- 家的讀后感 推薦度:
- 《家》讀后感 推薦度:
- 《家》讀后感 推薦度:
- 《家》讀后感 推薦度:
- 《家》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】《家》讀后感15篇
認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《家》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《家》讀后感1
最近,我偶然翻到一篇小說(shuō),就是汪曾祺的《鑒賞家》。剛翻開(kāi)那本書(shū),我根本就沒(méi)有準(zhǔn)備看這篇小說(shuō),因?yàn)殍b賞一類的東西給我一種呆板無(wú)趣的感覺(jué)。等到我把其他的文章都看完,實(shí)在沒(méi)東西看了,才不情不愿地開(kāi)始看這篇小說(shuō)。當(dāng)然,說(shuō)到現(xiàn)在都是一些題外話了。主要想講的是我十分慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一篇好的小說(shuō)。
當(dāng)我不情不愿地翻看它,只看了一個(gè)章節(jié),我就被深深地吸引了。也許是汪曾祺描述的那個(gè)時(shí)代吸引了我,也許是他的質(zhì)樸又生動(dòng)的語(yǔ)言吸引了我,總之,我被迷住了。我把那篇小說(shuō)前后一口氣看了三遍。
小說(shuō)塑造了兩個(gè)鮮活的人物:四爺和葉三。四爺是一個(gè)真正的畫(huà)家。他在當(dāng)時(shí)已經(jīng)久負(fù)盛名。他住在大紅門(mén)里面。葉三是個(gè)給大戶人家送果子的,天天在紅門(mén)里進(jìn)進(jìn)出出。于是葉三有機(jī)會(huì)見(jiàn)到四爺。他總是把最好的果子留給四爺,因?yàn)樗臓攼?ài)在作畫(huà)時(shí)喝點(diǎn)小酒,喝酒時(shí)只用果子作下酒菜。葉三非常欣賞四爺?shù)漠?huà)。
四爺作畫(huà)時(shí)不喜歡別人在跟前,只有葉三例外,因?yàn)樗臓斢X(jué)得葉三是真得懂畫(huà)。他覺(jué)得滿意的地方,葉三總能說(shuō)出它好在哪里。葉三也很喜歡看四爺作畫(huà),他總是屏氣凝神,在四爺畫(huà)的相當(dāng)滿意的地方吸氣。
在他們長(zhǎng)時(shí)間的交往中,葉三得到了四爺?shù)暮芏喈?huà),每一幅上都留個(gè)名。后來(lái)四爺去了,他的畫(huà)變得更值錢(qián),很多人找到葉三家去,要買(mǎi)他手中的畫(huà),他都沒(méi)有同意。后來(lái)葉三也去了,他的棺材里除了他的`遺骸就是四爺?shù)漠?huà)。
看完這個(gè)故事,我不覺(jué)想起了伯牙與子期的故事,我覺(jué)得高山流水覓知音。古往今來(lái),對(duì)于美的感受,從來(lái)都不分階級(jí),不辨年齡。真正的藝術(shù)是永恒的,真正的知音也是難尋的。
《家》讀后感2
我期待的寒假已經(jīng)開(kāi)始啦。可以睡到自然醒,可以有時(shí)間做自己想做的事情。
媽媽給我買(mǎi)了好多繪本書(shū),插圖五顏六色非常好看。
我挑選了其中一本《羅西相當(dāng)發(fā)明家》,里面的插圖實(shí)在是太漂亮了。讀完發(fā)現(xiàn)羅西這個(gè)小女孩非常的厲害,會(huì)的那么的好,我很喜歡。
一開(kāi)始羅西是一個(gè)很開(kāi)朗活潑的小女孩,但是當(dāng)她把她的作品送給叔叔的時(shí)候,叔叔確忍不住大笑起來(lái)了,羅西就感覺(jué)她自己做的東西不夠好,所以叔叔不喜歡。從那以后她再也不敢大膽的做東西了。直到有一天,她得姨媽來(lái)到她家,看到羅西做的飛機(jī)飛起來(lái)了,就開(kāi)懷大笑起來(lái),羅西當(dāng)時(shí)非常害羞,因?yàn)樗ε卤怀靶,但是姨媽笑的原因是羅西太棒了,小小年紀(jì),第一次做飛機(jī)就起飛成功了,雖然沒(méi)有堅(jiān)持多久,但是已經(jīng)成功了飛了起來(lái),聽(tīng)到姨媽的話之后,羅西倍感信心,又重新把她的飛機(jī)進(jìn)行調(diào)整改造,受到姨媽鼓勵(lì)后的羅西非常認(rèn)真,再也不怕被嘲笑了,因?yàn)樗,失敗是成功之母,失敗一次不可怕,一定要不斷的嘗試,一直的堅(jiān)持,才能成功。
我也想像羅西一樣,長(zhǎng)大成為一名畫(huà)家和舞蹈家,我喜歡畫(huà)畫(huà)和街舞,我想跳酷酷的街舞給我爸爸媽媽看,剛開(kāi)始學(xué)街舞的時(shí)候跳的`非常累,一直想放棄,但是我知道了羅西的故事之后,我就渾身是勁,我一定要好好學(xué)習(xí),要為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持,要付出努力,要不斷的學(xué)習(xí),進(jìn)步,這樣未來(lái)的某一天,我就能像美術(shù)老師和街舞老師一樣,畫(huà)出美麗的畫(huà)和跳出來(lái)酷酷的街舞。
加油,我可以的!
