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《安徒生童話》讀后感

時(shí)間:2023-09-01 18:20:15 讀后感 我要投稿

(推薦)《安徒生童話》讀后感15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《安徒生童話》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)《安徒生童話》讀后感15篇

《安徒生童話》讀后感1

  讀了《安徒生童話》,我不禁感嘆道:好書!

  在這本書里面,我最喜歡的一篇是:《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》,我從中知道,他們是一對(duì)很要好的夫妻。

  在一個(gè)農(nóng)舍里,住著一對(duì)老夫妻。他們雖然財(cái)產(chǎn)特別少,但是感情很好,生活得很快樂。

  老頭子帶著一匹馬去趕集。在路上,他遇到了一個(gè)趕牛人,于是他用自己的馬換了一頭牛。接著,他又遇到了一個(gè)趕羊人,于是就用牛換了羊……最后他抱著一只雞來到一家酒店旁邊,看見那里有人有一袋爛蘋果,于是就交換了。這時(shí)有兩個(gè)外國人對(duì)老頭子說:“我打賭,回去一定會(huì)被老婆罵! 是一百二十磅金幣。”老頭子答應(yīng)了。回到家,老頭子把和別人交換東西的事告訴了老婆。他的老婆不但沒罵他還親了他一下。那兩個(gè)外國人見了只好給了他們一百二十磅金幣。

  《安徒生童話》也是一本有意的書。其實(shí)我們都知道,書中的`上帝,就是“愛”與“正義”的化身,但是事實(shí)上這種“希望”在現(xiàn)實(shí)生活上是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深煩惱。

  故事里許多人物都經(jīng)過磨歷,我們要在光明和快樂中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。

《安徒生童話》讀后感2

  有人說,童話中的故事都是假的。但是,在我眼里,童話寫出了人間的真、善、美,用樸素的語言教我們辯論是非、善惡!栋餐缴挕肪褪沁@樣的一本好書。

  《安徒生童話》是一本童話中的經(jīng)典,閱讀中的極品。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦,換取孩子永遠(yuǎn)的幸福。他先后失去了眼睛、頭發(fā)!這就是童話中的母愛。母愛如山,偉大堅(jiān)定;母愛如水,溫柔細(xì)膩。

  童話蘊(yùn)涵的道理,在生活中起重要作用,童話中雖然沒直接告訴我們大道理,但我們可以讀出做人的'原則。童話里的語言生動(dòng)優(yōu)美,使我忘掉了自我。隨著主人公的心情,我的心情也變化了,我似乎和故事中的人物融為一體了。童話中,可能一句話,一個(gè)詞語,都會(huì)改變我們。

  “書”就像是我們的生命,有了書,生命才會(huì)絢爛,有了書,生命才會(huì)美麗。同學(xué)們,一起讀書,使自己的生命增添一份絢麗的色彩吧!

  讓我們一起從書中品味豐富的文化,一起從書中感受生活的真諦,一起從書中體會(huì)生命的快樂。

《安徒生童話》讀后感3

  《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活充滿對(duì)人類美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界上文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

  《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的'前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又冷又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候,在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死在街頭。

  安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里.

《安徒生童話》讀后感4

  我很喜歡《安徒生童話》這本非常令人受感動(dòng)的書,因?yàn)榘餐缴捠情_放在現(xiàn)實(shí)土壤的浪漫之花,它飽浸著安徒生感人肺腑的激情,也蘊(yùn)含著安徒生發(fā)人深省的思考。

  而且安徒生自己就這 樣說過:“我用我的一切感情和思想來寫童話,但是同時(shí)我沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候,我永遠(yuǎn)記住他們的父母也會(huì)在旁邊聽。因此我也得為他們寫一點(diǎn)東西,讓他們想想!比绱丝磥恚餐缴挷粌H適合小孩子閱讀,也適合大人閱讀——小孩子可以欣賞其中的.故事,大人則玩味其中的哲理——它實(shí)在是值得人珍藏一輩子、品位一輩子的瑰寶!

