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《三毛流浪記》讀后感15篇[推薦]
認真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《三毛流浪記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
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《三毛流浪記》讀后感1
近段時間，我在看張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》一書，這本書對我感觸非常深。
書中主要說三毛是一個非�？蓱z的孤兒，吃不飽、穿不暖，四處流浪。為了能填飽肚子，他小小年紀就為別人擦皮鞋、賣報紙、做苦力，甚至還撿過垃圾。盡管他受盡磨難，但只要見到需要幫助的人，他就會不惜一切的去幫助別人。就像書中說的，他把一位摔倒的老人扶起來，還把自己僅有的.一塊餅給了那位老人，自己卻餓著肚子。后來為了能吃飽飯，他只好跟著一位賣藝人去練功，練不好，師傅把他打得渾身是傷。三毛躺在冰冷的地上，他累極了，不知不覺地睡著了。在夢里，他看見了自己的媽媽正向他跑來，三毛一頭扎進了媽媽溫暖的懷抱。還讓媽媽看自己身上的傷，母子倆抱頭痛哭，淚水滴在傷口上，弄得傷口生痛生痛的，他醒了，原來是下雨了。三毛痛苦地喊道：“媽媽，你在哪里呀？”
看到這里，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，想想自己，我的生活是多么幸福��！每天能睡在軟綿綿的床上。每個清晨，媽媽都是做好了營養(yǎng)豐富的早餐后，一遍一遍地叫我起床。而我還總是撒嬌、耍賴，嫌媽媽啰嗦。衣柜里的衣服穿都穿不完，每天還能坐在寬敞明亮的教室里學習知識。再想想三毛，他的生活是多么的悲慘�。〔桓蚁胂�，如果是我自己的話，我能不能活下去都不知道。
我要向三毛學習，不怕困難，善良，樂觀，樂于助人。遇到困難，要勇敢面對，成為一個更優(yōu)秀的學生。
《三毛流浪記》讀后感2
我的眼睛眨也不眨的盯著書中每一幅畫，每一個字，生怕錯過每一個情節(jié)。從書中我了解到三毛是一個孤苦伶仃的孩子，沒一個親人，吃不飽、穿不暖，甚至沒有遮風避雨之處。他一無所有，甚至連頭上的頭發(fā)都只三根。他流浪，到處流浪……在饑餓難忍的時候，他甚至和狗搶食物，把訓狗的鏈子套在自己頭上，還吃貼標語的糨糊，三毛的童年真是太悲慘了�？吹竭@，我的眼淚奪眶而出，淚水一滴一滴地滴在書上，我傷心極了。我的童年和三毛相比，真是差別太大了，我生長在蜜罐里，我擁有的真是太多了，我心中暗暗告誡自己一定要珍惜我們現(xiàn)在的'生活。
三毛受盡屈辱和磨難，為了活命，小小年紀，替別人擦皮鞋，賣報紙，當保姆，做學徒等等。為了活著，他甚至給自己貼了個標簽：我賣一萬元，商店里的洋娃娃還賣十萬元呢。天哪！我咬緊牙關(guān)為三毛深感不平。
我為他的頑強而感動，為他的痛苦而流淚，為他的歡樂而高興。當同學們都嘲笑三毛這么大還穿開襠褲時，三毛覺得很難為情，于是就找來紙和筆，寫了“不是開襠褲”幾個字，蓋住屁股。調(diào)皮的同學，拿著扇子在三毛后面用力一扇，結(jié)果三毛的光屁股又露了出來。我看了笑彎了腰，覺得三毛實在是太可愛了。
三毛是一個聰明、機智、正直、善良，可愛的孩子，他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，如：拾金不昧，見義勇為等。三毛的精神永遠激勵著我。將來不管前進的路上遇到多少困難，我都要頑強不息，奮勇向前。
