(熱門)《綠山墻的安妮》讀后感15篇
當(dāng)仔細品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。
讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的'紅發(fā)孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。
這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動。
我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感2
雷切爾太太絞盡腦汁,苦苦思索了好久,卻一無所獲,于是她一下午的興致就這樣給一掃而光了。這段話節(jié)選自——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》。居然是是一部世界名著,而且還是“安妮系列小說”的第一部耶,也是最成功的一部。連世界文學(xué)大師馬克·吐溫居然把這本書同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游境》相提并論呢!這本書真是想讓人看一看,讀一讀呢。馬克·吐溫還說了一句震撼人心的話:“安妮是斷不朽的愛麗斯之后做令人感動和喜愛的兒童形象!
書中安妮的個性及其鮮明。她純潔正直,性格倔強,感情充沛,喜歡說話,對于大自然的美具有敏銳的感受力。我覺得我跟她好相似。尤其突出的是,她跟我的想象一樣極為豐富。但因為想象,我常常在生活中釀成若干無傷大雅的'差錯,鬧出一些悲劇。但是在她、我身邊、身上都一樣,想象力就是促使理想、道德的形成和智力發(fā)展的推動力量!
安妮說話充滿著快樂,我也跟她一樣,話語充滿著幽默。安妮喜歡大自然,她一旦沉迷于大自然,就不能自拔,我跟她一模一樣。我一看到大自然,我就特別興奮。感覺這一切的大自然就像充滿了生機。我就會開始滔滔不絕地說著我想象出來的景色哩!總之,我是特別喜歡安妮這個女孩子!
安妮和我有許許多多的共同點。我特別喜歡這本《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》讀后感3
最近,我看了一本好書,叫《綠山墻的安妮》。我覺得這本書很適合同學(xué)們看。
這本書主要講的是:有一個叫做安妮的孤兒,被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領(lǐng)會。他們本想領(lǐng)回一個男孩幫助農(nóng)場干活兒,卻陰陽差錯地領(lǐng)回了一個瘦骨如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹迷住了,留了下來。安妮給綠山墻的所有景點都起了優(yōu)美的名字,如:閃光的小湖;白色的歡快之路等;她還與一位名叫戴安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修、和瑪利亞的愛和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅強地活了下去,成了一名鄉(xiāng)村教師。
讀完這本書后,我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人們能看見的景物,如:櫻花、湖水、樹木......通過她豐富的`想象,給它們?nèi)「髯缘拿,像富于它們生機似的,變得更加生動了。我還佩服她的樂觀的心態(tài),讓是孤兒的她考取了女王學(xué)院,并取了一級教師證書,還獲得大學(xué)獎學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,放棄了大學(xué)深造的好機會,而留下來當(dāng)了鄉(xiāng)村教師。
這樣一本好書,這樣一個值得學(xué)習(xí)的好榜樣。能不去看嗎?
《綠山墻的安妮》讀后感4
書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。
我這天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫忙做家務(wù)。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。之后,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學(xué),在村里教書。
讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的.白云,把自我的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么完美。
安妮是個孤兒。但是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎學(xué)金。她憑著自我的努力,一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。在看看我,遇到困難,總是退縮,應(yīng)對著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。就應(yīng)勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。
《綠山墻的安妮》讀后感5
當(dāng)生活變成灰白,幻想彩虹,就會看見繽紛;當(dāng)生活到處黑暗,幻想陽光,就會望見光明;當(dāng)生活充滿憂傷,幻想歡樂,就會再次微笑……不管再多困難,只要樂觀地幻想美好的明天,總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀。《綠山墻的安妮》中那個小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個愛幻想的小女孩。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利,自幼失去父母,11歲時被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)后的生活。她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書問世至今被翻譯成100多種文字,持續(xù)發(fā)行5000多萬冊,是一本世界公認的文學(xué)經(jīng)典。
書中的安妮經(jīng)常在做瑪麗拉給她的.工作時,因為沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,卻造就了她以后人生的快樂。直到上大學(xué),她的這份天真與幻想也依舊伴隨著她。或許,一直到安妮老去,這份天真與幻想也都不會變。
只要你以一顆樂觀的心去看世界,你就會發(fā)現(xiàn);原來天是那么藍,陽光是那么燦爛,生活是那么美好!