  安徒生童話在世界兒童文學(xué)史上豎起了一塊里程碑,它標(biāo)志著兒童文學(xué)已告別單純的對(duì)民間故事的轉(zhuǎn)述加工,進(jìn)入了真正的原創(chuàng)時(shí)代。這樣的作品更貼近生活,也更具有作家鮮明的個(gè)性與情感魅力。

  世界上沒有第二位作家的作品能像安徒生童話這樣家喻戶曉,它滋養(yǎng)了一代又一代人的心靈,也熏陶出了一個(gè)又一個(gè)的文學(xué)家,而且還將繼續(xù)下去……

《安徒生童話》讀后感5

  童話,對(duì)于小時(shí)候的我來說,它就像磁鐵一般深深的吸引著我。有時(shí)候,它又像一首首美妙的詩歌和一幅幅絢麗的畫面,烙印在我的腦海中。

  近期,我又翻開了它——《安徒生的童話》,書中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、漂亮的美人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩這些人物,給我留下了深刻的印象。

  《拇指姑娘》這個(gè)故事,我覺得她是一個(gè)勇敢的小姑娘,當(dāng)金龜子不要她的時(shí)候,她仍然堅(jiān)持著,拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時(shí),她也會(huì)努力的去應(yīng)付。拇指姑娘也很聰明,她遇到自己解決不了的困難時(shí),她會(huì)努力的'向別人求救。有一天,拇指姑娘看到了一只凍僵了的燕子,她沒有不理不睬,而是每天給它送吃的,救活了它,后來拇指姑娘不想和鼴鼠結(jié)婚,燕子幫了她的忙。

  讀了這篇故事后,我要向拇指姑娘學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)碰到很多困難,我要去努力,不能退縮。一次不夠二次、三次,哪怕無數(shù)次,只要有不屈不撓的精神,任何困難都會(huì)帶來好的轉(zhuǎn)機(jī),同時(shí)都能成功。

《安徒生童話》讀后感6

  我讀了《安徒生童話》這本書,其中有一篇文章叫《賣火柴的小女孩》深深地把我吸引,我反復(fù)讀了幾遍。

  小女孩的命運(yùn)和堅(jiān)強(qiáng)的生活精神打動(dòng)了我。她生活在一個(gè)非常困難的家庭。媽媽早年去世,疼愛她的祖母也去世了,只有一位病重的爸爸。生活沒有著落,家中只剩下一些火柴,于是,她決定把火柴拿出去買。清晨,她穿著木脫鞋,迎著刺骨的寒風(fēng)和滿天飄揚(yáng)的'大雪,一步一步艱難地向前走,邊走邊喊:“賣火柴,誰買火柴……”天漸漸黑了,有錢的人家開始準(zhǔn)備過除夕夜了,可她仍然沒有賣掉一根火柴。她的手和腳都被凍僵了,不斷地在嘴邊呵著熱氣,雙腳凍得又紅又腫,走不動(dòng)了,疼得像針扎一樣。她坐在一個(gè)人墻角邊,再也站不起來了。她點(diǎn)燃一根火柴取暖 ,一會(huì)兒,火柴熄滅了,接著又點(diǎn)燃一根火柴來取暖,幻想這是個(gè)火爐該多好呀!她不斷憧憬著溫暖、幸福的生活,就這樣,她在夢(mèng)幻中死去。

  這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,我為她的悲慘命運(yùn)而悲傷,對(duì)他的堅(jiān)強(qiáng),憧憬美好生活而高興。

  我要努力學(xué)習(xí)、克服困難,珍惜我的幸福生活。

《安徒生童話》讀后感7

  讀了《安徒生童話》這本書,里面的故事深深地吸引了我,這本書內(nèi)容豐富多彩,故事生動(dòng)有趣,種類繁多,比如說《海的女兒》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》……每一篇都會(huì)深深地震撼我們的心靈。

  其中《賣火柴的小女孩》給我留下了深刻的'印象。在天氣寒冷的大年夜,小女孩光著頭、赤著腳,穿著單薄的衣服在街上賣火柴,由于沒有賣掉火柴不敢回家,怕爸爸打她,她在街上又冷又餓。后來她擦燃火柴取暖的時(shí)候,想象了許多美好的幻境,最后凍死在街頭。小女孩太可憐了,想象著這種畫面我就會(huì)有一種想哭的感覺,再想想我們過年的時(shí)候都是穿著漂亮衣服,吃著美味的食物,看著自己喜歡的動(dòng)畫片。我才發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福呀!