《家》讀后感3
巴金的《家》中若干章節(jié)讀來(lái)讓人感到難以下咽,許多對(duì)話,太急于表達(dá)思想,而失去口語(yǔ)的活氣和韻味;發(fā)表《家》時(shí),巴金還對(duì)文學(xué)蒙昧無(wú)知:我寫(xiě)小說(shuō)從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)創(chuàng)作方法、表現(xiàn)手法和技巧等等問(wèn)題;文學(xué)是什么?我不知道,而且我始終就不曾想知道……
《家》一書(shū)寫(xiě)的是中國(guó)社會(huì)劇烈和巨大的變革一代青年的歷程。覺(jué)新、覺(jué)民、覺(jué)慧三弟兄,代表三種不同的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。這里,我只想談?wù)勛钜鄣挠X(jué)慧。
我猜想,這個(gè)形象的出發(fā)點(diǎn),是巴老在十版代序中“一個(gè)舊禮教的叛徒,一個(gè)幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他給我們帶進(jìn)來(lái)一點(diǎn)新鮮空氣,在那個(gè)舊家庭里面我們是悶得透不過(guò)氣來(lái)了。 ”
誠(chéng)然,覺(jué)慧正是這樣一個(gè)人物,他有著新思想,他看到了社會(huì)的弊端,舊歷新年夜,他救濟(jì)討飯小孩,并思考“你以為你這樣做,你就可以把社會(huì)的面目改變嗎?你以為你這樣做,你就可以使那個(gè)小孩一生免掉凍餓嗎?……你,你這個(gè)偽善的人道主義者”最后蒙住耳朵走進(jìn)房里,頹然道:‘吃醉了,吃醉了!
無(wú)論是覺(jué)慧的心靈的蛻變歷程,還是在大家族陰影下有著令人惋惜結(jié)局的鳳鳴等人物對(duì)命運(yùn)無(wú)聲的抗?fàn)帲高^(guò)巴老的筆,我們能看到兩個(gè)字:反抗!笆堑,我要反抗這個(gè)命運(yùn)。”“讓在我心上燃燒的火噴出來(lái)” 家的另一個(gè)特點(diǎn)是滿溢著純潔濃厚的`青春氣息。這種單純而自然的氣息,如巴老所說(shuō):“永生在青春的原野”。
即便文章有著一個(gè)沉重的主題,字里間仍表現(xiàn)了青年人所特有的活力、困惑和斗志!拔抑郎畹募ち魇遣粫(huì)停止的,且看它把我載到什么地方去!”“我始終記。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞的泉源。
《家》讀后感4
《家》這部是從我國(guó)半殖民地半封建社會(huì)中的一個(gè)大家庭中說(shuō)起的,講述了那一代人對(duì)自由,對(duì)愛(ài)情,對(duì)創(chuàng)新中國(guó)的夢(mèng)想的追求和努力,和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定,是堅(jiān)持還是放棄,是愛(ài)還是恨,是走還是留以及這些決定帶來(lái)的不同后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內(nèi)心越是激動(dòng)不已!都摇分兴茉炝艘粋(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家,在這個(gè)家中有著不同性格,不同的人物。覺(jué)新無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深愛(ài)著梅,但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的,娶了瑞玨。他愛(ài)他的妻子,但世俗的.思想害了他,聽(tīng)從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無(wú)主見(jiàn),這也正是舊中國(guó)的悲哀。然而丫頭鳴鳳對(duì)覺(jué)慧的不渝也是一個(gè)悲哀,這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當(dāng)作人情相送。而覺(jué)民則不同,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí),為了自己的夢(mèng)想毅然選擇離家,最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。
讀完了《家》,我的心潮澎湃,不知是為了覺(jué)民,覺(jué)慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺?shù)膶V剖艿搅舜驌舳琛傊,五味瓶打翻的味道,難以用言語(yǔ)闡述。
《家》讀后感5
一本好書(shū),會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你有空靈飄逸感,會(huì)讓你百看不厭,會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一,自有書(shū)籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開(kāi)啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對(duì)您有所幫助!
