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《傅雷家書》讀后感

時間:2023-09-05 09:23:39 讀后感 我要投稿

[優(yōu)選]《傅雷家書》讀后感通用

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《傅雷家書》讀后感通用,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)選]《傅雷家書》讀后感通用

《傅雷家書》讀后感通用1

  《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典,是充滿著父愛的教子名篇。

  從書中我看出傅雷雖然愛自己的'孩子,但他從來不寵愛自己的孩子,他對兒子無微不至的關(guān)懷是希望他以后成為一個愛國、淡泊名利的人。傅雷教育孩子先成人后成家,是為了培養(yǎng)他們的獨立思考,傅雷的這種教育方式值得我們學(xué)習(xí),他是我們的榜樣。

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)傅雷一家那種多溝通,多交流,互相理解的教育方式,這樣孩子與父母才能互相成為親密無間的朋友。

《傅雷家書》讀后感通用2

  “以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,tonecolour變化的確很多。我們聽了都很高興,很感動。好寶寶,我真該夸獎你幾句才好;叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng),將來一定能攀蹬峰頂。”

  這是傅雷老師,聽過兒子傅聰?shù)匿浺艉,對兒子所講評的。這里面包括了,傅老師對兒子的錄音,精細(xì)的分析,以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對兒子的希望。這是家長對寶寶的'教育方法。既要體現(xiàn)出自己對寶寶的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,給寶寶指明了前進(jìn)的路線。

《傅雷家書》讀后感通用3

  重讀《傅雷家書》,更覺句句經(jīng)典,比上個世紀(jì)八十年代初讀它,有了更深刻的理解和感觸。對于孩子,“并非用白糖水澆出來的甘蔗就更甜”。

  讀著《傅雷家書》,猶如看到了一個活脫脫的傅雷,一個“又熱烈又恬靜,又深刻又樸素,又溫柔又高傲,又微妙又率直”的中國愛國知識分子的形象。傅雷作為我國著名的文藝評論家和文學(xué)翻譯家,在孩子面前的謙虛和友善像個小朋友。他善于自我解剖,向孩子承認(rèn)自己犯下的錯誤,讓其借鑒。他與孩子真誠地交流,親情溢于字里行間。他教育后代樹立“真理至上”、“道德至上”、“正義至上”的.人生觀,在困難面前正視艱苦生活,不完滿才是真正的人生的生存觀,其每字每句無不令人震撼。

  誠哉斯言!

《傅雷家書》讀后感通用4

  這個寒假很無趣,因為疫情的蔓延,所以在家我讀完了傅雷家書,這本書可以看出傅雷無論是在文學(xué)還是在教育方面都有很高的成就,這本書主要寫的是傅雷在寫信的過程中教育孩子,當(dāng)中很高的哲學(xué),文中也積極的表現(xiàn)出了傅雷對兒子的愛意,希望傅聰快點長大,快點成才,世界上所有父親都希望孩子過得好,這也包括傅雷在內(nèi)。

  傅雷對于傅聰而言,更多的是良師和益友,傅雷把自己平生所學(xué)的經(jīng)驗和知識一一交給了傅聰,傅雷不僅關(guān)心他的學(xué)習(xí),還關(guān)心他的成長,還有生活方面的'瑣事,傅雷也在信中教育傅聰:學(xué)習(xí),感情,高尚情操,愛情,但方面的知識。

  傅雷家書中的每一句都承載著,一位父親對于兒子的思念。

《傅雷家書》讀后感通用5

  讀完《傅雷家書》再回想時,我印象最深的就是傅雷教子有方,和兒子傅聰在對父親的感恩中,不斷地成長并取得輝煌的.成就。其實,在我的生活中情況也是這樣,父母含辛茹苦地把我拉扯大,為我營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,而處于青春期的我逆反心理日益加重,總是不在乎父母的苦口婆心。《傅雷家書》讓我認(rèn)識到自己的淺薄,父母對子女的愛是多么的偉大。子女只有懷著一顆感恩的心,才能進(jìn)步和更好地成長。所以,我想,我應(yīng)該理解父母,努力學(xué)習(xí),像傅聰一樣成就一個輝煌的人生!

