[通用]《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感11篇

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇1

　　《湯姆.索亞》這本書讓我記憶猶新，他是那么的貼合實(shí)際，好像我們身邊就有那么一個(gè)人。這本書沒(méi)有書的那種虛無(wú)縹緲、遠(yuǎn)離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克.吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。

　　從他的身上我學(xué)到了很多。沒(méi)錯(cuò)，我承認(rèn)他的`確不學(xué)無(wú)術(shù)，可看人要客觀地去看，他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險(xiǎn)地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機(jī)智，在他的姨媽要他干活的時(shí)候，他竟然想到了一個(gè)好主意，誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會(huì)兒，這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光，對(duì)吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學(xué)愛(ài)慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學(xué)只有恨的份兒了，誰(shuí)讓他們被耍了呢？我并不是說(shuō)以后要耍別人，但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣，話說(shuō)回來(lái)這也不算騙，因?yàn)槟切┖⒆赢?dāng)時(shí)還樂(lè)呵呵的呢！他敢于擔(dān)當(dāng)，每次犯了錯(cuò)誤，他總會(huì)承認(rèn)，不會(huì)找什么借口推給別人，有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)！

　　現(xiàn)在的社會(huì)，有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔(dān)當(dāng)。而這本書卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，而又那么貼合實(shí)際，就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩。現(xiàn)在的書店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書籍，可那些內(nèi)容是那么的遙不可及，讓我們覺(jué)得離我們好遠(yuǎn)。而這本書不是，他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)良好的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì)需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心，以后我一定會(huì)加油，繼承各種良好的品質(zhì)，成為新時(shí)代的好少年！

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇2

　　高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。寒假里，我閱讀了短篇小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這是美國(guó)作家馬克·吐溫的作品，他被稱為文學(xué)中的林肯，這篇小說(shuō)是馬克·吐溫諸多優(yōu)秀作品之一。在這篇小說(shuō)中，作者以生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言塑造出一個(gè)具有多種性格的人物－湯姆·索亞。

　　故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型少年。他干出許多令人捧腹的秒事。有一次湯姆被罰粉刷圍墻，他竟使出詭計(jì)，在其他孩子面前把刷墻說(shuō)成了一件很寶貴的工作，吸引很多孩子用禮物交換一次刷墻的機(jī)會(huì)，最后，這次刷墻的工作由別的`小朋友完成，他自己沒(méi)干活，卻收獲頗豐，不得不承認(rèn)湯姆的確很調(diào)皮。

　　湯姆的童年是色彩斑斕的，他雖然很淘氣，但他的機(jī)智和勇敢不得不叫人佩服。一次偶然的機(jī)會(huì)，湯姆目睹了一起兇殺案，為了不讓兇手逍遙法外，傷害更多的人，他克服了心中對(duì)兇手的恐懼，在法庭上指認(rèn)了兇手，并最終讓兇手受到了應(yīng)有的懲罰。這充分體現(xiàn)出湯姆具有高貴品質(zhì)：正直勇敢。

　　在讀這篇小說(shuō)之時(shí)，當(dāng)我看到湯姆·索亞調(diào)皮搗蛋，“胡作非為”的時(shí)候，我會(huì)哈哈大笑，當(dāng)湯姆·索亞經(jīng)歷危險(xiǎn)之時(shí)，我也會(huì)心跳加速，感同身受。我仿佛是湯姆·索亞的一位多年老友，在書中和他一起度過(guò)了一段刻骨銘心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，和他一起成長(zhǎng)，讓我受益匪淺。我感到湯姆·索亞雖然頑皮、淘氣，但是他具有堅(jiān)定的信念，能夠在關(guān)鍵時(shí)刻不顧危險(xiǎn)、鋌而走險(xiǎn)、主持正義，是非常值得我學(xué)習(xí)的。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)了，作業(yè)比以前多，學(xué)習(xí)壓力也比以前要大，有時(shí)候，當(dāng)我遇到困難時(shí)，便有一種想放棄、想隨波逐流的想法。

　　讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本小說(shuō)，使我認(rèn)識(shí)到：遇到困難不能氣餒，要堅(jiān)持奮斗，不放棄，不拋棄，只有像湯姆·索亞那樣堅(jiān)持正確的信念，才能克服困難，到達(dá)成功的彼岸。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇3

