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《賣火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2023-09-05 18:02:04 讀后感 我要投稿

《賣火柴的小女孩》讀后感(實(shí)用)

  讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《賣火柴的小女孩》讀后感(實(shí)用)

《賣火柴的小女孩》讀后感1

  今天,我拿起姐姐的課本再一次讀了賣火柴的小女孩。這篇課文主要寫一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜的晚上賣火柴,凍死在了大年夜,讀到她為了維持一家人的生計(jì)在大雪天氣出去賣火柴,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。

  現(xiàn)在,每個(gè)家庭都過(guò)著豐衣足食的.生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會(huì)有著天壤之別。我想起去年我家過(guò)春節(jié)時(shí)的情景。

  那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過(guò)晚飯后,我們開始放煙花,那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著新鮮的水果,這是多好的生活呀!

  現(xiàn)在的社會(huì)主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來(lái)呀,我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治!

《賣火柴的小女孩》讀后感2

  當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章時(shí),我就在想家家戶戶都在準(zhǔn)備過(guò)年時(shí),這個(gè)小女孩的爸爸讓她上街賣火柴,好買點(diǎn)米回來(lái)過(guò)年?墒,大街上的'人太少了,還有誰(shuí)來(lái)買她的火柴哪?小女孩也沒(méi)有擋風(fēng)的衣服,就連她媽媽的大鞋也走丟了。那個(gè)小女孩做了個(gè)美夢(mèng)。最后,被凍死在大街上了。

  我現(xiàn)在的生活比起那個(gè)小女孩,不知要幸福幾千倍,幾萬(wàn)倍。每天穿著漂亮的新衣服,有爸爸,媽媽送我上學(xué),接我放學(xué)。我要是生病了,爸爸、媽媽還沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我,關(guān)心我,還給我買我最喜歡吃的面包。

  所以,我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,一定要好好學(xué)習(xí)。在學(xué)校里尊敬老師,和同學(xué)互相幫助,互相學(xué)習(xí),在家里孝敬父母和長(zhǎng)輩,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《賣火柴的小女孩》讀后感3

  書是人類文明進(jìn)步的階梯,是人類知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品:書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會(huì)我以前不知道的知識(shí),告訴我做人的準(zhǔn)則;書讓我從中獲得更多的知識(shí),樹立起我的.人生奮斗目標(biāo)……

  說(shuō)起我的讀書經(jīng)歷,要從幼兒園開始。說(shuō)是“讀”其實(shí)是媽媽講故事,我一邊聽(tīng),一邊看著書上的圖畫,有時(shí)我還會(huì)提出一些蠢問(wèn)題,逗得媽媽哈哈大笑。

  一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,就可以看一些簡(jiǎn)單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個(gè)人心靈的美丑,不能只看外表,要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的生活是多么美好,一定要好好珍惜!

  到了二、三年級(jí),我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡(jiǎn)短,但里面卻蘊(yùn)含著許多做人的道理,讓我受益匪淺。

  轉(zhuǎn)眼間,我已上四年級(jí)了,大部分漢字我都認(rèn)識(shí)了,不會(huì)的也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了,F(xiàn)在我正在看故事版的《三國(guó)演義》,里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學(xué)來(lái)自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!

  我希望將來(lái)有更多的好書出版,可以伴隨每一個(gè)“愛(ài)書”的少年快樂(lè)成長(zhǎng)!

《賣火柴的小女孩》讀后感4

  我最喜歡看《安徒生童話》這本書,其中有一篇《賣火柴的小女孩》,讓我至今難以忘懷。

  《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里, 一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃亮火柴看到的幻想,心里不由得為小女孩的凄慘的命運(yùn)而感到痛惜。如果小女孩不是生在那個(gè)社會(huì),她一定和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué),坐在寬敞明亮的教室里上課。如果不生在那個(gè)社會(huì),大年夜,她一定會(huì)和親人們吃著團(tuán)圓飯,看著聯(lián)歡會(huì)。如果不生活在那個(gè)社會(huì),她一定會(huì)穿著美麗的`衣服,開開心心地和小朋友在一起做著游戲,臉上還會(huì)露出燦爛的笑容。如果不生于那個(gè)社會(huì),就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好心人幫助她,她就不會(huì)可憐的凍死。如果……比起賣火柴的小女孩,我感到十分慶幸。因?yàn)槲疑谏鐣?huì)主義的和平年代,住在溫暖寬敞的房子里,在父母的疼愛(ài)下,在老師的關(guān)懷中,在朋友的互相幫助下,快樂(lè)的成長(zhǎng),是多么的幸福!所以我以后要盡可能的幫助有困難的人,讓他們跟我一樣過(guò)上幸福的生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感5