《傅雷家書》讀后感通用6

  所謂“家書抵萬金”,《傅雷家書》中我們不僅能看到傅雷對傅聰?shù)膰?yán)厲,更多的是傅雷對傅聰?shù)臓繏炫c關(guān)心。書信在通訊不發(fā)達(dá)的年代,無疑就是溝通兩地人情感的.使者,即使身處異國他鄉(xiāng)也阻隔不了傅雷與傅聰之間的父子情深。

  相信在傅聰剛出國的日子里,傅雷是非常不適應(yīng)的,他開始認(rèn)真的回憶,深刻的反省雖說他認(rèn)識到自己的嚴(yán)厲,但與傅聰?shù)臅磐鶃黹g仍把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在第二位。

  傅雷說:也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報,但學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會給付出的努力一個答案。我認(rèn)為不管努力是否會得到物質(zhì)上的回報,我們至少在精神上有所充實,如果每天把時間用到有用的事情上,我們一定會有進(jìn)步,有收獲。

《傅雷家書》讀后感通用7

  這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的嘔心瀝血的教子篇。培育兒女是對社會,對祖國,對人類世界應(yīng)該的盡的一項神圣的義務(wù)與責(zé)任。

  傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。父親時時給他指導(dǎo),鼓勵與鞭策,使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障,踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的'教育,是不能分開的。 再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷卻在其中顯出了他不變的本色。 優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。

《傅雷家書》讀后感通用8

  《傅雷家書》顧名思義是傅雷所寫的一封封家書,是給傅雷的一封封家書。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是傅雷與傅聰談?wù)撍囆g(shù)與人生,為傅雷灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操。

  在我閱讀這本書時,我被傅雷父子的情誼深深打動,身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的'諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅持給孩子郵寄相關(guān)的書籍;傅聰忙于演出、練習(xí)而時常熬夜時,傅雷常勸傅聰勞逸結(jié)合。這些極為普通的行為飽含傅雷對其子的愛,使身在國外的傅雷不會因?qū)Ω改傅囊蕾嚩艞墝W(xué)習(xí)工作。

《傅雷家書》讀后感通用9

  傅雷家書是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感,相信每個看過的人都會深有感觸。

  他是一位中國父親給遠(yuǎn)在歐洲留學(xué)的孩子的家書,但它并不是普通的家書,他又熱戀又恬靜,又深刻又樸素,又溫柔又高傲,又妙微又率直。在信中,作為父親的`傅雷以一個過來人的身份,把自己的人生智慧,生活經(jīng)驗藝術(shù)的體會,文化的感悟都毫無保留的貢獻(xiàn)出來了,讓每一個讀到此信的人都深受教育。

  在信中,傅雷把其畢生積累的對人生、對古今中外藝術(shù)、人生的感悟,點滴不漏的傳給了兒子,其愛子之心可見一斑。

《傅雷家書》讀后感通用10

  寒假,我對這本書進(jìn)行了閱讀,也讀出了很多道理。

  《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信,他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個孩子,教育他們先成人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國父母教育子女的榜樣。

  每個人都體會過父母的.教誨。但當(dāng)我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,那一封封家書,就像一次次珍貴的談心,拉近了他們的距離。讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。

  或許我們都應(yīng)該向傅雷一家學(xué)習(xí),多溝通,多交流,互相理解,像傅雷一家一樣互相成為最親密的朋友。

《傅雷家書》讀后感通用11

  讀了傅雷家書,我知道,傅雷先生是一個優(yōu)秀的父親。他要傅聰知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的'態(tài)度對待一切。做一個“德藝具體點,人格卓越的藝術(shù)家”。這使他有勇氣與力量,戰(zhàn)勝耕種個各樣的困難。

