【集合】城南舊事讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的城南舊事讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
城南舊事讀后感1
在暑假期間,我讀了劉老師為我們推薦的一本書(shū)——《城南舊事》,這是一本非常好看的書(shū)。
《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,她用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,通過(guò)“駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“我們看海去”、 “蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”六部分,娓娓的為我們講述了作者小的.時(shí)候居住在北京城南的一段童年往事。
這本書(shū)的這要內(nèi)容是:六歲的小姑娘林海音住在北京城南的胡同兒里,她在這胡同兒里認(rèn)識(shí)了“瘋”女人“秀貞”,在得知她的孩子“小桂子”被人扔在了城根下,生死未卜后,她決定要幫秀貞找孩子。正巧,小伙伴“妞兒”要找父母,脖子下也有一塊兒胎記,妞兒就跟秀貞去找父親了。后來(lái),英子搬到了“新蓮子胡同兒”認(rèn)識(shí)了一位為了供弟弟上學(xué),而去偷東西的年輕人,可后來(lái),年輕人被警察捉走了。再后來(lái),宋媽的丈夫來(lái)了,他告訴宋媽?zhuān)瑑鹤釉趦赡昵暗暨M(jìn)河里淹死了,女兒被丈夫賣(mài)給了別人,英子非常難過(guò)。最后,英子的父親因得了肺癌死了,宋媽被她的丈夫接走了。英子帶著許許多多的疑惑離開(kāi)了童年……
讀完這本書(shū),我深深體會(huì)到了作者童年的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記,我喜歡這本書(shū),喜歡“小英子”。
城南舊事讀后感2
這個(gè)寒假,我讀了林海音的《城南舊事》這本書(shū)之后,仿佛老一代人生活中的喜怒哀樂(lè),通過(guò)英子幼稚的童年一一呈現(xiàn)在我的眼前。
英子的家住在一個(gè)小胡同里,小胡同附近有一個(gè)“惠安館”,英子也在這里結(jié)識(shí)了她童年的'第一個(gè)朋友——“瘋子”秀貞,她有一個(gè)女兒小桂子,不過(guò)已經(jīng)失蹤了。后來(lái),英子竟然認(rèn)出她另一個(gè)朋友妞兒就是失蹤的小桂子。不幸的是,母女倆為了找生父,雙雙死在火車(chē)輪下,看得我傷心落淚。當(dāng)然還有可憐、落寞的宋媽?zhuān)褡齑降摹靶⊥怠本贡挥⒆訜o(wú)意認(rèn)出;英子在畢業(yè)典禮時(shí),想起父親兩天前的囑咐,隱約有了預(yù)感,回到家時(shí),看到爸爸的夾竹桃垂落了,心里便知道了爸爸已經(jīng)走了,身為大姐,她也應(yīng)該要擔(dān)起責(zé)任……
童年是記憶的開(kāi)始,也是快樂(lè)的誕生地,更是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。
讀著讀著,我不禁想到了自己。我現(xiàn)在有時(shí)候會(huì)幫助他們,有什么好東西就會(huì)分享給同學(xué)。上次班里一位同學(xué)欺負(fù)一個(gè)矮小的同學(xué),還掐他脖子時(shí),我毫不猶豫地上前制止了那位同學(xué)的不良行為,被欺負(fù)的就是我的室友——李紫文,從此,我和李紫文成了很要好的朋友。
城南舊事讀后感3
《城南舊事》可從題目中的一個(gè)“舊”字,就可以想到那北京城南那古老的風(fēng)景。
這本書(shū)講了六個(gè)故事:東陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花范了,我也不再是小孩子。在里面的主人公是英子,在英子眼里,世界都縣單純的。其里“瘋子”并不像那些無(wú)理的.大人那么理解、小偷其實(shí)沒(méi)有那么壞。這本書(shū)的整個(gè)是從一個(gè)孩子里的一對(duì)雙眼去看老北京人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我最喜歡的就是:爸爸的花掉了,我也不再是小孩子。
里面講了主人公“英子”也上完了小學(xué),在舉行畢業(yè)證書(shū)頒獎(jiǎng)上,他的爸爸也死了,于是英子便拿畢業(yè)證書(shū)生上了輪船便回到自己家鄉(xiāng):日本三大城之濱橫上了初中。從
此以后不在是小孩子了。
到了最后,因?yàn)闀r(shí)間慢慢過(guò)去,那童年的消失,英子也忘了“瘋子”秀貞、并不壞的“小偷”、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的宋媽、被淹死的小栓子和小時(shí)候坐在我身傍的”珠珠、弟弟,燕燕。”
因然童年時(shí)間很短,但晨樂(lè)趣夢(mèng)多,所以我們要珍惜童年,童年只著一次。
城南舊事讀后感4
冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),聽(tīng)見(jiàn)緩緩的駝鈴聲,童年的故事在我心頭難以忘記。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣,平凡的的小巷,卻那么有趣,那么斑斕多彩!