《三毛流浪記》讀后感3
從小到大，我就喜歡看書，印象最深的是小說《三毛流浪記》。因為里面主人公三毛的辛酸遭遇令人難以忘記。
三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有一個溫暖的家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃的是貼廣告用的糨糊，睡的是垃圾車，冬天就以破麻袋子披在身上御寒。為了生存，他賣過報，揀過垃圾，幫別人推過三輪車，他是多么可憐的孩子啊|！雖然他掙到的錢連吃頓飽鈑都不夠，但他卻很樂觀，善良、勇敢，他和一起流浪的小伙伴還積極地幫助需要幫助的好人、窮人。他總受富人欺負，日子過得十分艱苦。只有在和他同樣生活在社會最底層的小伙伴那兒才得到關(guān)心和溫曖。
生活在萬惡的舊社會，三毛沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到一點溫曖，生活是如此的悲慘�？纯船F(xiàn)在，和三毛同齡的.我們都生活在“蜜罐”里，我想說：大家千萬不要身在福中不知福，一定要好好地珍惜現(xiàn)在的生活。要好好學習，不辜負父母的一片苦心，我們的父母辛苦掙錢，卻又省吃儉用，不但供我們讀書，還給我們吃好的，穿好的；認真聽從老師的耐心教導。但我們中很多人都不懂得珍惜，我們的生活和三毛相比，簡直有天壤之別��！
這本小說深深地感動著我。三毛在那種艱難的環(huán)境里和小伙伴們苦中作樂，留下清脆嘹亮的笑聲。我們也要學習他樂觀的精神，也要培養(yǎng)自己堅強的性格，我們是幸福的一代，我們更應(yīng)懂得珍惜所擁有的一切。
《三毛流浪記》讀后感4
花了半個月的時間，我今天終于讀完了注音版的《三毛流浪記全集》，我被三毛的故事深深打動了。三毛是個可憐的孤兒，他沒有家，也沒有最親的爸爸和媽媽，他過著四處流浪的生活。想起三毛的`悲慘經(jīng)歷，我心里就很難過。
三毛常常受人欺負，吃了很多苦頭。雖然三毛這么可憐，但是他很有尊嚴，他很堅強、善良、勇敢、樂觀，愿意幫助別人，從不向困難低頭。他幫別人擦皮鞋、賣報紙，拿到真的錢去買吃的，靠自己的勞動養(yǎng)活自己。從三毛身上，我們可以學到很多東西。
我希望三毛能像我們現(xiàn)在這樣，穿上漂亮的衣服，快快樂樂地去上學，每天高高興興，和爸爸媽媽一起過上幸福生活，不再擔心被壞人欺負，那該多好�。�
從電視和大人那里，我聽說非洲還有很多像三毛一樣的孩子，他們還在挨餓。其他地方也有在地震中失去了爸爸媽媽的孤兒。我希望他們都能得到幫助，能高高興興地過上“六一”兒童節(jié)，不要再像三毛那樣吃不飽、穿不暖、到處流浪。
我也希望自己能像三毛一樣開朗樂觀、正直勇敢，珍惜時間和糧食，讓每一天都過得有意義。
《三毛流浪記》讀后感5
當我初次接觸到漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫《三毛流浪記》時，我心中就暗暗下定決心，一定要仔細閱讀下《三毛流浪記》這本書籍，并深刻體會在解放前夕的上海，廣大貧苦百姓在水深火熱中掙扎的痛苦生活。
三毛是個孤兒，他以乞討為生，風餐露宿，只能以殘羹剩飯充饑。如果哪天運氣不好，連剩飯也吃不上，只能任憑肚子餓得“咕嚕咕�！钡亟小Ｋm然多數(shù)時間都是饑腸轆轆，但撿到錢包卻主動歸還失主；他雖然也需要錢，但卻不愿參與盜竊集團淪為扒手；他雖然也向往溫飽的生活，但還是拒絕貴婦人的好心收養(yǎng)，并最終重回流浪兒的隊伍。