每次讀《家》都會(huì)帶著不一樣的心情去體會(huì)作者的目的,又一次拿起這本小說(shuō)讀了起來(lái),給我的感覺(jué)更多的是封建禮教的束縛和舊時(shí)代勞苦大眾的懦弱,以及封建官僚的守舊。我氣憤書(shū)中覺(jué)新的懦弱,他不敢和封建禮教作斗爭(zhēng),他的懦弱使得他的妻子和他的愛(ài)人成了當(dāng)時(shí)的犧牲品,更使的覺(jué)民差點(diǎn)變成第二個(gè)他,還好他敢于與封建禮教斗爭(zhēng)與家族作斗爭(zhēng),終于贏得了勝利擺脫了家族訂的婚姻最后和自己的愛(ài)人相守在一起。還有書(shū)中的`覺(jué)慧從始至終一直反對(duì)封建禮教的束縛他批判家族的封建思想、提倡女子剪發(fā)鼓勵(lì)女子進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)新文化,而不是“子曰…”
他最后為了不在受家族的壓迫自己獨(dú)自去了上海學(xué)習(xí)新知識(shí)、新文化。
距離上次讀這篇小說(shuō)已經(jīng)四五年了還記的開(kāi)始讀時(shí)總是懷著同情書(shū)中的梅和鈺兒、鳴鳳還有憎恨覺(jué)新和覺(jué)慧而讀完的并沒(méi)有真正體會(huì)小說(shuō)的主旨。事過(guò)境遷總有不一樣的理解和感受。
《家》讀后感6
記得以前看到過(guò)這樣一句話:“什么是生活:生活就是不可抗力,它就是合約里唯一一條也是永遠(yuǎn)都會(huì)存在的那一條無(wú)人可以更改的霸王條款”我一直不相信這句話,甚至是不同意的。
我始終堅(jiān)信著:生活是可以靠人來(lái)改變的,人是可以做生活的主人的,因?yàn)椤叭硕▌偬。?/p>
《家》這本小說(shuō)以五四運(yùn)動(dòng)浪潮波及到的滯塞內(nèi)地四川成都為背景,真實(shí)的描述了高公關(guān)這個(gè)“詩(shī)禮傳家”,“四世同堂”的封建大家庭的沒(méi)落分化過(guò)程,揭露了封建專制的腐朽本質(zhì),控訴了封建家族制度,封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊了年青一代的反抗精神。
作者寫(xiě)作這篇小說(shuō),一是表達(dá)了對(duì)封建制度的憎恨,“宣告一個(gè)不合理的'制度的死刑,來(lái)向一個(gè)垂死的制度叫出我的控訴”;
二是為青年一代呼吁,“要為過(guò)去那無(wú)數(shù)的無(wú)名犧牲者‘喊冤’,要從惡魔的爪牙下救出那些失掉了青春的青年!庇捎跉q對(duì)舊制度的深惡痛絕,
對(duì)廣大青年的誠(chéng)摯熱愛(ài),作者通過(guò)《家》向舊社會(huì)舊制度進(jìn)行猛烈抨擊,生動(dòng)形象地揭示出封建宗法制度必然滅亡的命運(yùn);并通過(guò)對(duì)青年一代勇敢抗?fàn)幍拿鑼?xiě),
展現(xiàn)了在嚴(yán)密殘酷的黑暗王國(guó)里放射出的一線光明,使《家》充滿了信心,希望和力量。
作者說(shuō)過(guò):“無(wú)論在什么地方總看見(jiàn)那一股生活的激流在動(dòng)蕩,在創(chuàng)造它自己生活的道路!薄都摇芬舱潜磉_(dá)了這種不屈于命運(yùn)安排,渴望征服生活,創(chuàng)造生活的精神和意志。
《家》讀后感7
智商,情商是聽(tīng)的最多,也是了解最多的。那何為語(yǔ)商呢?作者給出一個(gè)定義,它是語(yǔ)言的商數(shù),是語(yǔ)言的組織,運(yùn)用能力的綜合。本書(shū)詳細(xì)描寫(xiě)了成為演講家所需的`技巧,思維方式,訓(xùn)練方法等告訴我們,通過(guò)學(xué)習(xí),鍛煉,人人都可以做演講家,并舉出了很多有針對(duì)性的例子。讀完這書(shū),我學(xué)習(xí)到了很多很實(shí)用的演講技巧。