《綠山墻的安妮》讀后感6
我非常喜歡這本書—《綠山墻的安妮》。這本書的主人公是一個可愛、充滿好奇心的紅發(fā)小姑娘,她是一個孤兒。她的養(yǎng)母雖然嘴上說著不喜歡這個小姑娘,但卻無微不至地照顧安妮,還真是較為典型的刀子嘴豆腐心呢。而他的養(yǎng)父則是一位憨厚卻不善言辭的人。不過雖然不善言辭,卻也非常愛這個充滿奇思妙想的小姑娘。有一次,不顧養(yǎng)母的反對,還把安妮小姑娘想買的當(dāng)時的潮流--燈籠袖裙子,為安妮這個紅發(fā)小姑娘買了下來。這件事以后,安妮的養(yǎng)父在商店里買東西時就很容易受騙了,因為不管是什么,只要在介紹后面加上“這個東西很潮”之類的話,安妮的養(yǎng)父就會為安妮買下來。她的養(yǎng)父真是個可愛的人!
給我留下印象最深的`有兩件事:第一件就是安妮來綠山墻路上的喋喋不休,第二件則是后來安妮成立的小型故事會中,那幾個年幼女孩兒寫的小說了。里面奇葩的男女主初見,讓我想到了很早之前老媽看的肥皂劇,這讓我的嘴都笑歪了。但是后來安妮長大后那番和養(yǎng)父的問答,竟把我一拳打醒。是啊,想想過去做的奇葩事情,我又為自己暗自好笑。每個人年幼時或多或少會做一些自認為很丟臉的事,但是不必太過較真,因為現(xiàn)在的糗事或許在不久的將來就會變成和朋友之間的一個話題。
當(dāng)然,里面的章節(jié)非常精彩,我就不一一敘述了,大家可以抽空讀一讀,相信每個人都有自己的不同看法吧。
《綠山墻的安妮》讀后感7
展開翅膀飛翔
最喜歡《綠山墻的安妮》里那個紅頭發(fā),雀斑,想象力豐富的樂觀女孩。她很像我。
我是安妮!這是我看完書的第一反應(yīng)。我沒有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑,只有紅疙瘩。我長得不漂亮,經(jīng)常被同學(xué)取笑。我會難過?粗麄冩倚Φ哪槪胰套∫鋈臎_動,把委屈咽回肚子里。看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿卜,我氣得跟他分手了,我笑了,因為書里有一個我在反抗。
我也愛幻想,這往往有助于我掩飾自卑。母親和書中的瑪麗拉一樣保守。當(dāng)我看著其他穿著漂亮衣服的'女孩時,我感到不舒服,心里有一種失落。自卑?我覺得有可能。當(dāng)我看到安妮覺得自己不如她自制的灰色外套沒有風(fēng)格時,她會想象自己穿著奇怪的想象。我笑了,因為我不再自卑,而是自信地笑了。
親戚是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使很厲害,也會在我跌倒的時候微笑鼓勵我,在我迷茫的時候幫助我,在我迷茫的時候引導(dǎo)我。但是那一年,壞消息來了:爺爺去世了。五個字讓我很受打擊。我哭了,用孩子的眼淚發(fā)泄我的悲傷。我很無助,很失落。安妮失去了一直仰慕她的馬修,她也哭了,但她很快擦干了眼淚,把悲傷變成了動力,以優(yōu)異的成績哀悼馬修。我笑了,因為我在學(xué)習(xí)堅強,在成長。
我是安妮!我在一點點改變,掙扎著逃離蛹的束縛,看著外面的世界,展翅飛翔。
我在閱讀中長大,用心去愛。在人生的長河中奮勇拼搏,學(xué)會反抗,學(xué)會自信,學(xué)會堅強!
《綠山墻的安妮》讀后感8
這個暑假,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,我很喜歡這里的小安妮,她有一顆上進心,他孝順,他酷愛幻想,他尊重朋友。
安妮是一個孤兒,自幼失去了父母。但她樂觀向上的心并沒有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā),碩大的`眼睛,尖核般的下巴,一臉雀斑。安妮若愛幻想在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。
他還有一顆很強烈的上進心,在學(xué)校里,他認識了吉爾伯特,因吉爾伯特的一次玩笑,安妮在大庭廣眾之下被羞辱,也是因為這個,安妮把班級第一的吉爾伯特視為競爭對手,她拼命地學(xué)習(xí),終于,在女王學(xué)院的入選名單上,她,安妮。
雪莉,是200人中的第一名,他取得了勝利。
《綠山墻的安妮》讀后感9
安·雪莉是十一歲的孤兒,她體型瘦小,滿臉雀斑,最惹人注目的,就是她那一頭又濃又密的紅發(fā)。因為不少誤會,她被上了年紀(jì)的兄妹——馬修和馬瑞拉?ㄋ共厥震B(yǎng),同時被那些保守、務(wù)實的村民的雙眼所檢驗。但她似生命的火焰,融化了村民們堅冰般的心,給綠山墻帶來生機。她喜歡幻想,喋喋不休,朋友頗多。在她心中,玫瑰會歌唱,小溪會歡笑,影子同她說話,成為朋友……通過不斷犯錯與努力,她以優(yōu)秀的成績考入大名鼎鼎的女王學(xué)校,畢業(yè)后,她做了一名老師。
這就是主人公安妮的故事。馬克·吐溫也說過,安妮是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的'兒童形象”。
我們都喜歡安妮,喜歡她生命中的種種動態(tài)——健康、開放、熱情、大膽……她每天都會期望,因為期望,她也幾乎很少失望;她并不虛無縹緲,她帶給了村民們從來沒有過的在現(xiàn)實中的無限熱忱;她生機勃勃,所到之處喜悅滿滿;她善良,有愛心,對待一草一木都如同親朋好友,就像一種單純的潔凈,善良得幾乎無人挑剔,使人愉快。
我們知道,財富很重要,但最重要的財富是金錢嗎?通過閱讀《綠山墻的安妮》,讓我重新認識到,財富中的重中之重就是對生活的期盼、渴望,對熱情的喜愛,對情感的看重,對思考的樂趣,對萬物的善良純潔,對世事的挑戰(zhàn)……讓我們像綠山墻的安妮一樣,樂觀、積極地微笑面對一次次挑戰(zhàn),一個個難關(guān),用這些寶貴的財富向著美好的生活而去吧!