  傅雷是一個在各方面都很出名的翻譯家,文藝評論家。但它的涓涓話語中,我只知道他是一個普通的父親,還有那么一點像嘮叨的婦女。但他的嘮叨卻不同于一般人的水平,涉及到了許多方面。

  傅雷的見解都為我們解說了答案。對名利的取舍,生活的哲理,藝術(shù)的本質(zhì),都好高明的火炬一樣,重現(xiàn)星月。

  這本書中,我學(xué)到了不少,也領(lǐng)會了傅雷的人品、文品、學(xué)品,以及他“先做人”,次為做藝術(shù),再為做音樂家。

《傅雷家書》讀后感通用12

  在書中我們不光看到了一個嚴(yán)格的戒子而又親切關(guān)愛的父親,同時也看到了父子的共同成長。他說:“我高興的是我有多了一個朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相長的!倍遥t虛誠懇地說:“我與兒子的相處中,學(xué)得了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華。教會我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵帲栽鯓拥?一種姿態(tài)交往!

  孩子的成長是不可逆的,所以能夠像傅雷一樣伴隨著孩子的成長,并且自己也能一起成長的父親是幸福的。真的希望那些整天忙于工作和應(yīng)酬的家長有時間也讀讀這些家書,想想我們給了孩子一些什么?為了孩子我們自己應(yīng)該怎樣做?

《傅雷家書》讀后感通用13

  傅雷與傅聰一起討論藝術(shù),詢問傅聰?shù)母邢,?xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的.尊嚴(yán)”做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”,傅雷教導(dǎo)傅聰遇難事不要放棄,多虛心向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),成功時保持虛心,失敗時保持信心,這些因素都造就了傅聰?shù)某晒Α?/p>

  作為新時代的青年我們有著比過去更好的條件,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我相信,即使沒有父母的告誡我們也能在生活中時時刻刻警醒自己,為創(chuàng)造美好的將來而努力。

《傅雷家書》讀后感通用14

  沉浸在《傅雷家書》這本書中,感受著這份沉甸甸的愛。那一封封書信,最短的不過百字,最長的幾千余字,但是無論長短都流露出父親對兒子濃濃的關(guān)愛和熱切的期盼。

  傅雷在信中,既是父親,也是朋友,老師,他在信中除了關(guān)心兒子的生活瑣事外,還與之談人生,談藝術(shù),灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的`高尚情操。”先為人,次為藝術(shù)家……終為鋼琴家“是傅雷先生教育理念之基礎(chǔ),信中多次告誡傅聰如何做一個”人“,培養(yǎng)其正直,剛強(qiáng),有毅力等優(yōu)秀品質(zhì)。

  人們都說,一本好書能夠影響讀者一生,使其獲得豐富的人生啟迪。《傅雷家書》就是一本好書,一本可以拉近父母與孩子關(guān)系的書,它能使父母更懂得孩子,使孩子更理解父母。

《傅雷家書》讀后感通用15

  今日,陪孩子共讀了《傅雷家書》。書中收錄了傅雷與兒子傅聰之間的書信,那或長或短的家書,是傅雷與兒子之間精神的接觸和思想的交流?此破椒驳.家書,卻講述了一個個人生的哲理,對傅聰?shù)囊簧鸬搅撕艽笞饔谩R欢味挝淖肿屛腋惺艿礁道讓鹤訚鉂獾膼。小到吃飯穿衣花錢,大到事業(yè)人生藝術(shù),事無巨細(xì),關(guān)懷備至。作為父親的他設(shè)身處地的為兒子著想,時時給予在外求學(xué)的兒子指導(dǎo)、鼓勵與鞭策,使他有勇氣去戰(zhàn)勝各種艱難險阻,真正的成長成德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  《傅雷家書》這本教人育人的書,教會了我教育孩子,要以身作則,成為孩子的孩子的引路燈,讓孩子在父母的引導(dǎo)下健康快樂的成長。

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