上臺(tái)緊張怯場(chǎng)是常見(jiàn)現(xiàn)象,每個(gè)人第一次上臺(tái)都會(huì)這樣,沒(méi)有被對(duì)手打敗,倒是先被自己的恐懼征服了。知道為什么會(huì)緊張,才能針對(duì)性的練習(xí)。作者總結(jié)了緊張?jiān)颍簺](méi)有經(jīng)驗(yàn)、自我否定、易受干擾。那我們積累經(jīng)驗(yàn),自我肯定、解放自我不就行了嗎?看完作者的對(duì)策會(huì)覺(jué)得做到不緊張,其實(shí)也沒(méi)那么難。不緊張是我們跨過(guò)的第一步,臺(tái)風(fēng)的養(yǎng)成也很關(guān)鍵,它能讓我們的演講加分,作者也從坐姿、步伐、手勢(shì)、眼神、笑容、氣息分別做了詳細(xì)闡述。身體語(yǔ)言也是演講中很?chē)?yán)重的一個(gè)環(huán)節(jié),作者很風(fēng)趣的用“屠龍刀”、“七傷拳”、“神鷹抓”、“一陽(yáng)指”等動(dòng)作形象的給我顯示了身體語(yǔ)言的魅力。要在演講上面再進(jìn)階升級(jí)一下技能的話,那就得從演講稿,內(nèi)容呈現(xiàn)方式,語(yǔ)氣處理方式以及處理演講中的危機(jī)處理,來(lái)讓你的演講水平提升到更高的高度。做一個(gè)最頂尖的演講家,還必須擁有豐富的知識(shí),你必須多閱讀、多學(xué)習(xí),讓涵養(yǎng)由內(nèi)而外的散發(fā)。
當(dāng)眾說(shuō)話就像空氣一樣,無(wú)處不在,聚會(huì)吃飯,開(kāi)會(huì)討論,集體面試等等?梢哉f(shuō)我們除了睡覺(jué),其余一大半的時(shí)間都在說(shuō)話、溝通、表達(dá)。這種能力可能是我們個(gè)人發(fā)展的瓶頸,沒(méi)有哪一個(gè)偉人、名人沒(méi)有這種能力的。避免吃這種啞巴虧,我們就很有必要圍繞演講來(lái)做專項(xiàng)訓(xùn)練。無(wú)時(shí)無(wú)刻不要忘記學(xué)習(xí)。欲變世界,先變其身。欲變其身,先變其口。
《家》讀后感8
讀完巴金的《家》后,我的內(nèi)心久久不能平靜,好比在嚴(yán)冬里往身上澆了一盆熱水,好比在炎夏中赤腳逛街,心中一直有股勁頭在不停的上升。書(shū)中形成鮮明對(duì)比的兩個(gè)人物,同時(shí)也是兄弟兩——覺(jué)新和覺(jué)慧,他們雖然出生在同一家庭,但是兩人的思想完全不同。覺(jué)新的“作輯主義”和“不反抗主義”使我義憤填膺;覺(jué)慧的初生牛犢不怕虎,追求自己的理想,使人感到一點(diǎn)欣慰。
因?yàn)榕橙酰驗(yàn)榉饨ǘY教的傳統(tǒng)舊思想,斷送了覺(jué)新這個(gè)有為的、年輕的生命。覺(jué)新雖然有過(guò)向往“五四運(yùn)動(dòng)新潮”的影響,但是在封建家庭的.“孝”道的感染下,在全家的封建思想的帶動(dòng)中,他放棄了不敢說(shuō)“不”字。當(dāng)父親決定用抓鬮的方法決定婚姻時(shí),他默認(rèn)了,當(dāng)家人要讓瑞鈺到城外生孩子時(shí)他更默認(rèn)了……
相反,覺(jué)慧這個(gè)封建禮教叛徒,這個(gè)膽大妄為的青年卻在不平中走向光明的大上海。離開(kāi)了這個(gè)關(guān)著他18年的恐怕的籠子。
正因?yàn)橛辛擞X(jué)慧,才使這個(gè)生氣沉沉的大家庭中帶來(lái)了一絲朝氣,一股清風(fēng)!盁o(wú)論如何,我不跟他們一樣,我要走自己的路,甚至于踏著他們的尸首,我也要向前去!边@是覺(jué)慧對(duì)封建禮教,對(duì)舊制度發(fā)出的一聲警告;“我們是青年,不是畸人,不是愚人,應(yīng)當(dāng)把自己的幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)!”這句話證明了覺(jué)慧追求自己理想,是個(gè)熱血沸騰的青年。雖然他沒(méi)有和鳴鳳結(jié)合,雖然他努力的想把腐朽的家庭變朝氣,但是他失敗了,而他在失敗中選擇了離開(kāi)和放棄,去追尋自己的理想。
