(優(yōu)秀)伊索寓言讀后感
讀完某一作品后,相信大家一定領會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的伊索寓言讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
伊索寓言讀后感1
今天,我讀了由上海基金會和紀連海老師推薦的“愛心閱讀書”——《伊索寓言》。
我讀“椋鳥學唱歌”知道了只有虛心學習、刻苦練習才能有更大的成就和進步;我讀“螞蟻與鴿子”懂得了知恩圖是做人的根本原則;我讀“烏鴉喝水”悟出了遇到困難不要著急,慢慢想辦法,一定能解決眼前的問題……我一邊仔細地閱讀一篇篇文章,一邊一遍遍認真檢查自己是否有同樣的缺點,“有則改之,無則加勉!卑职謰寢尶筛吲d了!這本讓我愛不釋手的'書幫我找到了父母會心的笑容。
《伊索寓言》讓我學會了知識;懂得了道理;成為了一名成績優(yōu)秀的好學生。
伊索寓言讀后感2
今年,我讀了《伊索寓言》這本故事書。這本書就像磁鐵一樣吸引著我,里面的每一個故事都簡單易懂,內(nèi)容精彩生動,從中我還學到了許多做人的道理。其中,讓我記憶最深的.是《龜兔賽跑》,它講述了一只兔子和一只烏龜比賽跑步的故事。兔子很驕傲,總是嘲笑烏龜,覺得烏龜做什么事都慢騰騰的。一天它遇見烏龜,要和烏龜比賽。比賽時,兔子兔子邁開腿,一口氣跑了一半,它回頭一看,烏龜還在起點,就心想:烏龜那么慢,我先休息一會,等烏龜爬到這兒,我再直沖終點也不遲。于是,兔子就靠在樹樁上,漸漸睡著了。而烏龜呢,它爬呀爬呀,一刻也不休息。等它爬到兔子身邊時,已經(jīng)累得滿頭大汗了,但它還是努力爬著。等兔子醒來時,烏龜已經(jīng)到終點了,烏龜勝利啦!
讀了這個故事,我明白了一個道理:做人不能像兔子一樣,驕傲自滿,瞧不起別人,要像烏龜那樣勇于挑戰(zhàn)堅持到底就是勝利!
伊索寓言讀后感3
書頁在手中一頁頁翻動,這個暑假,我把《伊索寓言》這本書讀完了,懂得了許多做人的道理,受益匪淺。
《伊索寓言》里有許多小故事,如:《欠債人》《發(fā)現(xiàn)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鶇鳥和捕鳥人》……
其中最吸引我的是《鶇鳥和捕鳥人》,它講的是“有個捕鳥人發(fā)現(xiàn)一只鶇鳥為了吃果子,一直在樹上,于是人用捕鳥膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥說:”我為了一點口福,把命都搭上了!笆茄剑袝r人會為了一點兒利益把多的東西都賠進去了。比如有次我看報紙,說查封了一個以度假村為名的賭城,在這里可說烏煙瘴氣、魚龍混雜。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的'奇跡,有一貧如洗的悲劇。但大多數(shù)只有輸?shù)拿,他們(yōu)榱速嶞c錢(手法不正當),有時心血來潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最后把自己的本都賠完了,弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。
我一定會好好珍藏這本書,它將使我一生受益!
伊索寓言讀后感4
《伊索寓言》再也熟悉不過的一本書,在暑假里,我又一次品讀著2600 多年前古人們給我們留下的文學的奇跡。
讓我記憶深刻的'仍是《小狗與小雞》的故事,兩人在旅行的途中,碰見了一只饑餓的狐貍,狐貍想要吃掉小雞,小狗卻一躍而出,張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子,狐貍當場一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續(xù)著快樂的旅行。
機智團結與互助是化解危機的法寶,雖然現(xiàn)在生活提倡要自理能力強,獨立性要強,這樣長大后就可以更好地融入社會。但是在這個世界里你只能和人打交道,什么事都要與他們交流,我們要知道,有些事情一個人是辦不到的,只有團結合作起來,才能獲得雙贏。無論是經(jīng)濟上,還是政治上,軍事上等等……所以我們要開始把團隊或者其他人的利益融入到你的心里,當你失去一位同學的時候,你應該想到你失去的不是一位競爭者,而是一位朋友。
伊索寓言讀后感5
細讀《伊索寓言》,你可以從每篇短小的故事中學到大道理。
姐姐經(jīng)常講《伊索寓言》里的故事給我聽,我最喜歡的一篇是《小孩與他的.母親》,故事講一個小孩,第一次他在學校里偷了同學的寫字石板,拿回家交給母親。母親不但沒有批評,反而還夸他能干。于是第二次他又偷了一件大衣回家交給母親,母親更滿意了。從此他就養(yǎng)成偷盜的壞習慣。長大后他成了大盜。最后他被反綁著雙手,押到刑場上被判處了死刑。這個故事告訴了我們一個道理:小錯起初不懲治,必將釀成大錯。