  讀了《安徒生童話》這本書,里面的故事不僅生動(dòng)有趣作文,而且每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理,它讓我明白了什么是善良、勇敢、機(jī)智、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、樸素和健康,我很喜歡這本書。

《安徒生童話》讀后感8

  安徒生童話是丹麥著名童話大師安徒生的作品,是世界兒童文學(xué)寶庫中燦爛奪目的明珠。全書故事生動(dòng)有趣,想象奇特豐富,語言流暢優(yōu)美,是一部影響全世界兒童的杰作。

  安徒生童話中充滿了對(duì)真善美的歌頌,啟迪著每一個(gè)孩子的心靈。其中,丑小鴨賣火柴的小女孩海的女兒堅(jiān)定的錫兵等都是膾炙人口的名篇,不僅給每一位辛者帶去溫馨和歡樂,更給辛者帶去希望和勇氣。

  其中,我最喜歡皇帝的新裝和賣火柴的小女孩,皇帝的新裝里的兩個(gè)騙子為了騙錢給皇帝編織了一件不存在的衣服,皇帝和大臣為了掩飾自己愚蠢和不稱職,只好承認(rèn)自己看的見,并穿上這件不存在的衣服游行,結(jié)果被一個(gè)誠實(shí)的孩子揭穿了真相。這個(gè)故事告訴了我們要誠實(shí)并正視自己。不能不懂裝懂,要虛心學(xué)習(xí),做一個(gè)誠實(shí)的人。賣火柴的'小女孩在平安夜里赤著腳在雪地里賣火柴,她又冷又餓,幾乎要凍僵了,為了能夠使自己暖和一點(diǎn),在一個(gè)背風(fēng)的角落里點(diǎn)了火柴取暖。小女孩在火光中看到美味的食物,還看到去世的奶奶。最后和慈祥的奶奶飛去了沒有寒冷、沒有饑餓的天堂。這個(gè)故事告訴了我不要浪費(fèi)食物,要有愛心,要珍惜現(xiàn)在美好的生活。

《安徒生童話》讀后感9

  看了安徒生童話集里的《小豬倌》,覺得很有意思。

  小國的一位王子想娶一位公主,可是公主不答應(yīng)。于是王子改頭換面裝成一個(gè)衣衫襤褸的人來到皇宮里,求得一個(gè)養(yǎng)豬的.差使。王子白天忙著喂豬,到了晚上,做了一個(gè)很可愛的小鍋,鍋沿上掛滿了小鈴鐺,水一開,鈴鐺便清脆地響了起來。有一次被公主聽見了,問:“這個(gè)小鍋多少錢?”豬倌回答:“要您的十個(gè)吻!钡诙,王子又做了一個(gè)潑浪鼓,公主看見了又問多少錢。王子說:“要公主您的一百個(gè)吻”他們?cè)谖堑臅r(shí)候被皇帝發(fā)現(xiàn)給趕了出來。后來公主知道豬倌居然是王子,就想嫁給王子,可王子說:“我已經(jīng)看不起你了,你為了一件小玩意兒,卻可以親吻一個(gè)豬倌,你現(xiàn)在走吧。”驕傲的公主最終被趕出了王宮。