　　最近，我讀了一本名叫湯姆﹒索亞歷險(xiǎn)記的書。這本書主要講了一個(gè)名叫湯姆﹒索亞的小男孩的故事。

　　一開(kāi)始，湯姆老是被他的姨媽教訓(xùn)，但也有幾次是他的姨媽錯(cuò)了，但姨媽并沒(méi)有道歉，讓湯姆很生氣。到了學(xué)校，他喜歡上了一個(gè)名叫貝奇的新來(lái)的女孩，于是絞盡腦汁的在貝奇面前出風(fēng)頭，想讓貝奇喜歡上自己。貝奇好不容易才喜歡上了他。結(jié)果，他在和貝奇聊天時(shí)無(wú)意說(shuō)到他也喜歡過(guò)其他的女孩，這讓貝奇很傷心，跑開(kāi)了。湯姆失望的回家，可怎么都睡不著覺(jué)。晚上，湯姆的朋友哈克貝利悄悄的找到他，帶他去埋一只死貓，在墓地里他們目睹了一起兇殺案，但兇手在法庭上卻說(shuō)是另一個(gè)人干的，幸好湯姆及時(shí)指明了兇手，兇手聽(tīng)后，翻窗逃走了。又過(guò)了一段時(shí)間，湯姆還是沒(méi)能挽回貝奇的心，也受夠了姨媽的批評(píng)，于是他叫上了哈克貝利和他的另一個(gè)朋友，決定到附近的一個(gè)小島當(dāng)海盜，但沒(méi)當(dāng)兩天他們就覺(jué)得無(wú)聊回來(lái)了�；貋�(lái)后他們決定去找寶藏，好不容易挖出來(lái)一個(gè)箱子，上次的'兇手就來(lái)了，他帶了一個(gè)小包，想把這個(gè)包埋起來(lái)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)了湯姆剛找到的寶藏，帶走了。過(guò)了兩天湯姆和貝奇去玩的時(shí)候，被困在了石洞里，和他們一起來(lái)的人都回家了。他們想往回走，但卻越走越找不到出路。他找到了一個(gè)小水湖，讓貝奇躺下休息。這時(shí)，他看到上次的那個(gè)兇手拿著火把從遠(yuǎn)處走過(guò)，他趕忙躲起來(lái)。兇手走了以后，他從背包中找出一卷線，讓線垂在他走過(guò)的路上，找到了出路。湯姆帶著貝奇出來(lái)后，叫上哈克貝利一起，找到了那個(gè)在石洞里因缺水而死的那個(gè)兇手，找到了他們的寶藏。

　　在他們當(dāng)海盜時(shí)，我能看出他也幻想著自己能干出一番大事業(yè)。而在指認(rèn)兇手那件事情中，他和哈克貝利明明都看到了真相，但他卻知道只要他一說(shuō)，兇手肯定會(huì)逃走，會(huì)在日后找他復(fù)仇，所以獨(dú)自承擔(dān)了責(zé)任。而在逃離石洞的時(shí)候，他能臨危不亂，這才讓他們逃過(guò)一劫。我讀出湯姆˙索亞是一個(gè)勇敢、機(jī)智、聰明、敢于擔(dān)當(dāng)、有著自己理想的人。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇4

　　暑假我看了兩本書，那兩本書真是讓我百看不厭。其中一本是充滿冒險(xiǎn)和勇氣——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克·吐溫。里面主人公是湯姆，湯姆在大人面前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，逃學(xué)、惡作劇這都是家常便飯，司空見(jiàn)慣。他是一個(gè)調(diào)皮的孩子但他機(jī)智、勇敢、富有正義感。

　　湯姆因?yàn)橛啄旮改溉ナ溃�所以由姨媽收養(yǎng)。一天深夜，湯姆和好朋友哈克去墓地玩玩，可是誰(shuí)知他們無(wú)意目睹了一場(chǎng)兇殺案。印第安喬殺死了醫(yī)生，但是他嫁禍給了哈克，居民們將被冤枉的哈克抓了起來(lái)。如果說(shuō)了印第安喬就會(huì)把他殺了，不說(shuō)他過(guò)不了良心這一關(guān)。最后他受不了良心的煎熬，勇敢的把真相說(shuō)了出來(lái)，還了哈克一個(gè)清白。有一次，湯姆和貝奇差一點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中，還經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的事，都是靠湯姆的.機(jī)智和勇敢。

