讀《綠山墻的安妮》有感15篇[推薦]
當細細品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感,歡迎大家分享。
讀《綠山墻的安妮》有感1
暑假里,老師給我推薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地吸引了我。
綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領養(yǎng)了一個小女孩——安妮。長著一頭她自己也討厭至極的紅頭發(fā),臉上有很多雀斑,整天嘰嘰喳喳的,好像總有說不完的話。雖然安妮從小就是去了父母,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒有成為性格孤僻內(nèi)向的小女孩,而是整天沉浸在美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向他們訴說著心事……靜靜地讀著讀著,我覺得自己仿佛也被安妮帶進了一個奇妙的`世界,在那里讓我感受到了一種別樣的神奇和快樂。安妮還是一個熱愛生活的小女孩。她對大自然的一花一草,一樹一木都充滿了愛心;她對親人、朋友、同學、老師都懷著一顆善良、純潔、誠摯的心。她像一股清新的風吹進了閉塞的農(nóng)村鄉(xiāng)舍,給卡斯伯特兄妹家?guī)砹丝鞓泛蜌g笑。
安妮有許許多多的夢想,有些夢想常人看起來似乎難以實現(xiàn),但是在安妮的努力下卻都一一實現(xiàn)了。也正是安妮的堅強、樂觀、熱愛生活、追求理想的精神深深地感動了我。
想想我自己,每次在學習,生活中遇到困難,都想放棄,不愿去勇敢面對。所以,這些“攔路虎”也阻止了我前進的道路。我以后也要像安妮一樣,努力去戰(zhàn)勝困難,讓我的夢想成真。
安妮就像茫茫大海上的燈塔,點亮了我的心靈,照亮了我前進的道路。讓我和安妮做永遠的朋友吧。
讀《綠山墻的安妮》有感2
暑假剛開始,媽媽就給我買了好幾本書給我“啃”,有《秘密花園》、《魯濱遜漂流記》,還有《綠山墻的安妮》……說“啃”,一點都不夸張,我?guī)缀跏且砸惶靸杀镜乃俣瓤赐辍?/p>
要說印象最深的,要屬《綠山墻的安妮》,這本書我足足花了一天時間看完,讀完后,我深深地喜歡上了書中的安妮,也為她的生活所感動。你想知道是一個什么樣的故事嗎?我來告訴你吧!
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童的小說。純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去父母,十一歲時被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹領養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來想領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,領回來的'是滿頭紅發(fā),老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮給她們?nèi)橇撕芏嗦闊,安妮不斷地闖禍,也不斷的改正錯誤,在朋友、家人和老師的關愛中,安妮快樂地成長。
我最喜歡第十八章“安妮大顯身手”。這章主要寫了黛安娜的妹妹米尼得了喉炎,安妮非常細心地照顧米尼。我想:一個從孤兒院里出來的孩子,而且只有十一歲,竟然會照顧病人,這讓我非常驚訝。再對比下自己,別說照顧別人,就連媽媽生病了,還要照顧我的飲食起居,我覺得非常慚愧!這方面我應該向安妮學習!
如果你還想知道更多,就去看《綠山墻的安妮》吧!