和小英子的童年相比,我的.童年也是豐富多彩。
正坐在寫(xiě)字臺(tái)前的我,來(lái)到了另一個(gè)空間。我到達(dá)了早已拆掉的老家。雖說(shuō)是早已拆掉,但是它在我面前依然是一排排完整的房子。我呆住了?戳丝瓷砩系囊路,那是5年前我的衣服。我終于明白,我穿越了!
“油條,包子嘞!”這個(gè)聲音又在我耳邊響起“回收舊家電,修理電視機(jī)、電飯煲……”那是我童年時(shí)難以忘卻的回憶;那只逝去的小伙伴——看家狗,時(shí)不時(shí)下個(gè)崽兒,如今正活蹦亂跳在我面前;那顆開(kāi)黃花和白花的野菊,也在那一動(dòng)不動(dòng)的待著。晚上,我和爺爺奶奶一起數(shù)星星……
還有那無(wú)數(shù)次循環(huán)的早餐,雖清淡,但我卻吃出了幸福。
但眼前的景象卻愈來(lái)愈模糊,樸素的平房變成了一副破爛不堪的圖像。
任憑淚水打濕紙張,在慢慢擴(kuò)張……
正如歌曲《兒時(shí)》中的一句歌詞:“我們就一天天長(zhǎng)大,也開(kāi)始熟悉和變化!弊兓闹皇欠课,不是那段我們?cè)?jīng)擁有的記憶。
帶走的是物質(zhì),不是鄉(xiāng)愁。
城南舊事讀后感5
這個(gè)星期老師交給我們一個(gè)讀書(shū)任務(wù),那就是看〈城南舊事〉。
我回家細(xì)細(xì)地看了一遍,了解到〈城南舊事〉是1960年出版的。講述了林海音小時(shí)候上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。讓我印象最深的兩個(gè)故事一個(gè)是“瘋”秀貞,一個(gè)是小偷的故事。
在英子第一次搬家時(shí)看見(jiàn)一個(gè)瘋子,聽(tīng)別人說(shuō)才知道,她在瘋以前喜歡一個(gè)大學(xué)生,后來(lái)大學(xué)生別警察抓走了,家人把她生的孩子小桂子丟棄在城外,英子覺(jué)得小桂子的身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了,她們決定立刻去找小桂的.父親,可最后好像被壓死了!
在第三次搬家后,英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,他為了供他弟弟讀書(shū),不得不去偷東西。英子很同情他們,可在一次不小心中,英子在一片小荒地里撿到了一個(gè)被小偷偷來(lái)的銅佛,不巧被一個(gè)便衣警察發(fā)現(xiàn),正巧把小偷抓住了!
最后一次搬家后,英子的父親被日本人氣地死了,英子也跟著她的母親去了別的地方生活了。
就這樣,英子的童年過(guò)去了,不過(guò)她童年發(fā)生的事將被世人永遠(yuǎn)記載在心里的。
城南舊事讀后感6
今日,我讀完了著名兒童作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》,實(shí)在是太好看了!
這本書(shū)主要講了60年代人們生活的故事。從瘋子、小偷、保姆等人物揭開(kāi)了老北京神秘而熱鬧的`面紗。
其中,我最喜歡的莫過(guò)于《我們看海去》這個(gè)片段了。片段中講了英子偶然遇到一位躲在草叢里的人。之后,英子慢慢明白了這個(gè)人是個(gè)小偷。他做小偷是想供弟弟出海求學(xué),但因?yàn)樽龅姆椒ú粚?duì),被警方抓走了。小偷還對(duì)英子立過(guò)山盟海誓:“等你長(zhǎng)大了,我們看海去。”讀到那里,我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶。哼起那首名為《我們看海去》的小詩(shī):“我們看海去,我們看海去,海面上揚(yáng)起白帆!