　　湯姆與哈克、哈帕三人組成一個(gè)海盜團(tuán)逃去一個(gè)荒島當(dāng)海盜，湯姆想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的海盜。過(guò)了好久，大家都認(rèn)為他們已經(jīng)死了，為他們舉辦追悼會(huì)時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)卻來(lái)參加自己的追悼會(huì)。這個(gè)片段真讓我捧腹大笑。湯姆經(jīng)常調(diào)皮搗蛋但有著敢于探險(xiǎn)、追求自由、做錯(cuò)事后敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、承認(rèn)缺點(diǎn)的優(yōu)秀性格特點(diǎn)。我小時(shí)候去和朋友玩時(shí)常常捉弄他們，有時(shí)也會(huì)作弄一下父母，但我平時(shí)做錯(cuò)事后也是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，承認(rèn)缺點(diǎn)。讀完這本書我知道湯姆的勇敢正義，機(jī)智，湯姆的一舉一動(dòng)，無(wú)不證明了他的機(jī)智勇敢。湯姆遇到了困難不輕易退縮，一直勇敢前進(jìn)。我們也應(yīng)該這樣，這本書對(duì)我們的影響多大，以后我遇到什么人生坎坷時(shí)，我會(huì)想到——湯姆。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真是讓我受益匪淺。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇5

　　讀一本好書就如同交了一個(gè)益友，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了這樣一位益友——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

　　這本書講述了這樣一個(gè)故事：湯姆·索亞幼年失去父母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的他受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常逃學(xué)闖禍。一晚，他與哈克到墓地里玩耍，無(wú)意中目睹了一起謀殺案的發(fā)生。由于害怕被兇手發(fā)現(xiàn)他們知道此事，湯姆和另外兩個(gè)朋友逃到一個(gè)荒島上當(dāng)起了“海盜”。當(dāng)大家都以為他們被淹死了的時(shí)候，他們又出現(xiàn)在了自己的葬禮上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于站了出來(lái)，指證了兇手。不久后，在一次野餐活動(dòng)中，湯姆和自己心愛(ài)的姑娘貝基在山洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。最后被人救出，殺人犯早已死在洞中。

　　書中人物性格各異：波莉姨媽心地善良，哈克貝利義薄云天，印第安·喬心狠手辣……要說(shuō)書中我最喜歡的人物，那便是湯姆·索亞了，在我心中，他機(jī)靈聰明、調(diào)皮可愛(ài)、好奇心強(qiáng)、愛(ài)動(dòng)腦筋……他最突出的特點(diǎn)就是聰明、調(diào)皮了。有一回，湯姆被罰在家刷柵欄。正刷著，村里的一個(gè)孩子走了過(guò)來(lái)，想吸引他的注意，可湯姆不以為然，還裝著刷柵欄是件享受的事，那個(gè)男孩終于禁不住誘惑，用蘋果換了刷柵欄的機(jī)會(huì)，不一會(huì)兒，村里的孩子都來(lái)用自己的“寶貝”換一次刷柵欄的.機(jī)會(huì)，太陽(yáng)下山前就刷完了。這真是一箭雙雕，既刷完了柵欄，又收獲了許多小玩意兒，真令人佩服！

　　湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇6

　　《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的名著之一。讀起來(lái)是人驚心動(dòng)魄，很趣味。

　　主人公湯姆與哈克貝利·費(fèi)恩，喬·哈波是好朋友。他們整天在一齊，雖然不像我們此刻有電腦電視。但他們的游戲，卻能給他們正真的歡樂(lè)，他們就是這樣無(wú)憂無(wú)慮，歡樂(lè)的讓我們羨慕。他們不愛(ài)聽(tīng)牧師的那些話，和學(xué)校無(wú)味的生活，也不喜歡假惺惺的好學(xué)生，他們只要?dú)g樂(lè)就行。