  從故事中,我們知道,應(yīng)該學(xué)會(huì)真誠待人,更不能驕傲自大,要分清楚什么是重要的,什么是不重要的。公主卻不是這樣,王子向她求婚,她認(rèn)為王子的國家小,就驕傲自大,看不起他;而為了得到有鈴鐺的鍋和潑浪鼓這些沒用的玩藝兒,她卻可以隨便親吻別人。所以到最后連王子也不喜歡這樣的人了,因?yàn)橄窆鬟@樣的人,不知道什么才是應(yīng)該珍惜的。

《安徒生童話》讀后感10

  同時(shí),李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀,圍繞最后一句話引發(fā)的三個(gè)問題展開學(xué)習(xí),你該選擇怎樣的策略?李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。

  第一,借助思維導(dǎo)圖,繪制丑小鴨的不幸福之根源,理清故事的脈絡(luò),如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事,更好。這是重點(diǎn)。

  第二,我變成白天鵝的以后,我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找,和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘?duì)比,體會(huì)幸福,并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題,并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。

  第三,讀說結(jié)合,續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后,會(huì)有怎樣的幸福,和怎樣的不幸福。

  第四,無論是丑小鴨還是白天鵝,生活總是無情的,就像我們一樣,生活在班集體中,有沒有丑小鴨這樣的學(xué)生?有沒有獵狗這樣的學(xué)生?如果有,怎么辦?

  第五,升華主題。勇敢面對(duì)所有的困難,無論在什么樣的.境遇中,要努力活成自己想要的樣子,自己喜歡自己,這才是生活的真諦,這才是幸福的生活!

  高手果真是高手,一語驚醒夢(mèng)中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服,一則簡(jiǎn)單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力,而我,也需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,期待在我的師傅的指引下,我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。

《安徒生童話》讀后感11

  我是安順市西秀區(qū)八小二(1)班的小學(xué)生,我很喜歡閱讀課外書。在這個(gè)暑假,媽媽和我一起閱讀了《安徒生童話》,我很喜歡這本書,書中的故事非常精彩,我每讀完一個(gè)故事,都會(huì)和媽媽一起交流。在每個(gè)精彩的故事書中,我認(rèn)識(shí)了許多通話中的主人翁,有可憐的賣火柴的小女孩、有堅(jiān)強(qiáng)的.丑小鴨、有可愛的小伊達(dá)、有堅(jiān)定的小錫兵……

  在這些有趣的故事中,我也學(xué)到了許多,知道了其中的一些道理,比如在《皇帝的新裝》里我學(xué)到了不能像皇帝一樣只知道打扮,被騙子騙了,要學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)思考并且非常誠實(shí)的人!兑国L》是一只善良的小鳥,它用動(dòng)聽的歌聲帶給人們安慰,并且不求一絲回報(bào),只要大家是真誠地在聽它唱歌,它就很滿足,所以我非常喜歡它。

  讀完這本精彩的故事書,我知道了要向故事里的主人翁一樣,做一個(gè)有愛心、堅(jiān)強(qiáng)、聰明、誠實(shí)的小學(xué)生。

《安徒生童話》讀后感12

  讀了《安徒生童話》,我不禁歡呼道:“好書!”

  童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說。它展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活的方方面面,又在此基反映了人類對(duì)美好的向往。這些童話故事以它獨(dú)特的藝術(shù)魅力獲得了小朋友以及成人朋友的喜愛,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

  我印象最深的是《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事。這個(gè)故事講了兩個(gè)商人假裝在做新衣服,還說這種衣服只有聰明的人才能看見。他們真會(huì)騙人,國王和大臣都被騙了。通過這個(gè)故事我明白了什么事情都要看清事實(shí),不要亂聽別人的話,要自己多思考,多動(dòng)手。

  這本書里面我還有一個(gè)印象比較深刻的`故事是《丑小鴨》。這篇童話講鴨媽媽生了一只小鴨子,它很丑,雞,貓,狗就叫它丑小鴨,其實(shí)它是一只天鵝。這個(gè)故事讓我明白了,我們需要通過努力和付出,才能成為一只美麗的天鵝。

  這本書里一篇篇精彩的故事,使我明白了許多道理,也學(xué)到了許許多多的知識(shí)。我希望所有的小朋友都可以好好的讀一讀《安徒生童話》這本豐富多彩的童話故事書!