許多人在譴責(zé)與猶豫中一直沒(méi)有正確的選擇?赡阋馈白咦约旱穆,讓別人說(shuō)去吧!”只要堅(jiān)持自己正確的理想,不要管別人是如何指責(zé),相信自己,向勝利之門(mén)沖!
《家》讀后感9
我愛(ài)書(shū),在我看來(lái),書(shū)總透著一股清香的書(shū)蘊(yùn),讓人情不自禁想要靠近它,翻閱它。從小到大,我讀過(guò)不少書(shū),從最初的帶拼音的一些小讀本:《七只小豬》《小紅帽》等。隨后我便提高難度讀些童話集:《安徒生童話》《格林童話》等。接著讀些蘊(yùn)含小道理的書(shū):《寓言故事》《小智慧故事》等。后來(lái)便讀些歷史書(shū),詩(shī)詞書(shū):《唐詩(shī)三百首》《上下五千年》《史記》等。最后看些反映某個(gè)時(shí)代形勢(shì)的長(zhǎng)篇小說(shuō):《紅巖》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等。隨著年齡的增長(zhǎng),書(shū)的'種類也各不相同。
其中,我覺(jué)得最有價(jià)值的一本書(shū)是巴金所著激流三部曲中的——《家》。這本書(shū)主要講在五四運(yùn)動(dòng)推起的浪潮后,一群年青人不屈于舊禮教,不贊同封建思想,于封建家族制度斗爭(zhēng)到底的故事。在過(guò)程中,他們失過(guò),擁有過(guò),痛苦過(guò),快樂(lè)過(guò)……他們?cè)谶@林林總總的經(jīng)歷中成長(zhǎng),升華人格,意志堅(jiān)定,從而快速?gòu)?qiáng)大起來(lái)。
我覺(jué)得《家》是哪個(gè)封建未除,革命新生時(shí)代的一個(gè)縮影,是那個(gè)時(shí)代的心聲,是那個(gè)時(shí)代的千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫(huà)與人文風(fēng)景線。在那樣一個(gè)封建思想根深蒂固的年代,《家》是一部很好反映當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況的文學(xué)記錄,具有很高的價(jià)值!都摇返挠涗涀屛覀兏恿私猱(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
每本書(shū),都有其獨(dú)特的書(shū)蘊(yùn)。而這些書(shū)蘊(yùn)則是書(shū)的精華所在。所以,多讀書(shū),讀好書(shū),讓清香書(shū)蘊(yùn)充實(shí)你,使你成為一個(gè)有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
《家》讀后感10
《小小氣候探索家》有一個(gè)氣候探險(xiǎn)故事,20個(gè)我喜歡的小實(shí)驗(yàn),最后有一個(gè)氣候游戲。
爺爺喜歡種花種草,爸爸喜歡種菜,我喜歡動(dòng)手做各種小東西,我家里有各種各類的溫度計(jì),所以我對(duì)第一個(gè)溫度計(jì)制作不感興趣。
我要制作個(gè)量雨器試一試,爺爺爸爸種植肯定有用處。
我要把風(fēng)力測(cè)量器改進(jìn)一下,把紙杯改成塑料小杯,把硬紙板改成薄木板,就可以在下雨時(shí)也能使用,而且更為牢固更加小巧。
我在科技館玩過(guò)龍卷風(fēng),自己制作個(gè)龍卷風(fēng)一定很趣。
我在網(wǎng)上查過(guò)在飽和狀態(tài)下甜水重,與書(shū)中的結(jié)果不同,為什么呢?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),等我的試驗(yàn)結(jié)果吧!