　　湯姆是個(gè)聰明機(jī)智的孩子，當(dāng)他和貝奇困在一個(gè)山洞里的時(shí)候，應(yīng)對(duì)那些飛來(lái)飛去的蝙蝠，和漆黑的夜晚，誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)他們的話語(yǔ)和傾訴，誰(shuí)動(dòng)他們的心聲。這個(gè)山洞的恐怖，像冰冷黏濕的`魔爪抓住這兩個(gè)孩子的心靈。假如換做我們，早就嚇得魂都沒(méi)了，也不會(huì)報(bào)什么期望�？蓽�姆在這種情景下也能鎮(zhèn)定自若，從容不迫。盡管貝奇早在那里泣不成聲。眼下，蠟燭早已用完，帶來(lái)的蛋糕也吃完了，可湯姆就是湯姆，拿出了放風(fēng)箏的繩子，把它栓在石頭上，慢慢向前走，又放開(kāi)繩子……最終，湯姆他們最終被找到了，他們失蹤了三天三夜。在那三天里，凝聚了無(wú)數(shù)的恐懼，但他們沒(méi)有絕望，不斷地尋找出口，即使遇上了殺人兇手印江·喬埃，他們也沒(méi)吭聲。我們就應(yīng)當(dāng)具備那種不被困難打倒的精神，在絕望的時(shí)候，不免試一試，也許，成功就在眼前。

　　當(dāng)湯姆發(fā)現(xiàn)了寶藏，與哈克平分了，道格拉寡婦收養(yǎng)了哈克，并將他的錢照六分析放債，湯姆也如此，這樣，他們每一天都有一塊大洋，就是應(yīng)為哈克的富有，他的生活不像以前那樣隨意對(duì)他來(lái)說(shuō)，能夠自由自在過(guò)自我喜歡的生活就是歡樂(lè)。錢，永遠(yuǎn)是買不了歡樂(lè)的。再看看此刻的我們，整天以玩電腦，看電視為歡樂(lè)，這樣會(huì)使我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還容易近視，我們應(yīng)當(dāng)親近于大自然，在生活中尋找真正的歡樂(lè)。

　　也許，這本書能讓我們有應(yīng)對(duì)困難不被打倒的信念，和遇事冷靜的態(tài)度，從而，給我們一條寬敞成功之道。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇7

　　《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主寫成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

　　故事的主人公湯姆是一個(gè)天真、活潑而又淘氣的美國(guó)少年。他和一個(gè)流落街頭的孩子哈克，干出了許多令人捧腹的妙事。比如湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使其他孩子心甘情愿地替他工作，還親自奉上謝禮。之后和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，要給他們?cè)诮烫美锱e行葬禮，而他們卻在葬禮上出現(xiàn)了。這些淘氣的舉動(dòng)，雖不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)辯證，拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫·波特。在頑皮之余，他居然和哈克破獲一樁謀殺案，成了人人敬佩的小英雄。這樣看來(lái)，湯姆還是有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的`天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再找尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)能想起的甜蜜回憶。我相信，即使童年再苦，回想起來(lái)你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件傻事？當(dāng)你越大，你就會(huì)覺(jué)得這些傻事搞笑。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。

　　人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)子長(zhǎng)高了，身體強(qiáng)壯了之外，人的思想也在成長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，也不再幼稚了。但是人要越變?cè)胶貌攀?千萬(wàn)不能像書中的那個(gè)心狠手辣的印第安·喬一樣。他壞事做盡，人見(jiàn)人憎，最后他還是惡有惡報(bào)——被活活餓死在山洞里。

　　在書中遨游，可以改變我們自己生命的厚度、寬度與亮度。掩卷之時(shí)，我鄭重地在扉頁(yè)上寫下這么一句話:在時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇8

　　如果你要問(wèn)我最喜歡哪本書，我會(huì)毫不猶豫的告訴你是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。我為什么喜歡這么書呢?因?yàn)槲疑钌畹乇粶�姆的勇敢所打�?dòng)。

　　主人公湯姆是一位淘氣的小男孩，在一群孩子中他有點(diǎn)地位，是個(gè)小司令。但在家長(zhǎng)的眼里，他就是淘氣鬼的代表。他的“光榮事跡”成百上千，比如偷吃果醬、換票集書、逃學(xué)，都讓家長(zhǎng)感到厭煩。