《綠山墻的安妮》讀后感10
這是一個紅頭發(fā)、有雀斑的女孩,她酷愛想象,天真善良,不因為她是一個孤兒而自暴自棄。沒錯,她就是“安妮”。
安妮是《綠山墻的安妮》的主人公,作者是加拿大的蒙哥馬利,她從小就擅長編故事,看到一部隨筆后突發(fā)靈感,創(chuàng)作了這本書。讀了這本書后,我十分有感觸。安妮是一個孤兒,不停地被收養(yǎng)與被收養(yǎng),從未有一個真正的家,每天要干最重的活,童年生活充滿坎坷,可是她從不會因此而自暴自棄,內(nèi)心充滿陽光,我深深地被她的堅強樂觀打動了,在她眼中“美好的早晨應(yīng)該享受,怎么可以絕望呢?”對于安妮來說,每一天都是新的'開始,每一天都有新的期望。當(dāng)他被馬修一家領(lǐng)養(yǎng)后,她用獨特的生命力,給綠山墻農(nóng)舍帶來了無盡的歡樂和活力,贏得了大家的喜愛。面對美好的大自然,面對新鮮的事物,她總有自己獨特的見解,她總會用想象來彌補心中的遺憾。
可是,我卻因為拔牙會疼而整天悶悶不樂,拖了一天又一天,就是不肯去。我的這些痛苦與安妮成為孤兒的經(jīng)歷比起來算什么呢?簡直是九牛一毛,不值一提。
安妮都沒有叫苦連天,反而陽光向上,相信這個世界的美好,對生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛與感激之心。倒是我,有一個美滿的家庭和一具健康的身體,還有什么比這更幸福的嗎?
我真為我受到一點點挫折就垂頭喪氣的行為而感到羞愧,我只想說,安妮身上那天真善良、陽光向上、樂觀堅強、酷愛想象等良好的品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)!
《綠山墻的安妮》讀后感11
在暑假里,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看,果然不出我的所料。
這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯,孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學(xué)放棄了。
看了這本書,我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的.小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了無窮的樂趣與快樂。
安妮是個孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒有被不幸打倒。她樂觀,她刻苦,她努力,讓夢想變成現(xiàn)實。想想自己,每次學(xué)習(xí)上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時還要哭和自己發(fā)脾氣,想想非常好笑,F(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我,從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈,點亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。
安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們做一對知心朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感12
最近,我讀了《綠山墻的安妮》。它是來自加拿大的蒙哥馬利寫的。文中的主人公安妮是孤兒院的。是馬修和馬瑞拉兄妹想領(lǐng)養(yǎng)個男孩。可是,南希粗心大意,傳錯了話,說是要領(lǐng)養(yǎng)女孩,結(jié)果是女孩?墒前材菽请p可憐的眼睛使得馬瑞拉變心了,陰差陽錯來到了美麗、生機盎然的綠山墻農(nóng)舍,安妮富有想象力,把“巴里家的.池塘”改成“閃光之湖”、把“云杉林”改成“鬧鬼的森林”、把“林蔭道”改成“喜悅的潔白之路”、把“櫻桃樹”改成“白雪皇后”、把“白沙鎮(zhèn)”改成“亞芬里”、把“老鶴草”改成“邦妮”、把“從綠山墻的果園到馬修的農(nóng)場盡頭”改成“情人的小路”,“垂柳池”和“白樺小徑”。
在綠山墻安妮也在不斷惹麻煩,但是,每犯一次錯誤,就改正一個缺點。其中有罵林德太太粗俗無禮,沒有感情;拿石板砸吉爾伯特的頭,這都是因為說安妮紅頭發(fā)或長得不好看。誤把葡萄酒當(dāng)樹莓酒把戴安娜灌醉;做蛋糕忘放面粉;存放果醬時忘記蓋蓋子,老鼠淹死在里面,差點拿來招待來賓;走巴里家廚房的屋檐上摔下來;把頭發(fā)染成綠顏色……