《安徒生童話》讀后感13

  放下《安徒生童話精選》一書后,我有了很多感想。這本書里面有感人的故事,比如:《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》

  當(dāng)我看完第53頁~第66頁時(shí),我情不自禁地流下了眼淚。那只丑小鴨太可憐了,居然連鴨媽媽都不要它。它在養(yǎng)雞場(chǎng)被別的鴨啄,到處被挨打,被排擠,被譏笑。后來,丑小鴨被它的.兄弟姐妹們欺負(fù),再后來,鴨媽媽也不要它了。它跑到了一塊住著野鴨的沼澤地上,但是連野鴨都說它丑,不過野鴨答應(yīng)了丑小鴨住在它們那。過了幾天,丑小鴨還是走了。它來到一座農(nóng)家小屋丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬苦,終于變成了一只美麗的白天鵝!

  賣火柴的小女孩真可憐!在除夕夜還要赤著腳在外面賣火柴,但一個(gè)人都沒有買她的火柴。她坐在墻角邊,點(diǎn)燃火柴,看到了很多美好的東西,最后,她點(diǎn)燃所有的火柴第二天,當(dāng)新年的太陽升起的時(shí)候,她卻已經(jīng)凍死在街頭。

  這本書里的童話故事有的很感人,有的很傷人,還有的很搞笑我要謝謝安徒生,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

《安徒生童話》讀后感14

  在寒假里,我讀了《安徒生童話》,里面有許多感人的故事。我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事。

  丑小鴨,它一生下來,因?yàn)殚L得丑,人和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在叢林里受盡了折磨,最后它靠自己的努力終于飛上了天,成為了一只美麗的白天鵝,一只在藍(lán)天自由從容、高高飛行的白天鵝。

  丑小鴨能變成白天鵝,是因?yàn)樵谒男闹杏兄约簤?mèng)想,它為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈的努力。這個(gè)故事讓我懂得了,我們的心中一定要有自己的'夢(mèng)想,無論做什么事情,都要有為之奮斗的目標(biāo),不要怕自己笨,只要心中牢記夢(mèng)想,用心去學(xué)、去做、去努力,就一定能戰(zhàn)勝困難取得勝利。

  進(jìn)入小學(xué)校園的第一次期末考試,我沒有考好,沒有得到一個(gè)100分?粗∨笥褌円?yàn)榈昧?00分而受到錢老師獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,我非常難過。粗心大意和磨磨蹭蹭,是我最大的缺點(diǎn),我要努力克服這些缺點(diǎn),不被這次挫折擊倒,為了我的理想——100分加倍努力的學(xué)習(xí)、認(rèn)真仔細(xì)的面對(duì)每一次考試,不再讓老師和家長失望。

《安徒生童話》讀后感15

  今日讀了過《安徒生童話》中的《你就是寓意故事中的主人翁》小故事,小故事中講的`是一只狗十分愛吃到物品,就聽峰頂城堡吃飯時(shí)吹號(hào)角聲的聲響,倘若號(hào)角聲一響,它就狂奔過去趕飯。當(dāng)它聽見左側(cè)山頂古城堡號(hào)角聲時(shí),就趕跑以往,快到山頂時(shí),右側(cè)山頂古城堡的號(hào)角聲又奏響了。這只狗想:假如如今我上左側(cè)古城堡趕飯,或許別人早已吃過了,而右山的號(hào)角剛奏響,或許現(xiàn)在我還能追上,因此調(diào)頭往右山跑。當(dāng)快到右山時(shí),左山的號(hào)角聲又響了,它又回望往左山跑。就是這樣,它在兩座山中間跑來跑去,跑來跑去,結(jié)果哪些也沒吃到。哎,假如它只朝一個(gè)山頂跑,不就可以吃到東西了沒有。

  這一故事跟我說,假如設(shè)置了總體目標(biāo),就不必隨便更改,那樣才可以有一定的獲得。

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