我和爺爺做過(guò)不少的出芽試驗(yàn),用苔蘚做發(fā)芽床,用封口玻璃瓶作發(fā)芽箱,可以試一試,相信會(huì)有好結(jié)果。
我對(duì)用量杯給種獨(dú)行菜的盤(pán)子澆水,接著給種在相同大小沒(méi)有植物的盤(pán)子澆同樣多的水,觀察變化的試驗(yàn)感興趣,因?yàn)檫@個(gè)實(shí)讓我想到了不同的植物不同土壤吸水量變化大小問(wèn)題試驗(yàn)方法。
“一片橫截的樹(shù)干告訴了我們什么?”我很想知道樹(shù)木的年齡,可是我不能砍掉樹(shù)木而得到樹(shù)干的.橫截面,怎樣通過(guò)截切分枝來(lái)分析樹(shù)木的年齡這是我思考了很久的問(wèn)題。還有我在景山看到了一個(gè)樹(shù)干的橫切面上有兩個(gè)年輪,為什么?
“耶利哥的假玫瑰”我在小主班聽(tīng)過(guò)猶太人怎么攻破耶利哥城的故事,所以我對(duì)它有興趣,我以前和爺爺做過(guò)苔蘚曬干后再恢復(fù)生活力的試驗(yàn),我還收藏一種叫海金沙的葉子,二年后發(fā)現(xiàn)葉子撒出了金沙一樣的細(xì)粒,爺爺說(shuō)這是蕨類的孢子,類似種子,能生出蕨類的幼苗。因?yàn)槲覀冞@里沒(méi)有“耶利哥的假玫瑰”我想用苔蘚和蕨類代替它做試驗(yàn)。
《小小氣候探索家》不愧為實(shí)驗(yàn)書(shū),讓我收獲不少。
《家》讀后感11
他,是一頭耕牛;他,是一株野草;他,更是一位英雄。他,見(jiàn)證歷史巨變;他,目睹風(fēng)起云涌;他,更重燃了中國(guó)人上進(jìn)的心火,他就是魯迅!
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人。。。讀著讀著,我蒙了,詩(shī)人臧克家為什么說(shuō)有的人活著,他死了?為什么有的人死了,他還活著?為什么。。。聽(tīng)了老師的講解以后,我才明白:
有的人肉體還在,還生活在這個(gè)世界上,但是他的生命已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了;有的人肉體已經(jīng)不在了,但他的`精神永存。第一種人指的是反動(dòng)派,整天行尸走肉,使人感到反感、厭惡;第二種人指的是像魯迅這種偉人,我們都禁不住要贊美他,向他學(xué)習(xí)!
橫看冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!說(shuō)得好。∮械娜,騎在人民頭上:呵!我多偉大!有的人,伏下身子給人民作牛馬。為什么人與人之間的差距這么大,其實(shí)他倆只有一線之差,這一條線叫做誘惑,有個(gè)人做了一件好事,此時(shí),要是他經(jīng)得起誘惑的話,也就是不求回報(bào),他就是偉人,如果那個(gè)人被誘惑了,他就會(huì)向社會(huì)索取回報(bào),還到處宣揚(yáng)自我有多厲害:呵,我多偉大!