我一邊看著《三毛流浪記》這本書，一邊抽泣著，我為三毛的僥幸逃脫而糾心，為三毛的悲慘命運而痛心，也被三毛的高尚品質(zhì)而折服。再想想我自己，勃勃生機的春天，當我在寬敞明亮的教室里上課時，三毛卻只能在校園門口張望著，眼睛里充滿著對知識的渴望；驕陽似火的夏天，爸爸媽媽帶著我在避暑游玩時，三毛卻在烈日下賣報紙、撿煙蒂，滿大街跑得大汗淋漓；落葉紛飛的秋天，當我品嘗著美味的`大閘蟹時，三毛卻只能吃著口袋里的面包屑；寒風凜冽的冬天，當我穿上厚厚的羽絨服時，三毛卻穿著破爛的單衣，赤著腳在寒風中發(fā)抖……最重要的是三毛沒有父母的愛，沒有幸福的家，也沒有安定的生活環(huán)境，只能到處流浪、乞討，艱難的維持生存。
所以，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，像三毛一樣勇敢的克服學習、生活中的困難，長大后做一個對社會有用的人。
《三毛流浪記》讀后感6
在這炎熱的夏天，《三毛流浪記》我看了好幾遍，媽媽問我，這本書很好看嗎？我說，三毛有點搞笑，我很喜歡他，要是他是我同學那該多好呀！
三毛頭上只有三根毛，那么少的頭發(fā)是不是很可愛，骨瘦如柴，衣服穿的很破舊。常常吃不飽飯。沒有爸爸媽媽，一個人四處流浪，生活過得很艱苦。每流浪到一個地方都會遭到旁人的閑氣，小三毛不會因為別人的異樣眼光而氣餒。他很樂觀，很堅強。有著我身上沒有的精神和勇氣。
經(jīng)常會聽到見義勇為的新聞和故事。三毛也和他們一樣，一次有個小毛孩在危險的岸邊摘花，不小心掉進了水里，沒想自己的'安危就奮不顧身的跳進水里去救人。真是太勇敢了，好佩服�。〔还芎螘r只要見到別人有困難都會出手相助，哪怕是在天寒地凍的天氣也會把衣服脫給流浪漢穿。
那顆善良的小心靈會給人帶去溫暖，一位老爺爺在走路了時摔一跤，三毛就趕緊去扶持，還把手里最后一個餅全給了老爺爺，其實咕咕叫的小肚腩很餓了，可他覺得老爺爺更餓。我們身邊也會遇到很多的需要幫助和沒飯吃的乞丐。但做不到像三毛那樣的善良。
經(jīng)歷了種種困難和挫折的他并沒有后退，而是更加的堅強，用機智的小腦袋去解決問題。他渾身充滿了正義感，三毛和我同齡，生活卻不一樣，在這個幸福時代，每天沉浸在爸媽的呵護中，享受著比三毛優(yōu)越的的生活和學習環(huán)境，更要努力向前走。做一個對社會有價值的人。
《三毛流浪記》讀后感7
《三毛流浪記》這本書大家一定都知道，書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個意志堅強、不怕困難的孩子。三毛從小就沒有了父母，孤苦伶仃，缺少衣食，過著四處流浪的生活。在流浪期間，他做過報販、擦過皮鞋、給別人煽扇子，來賺錢，受盡苦難、受盡折磨，但他卻靠自己頑強、拼搏的意志，克服重重的困難，從來就沒有放棄過求生的勇氣。想想自己，有時在遇到一點困難的時候，就不肯動腦筋、不肯動手。我今后一定也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，不怕困難，多運用智慧，勤于動手，努力找出解決問題的辦法。
三毛是一個助人為樂、樂于助人的好孩子。三毛雖然自己生活得很困苦、艱難，但他在別人遇到困難的時候，卻能夠主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次，他看見一位老奶奶拎著很多東西，、又多又重，三毛看見，急忙跑過去幫老奶奶拿東西，三毛想：“這么重，老奶奶拿不動的，我是應(yīng)該幫忙”。就這樣，三毛一直把老奶奶送回家了。三毛除了幫助過老奶奶，還把迷路的`小朋友送回家。三毛這種助人為樂、樂于助人的品德也非常值得我去學習。在別人遇到困難的時候，我也要積極的伸出援助之手，主動地去幫助別人共度難關(guān)，大家共同創(chuàng)造一個美好的愛的世界。
《三毛流浪記》讀后感8