  碩碩:讀完《賣火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。

  碩碩媽媽:這個(gè)故事講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,我仿佛看到了賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。

  碩碩:她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……

  碩碩媽媽:小女孩的要求一點(diǎn)也不多,她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,只希望富有的`人們會(huì)可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒(méi)有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好!

  碩碩:和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母和老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。賣火柴的小女孩讓我明白了要珍惜今天的幸福生活,還要對(duì)周圍關(guān)心我們的人懷有一顆感恩的心。

《賣火柴的小女孩》讀后感6

  在人生的道路上,經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事情。比如說(shuō)是讀書,我讀過(guò)很多的童話書,比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……但是令我最受感動(dòng)的還是《賣火柴的小女孩》。我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我感到十分同情她,她擁有的都是幻想,而我擁有的`一切都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)晚上,她的爸爸和媽媽叫她去賣火柴掙錢。她只穿著一雙拖鞋。她又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前,火柴熄滅了,溫暖就消失了;而我從未嘗到像小女孩這樣挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,這時(shí)候小女孩多想吃點(diǎn)東西呀!可是哪兒有東西吃呀!只有幻想伴隨著她,她覺(jué)得有一只香噴噴的烤鴨,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺的走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中;而我從未嘗到過(guò)餓的滋味,每一頓飯都是豐盛的!她沒(méi)有快樂(lè),只有痛哭。

  最后,小女孩幻想到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸和媽媽,但是他們無(wú)法給小女孩關(guān)懷!小女孩多么可憐呀!而我,全家給我的關(guān)懷是無(wú)限的!

  想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的一家人住在暖和的房子里,吃著美味可口的晚餐。

《賣火柴的小女孩》讀后感7

  噼——啪!噼噼啪啪!爆竹聲震耳欲聾,每當(dāng)過(guò)新年的時(shí)候,天空是多么美麗:紅的、黃的、紫的焰火在空中綻放著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛著一道道光亮……每次一到新年時(shí),我就會(huì)想起安徒生寫的一篇童話——《賣火柴的小女孩》。

  我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)小女孩赤著腳,打著哆嗦站在我面前,那可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到了小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像利劍穿心般,刺痛著我的心。

  小女孩啊,你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給小男孩撿著跑了,你只能赤腳走路。天這么冷,你的腳肯定通紅的像胡蘿卜似的吧。天越來(lái)越黑,越來(lái)越冷,可你不敢回家,因?yàn)槟阋桓鸩穸紱](méi)賣,回家又要被爸爸打,只能在外面挨餓受凍。為什么你唯一的'親人都不能給你溫暖、快樂(lè)、食物和關(guān)愛(ài)呢?我想你后來(lái)肯定冷得不行了,才擦燃了一根又一根火柴。你的快樂(lè)、幸福只能在幻想中得到,所以你只能跟奶奶“飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了!

  與小女孩比起來(lái),我是多么幸福。我能在教室里讀書、寫字、學(xué)習(xí);能在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我多么希望小女孩能來(lái)到我們的身邊,一起沐浴陽(yáng)光雨露,和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

《賣火柴的小女孩》讀后感8

  今天我讀了一篇賣火柴的小女孩,說(shuō)在圣誕節(jié)的夜晚,有一個(gè)小女孩在風(fēng)雪彌漫的大街上,她穿著一雙就拖鞋,籃子里裝滿了火柴。她一天都沒(méi)有賣出一根火柴,又冷又餓,臉色蒼白,哆哆嗦嗦的向前走。