　　他雖然淘氣，但卻擁有超乎常人的勇氣和正義感。他曾經(jīng)在湖中孤島上呆了三天三夜，還毫發(fā)無(wú)損地回到了家。在草叢背后目睹了血肉模糊的謀殺現(xiàn)場(chǎng)，作為證人的他告訴警察并成功地將犯人繩之以法。又與逃亡的犯人在山洞中斗智斗勇，在饑渴和恐慌的打擊下逃出了漆黑的山洞。這些事情讓他從淘氣鬼變成了大英雄，真是一百八十度的大轉(zhuǎn)變呀。這一切最大的'功臣就是他內(nèi)心的勇氣。

　　讀完這本書，讓我意猶未盡，沉浸在湯姆歷險(xiǎn)的故事里。我突然想到了在這次抗擊新冠病毒的過(guò)程中，涌現(xiàn)出來(lái)的諸多“逆行者”們。他們不也都擁有和湯姆一樣的勇氣嗎?在他們的守護(hù)下，一個(gè)個(gè)病重的人們被搶救過(guò)來(lái)，是他們筑起的白衣長(zhǎng)城，讓全國(guó)人民可以安心在家。是他們用個(gè)人的犧牲換來(lái)了今天疫情狙擊戰(zhàn)的好轉(zhuǎn)，我相信在“逆行者”們的堅(jiān)持下，我們一定可以打敗病毒。

　　“蜷縮”在家里，但等我回到校園后，當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大，我也要擁有和湯姆，和“逆行者”們一樣的勇氣。我會(huì)盡我所能，為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)我那份小小的力量!

　　勇氣，來(lái)自于湯姆給我的啟示，也來(lái)自于“逆行者”們的示范。勇氣往往能讓你激發(fā)潛能，超越自我。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇9

　　“哎，一個(gè)和我差不多大的小孩子，能有什么歷險(xiǎn)，奇遇呢?”剛開(kāi)始見(jiàn)到這本書的名字和簡(jiǎn)介，就有點(diǎn)奇怪。它大大吸引了我，所以我選擇了這本書，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》來(lái)作為我今天作文的主題。

　　湯姆索亞本來(lái)是一個(gè)壞孩子，可以這么說(shuō)，他一直都是壞孩子，大家公認(rèn)的。湯姆的姨媽也很發(fā)愁，因?yàn)樗�其�?shí)很愛(ài)湯姆，但湯姆又不聽(tīng)話，所以一直讓她的心軟不下來(lái)。但因?yàn)橐粋�(gè)女孩的到來(lái)，讓湯姆整個(gè)人都變化了：他愛(ài)上了她!但是戲劇化的情節(jié)發(fā)生了，他想跟女孩訂婚，但是不小心嘴漏，說(shuō)他已經(jīng)跟另一個(gè)女孩訂過(guò)婚。結(jié)果，那女孩生氣了，跑開(kāi)走了，再也沒(méi)有跟湯姆說(shuō)過(guò)話。從此以后湯姆整個(gè)人就變了，他想：或許我變的.更好，成為好孩子，她就會(huì)理我了呢。也就是說(shuō)，那個(gè)女孩改變了湯姆的一生。

　　我太喜歡湯姆了，尤其是他的品質(zhì)。在描寫湯姆和那個(gè)女孩第一次吵架之后，女孩做錯(cuò)了事的那段，是我最喜歡的： 女孩無(wú)意中把校長(zhǎng)最喜歡 最珍惜的書給撕破了，并且給湯姆看到了。當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)起是誰(shuí)撕的時(shí)候，女孩正準(zhǔn)備站起來(lái)受罰，但突然間，湯姆站了起來(lái)，說(shuō)：“是我撕的�！毙ｉL(zhǎng)拿著教鞭，讓湯姆脫下外套，一直抽打到手酸痛，才讓湯姆回座位。湯姆的勇氣和承擔(dān)責(zé)任(盡管不是他做的)讓我佩服。并且總他身上看到的男子漢的氣概，為了保護(hù)女孩不被校長(zhǎng)抽打，自己站了起來(lái)，我也是十分崇拜他的，因?yàn)樗�年僅10歲啊!(比我小)

　　像《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這樣的書，足夠來(lái)概括我們坎坷的人生，一句話來(lái)說(shuō):人生的旅途，正因?yàn)橛邢灿袘n，有笑有淚，才變得更加美好......