伊索寓言讀后感6
我最近一直在讀一本書,名叫《伊索寓言》的書。它雖然里面的故事很短,每一個故事里都隱藏著深刻的.道理。
從中我非常喜歡《狐貍分肉》這一篇故事并讓我對它印象深刻。里面講到兩只小狗同時看到一塊大肥肉,后來小狗們發(fā)生了爭吵。這時候一只狡猾的狐貍出現(xiàn)了,說想幫它們分肉實際是想把肉給自己吃,然后,千方百計引小狗們上鉤。后來,狗狗們拿到了沒有拇指大好肉。這個故事告訴我們不要輕易相信他人。
這一本書中有許多故事讓我印象深刻,并從中知道如何處世做人,怎樣變得聰明,充滿智慧。比如說:《吃不到葡萄的狐貍》告訴我們能力小,做什么事都做不成;《橡樹和蘆葦》告訴了我們要能忍則忍對我們更有利,等等……還有更多的故事呢。
這則寓言故事書用了動物代替人的手法,如狼代表奸詐,狐貍代表狡猾,牛代表老實,兔子代表機智和急躁,老鷹代表有志氣的人,等等。
《伊索寓言》里所有的故事都直得我們?nèi)フJ真品讀認真思考。
伊索寓言讀后感7
看了伊索寓言中的`狼來了這篇寓言,講得是:從前,有一個放羊娃,他把羊群趕上山吃草,覺得很無聊,突然,他對牧羊人喊:“狼來了!狼來了!”大家聽了,信以為真,連忙到山上去,沒想到,連狼的影子都沒看見,牧羊娃哈哈大笑,牧洋人知道被騙了,氣得連話都說不出來。地二天也是這樣。到了第三天,狼真來了,牧羊娃對牧羊人說:“救命!”牧羊人不相信。結果,羊全部被狼吃掉了。我的讀后感是:人不能說謊話,要誠實,如果人常常說謊話,即使說真話也沒有人相信,誰也不會理睬你;如果說真話,別人都會信任你,和你做朋友,所以人不能說謊話。
伊索寓言讀后感8
伊索寓言里面有一篇非常有意思的小故事,讓我印象深刻,小故事的名字叫《黃鼠狼舔銼刀》。
故事里面說:從前,在森林里有一只黃鼠狼,它很想吃老鼠,它就猛地一咬,結果不小心咬到了石頭上,把牙齒全都磕掉了。老鼠就笑話黃鼠狼,黃鼠狼很生氣,它對老鼠說:“雖然我咬不死你,但我可以舔死你!”它真的把老鼠添得粉身碎骨。黃鼠狼很得意,它決定自己很了不起,它不想再呆在森林里。于是它決定去外面的一個村莊里看看。黃鼠狼來到村莊,它看到一個鐵匠正在磨銼刀,它來到鐵匠身邊,但是鐵匠沒有理它,黃鼠狼很生氣,它說:“你為什么不跟我打招呼,我的'舌頭很厲害,什么東西都能舔碎!”鐵匠就問它:“你能把那把割刀舔碎嗎?”黃鼠狼就真的去舔銼刀了,它不停地舔著,舌頭流了很多血,但它依然執(zhí)迷不悟,以為把鐵舔掉了,結果,舌頭掉了,黃鼠狼后悔極了。
這故事告訴我們,每個人都不能驕傲自大,那些好斗的人最終害了自己。
伊索寓言讀后感9
我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個故事是《老鼠報恩》。
故事主要講了:在獅子睡覺的時候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說:“只要你放了我,我就必須會報答你!豹{子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話,可是還是把小老鼠放走了。
過了不久,獅子被一個獵人捕到了。它十分悲痛,但沒一個朋友來就它。就在它絕望的'時候,小老鼠卻來了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬分感激,小老鼠說:“你的恩我此刻報了!比缓蟠掖业刈吡。
我認為故事中的這個小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應當學習它知恩圖報的精神,
這個故事告訴我們:無論你多強大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長,大家要互相學習對方的長處,要彌補自我的短處。大家應當團結起來,互相幫忙,共同提高,學會感恩。
伊索寓言讀后感10
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的.光芒,爆發(fā)出機智的火花,蘊含著深刻的寓意。
這本書主體以擬人化的動物、普通人以及神為主要表現(xiàn)對象,通過生動的小故事,或揭示早期人類社會的生活狀態(tài),或隱喻抽象的道理,或暗示人類的種種秉性和品行,多維地凸顯了古希臘民族本真的性格。
《伊索寓言》是古希臘人生活和斗爭的概況,提煉和總結,是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。
該書文字凝練,故事生動,想象豐富,包含哲理,融思想性和藝術性于一體——這就是《伊索寓言》。
伊索寓言讀后感11
我讀完《伊索寓言》這本書后,受到了很大的啟發(fā)。覺得這本書內(nèi)容十分精彩,有許多則寓言故事,如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐貍和鶴》。