讀《綠山墻的安妮》有感3
假期中我讀了《綠山墻的安妮》,這本書讓我獲益匪淺。
這本書廛了這樣一個故事:安妮自幼失去父母,十一歲時被人領養(yǎng)。她個性鮮明,善于幻想。她自尊自強,憑著自己的刻苦勤奮,不但得到了領養(yǎng)人的喜愛,還贏得了老師和同學的敬重,獲得了友誼。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲的.安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。由于酷愛想象,以及“愛美之心”,安妮給自己帶來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤。在朋友、老師、家人的關愛下,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
故事中安妮不但自尊自強,而且沉著冷靜。在第十八章里面,米尼梅得了喉頭炎,戴安娜和楊梅喬都心急如焚,沒有去請大夫。可安妮去冷靜地給米尼梅灌了土根制劑,還讓楊梅喬燒開水,作為一個小孩子,安妮能這么冷靜,可真了不起。
由安妮我想到了自己,我可沒安妮那么冷靜。有一次,我的車鎖壞了,鑰匙掛在鎖上面,怎么也弄不下來。這時我著急了,想去叫媽媽,又擔心車子被偷。我絞盡腦汁,也沒想出什么好的辦法。只好在那兒坐以待斃,就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼著媽媽回來。
我想,當時怎么就沒像安妮那樣,自己想辦法呢?路過的人很多,可我卻羞于開口求助,我除了不冷靜之外,更缺的是勇敢。
我從安妮身上學到了很多,我很喜歡這本書。
讀《綠山墻的安妮》有感4
記得在我鋼琴十級考出后,媽媽就給我買了本《綠山墻的安妮》作為獎勵。光看書的封面就非常好看:一個紅頭發(fā)的小姑娘站在開滿玫瑰花的柵欄前,臉上帶著微笑。緊接著,我就迫不及待地打開了第一頁······
故事講的是一個叫安妮·雪莉的小女孩被住在愛德華王子島的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養(yǎng)后的故事。安妮是個活潑開朗而且愛幻想的女孩,她的父母生下她之后的三個月里,他們就死于熱病了,后來,安妮先后被托馬斯太太和哈蒙德太太收養(yǎng),但后來哈蒙德太太的先生死了,哈蒙德太太就把家拆得四分五裂。她把孩子分送給親戚,自己則把安妮送到了孤兒院。慶幸的'是,安妮最后被馬修和瑪麗拉兄妹倆收養(yǎng)了。安妮長著紅頭發(fā),臉上布滿雀斑,身子瘦瘦長長,因此學校里的吉爾伯特·布萊斯把安妮稱作紅毛怪,所以,倔強的安妮就發(fā)誓永遠也不原諒他。不過,后來他們還在一起了呢!安妮有一個好朋友,叫黛安娜·巴里,她們經(jīng)常在一起游戲,一起面對困難。安妮的學習也很好,經(jīng)常獲得獎學金呢!
寫這本書的作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥瑪麗,她于三十歲寫出了這幅作品。她只是一位女教師,于1874年11月30日出生在愛德華王子島,打小與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的農(nóng)舍里,干著各種農(nóng)活,她的作品還有:《少女安妮》、《女大學生安妮》、《風吹白楊的安妮》、《夢中小屋的安妮》、《溫馨壁爐山莊的安妮》、《彩虹幽谷》和《溫馨壁爐山莊的里拉》,這套小說已征服了全世界女孩子的心,自然,里面也會有我哦!
我喜歡安妮,更喜歡創(chuàng)作她的作者露西·莫德·蒙哥瑪麗!
讀《綠山墻的安妮》有感5
幽深的小徑穿過一片又一片樹林,穿過一個又一個山坡,穿進那個村莊,穿進那座農(nóng)舍。農(nóng)舍門口坐著一個長辮子,長著滿臉雀斑的小女孩,飽含期待地凝望著那條小徑。那個女孩名叫安妮,那座農(nóng)舍喚作“綠山墻農(nóng)舍”,那個故事叫《綠山墻的安妮》。
寂靜已久的綠山墻農(nóng)舍里即將迎來一個活力四射的小女孩,她叫安妮·雪莉。她的到來讓農(nóng)舍主人又驚又喜。熱鬧的氣氛洋溢在農(nóng)舍中。農(nóng)舍主人的生活被渲染得五彩斑斕。
那個女孩,獨一無二。她既有“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的天真,又有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅持不懈,還有“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的樂觀向上和“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信率真。馬克·吐溫曾評價這個小姑娘:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象!