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇10

　　在這個(gè)寒假里，我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》——一本很有名的小說(shuō)，我很多人都沉迷于這個(gè)小說(shuō)對(duì)我當(dāng)然也有著魔力般的吸引力。那跌宕起伏、充滿了神秘色彩的故事情節(jié)，總能讓我回味無(wú)窮。

　　這本書講的是：湯姆是個(gè)頑皮的小孩，她經(jīng)常躲著自己的姨媽，自己出去玩，他也常常逃課闖禍。一天深夜，他與好友哈克貝利到墓地試試膽量，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。湯姆揭發(fā)了兇手喬，可是兇手跑了。湯姆和小伙伴去野餐困在山洞里，面臨著死亡的威脅，更可怕的是，他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手。湯姆靠牽綁在石頭上的.風(fēng)箏線探路，走出了山洞。他們告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯，眾人找到殺人犯時(shí)，殺人犯已經(jīng)餓死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到一筆寶藏，成了村里的小英雄。

　　做人要有“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的正直，以及那種迎難而上的勇氣，去面對(duì)困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭(zhēng)；做事要有百折不撓的信念，才能旗開(kāi)得勝；也讓我感受到了要有夢(mèng)想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會(huì)美夢(mèng)成真。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中是不是豁達(dá)樂(lè)觀，迎難而上了呢？遇到困難，是不是努力戰(zhàn)勝了呢？和湯姆比起來(lái)，我感覺(jué)自己可是真渺小。上次去游東方鹽湖城，里面有個(gè)鬼屋，我一開(kāi)始認(rèn)為鬼屋沒(méi)有什么好怕的，覺(jué)得全都是人為制造的假象，還安慰身邊的同學(xué)�？墒堑任艺嬲�進(jìn)入鬼屋，看到旁邊的一排僵尸，我還是尖叫著退了出來(lái)。還有一次，我看到一個(gè)大人亂扔垃圾，我卻沒(méi)有勇氣去提醒對(duì)方。和湯姆比，我感覺(jué)慚愧極了。

　　這本小說(shuō)不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié)，還蘊(yùn)含了深刻的哲理，令人回味無(wú)窮、終生難忘。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇11

　　剛開(kāi)始讀這一本書，我就被那蜿蜒曲折的情節(jié)吸引，主人翁湯姆是一個(gè)充滿正義感的陽(yáng)光的少年，他干了許多令人驚嘆的事，雖然在大人眼里的他只是一個(gè)頑皮的小孩。但他卻沒(méi)有氣餒，還是努力的堅(jiān)持做著自自認(rèn)為正確的事，他的性格和許多人不同，他很活潑，開(kāi)朗，樂(lè)觀，這些都是值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　我們讀這一本書，不應(yīng)該只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是誰(shuí)在哪干了什么事，那些都只是最表面的，是整本書最沒(méi)有價(jià)值的存在，我們讀書應(yīng)該看到書的內(nèi)在，看到作者表達(dá)的意思，甚至總的歸納總結(jié)，幾句話概括出書的全部?jī)?nèi)容，猜猜作者為什么要寫這本書，或者嘗試著自己寫出一本書來(lái)，等整本書都被讀透后，就可以看看書中重要情節(jié)所用的詞語(yǔ)句子，學(xué)會(huì)寫作手法，生動(dòng)靈活的運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中，只有達(dá)到了這樣，這本書才可以說(shuō)是真正的變成了你的財(cái)富。

　　回到這本書里來(lái)，這本書所表達(dá)的內(nèi)容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開(kāi)朗，就有可能得到意想不到的收獲，書中也有我比較喜歡的段落句子，比如：“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機(jī)勃勃�？諝饫飶浡�著洋槐花的芳香，村外的'卡迪夫山綠意萌然，靜靜地聳立著。每個(gè)人的臉上都帶著笑意，腳步輕盈地在路上走著。一切看起來(lái)都是那么美好，讓人由不得心生喜悅。”這段話其實(shí)每一句都用的是平常使用的字詞成語(yǔ)，但當(dāng)它們結(jié)合在一起，形成一整段的時(shí)候，就不一樣了。

　　總的來(lái)說(shuō)，讀書就要細(xì)細(xì)的品味，而不是只過(guò)一遍，只是知道大概劇情，這樣是沒(méi)用收獲的。

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