《三毛流浪記》這本書，讓我悟出了許多道理�！度骼擞洝分械娜尨蠹腋械剿悄敲吹目蓱z！
今天我讀到：三毛他天天在大街上流浪，他把地當成床，把報紙當成被子；把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽，哪里都是三毛的家！三毛看到了許多好吃的，可是他沒錢買，只能看著別人吃，餓了只能系緊褲腰帶。
三毛有時還被有錢人家的孩子欺負，拿著好吃的，讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無法想象的苦，如果我是三毛我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅強意念。
我讀完了《三毛流浪記》這本書我就想哭了，就馬上想到了我們平時實在是太幸福了，一點也不節(jié)約用錢，三毛的生活實在是太辛酸了。我們的.生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。我們有的同學還不珍惜現(xiàn)在的美好生活，天天和爸爸媽媽撒嬌，讓爸爸媽媽買好吃的。瞧，人家三毛只要一個餅就已經(jīng)很滿足了，我們哪能和三毛比呀？
《三毛流浪記》這本書中的故事很多，都反映了人們不關(guān)心流浪兒，而討厭流浪兒，沒有愛心。我多么希望每人多一份這樣的愛心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，為他們伸出一只援助之手。看完這本書后，我想：我一定要好好學習，珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費現(xiàn)在的美好時光，我十分希望那些在街頭露宿的孩子們早日走出黑暗，邁向光明。
《三毛流浪記》讀后感9
讀這個星期天，我在家里讀《三毛流浪記》的這本書，下面我來大概講講里面的主要內(nèi)容吧：《三毛流浪記》自1947年6月15日至1948年12月30日在，《大公報》上連載，1949年1月7日和4月4日又發(fā)表連最后2幅。張樂平創(chuàng)造了“三毛”。他筆下的“三毛”形象，已經(jīng)成為家喻戶曉的藝術(shù)典型。張樂平被譽為“三毛之父”。
讀了這本書后，我很佩服三毛奮斗的'精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中，做報販、檫皮鞋、當學徒，受盡苦難，始終不屈不撓。在生活中，我們要學習他這種吃苦的精神，記得那天媽媽讓我穿棉襖，我卻因為那個襖有個小洞，我有點不想穿，就鬧著讓媽媽給我買新的，唉！比起三毛所生活的那個時代，我心里感到多么慚愧啊！這件事我至今還沒有忘記，如果，在學習中碰到困難，就應(yīng)當勤奮學習，不能三心二意遇到難題就想辦法攻克它。
從三毛身上我學會了許多了寶貴的東西，讓我們體驗了他的苦難和不幸，也學會有同情心，也學會關(guān)愛和珍愛。
《三毛流浪記》讀后感10
《三毛流浪記》講述跟流浪兒童“三毛”跟悲慘故事，同時，也向我們說明跟當時跟不平等社會。
現(xiàn)在，大家都講“文明社會，跟諧社會”，還有“人人平等”，可三毛呢？吃不飽，穿不暖，連狗都比他好！三毛甚至還希望是商店里穿服裝跟假人，就因為假人不怕冷，又穿著新衣服！唉，可憐跟三毛。
三毛曾經(jīng)當過小偷，可這也不可以怪他，他畢竟只是個孩子�。‘斔诖蠼稚掀蛴憰r，那些富翁看都不看他一眼，甚至還嘲笑他，讓他不得不去偷，不得不去搶，不然他也不會去當小偷。最終，他猛然醒悟，再也不偷跟。
他還當過鞋匠，這讓他有跟收入，可以快樂地賺錢，再也不乞討。可上海跟警察卻受跟他跟攤子，讓他沒飯吃。這，也只能怪那些不講理跟警察跟！