  大家都在高興的過(guò)節(jié),可就她一個(gè)人在大街上賣火柴,看著很可憐。她多么希望能賣出一些火柴,賺一點(diǎn)錢給父親買面包。讀著讀著我都哭了。后來(lái)小姑娘劃著一根火柴,都又熄滅了。她面前仍然是又厚又冷的墻。小女孩又劃著一根火柴,她順著光亮來(lái)到一顆高大美麗的圣誕樹下。她伸手過(guò)去可火柴又熄滅了,圣誕樹越升越高。后來(lái)有一位奶奶出現(xiàn)了把小女孩摟到懷里,對(duì)她說(shuō)‘奶奶帶你到一個(gè)沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方去;到最后,人們發(fā)現(xiàn)那個(gè)賣火柴的小女孩躺在街道的`角落里被凍死了,燃燒的火柴就在她身邊撒了一地。

  和小女孩相比較我能在溫暖的家里學(xué)習(xí),我感覺(jué)好幸福。以后我一定要好好學(xué)習(xí)。

《賣火柴的小女孩》讀后感9

  讀《賣火柴的小女孩》后,我不禁沉思了起來(lái),對(duì)于小女孩

  的悲慘世界而傷痛,我非常的同情小女孩,她擁有的只是幻想,而我們有的是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)的那天晚上,小女孩躲在一個(gè)角落里,她點(diǎn)燃了第一根火柴,幻想到了自己坐在了一個(gè)暖呼呼的`火爐旁邊,忽然,那根火柴熄滅了。她又點(diǎn)燃的第二根火柴,幻想到了奶奶,她希望奶奶能夠把他帶走,第二根火柴又熄滅了,她最好點(diǎn)燃的第三根火柴,幻想到了面前有滿滿一桌的大餐,過(guò)了一會(huì)兒,火柴又……

  小女孩她從來(lái)都沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦,于是,就幻想到了一顆面前有一顆美麗的圣誕樹來(lái)寄托她那美好的愿望,而我生長(zhǎng)在美好的現(xiàn)實(shí)生活中,最后,小女孩在最后的強(qiáng)烈光芒中幻想了奶奶,她雖然有爸爸,媽媽,但是他們沒(méi)有辦法給小女孩真愛(ài),小女孩是多么可憐的人。

  想著想著,我仿佛看見(jiàn)了小女孩在屋里,吃著美味的大餐!

《賣火柴的小女孩》讀后感10

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。我的心情久久不能平靜。賣火柴的小女孩真是太可憐了,我真想去幫助她啊!

  《賣火柴的小女孩》這篇童話,主要講了:一個(gè)小女孩在大年夜獨(dú)自一人賣火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲,被凍死在街頭的故事。表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸的遭遇的深切同情。讀了這個(gè)悲慘的故事,我知道那個(gè)世界是多么的冷酷無(wú)情。在小女孩需要幫助的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人去安慰小女孩,你們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)幫助小女孩賣一根火柴……他們就那樣眼睜睜的看著小女孩在大年夜被活活的凍死餓死!而我們呢?我們每天過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,我們也不會(huì)在風(fēng)可以灌進(jìn)來(lái)的'房子里住,我們比小女孩幸福,一百倍,一千倍……所以我們要好好的珍惜現(xiàn)在的幸福,快樂(lè),美好的生活。

  讀了這篇童話故事,我知道了,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,千萬(wàn)不能身在福中不知福。

《賣火柴的小女孩》讀后感11

  放下手中的《安徒生童話》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。

  我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因?yàn)樗释麥嘏、渴望食物,渴望?ài)與快樂(lè)!

  終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,我為人們對(duì)她的冷漠傷心。

  我真的.希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒啊!也多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

《賣火柴的小女孩》讀后感12

  在一個(gè)外國(guó)的小城鎮(zhèn)里,一個(gè)小女孩凍死在了街頭,這一個(gè)故事就圍繞著這個(gè)小女孩而發(fā)展下去了。

  文中小女孩三次擦然火柴,第一次讓她看到了溫暖的火爐,讓她感到不在寒冷,第二次讓她看到了美食,使她不再饑餓,第三次他看到了死去的老奶奶,老奶奶帶著她到那,沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂去了。

  當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我深有感悟,我感受到社會(huì)的黑暗,人們對(duì)于窮人的鄙視,這也讓我想到了我們因該在生活中給予人們幫助,在別人有困難的時(shí)候幫助他們,反而,他們也會(huì)在我們有困難的時(shí)候幫助我們,如果我們看到別人有困難的時(shí)候,而不去幫助他,而是去鄙視他們,那么我們也會(huì)遭到別人的鄙視,用來(lái)一句話說(shuō)就是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)。”

  所以我們必須在別人需要幫助的`時(shí)候,幫助他們,這就是我的讀后感,你們的呢?