讀了這本書(shū),我不僅僅感受到了北京的傳統(tǒng)風(fēng)味,還學(xué)會(huì)了做人要富有同情心,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。做一個(gè)自強(qiáng)不息的好男兒。
《城南舊事》這本書(shū)可真好看!你必須也要看一看!拔覀兛春H,我們看海去!
城南舊事讀后感7
講了童年時(shí)期,在北京居住時(shí),經(jīng)歷的幾個(gè)故事。
一個(gè)被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人,一個(gè)被繼父撿回來(lái)、經(jīng)常受虐待的小姑娘,到底是不是母女?孩子想不明白,大人不想明白。
一個(gè)敗了家的旗人,靠偷東西供養(yǎng)弟弟讀書(shū),一直強(qiáng)調(diào)“我不是壞人”,卻被警察帶走。他到底是不是壞人?小孩子只想跟他去看海。
一個(gè)姨太太,忍受不了家里的虐待,跑來(lái)尋求庇護(hù)。怕她破壞家庭,破壞父母感情,小孩子智商爆發(fā),為他人牽線(xiàn)搭橋,幫家庭避免矛盾。可能,這個(gè)姨太太之前之所以被趕走,也是這個(gè)原因吧。
家里的保姆,為生計(jì)出來(lái)打工,盡心盡力的照顧主家,賺錢(qián)養(yǎng)自己的孩子。然而,兩個(gè)孩子,一個(gè)淹死一個(gè)送人,保姆辛辛苦苦,希望孩子健康長(zhǎng)大,卻遇到不成器的丈夫。
這本書(shū),全是孩子的'視角,只有一個(gè)個(gè)不完整的故事,沒(méi)有善惡對(duì)錯(cuò)的判斷,只有小孩子眼中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂(lè)悲傷,沒(méi)有大人世界的復(fù)雜虛偽。
我們都看慣了成人世界,習(xí)慣了成人的視角,看看這本書(shū),換個(gè)視角,可能會(huì)有不一樣的啟發(fā)。
城南舊事讀后感8
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天…天之涯,地之角,知交半零落……”讀完《城南舊事》后,這首耳熟能詳?shù)摹端蛣e》在我耳邊久久回蕩…
《城南舊事》是著名女作家林海音寫(xiě)的一部自傳體短篇小說(shuō),以其童年生活為背景,講述了發(fā)生在老北京胡同里的故事。
我仍然記得,生病時(shí)依然堅(jiān)持幫助秀貞母女重合的助人為樂(lè)的英子,在草叢中向陌生男人朗誦我們看海去的純真的英子,看出爸爸暗戀蘭姨娘后為母親號(hào)啕大哭的關(guān)切母親的英子,為解除宋媽心中的難過(guò)而絞盡腦汁想笑話(huà)的善良的英子,當(dāng)爸爸去世時(shí)依然保持冷靜的懂事的'英子。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天…天之涯,地之角,知交半零落……”當(dāng)我看到這的時(shí)候,不禁隨著英子哭了,仿佛身臨其境,感受到了英子對(duì)童年的不舍,就像書(shū)中說(shuō)的“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!做大人,常常有人要我做大人。雖然,這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒(méi)有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎?”英子的童年“逝去”了,而我們的童年還在,讓我們珍惜童年,過(guò)一個(gè)美好的童年吧!
城南舊事讀后感9
暑假中,我又讀了一遍《城南舊事》,讓我對(duì)它有了更深的了解。
我認(rèn)認(rèn)真真的品味里面的好詞佳句,生怕漏了什么重要東西,總結(jié)出了這些內(nèi)容:描繪了20世紀(jì)20年代六歲的主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的.城南往事,但因各種不便和親人的接連失去使小英子帶著疑惑告別了童年,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。
讀完這本書(shū),我獲得了許許多多的感受:小英子這么小就能打理家事,還能夠幫助別人,有一顆善良的心我們要向她學(xué)習(xí)那種不怕困難,機(jī)智勇敢,樂(lè)于助人的精神。她是多么令人敬佩呀!
小英子雖然年紀(jì)小,但是她能體會(huì)到大人的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,思念的感情是一個(gè)心靈手巧的小女孩。不愧是我們的好榜樣!