他還賣過報，雖說只有一點收入，但三毛也夠高興跟�？上�，過跟一會，又干不成跟。
現(xiàn)在，也有這樣跟孤苦兒童，本書作者張樂平就是看到這樣跟情景才寫出跟《三毛流浪記》。我想，我們不該再向父母要這要那，我們應(yīng)該學學三毛，早日獨立生活，向生活跨進一步！
《三毛流浪記》讀后感11
三毛這個名字我想大家都知道。我覺得這本書也不算是漫畫，是屬于漫畫和文字之間的一種書，當然，這只是我個人的一種想法。他既好玩兒，又有提醒大家珍惜現(xiàn)在環(huán)境的意義等。
再往下翻，我就看到了一張圖片，下面寫著一行字“三毛之父——平民畫家張樂平”我就想：那作者就一定是張樂平爺爺了。繼續(xù)翻，是張樂平爺爺以《我愛兒童我愛兒童漫畫》為題的一篇文章，文章后面就是以《三毛今昔》為題的小短文。
再往下，就是“正文”了，這些漫畫都是圍繞三毛畫的一些兒童漫畫，它們好玩兒，有趣，有意義，展現(xiàn)了三毛的兒童生活，又同時告訴了我們以前的苦難環(huán)境，與現(xiàn)在的幸福生活進行對照，讓小朋友讀了這部作品后，也就更能懂的今天的來之不易優(yōu)秀作文 作文人，更要好好地珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我印象比較深的那件事情，我已經(jīng)模糊、不怎么記得了。我只記得我看到那兒是實在忍不住，竟然哭了，我就想：我們現(xiàn)在吃、喝、玩、樂，樣樣都可以做，但是買那個時代的小孩子，有很多的父母都被敵人殺死，因此成了一個孤兒，在大冬天里，身上只穿著一個單衣，卷縮在一個小小的墻角，被子只能用廢舊的報紙來代替，好的，幸運的可以從垃圾箱，垃圾桶里面翻出破爛不堪的`床單來蓋一下，再想想現(xiàn)在我們的生活，是多么的幸福。
所以我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。
《三毛流浪記》讀后感12
我讀完《三毛流浪記》這本書，才發(fā)現(xiàn)，書里面的三毛有多可憐，三毛找到可以收留三毛的爺爺之后，在捉魚的時候，日本鬼子又把他爺爺一槍打死了，三毛好不容易找到爺爺，又沒有了，三毛聽說北京很有錢，就走路走到北京去。在路上的時候，看見了動物在和自己的家長一起玩，三毛不由得哭了起來，說：“為什么我沒有家人，多么想家人一起玩呀！”
三毛繼續(xù)走，一個人孤苦伶仃的走著，突然看見了一個有錢人，但那個有錢人對三毛側(cè)目掩鼻。轉(zhuǎn)眼烏云密布，下起了傾盆大雨，三毛就用草席搭起了一個雨棚。雨停了三毛繼續(xù)走，終于到了北京，三毛看見了高樓大廈，滿心歡喜，可以吃到飯了，可是這里有一個壞蛋，三毛又沒吃到飯……我整整看了三遍這本書，也哭了三次，實在太感人了。
我如果在里面，多么想讓他住在我們家，他實在太可憐了，比乞丐還有可憐，三毛睡在地上，沒有飯吃，還被別人欺負，我多想為三毛出一口氣呀！他已經(jīng)無家可歸了，還沒有人愿意收留他，我看起來都生氣，但也很感人，他一個人在外面走，他好不容易找到了一個爺爺和他相依為命，爺爺教三毛捉魚的時候，一下子就被日本鬼子給一槍打死了，三毛傷心的不得了。
我非常的`同情三毛，看見三毛一個人孤苦伶仃的，我心里感覺好心酸呀！我長大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。作者：陳欣怡
《三毛流浪記》讀后感13
《三毛流浪記》講述了一個叫三毛的孤兒到處流浪的故事，他無親無故，沒人關(guān)愛，過著饑一頓飽一頓的生活。他當過學徒，擦過皮鞋，做過伙計。每一樣他都認認真真地去做，換來的卻是打罵訓斥。