文中我最喜歡的是安妮·雪莉,因為她粗心大意、善于改錯、積極、心直口快、易怒、富有想象力、愛幻想、話多、重情重義、善良、直率等性格特點。雖然她紅頭發(fā),滿臉雀斑,但是她心靈美,后來也變得好看起來了。
《綠山墻的安妮》讀后感13
有人說:讀書使人快樂。我覺得這句話十分的對,所以我很愛讀書。今天我讀了《綠山墻的安妮》這本書后,我體驗到了很多的快樂。
《綠山墻的安妮》講述了一個孤兒安妮的成長故事,她善良天真,淳樸,雖然沒有父母,但是有關(guān)愛她的人們,在眾人的幫助下度過了很多的.難關(guān),最終長大成人,令人感動。
安妮在殘酷的生活面前,沒有沮喪,她熱愛想象。只要閉上眼睛她就能進入一個個奇妙有趣的世界,在那里感受生活的樂趣。這其實就是她的內(nèi)心,如果一個人的內(nèi)心充滿陽光,是豐富多彩的,那么她的人生就會處處充滿活力。就算生活有再多的不幸,那又有著什么關(guān)系呢?一切都有辦法面對,所以我們不要害怕,而要快樂的生活著。不是說愛笑的女孩運氣都不會太差嘛!
而觀察我們的生活,有多少人能永遠安妮那樣神奇的想象力呢?只有對生活充滿熱愛,才會有源源不斷的想象力。∷,讀完這本之后,我要培養(yǎng)自己對生活的熱愛,找到生活中的樂趣,不再用一顆無所謂、冷淡的心去面對。
作文老師說,想要寫好作文,就必須有豐富的想象力。只有爆發(fā)出對生活的熱愛,對學(xué)習(xí)的渴望,才能真正的寫出好的文章吧!我要向美麗的安妮學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感14
看!那個望著蘋果花出神的女孩,沒錯,她就是這本書的主人公——一個整天都沉浸在幻想之中的女孩。
故事的開始在布賴特河的車站,一個滿臉雀斑,有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來,她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里,經(jīng)過幾番變化,原本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮,從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂。
當(dāng)你看完第一篇就會深深的被安妮迷住,熱愛幻想、樂觀向上、自尊自強,但是她也有很多壞毛病,對待吉爾伯特卻那樣倔,永遠也不原諒他,最主要的缺點是大錯不犯小事不斷。這就是安妮。
安妮有一個好朋友黛安娜,她酷愛看書,對朋友安妮很忠實,長得還很漂亮,這就是安妮的朋友。
這本書中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深愛著安妮的馬修在安妮取得學(xué)習(xí)上的成功之時去世了。就像一個人在黑暗中尋找太陽,可是當(dāng)他看到太陽的`光輝時就倒下了,安妮的成功是用馬修對她的信心一手造就的,而在馬修的心目中,安妮是他心中的最亮的一點。
隨著時光的流動,安妮長大成人了,但也許,她永遠也不會忘記,當(dāng)初那個天真的綠山墻的安妮。
《綠山墻的安妮》讀后感15
最近,我和女兒一起閱讀了《綠山墻的安妮》,書中生動的畫面,溫暖的言語,孩童般的天真純潔,讓我難以忘懷!
夢幻和想象是每一個孩子美好的潛質(zhì)。安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),生活很平淡甚至窘迫,可是她沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的孩子,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。看著安妮的那些天真而又充滿美好夢想的話,仿佛感覺到自己也置身于一個奇妙而甜蜜的世界里,同樣也能感受到溫暖和快樂。
她還是一個熱愛生活、積極向上的孩子,對周圍的一花一草,一樹一木都充滿愛心。對親人、朋友和師長,都懷揣著一顆善良熱忱的心。用樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的`每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,拼搏奮斗的精神令人感動。
美好的故事讀完后,我和女兒也暢談了感想。的確,安妮身上的很多閃光點也給她留下深刻的印象。作為父母,身教大于言教。我們要用自身的樂觀風(fēng)格給孩子帶來正面的影響;我們要幫助孩子正確的認識自己,能積極的從不好的情緒中脫離出來,找到正確的方式處理困難。讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿歡笑、充滿鳥語花香。
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