《賣火柴的小女孩》讀后感13

  今天,我剛讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,讓我十分悲傷。在圣誕夜這第一個(gè)美好、溫暖的晚上,小女孩赤著腳,穿著單薄的衣服,在街上賣火柴,她又冷又餓,最后凍死在街頭。

  小女孩雖然有父親,但對(duì)她一點(diǎn)都不好,她那殘酷的父親沒(méi)有給她絲毫溫暖,讓她在圣誕節(jié)到街上去賣火柴,賣不出去還要挨打。而我是父母的心頭肉,爸媽把我捧在手上怕飛了,含在嘴里怕化了,生活上無(wú)微不至的照顧我。天冷了,叮囑我加衣,開暖氣,天熱了,幫我買新裙子。

  圣誕節(jié),小女孩只能孤苦伶仃地坐在冷冷的'墻角,看著別人吃著香噴噴的烤鴨,自己卻在一旁可憐巴巴的望著。而我的圣誕節(jié)父母會(huì)送我圣誕禮物,請(qǐng)我吃香噴噴的烤鴨,帶我去玩游戲……

  小女孩的童年充滿了痛苦,而我的童年是王彩繽紛的,我們的生活多么幸福,溫暖。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

《賣火柴的小女孩》讀后感14

  今天我讀的是賣火柴的小女孩。講的是一個(gè)小女孩在大年夜里賣火柴,但是誰(shuí)也沒(méi)有給他過(guò)硬幣或買過(guò)他的.火柴,他還幻想過(guò)溫暖和食物還有圣誕樹還曾遇見(jiàn)過(guò)奶奶。夢(mèng)見(jiàn)奶奶的時(shí)候,奶奶把他抱在懷里一起飛走了。一個(gè)可憐的小女孩,在大年夜里凍死了,嘴里還含著微笑,手里還拿著一堆燒過(guò)的火柴梗,他和奶奶飛到?jīng)]有寒冷,沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方去了。讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得在這個(gè)世界上沒(méi)有人疼愛(ài)小女孩,只有他的奶奶能給他愛(ài),所以她才希望讓奶奶把他帶走,因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有人會(huì)給他愛(ài),他的爸爸,如果賣不完火柴就會(huì)打他,小男孩把他的鞋拿走了,馬車看到她也沒(méi)有停下來(lái),在這個(gè)世界上,只有他的奶奶會(huì)關(guān)心她。所以她想跟奶奶走。人們都說(shuō),他曾經(jīng)看到了很美的東西。我想小女孩跟奶奶在天堂的日子,一定會(huì)很幸福。

《賣火柴的小女孩》讀后感15

  自從我讀了《賣火柴的小女孩》后,就深受感動(dòng),那扣人心弦的故事令我感動(dòng);小女孩的遭遇令我感動(dòng);小女孩的人品更令我感動(dòng)。

  故事講了:小女孩的家境貧寒,但她一直有一個(gè)深愛(ài)他的祖母,可是祖母很早就去世了,她的父親讓她賣火柴,一天,就在小女孩點(diǎn)亮火柴取暖時(shí)奇跡發(fā)生了,她看到了她正坐在火爐旁很溫暖,她又點(diǎn)燃幾根看見(jiàn)了她的祖母和一顆巨大的'圣誕樹,她不想讓祖母走用手護(hù)著火,當(dāng)最后一根火柴滅了后,她微笑著說(shuō):“那是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光了!”

  小女孩她窮困、弱小、無(wú)助,但是她對(duì)美好的生活是那么的向往,一個(gè)溫暖的火爐、一棵圣誕樹,以及她的祖母她感到無(wú)比幸福和滿足!

  對(duì)于可憐的小女孩來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了,請(qǐng)你珍惜時(shí)光!

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