給我留下印象最深當然還是關(guān)于三毛悲慘的生活環(huán)境的描寫：“天寒地凍，路旁的梧桐樹都被包上了御寒的稻草，三毛卻還是一身短衣短褲，凍得他渾身發(fā)抖”“三毛躺在街檐下睡覺，一陣風吹來，雨水飄進來打濕了三毛，他變往里邊挪，可雨水還是淋到了他。三毛只能貼著墻根站著。”面對這么悲慘的生活，三毛依然執(zhí)著地努力著，認真干好每件事。
我喜歡三毛，就是因為他有個性，意志堅強；我喜歡三毛，就因為他正直善良，見義勇為；我喜歡三毛，就因為他聰明機智，富有童真；我喜歡三毛，就因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
這本書告訴了我什么是真正的`善良、熱情、樂于助人。我要向三毛學習，像他一樣在挫折中成長。同時，我會更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜屬于我的美好的生活。
《三毛流浪記》讀后感14
三毛流浪的故事講述了一個孤兒三毛的痛苦經(jīng)歷。上海解放前，三毛是一個流浪兒童。他沒有家，沒有家，沒有家，沒有吃的，沒有穿的。吃糊做廣告，睡在垃圾車里，冬天用破麻袋裹著御寒。為了生存，他賣報，撿煙頭，幫別人推黃包車，但總是被人的期望所欺辱。他掙的錢不夠養(yǎng)活自己。只有像他這樣的孩子才關(guān)心他，給他溫暖。
三毛流浪生活中的每一幅苦難畫面，每一行都在呼喚正義、善良、同情、人性和文明。
三毛生活的時代已經(jīng)成為過去，但了解過去和歷史是我們每個人必須完成的答題紙。因為了解過去和歷史可以使我們的`成長更加平靜和堅定，開闊我們的視野和心胸。在每個人成長的過程中，除了新鮮的空氣和燦爛的陽光，我們更需要冷靜的思考，以及心靈的觸動和震撼，這是我們在閱讀三毛的時候會得到的。
如今，社會進步很快，我們的生活條件有了很大的改善。我們比三毛快樂多了，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。我們也應(yīng)該學習三毛積極樂觀、堅強無畏的精神。我們快樂的每一天都是三毛最想要的。當我們從幸福中來的時候，我們不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期望。
三毛一直在無數(shù)人的成長記憶中沉淀。我相信在未來，三毛還會帶給我們許多珍貴的東西，讓我們經(jīng)歷苦難和不幸，學會同情、關(guān)心和珍惜。
《三毛流浪記》讀后感15
放寒假時，老師向我們推薦了一本課外讀物《三毛流浪記》，講了一個叫三毛的男孩的故事。
三毛是一個流浪兒，他受到了很多的苦，三毛從小吃不飽，穿不暖，沒有可避風雨的容身之處，還常常被人欺負。他遇到過好心人，但是也碰到了很多壞人，他們對三毛太壞了，讓三毛更體會到了社會的冷漠，但是三毛在這樣艱難的環(huán)境下，卻有金子般的心，他心地善良，知恩圖報，為了報答幫助過他的孩子，主動替他頂罪。三毛在最苦的時候，絕望的都想把自己賣了�？戳巳@些遭遇經(jīng)歷，我都想哭出來，太慘了。他和我們現(xiàn)在這些孩子比一比，我們比在蜜罐里還甜。三毛的生活、過的日子，我們現(xiàn)在的'孩子一天也受不了�？次覀儸F(xiàn)在的生活，想吃蛋糕，媽媽就買蛋糕，想吃肯德基，就有漢堡、雞腿吃，還經(jīng)常挑食，有時還浪費糧食。三毛想上學卻沒有條件，我們有學上，是不是應(yīng)該好好學習呢。
看看三毛，想想我們，我覺得我們要非常珍惜我們幸福的生活，我們要好好學習，掌握知識，這樣我們國家就不會再出現(xiàn)像三毛這樣的苦孩子了。
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