人之初,性本善,在生命的日出,我們,又就應(yīng)怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會(huì)成為魯迅先生一樣偉大的人,至少,我們就應(yīng)保留那種奉獻(xiàn)自我的忘我精神。這樣,當(dāng)夕陽(yáng)西下,我們能問(wèn)心無(wú)愧,我對(duì)得起自我,我對(duì)得起他,那一株野草,那一頭耕牛,那一位英雄,那一位見(jiàn)證歷史,目睹風(fēng)云,重燃人民心火的人魯迅。
《家》讀后感12
托馬斯曼的寫(xiě)作風(fēng)格顯著,把歐洲貴族生活如此事無(wú)巨細(xì)又絲絲分明的描寫(xiě),也稱得上是德國(guó)曹雪芹了。
在他的筆下,一個(gè)百年家族如何經(jīng)歷四代人轟然倒塌,寫(xiě)得是那么順其自然。在讀的時(shí)候感覺(jué)每一件轉(zhuǎn)折的事情都發(fā)生得那么自然而然,以至于當(dāng)讀者全身心投入到書(shū)里時(shí),甚至不能站在上帝視角分析利弊,會(huì)和書(shū)中的約翰波登勃洛克一樣眼睜睜看著事件發(fā)展下去。
從老約翰的輝煌,到最后一代約翰變賣(mài)家產(chǎn)身患重病最后不得不跟隨母親回娘家,在讀的過(guò)程中根本感受不到故事情節(jié)已經(jīng)發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)折。原來(lái)大起大落也可以寫(xiě)得這么舉重若輕,真是厲害。書(shū)中主要的三個(gè)人物:約翰、安東妮和克里斯蒂安三兄妹刻畫(huà)得十分飽滿,讀起來(lái)很有趣,我最喜歡讀安東妮。
另外,書(shū)里有很多對(duì)天氣風(fēng)景的描寫(xiě),以及對(duì)人性的探討都非常值得琢磨,看得出來(lái)作者知識(shí)面的廣泛。同樣的`感覺(jué)在他的另一部長(zhǎng)篇《魔山》(我也非常非常喜歡讀,特別喜歡主角在療養(yǎng)院的日子)里存在,也難怪他會(huì)拿諾貝爾了!
最后要酸一下托馬斯·曼的一生,出生在一個(gè)優(yōu)渥的家庭,從小接受文學(xué)熏陶,娶的妻子也是知識(shí)分子,生的幾個(gè)小孩也各各爭(zhēng)氣。跟與他同時(shí)代且同為德國(guó)人的黑塞比起來(lái),他是真·上帝寵兒型作家!
《家》讀后感13
巴金,作為現(xiàn)代著名作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了不少杰出的作品,以愛(ài)情和婚姻糾葛為主要線索的《家》是激流三部曲之一,是這位文學(xué)大師的代表作。
小說(shuō)《家》真實(shí)地描寫(xiě)了高公館這個(gè)“詩(shī)禮世家”“同世同堂”的封建大家庭的沒(méi)落分化過(guò)程,揭露了封建制度的腐朽本質(zhì),控訴了封建家族制度,封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊年輕一代的反抗斗爭(zhēng)精神。
小說(shuō)覺(jué)慧,覺(jué)民,覺(jué)新三兄弟在愛(ài)情婚姻下的不同遭遇。主人公覺(jué)慧是一個(gè)充滿朝氣的叛逆者形象,以及其二哥覺(jué)民都是在五四思潮下的覺(jué)醒,體察到封建家庭的虛偽、黑暗和腐朽。他們追求先進(jìn)的.思想,關(guān)注時(shí)事,積極參加反封建活動(dòng),他們渴望自由的愛(ài)情,討厭封建的家庭婚姻,討厭連自己的婚姻都要被束縛,討厭將自己的感情葬送在封建禮教中,就像覺(jué)慧與丫頭鳴鳳,明知道身份地位懸殊,卻還是不顧世俗的眼光相互愛(ài)著,甚至當(dāng)馮樂(lè)山要娶鳴鳳做姨太太時(shí),她寧愿投河自盡也要捍衛(wèi)自己的愛(ài)情。而覺(jué)民與琴都是典型的先進(jìn)青年,在他們見(jiàn)證了覺(jué)新、覺(jué)慧慘痛的愛(ài)情經(jīng)歷后決定奮力一搏,到最后終于贏得了他們的自由。而大哥覺(jué)新是一個(gè)典型的人物形象,甚至現(xiàn)在的話說(shuō),他有著人格分裂癥,他不滿舊家庭的專制,然而作為長(zhǎng)子長(zhǎng)孫的他,又加上受封建禮教較多的約束,他養(yǎng)成了委屈求全懦弱順從的性格。他不敢大膽反抗,義無(wú)反顧,以至于不能與自己喜歡的梅芬結(jié)婚,更是將溫柔賢惠,善解人意的妻子瑞玨推向了死亡地帶。
《家》讀后感14
