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草房子讀后感范文
當認真看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的草房子讀后感范文,希望對大家有所幫助。
草房子讀后感范文1
這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事,有秦大奶奶盡力保護油麻地小學的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學的孩子笑話等等等等!恫莘孔印防锏拿恳粋故事都觸動著我的心,但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可以為了來油麻地小學上學,每天早上堅持走上三公里的.路程。
與紙月比,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和媽媽都窩在家里沒事干。結果媽媽突發(fā)奇想,她說:“反正在家也沒什么事了,不如鍛煉一下體質,去爬山吧!”我也拍手叫好。經(jīng)過一個多小時的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕松自在,似乎有用不完的體力;可是后來,我就覺得小腿上好像綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經(jīng)快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經(jīng)耗盡,便一屁股坐在路邊的石板凳子上,任憑媽媽怎么勸說我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最后,媽媽也實在拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家里。現(xiàn)在,我“認識”了紙月,“看到”了她的堅持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。
如果生活在發(fā)展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙月的那份美好品質,遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個世界也會因你而變得更精彩。
草房子讀后感范文2
這本書主要寫的是農(nóng)村孩子在鄉(xiāng)下的快樂的每一天,令人傷心的幾件事,有令人憤怒的許多事情……
這里面的主人公是一個生活在鄉(xiāng)下的孩子,名叫陸鶴,因為他的頭是禿的,所以綽號又名叫禿鶴——禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子,他在同學們的'中間是很醒目。
在我們每個人的記憶中,同學之中,都會有那么一個人,或者愛流鼻涕,或者愛搖頭,或者聽力不好,或者長得有什么毛病。之所以他們的處境不好,是因為很多人喜歡取笑他們。
在我們孩子的心里,我們從來不愿意承認自己是這個群體,是弱勢群體。他們希望自己有力量,有智慧,有勇氣,能提大人們分擔,能體現(xiàn)自己存在的價值。但是,一些生理有缺陷的孩子,他們的的確確是弱勢群體——按理說,禿頭并沒有什么大不了的缺陷,但是,他非常容易影響人們的注意力。它主要的表現(xiàn)是,不太美觀。
這是一個短處,欠缺。我們應該知道,此類人的心理是極度敏感的,而且,還有一點自卑。
我們常常說,校園的軟暴力非常盛行,比如說對那些軟者或說殘疾者和生理缺陷者的歧視,嘲笑,惡作劇,排斥等等。他們的潛意識中,有一種欲望:為了證明自己的強大,他們會找弱小者作參照系……
我想出了一句人生格言:
一個人感到有一只種力量推動他去翱翔時,他是不應該去爬行的。
這本《草房子》是我讀過的第一本百年百部中國兒童書系。這本書給我留下了深刻印象。有機會你也可以看看這本好書哦!
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