我最喜歡的就是《老鼠開會》這則寓言故事。這個故事是說有一群老鼠經(jīng)常受到貓的侵襲,決定開會想辦法。大家各有各的主張,但都被否決了。這時,一只小老鼠說:“把鈴鐺掛在貓的脖子上,只要聽到鈴鐺的.聲音,就證明貓來了。”大家都很贊成小老鼠的辦法。忽然,一只年老的老鼠說:“這個辦法好是好,可是派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上?”通過讀《老鼠開會》,我明白了一個道理,想出一個主意并不難,但要實現(xiàn)這個主意就不是那么容易了。在學習和生活上,我們常常會遇到各種各樣的問題。當我們想辦法解決問題時,一定要結合實際情況,想出一個好辦法,然后按照這個辦法行動起來,解決問題。
伊索寓言讀后感12
今年暑假,我讀了《伊索寓言》、《愛的教育》、《中國歷史故事》等課外書。其中,《伊索寓言》這本書中有則《說謊的.放牛娃》的故事,對我教育很深。
這個故事就是大家非常熟悉的《狼來了》,但我才知道原來是一則伊索寓言。故事雖然很簡單,但我還是愿意再說一說,因為,故事簡單但道理補簡單。故事說的是一個放牛娃趕著羊群到村外很遠的地方去放牧。在放牧的時候,他很無聊,大聲喊“狼來了!狼來了!”開始,村民們聽見了以為是真的,一起趕過來準備打狼,結果被放牛娃嘲笑后,沒趣地回去了。后來有有一天,狼真的來了,放牛娃拼命喊:“救命,狼來了!”但村里人聽見后再也不相信了,結果,羊全被狼吃掉了。
我看了這個故事,心想:說謊的害處真可怕呀,不但害別人,也會害自己。我們從小一定要做老實人,說老實話。
伊索寓言讀后感13
我讀了語文書上的幾篇《伊索寓言》,印象最深的是《兩只口袋》這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個人的脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自己的缺點。他把裝著別人缺點的口袋掛在胸前,把裝著自己缺點的口袋掛在背后。因此,人們總能看見別人的缺點,而看不見自己的缺點。
這個故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點。的確,當今社會上的一些人常常去抱怨別人的缺點,卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點,而對于自身的'缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎么會去吸取別人的長處來取自己的短呢?這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢?我們應該在平時學會換位思考,站在他人的立場上思考問題,不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點,改正缺點。
伊索寓言讀后感14
今天我看了一本書名叫《伊索寓言》這本書可以告訴我們許多道理,我最喜歡里面的一個小故事是《獅子、狼和狐貍》的寓言故事。
故事里講了,一頭年老的獅子病倒在洞穴里,除了狐貍之外,森林里的野獸都來問候她的身體狀況。狼心想,這是一個好機會,把自己的仇敵狐貍,進行報復,于是它提醒獅子:“陛下,您看,我們都來看望您的.病情,就是狐貍沒有來看您,他肯定是不關心您的病情,您一定不能輕饒他!本驮谶@時,狐貍來了,聽到狼的幾句話,獅子對狐貍大發(fā)雷霆,狐貍懇求獅子允許他解釋沒到的原因。狐貍說;“陛下,他們沒有一個像我這樣對您如此關心,因為我在前幾天,苦苦的尋找您這種病狀的藥方!豹{子立即回答:“你找到了嗎?”狐貍說:“找到了,這種療治的方法就是,把一只狼的皮剝了,趁還有點溫度,熬在身上,過幾分鐘就好了!庇谑仟{子就一巴掌打死了狼。
這個故事告訴我們,計算別人,是不會有好結果的。
伊索寓言讀后感15
人們都說:“母親的愛是無私的,崇高的!笨墒墙裉,我讀了一篇故事,講得是母親對子女的袒護和溺愛,書中說:在一個城鎮(zhèn)里住著母子二人,這位母親非常溺愛自己的孩子,孩子只要看到喜歡的東西就會順手拿走,母親不但沒有批評和教育,反而把他稱贊一番,表揚他能干、聰明。最終在母親的慫恿和縱容下,男孩變得更加放肆,到后來竟去偷盜銀行金庫里的財寶,被警察抓住,并判了死刑。
當他被押送刑場時,他想給母親說幾句悄悄話,可是當母親把耳朵湊過去時,兒子卻狠狠地將母親的耳朵咬了下來,說:“當初我偷寫字板時,如果你狠狠地揍我一頓,要我改正,我還會繼續(xù)偷下去嗎?我會落到今天的下場嗎?”讀完這篇故事,我的`感觸很深。媽媽常說:“嚴是愛,溺是害,不管不教是禍害”。
在生活和學習中,我肯定會犯一些錯誤,可是大人和老師對我的批評和教育都是對我的好,是對我的愛護,我應該虛心接受,積極改正,做一個健康快樂的好孩子、好學生。
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