城南舊事讀后感10
在我的書(shū)柜上,有許多包裝精美的童話(huà)書(shū)和一本本膾炙人口的詩(shī)歌集,但還是喜歡其中一本叫《城南舊事》的書(shū)。
因?yàn)檫@本書(shū)的作者是林海英,在書(shū)中的小名為林英子,為自己回味童年時(shí)代,在北京生活經(jīng)歷為背景的一本自傳體的小說(shuō),以清新,純真的文字展示了20世紀(jì)初黑暗社會(huì),老北京人生活的風(fēng)土人情和發(fā)生在作者身邊的悲歡離合,揭示了當(dāng)時(shí)時(shí)代背景下人們的辛酸與無(wú)奈。在作者寫(xiě)的.代序的最后一段中寫(xiě)到:收集在這里的幾篇故事,是有連貫性的,讀者別問(wèn)我哪是真是假,我只要讀者分享我一點(diǎn)緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?
回到現(xiàn)實(shí)社會(huì),人們的生活水平越來(lái)越好,物資條件越來(lái)越豐富。孩子們有大的學(xué)校和操場(chǎng),可以在上面盡情地奔跑玩耍,嬉戲打鬧;可以在科技館做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),和同伴們一起探索未知的知識(shí);可以參觀(guān)植物園,研究觀(guān)察植物成長(zhǎng)變化。時(shí)代變了,他們的童年生活也變得更有意義了。
每個(gè)人都應(yīng)該有快樂(lè)而值得回味的童年,即使平淡無(wú)奇,也請(qǐng)珍惜。
城南舊事讀后感11
我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書(shū),我讀完之后,自己就像里面的作者一樣,跟著飛進(jìn)去了,這本書(shū)的叢書(shū)主編是肖復(fù)興,副主編是段其民和王彥芳,作者是林海英,編者是張麗麗。
這本書(shū)的第一頁(yè)到第六頁(yè)是導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內(nèi)容,每一大篇故事分一、二、三、四段,每一篇后面都有名師伴你讀,里面又包含品讀與賞析,和學(xué)習(xí)與借鑒。所以這一本書(shū)非常的好,還是名師1+1(作家肖復(fù)興和中語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)陳金明)導(dǎo)讀方案呢!
這一本書(shū)的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了,和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊(duì),更讓我驚訝的`是還有閱讀達(dá)標(biāo)測(cè)試中考模擬題,后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了這一篇,這一篇講的是她的爸爸死了,所以就是爸爸的花兒落了人,他不再是小孩子了,就是說(shuō)就數(shù)她一個(gè)人了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗氖蓦u妹妹還在搶燕燕的玩具,弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里,所以她就得負(fù)起了責(zé)任。
這一本如讓我讀完就不會(huì)忘記,況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!,我以后有時(shí)間的話(huà)說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
城南舊事讀后感12
我看了這本書(shū)后知道,在林海英成長(zhǎng)時(shí)她經(jīng)過(guò)了這幾件事。冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了我也不再是小孩了。我還從作家相冊(cè)知道了,他進(jìn)的學(xué)校是北京師大第一附小、13歲喪父、在北京協(xié)和醫(yī)院結(jié)婚、死于20xx年12月
我最喜歡的2篇作品是,惠安館和蘭姨娘,因?yàn)榛莅拆^,寫(xiě)得特別詳細(xì),成語(yǔ)特別多,所以我喜歡惠安館而蘭姨娘這篇作品寫(xiě)了她和蘭姨娘生活的情景,沒(méi)生活多長(zhǎng)時(shí)間蘭姨娘也走了,所以我也喜歡蘭姨娘這篇作品。我讀了惠安館后,我想說(shuō),林海音寫(xiě)時(shí)可以多寫(xiě)些好句子,但是總體寫(xiě)的很好,還少了點(diǎn)比喻句,和擬人句,讀完蘭姨娘后我想說(shuō):里面的好詞好句和成語(yǔ)都太少了,內(nèi)容也太豐富,印象還是很深刻的'。
這本書(shū)還是不錯(cuò)的,我讀完后想說(shuō):“每段故事的結(jié)尾里面的主角都是離林海音而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》親愛(ài)的爸爸也去了”,宋媽也這樣寫(xiě)了“。
城南舊事讀后感13
