水滸傳讀后感范例3篇
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的水滸傳讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水滸傳讀后感1
或許有人沒讀過(guò)《水滸傳》這本書，但應(yīng)該沒有哪個(gè)中國(guó)人不知道這本書吧。
《水滸傳》是大名鼎鼎的中國(guó)四大名著之一，作者是施耐庵，《西游記》作者羅貫中的老師。這本書講的是北宋末年108位好漢在梁山伯聚義，以及聚義之后四處征戰(zhàn)最后受招安的故事，表現(xiàn)了“官逼民反”這一封建時(shí)代農(nóng)民起義的必然規(guī)律，塑造了農(nóng)民起義領(lǐng)袖的群體形象，深刻反映出北宋末年的政治狀況和社會(huì)矛盾。
在108位英雄好漢中，我最佩服的是黑旋風(fēng)李逵和花和尚魯智深。李逵做事沖動(dòng)，魯莽，好幾次把大家坑的生活不能自理。但同時(shí)，他也有許多常人少有的閃光點(diǎn)：無(wú)比忠誠(chéng)、講義氣、勇猛無(wú)畏、不沉迷女色。最令我感動(dòng)的是結(jié)尾部分，宋江被奸臣將御酒換成了毒酒，宋江知道這件事后怕自己死后李逵會(huì)**，就也給李逵喝了毒酒。而他在喝了毒酒后竟然沒有對(duì)宋江心存怨恨，而是表示“生是宋江部下的人，死是宋江部下的鬼”。他的忠義也可見一斑。魯智深的優(yōu)點(diǎn)相比李逵的更明顯一些，他在用蠻力的同時(shí)也會(huì)動(dòng)腦思考問題，并用智謀解決問題。而他最令我佩服的，是他在錢塘江聽到潮信后，想起了真人所說(shuō)的“遇潮而圓，遇信而寂”，而且毫不猶豫的照做了，也留下一世清名。但我始終有一點(diǎn)不解：當(dāng)時(shí)并沒有人知道他心里想的是什么，就算他不照做也不會(huì)怎樣，那他對(duì)這個(gè)世界真的`一點(diǎn)也不留戀嗎？
在感嘆宋江對(duì)朝廷的忠誠(chéng)的同時(shí)，我也覺得有一點(diǎn)很可笑：英雄好漢們聚義就是為了找機(jī)會(huì)鏟除奸臣、報(bào)效皇帝。在他們得勢(shì)之后，宋江為什么就不能乘勢(shì)鏟除四位奸臣呢？而且，他們每次出征勝利歸來(lái)之后，皇帝也沒有進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)賞，調(diào)遣他們出征的時(shí)候也只是封宋江一個(gè)先鋒而已。宋江對(duì)這些真的沒有感覺嗎？可他身邊的兄弟們也跟他說(shuō)了啊�；蛟S正是因?yàn)槿绱�，宋江的忠義才被人千古傳誦吧。
四大名著讀完了三本，或許我也只能算是四分之三個(gè)中國(guó)人而已。
水滸傳讀后感2
“古宮檀父，來(lái)朝走馬。率西水滸，至于旗下�！彼疂G一詞源于《詩(shī)經(jīng)》，有“在野”的之意，而正是這“在野”的一百單八將，卻在水泊梁山干出了一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。
《水滸傳》是悲壯的農(nóng)民起義史詩(shī)，是激昂的英雄主義贊歌。這本書主要詳細(xì)地講述了梁山好漢的成長(zhǎng)直到招安的全過(guò)程，集中贊美了宋江等人的重情重義，諷刺了朝廷的愚昧無(wú)知，陷害忠良。合上書，一個(gè)個(gè)英雄好漢浮現(xiàn)在我眼前。
“天魁星”呼保義宋江
“鳳翅高奎攢金寶，渾金甲密砌龍鱗。錦征袍花朵陽(yáng)春，錕铻劍膘懸光噴。”宋江是鄆城縣人，他為人仗義疏財(cái)，言而有信，人稱“及時(shí)雨”。他經(jīng)歷曲折后在梁山泊當(dāng)了寨主。他替天行道，不畏權(quán)貴，最終接受了招安的命運(yùn)，討方臘，征大遼，為宋朝立下屢屢戰(zhàn)功，組后卻不幸被藥酒毒害。有人說(shuō)他不是真正革命，而我卻認(rèn)為這正是宋江的偉大之處，雖受了朝廷的迫害，仍報(bào)效祖國(guó)，這便是為國(guó)盡忠，于家盡孝的宋公明。
“天機(jī)星”“智多星”吳用
“白道服皂羅沿襈，紫絲絳碧玉鉤環(huán)。手中羽扇動(dòng)天關(guān)，頭上綸巾微岸。”吳用，原是一所私塾的教書人，常以“加亮“自喻。后來(lái)，他智取生辰綱，火燒大名府，他一身屢出奇謀，輔佐宋江，讓宋江大小戰(zhàn)役無(wú)不凱旋而歸。只是那羽毛扇一擺，縱是千軍萬(wàn)馬也只經(jīng)他調(diào)兵遣將，即可殘退而歸。吳用便是這樣有勇有謀之士，這便是通三經(jīng)五略，足智多謀的吳學(xué)究。
梁山好漢無(wú)窮計(jì)，有精通箭法的花榮，有魯莽野性的'李逵。他們個(gè)個(gè)有情有義，形同兄弟一般。合上書，我感慨萬(wàn)分，在當(dāng)今社會(huì)上，人人之間冷漠相待，再也沒有了梁山好漢的友情，且莫說(shuō)親如兄弟，至少也要有那份朋友之間的情懷。在班級(jí)、同學(xué)之間，我們應(yīng)該更好的團(tuán)結(jié)一心，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，才能快樂成長(zhǎng)；在生活中，如果人人都互相信任，便能創(chuàng)造出美好的世界，構(gòu)建成功的人生。
水滸傳讀后感3
“書是人類進(jìn)步的階梯”假期里書籍成了我最好的陪伴，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更開闊了眼界。每一本書都讓我收獲很多，但最讓我印象深刻的是：《水滸傳》這本書。在我沒讀這本書之前，我認(rèn)為所謂的名著都是枯燥無(wú)味的，但讀完以后我的這種觀點(diǎn)都被改變了。
整部水滸傳，主要是講了在北宋末年，高俅弄權(quán)，整個(gè)朝廷奸臣當(dāng)?shù)�。以宋江為首的一百零八位好漢被逼無(wú)奈反上梁山。后來(lái)受朝廷招安，在出兵征討方臘時(shí)死傷過(guò)半，最后不幸起義失敗。
讓我感觸最深的是《水滸傳》中的“義”這個(gè)字。什么是“義”？為朋友兩肋插刀，為兄弟赴湯蹈火，這便是義。在《水滸傳》中，一百零八漢就講究“義”這個(gè)字。一百零八漢各為兄弟，為兄弟上刀山下火海也在所不辭。可在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有幾個(gè)人能做得到呢？在困難面前，又有幾個(gè)人會(huì)舍自己利益保別人平安呢？在一些人眼中，利益是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于情義的，因?yàn)樵谒麄兊氖澜缰�，早已沒有了義的存在。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣，是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實(shí)際意義上的`大義。我們中華民族，是一個(gè)大義的民族，當(dāng)日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。
我也要用我的雙手為祖國(guó)建設(shè)出一分力，帶著一顆正義的心去做好事善事，即使我的力量很小，但是不論怎樣我也要遵守“義”這個(gè)字！
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