那個女孩,令我受益匪淺。比賽上,她使我輕松應考,對答如流;她教我學會在最危險的時刻沉著冷靜;教我在生活中不消極,不感傷,就像愛因斯坦所說:“真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的熱心。”令我記憶猶新的還是體育課上的.一個情節(jié)。八百米測試順利進行了,在老師的一聲令下,全班同學都箭步如飛,拼了命地往前沖。六百米后,我的腳步變得沉重,心“咚咚咚”地跳著,有些力不從心。我真想當個“逃兵”。這時候,我的腦海里出現(xiàn)了安妮遇到困難時迎難而上的畫面。突然,我恍然大悟,帶著安妮給予我的力量前進著。就像錢學森所說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。”
安妮,我愿與你共同成長。
讀《綠山墻的安妮》有感6
今天我看了一本《綠山墻的安妮》,聽說這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說,于是我一拿到手就迫不及待的讀起來。
讀完這本書,我被深深地感動了,書中講述的是一個關于友情、責任和愛的'感人故事,書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰陽差錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩----安妮。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學……她獨特的個性使她頻頻闖禍,最終通過努力,讓一個個夢想變成現(xiàn)實……
讀完這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想、善良又積極向上的女孩。我心想,以后也要像安妮一樣做什么事情都要愛思考、愛探索,才能會的越來越多。我每次遇到數(shù)學題不會,就開始不耐煩了,不愿意多思考,所以我要學習安妮的不怕困難勤奮鉆研的精神,我要和安妮做朋友!
讀《綠山墻的安妮》有感7
這個暑假我閱讀了三本書,有《綠山墻的安妮》,《老人與!泛汀独ハx記》。然而,令我最最喜愛的則是《綠山墻的安妮》這本書。
安妮由一個可憐、懦弱的孤兒在綠山墻經(jīng)過馬修和馬瑞拉幫助成為成功、自信的大姑娘。這真是一個丑小鴨變白天鵝的故事。在這個過程中,安妮——這個對一切事物非常敏感的女孩兒,經(jīng)歷的磨難、挫折,使它最終得到了美好的一切——友誼與愛。
我同情安妮,因為她的悲慘遭遇,但有時我似乎也很羨慕安妮——因為她擁有不同尋常的想象力。安妮幻想,因此這一切都隨之改變:一切事物都美好起來,所有事情都不會那么糟糕。她真可謂是一個“樂觀主義者”呀!
本書開頭,安妮期盼著去到綠山墻這個真正的家,對于一個孤兒那么幸福!但是,僅僅因為自己不是一個男孩而差點兒不能被收養(yǎng),不能實現(xiàn)這美好的愿望了,詫異、失落、悲傷,再一次打擊了安妮幼小而脆弱的心靈。令人欣慰的是,在馬瑞拉和馬修的幫助下,她最終實現(xiàn)了愿望。更為可貴的是,安妮經(jīng)歷一次次困難與挫折而坦然面對,得到美好的一切而盡力保留它。多么純潔、善良的安妮!她原諒了搞惡作劇的基爾伯特,得到了與戴安娜永恒的友誼,并最終成功地打平了對手基爾伯特。這一切多么美好,人生有了彎道,轉過去會更美麗——就像安妮一樣。
書中的`安妮也有不少的優(yōu)點值得我們學習。
安妮雖然長相不怎么漂亮——一頭紅發(fā),還張了許多雀斑。但是,他有著一顆美麗、純潔、樂觀的心。雖然她很小就失去了父母。但幻想使一切平凡的事在她眼中都妙趣橫生。比如一條馬路在她嘴里就叫歡樂潔白之路。
安妮還很善良、大方。當馬修給她巧克力吃的時候,她想到了朋友戴安娜,并給戴安娜留了一半。當馬修去世后,他寧可陪馬瑞娜一輩子,也不去上大學……
我要向安娜學習,學習她那樂觀向上、善良的心!