邢老師在放假前的時(shí)候給我們發(fā)了六本書(shū),這六本書(shū)都很好看,但是我覺(jué)得最好看的一本書(shū)就是《城南舊事》了,這本書(shū)是由六個(gè)故事組成的,分別是:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》、《冬陽(yáng)童年 駱駝隊(duì)》,作者用通俗易懂但卻栩栩如生的語(yǔ)言為我們描寫(xiě)出了她在小時(shí)候的眼里的世界,讓我們知道了她小時(shí)候的'故事。
讀了這六個(gè)故事以后,最讓我覺(jué)得感動(dòng)的就是《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。《驢打滾兒》的主人公是宋媽?zhuān)适轮v的是:宋媽本來(lái)是一個(gè)鄉(xiāng)下婦女,由于生活貧困但是卻想要讓自己的孩子過(guò)上好日子所以才來(lái)到英子家里當(dāng)奶媽?zhuān)緛?lái)想把自己家的那塊地給贖出來(lái)讓他們一家子都能夠過(guò)上好日子,可是在她丈夫來(lái)看她的時(shí)候得知了他們家的小丫頭子被她的丈夫賣(mài)了,小栓子因?yàn)檎{(diào)皮,去河邊玩因此溺水身亡的消息,因此十分傷心,回到了老家。而《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》講的是小影子在畢業(yè)的時(shí)候想讓爸爸去學(xué)校,可是爸爸的身體很不好,去不了了,在她參加完畢業(yè)典禮的以后,她的爸爸就已經(jīng)死了。
這本書(shū)讓我知道了我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)。
城南舊事讀后感14
雖然我去過(guò)北京,但我卻不知道老北京是什么樣兒,也不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)惠安館這個(gè)名字,《城南舊事》這本書(shū)仿佛把我?guī)нM(jìn)了過(guò)去的北京。
開(kāi)始讀《城南舊事》的時(shí)候,只覺(jué)得主人公英子是一個(gè)在老北京生活的普通小女孩,但是自從認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋子”——秀貞,也慢慢發(fā)現(xiàn)秀貞口中說(shuō)的自己丟失的女兒小桂子和自己的童年伙伴妞兒就是同一個(gè)人。但最讓我難過(guò)的是在一個(gè)漆黑的夜晚,秀貞母女上了一輛洋車(chē)去找妞兒的爸爸,當(dāng)我還沉浸在秀貞母女一家人幸福相聚的`喜悅中時(shí),故事的結(jié)局卻和我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我不相信也敢相信秀貞母女是被火車(chē)撞死了,媽媽也告訴我這是真的,看到這里我難過(guò)極了,不禁為她們母女倆的凄慘命運(yùn)感到惋惜,為什么火車(chē)沒(méi)能讓一家人團(tuán)聚呢?為什么所有的過(guò)錯(cuò)都要讓這個(gè)找爸爸的小女孩來(lái)承受呢?妞兒還不曾享受過(guò)父母的疼愛(ài),老天對(duì)妞兒的不公平,讓我思緒萬(wàn)千……
合上書(shū),仿佛英子就在我眼前,她想告訴我:珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧!能和自己的父母每天快樂(lè)的生活在一起,是何等的幸福。
城南舊事讀后感15
寒假里,我讀了城南舊事,這是林海音奶奶回味她童年的一本書(shū),書(shū)中的許多內(nèi)容讓我十分感動(dòng)。
城南舊事講了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事,有惠安館的瘋子—秀貞,躲在草垛里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,英子的好朋友,也是秀貞的女兒—妞兒,不理小孩子的德先叔,因肺病去世的爸爸……
當(dāng)讀到英子知道自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒小桂子時(shí),英子不管自己渾身難受,也要讓他們母女倆團(tuán)聚,還把自己的生日禮物---鉆石表和媽媽的`金手鐲送給她們當(dāng)做盤(pán)纏去找思康三叔,我被英子那一顆純真的心打動(dòng)了,而正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,才會(huì)有如此快樂(lè)的童年。
看完《城南舊事》,我也想起了自己的童年趣事,無(wú)意中撕掉了月餅券的一角,問(wèn)爸爸媽媽自己怎么沒(méi)去喝他們的喜酒,在公園看見(jiàn)金魚(yú)差點(diǎn)掉下去……現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,再過(guò)一年就要上初中了,就要告別自己的童年了,就像一本書(shū)中寫(xiě)到,花兒落了可以再開(kāi),一曲終了可以再?gòu),可是童年卻是一去不復(fù)返了。
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