《法老的探險(xiǎn)家》大概講述了小特使米內(nèi)邁斯的日記:故事發(fā)生于公元前1472年,米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒,被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留,同時(shí)他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一齊統(tǒng)治埃及,女王打算派出一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的國(guó)度彭特,圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加,一場(chǎng)去往彭特之地的奇妙探險(xiǎn)之旅開(kāi)始了……
故事以這個(gè)叫米內(nèi)邁斯的小男孩兒的日記的形式展開(kāi),形式獨(dú)特新穎,每一篇日記都相當(dāng)于一個(gè)小故事,長(zhǎng)則一頁(yè)半的樣貌,短則十行左右,字里行間,充滿著童真童趣。每篇日記能夠單獨(dú)成文,數(shù)篇日記又匯聚成一個(gè)長(zhǎng)篇在歷史故事。故事的情節(jié)扣人心弦,用精彩的故事再現(xiàn)難忘的.歷史,文學(xué)與歷史相互交融,散發(fā)著別樣的魅力。
我捧起書(shū)本,專心致志的看起來(lái),并消化著書(shū)里的精華,我發(fā)現(xiàn),作者十分喜歡寫(xiě)日記,而且完全把日記當(dāng)成了自己每一天務(wù)必做的事,因?yàn)樗X(jué)得寫(xiě)日記能夠緩解他的疲勞和痛苦。
我很佩服他這種思想,把日記當(dāng)成自己的朋友,不分你我的思想,我要向他學(xué)習(xí)。
看著這本書(shū)的資料,我的情緒也隨著變化,書(shū)里的主人公米內(nèi)邁斯開(kāi)心時(shí),我也隨著他,情緒變得高興;米內(nèi)邁斯悲哀時(shí),我也一樣跟著流淚……
總而言之,這本書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我很喜歡看!
《家》讀后感15
讀過(guò)巴金的《家》之后,雖然對(duì)那個(gè)年代的事不是很多的了解,但是可以看懂,而且書(shū)中有一個(gè)特別顯著的氣息:到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫(xiě)的那樣:“永生在青春的原野”,“我始終記。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞源泉!卑徒鹄舷壬P下的《家》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會(huì)中形形色色的人物。例如:高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職,隨意支配人,在無(wú)形中,人們對(duì)他產(chǎn)生了怨恨,對(duì)他也產(chǎn)生了無(wú)形的威脅。
還有像狡猾貪婪的四老爺克安的贓官,他們運(yùn)用自己的小聰明,毫無(wú)顧忌地從公家手中“榨錢(qián)”,社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年,他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,他們由于承受不了社會(huì)各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”,但它永遠(yuǎn)遮擋不住“太陽(yáng)”的光輝。
總之,《家》這部作品從思想內(nèi)容上,對(duì)摧殘人的'青春、生命的封建禮教和封建制度進(jìn)行了憤怒的控訴,對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無(wú)限的同情,對(duì)那些為爭(zhēng)取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。
這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都是在進(jìn)步的,并不會(huì)因?yàn)橛惺裁床贿M(jìn)步的羈絆而停止,而且它也不能夠停止;沒(méi)有什么可以阻擋得了時(shí)代的潮流。在走過(guò)的途中,它會(huì)噴發(fā)出應(yīng)由的水花,這就會(huì)形成一股股奔騰的不息的激流,具有排山之勢(shì),向著唯一的海流去。
【《家》讀后感】相關(guān)文章:
家的讀后感02-11
《家》讀后感07-27
《家》的讀后感04-01
《家》讀后感(精選)08-10
《家》的讀后感11-04
《家》讀后感07-02
【熱】《家》讀后感01-11
關(guān)于家讀后感02-13
有關(guān)《家》的讀后感02-11
巴金家的讀后感01-29