讀《綠山墻的安妮》有感8
炎炎夏日,當我再一次翻開《綠山墻的安妮》,這個長得并不漂亮,有著一頭紅色的頭發(fā)和滿臉雀斑的小姑娘,再一次深深地吸引了我。她以她善解人意、天真活潑的性格打動了瑪瑞拉,讓她留在了綠山墻,并且開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?/p>
令我印象最深刻的一篇是安妮受到同學欺負的經(jīng)歷:鴉雀無聲的課堂上,基爾伯特揪著安妮紅色的小辮子悄悄地說:“胡蘿卜!胡蘿卜!”面對突如其來的戲弄,安妮隨手抓起桌上的小石板扔了出去。老師認為她在擾亂課堂紀律,狠狠地懲罰了她。安妮很生氣,不想再看到基爾伯特。但在安妮不小心落水被基爾伯特救起后,她慢慢原諒了他,最終成為了好朋友。
每當我看到這里,臉總是會不由自主得紅了起來。因為我也有著一段和安妮相似的經(jīng)歷。
“叮鈴鈴……”歡快的下課鈴響起。老師剛踏出教室,我便抓起一把筷子,走到走廊里,興致勃勃地搭起了筷子橋。
我把筷子一根根小心翼翼地往原形上加,加到第17根的時候,我將略微顫抖的`手緩緩從筷子上移開!耙!成功了!”我一邊興奮地叫著,一邊往教室飛奔,想要找些同學來見證我的奇跡。
等我叫上同學,卻發(fā)現(xiàn)我的奇跡成了一堆“廢墟”。我氣得揮著拳頭大喊:“這是誰干的?”“我干的!币晃徽{(diào)皮的男生嬉皮笑臉地說,“你能把我怎么樣?”“你,你,你,我要跟你絕交!”說完,我拿起筷子,頭也不回,氣呼呼地走了。
現(xiàn)在回想起這件事,感到真是可笑。我為什么不能像安妮一樣原諒他呢?我決定要找個合適的時機,告訴那位男生。其實,我早已原諒他了!
讀《綠山墻的安妮》有感9
一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書,我別提有多羨慕紅頭發(fā)的安妮了。她的生活是不幸的,但更多的卻是快樂、難忘的。
第一次接觸安妮,是在她十一歲的時候。當時她坐在火車站外的長椅上,穿著破舊的衣裳。安妮剛剛走出孤兒院,將被一家人收養(yǎng)。她的身世是悲慘的,沒有一個親人,但她在綠山墻農(nóng)莊里,度過了一個快樂、美好的童年。
安妮是一個紅頭發(fā)的女孩子(她自己常常為此苦惱),長得十分瘦小,一雙大眼睛里透露出無窮的幻想、渴望。她喜歡說話,經(jīng)常喋喋不休,喜歡發(fā)現(xiàn)一切新奇的事物,還喜歡給綠山墻農(nóng)莊里的事物取名字,就這樣,一條路、一個池塘、一棵櫻桃樹……都有了它們的名字,什么“閃光的小湖”、“白雪公主”、“悠閑的曠野”等等,每一個都是那么新奇有趣,還有點詩意。
安妮最好的朋友叫做黛安娜,她們一起上學,一起玩耍。安妮的學習成績特別好,在班中名列前茅,最后還獲得了艾弗里獎學金,這可是至高無上的榮譽!當然,安妮也會偶爾犯錯誤,比如:把自己的紅頭發(fā)染成了綠色,最后不得不剪掉。
這樣一個特別的'安妮,我當然羨慕了!羨慕她能在那么有趣的綠山墻農(nóng)莊里度過童年,羨慕她如此好的成績,羨慕她一身的好品質,羨慕她……
我愛安妮,是她吸引了我。我愛安妮……
《綠山墻的安妮》由加拿大的露西?莫德?蒙格瑪利寫的。這本書講了一個名叫安妮雪莉的孤兒,被卡斯波特一家收養(yǎng)了。女主角安妮雪莉有著豐富的想象力。其中,比較經(jīng)典的句子有:“世界上還會有無數(shù)個春天,但是考試失敗后還有沒有去欣賞的心情”。安妮雪莉考上了最好的學校——女王學校,而且還拿了第一名。
如果你已經(jīng)喜歡上這本書,那你就趕快去看看吧。
讀《綠山墻的安妮》有感10
暑假,應該叫我的“書假”,每天都有好書陪伴。因此,我經(jīng)!疤浴钡綆妆玖钗覑鄄会屖值暮脮,而《綠山墻的安妮》,就是我最最喜歡的一本。
綠色的封面,不大不小卻厚厚的一本,就是它——《綠山墻的安妮》,讓我領略了書的精彩。這本書最讓我欣賞的,就是它與眾不同的內(nèi)容。書中講述的是一個有趣的故事:住在綠山墻的馬瑞拉卡思伯特、馬修卡思伯特由于年紀大了,便想找一個男孩幫工,卻稀里糊涂地領養(yǎng)了具有超級想象力的`紅頭發(fā)女孩安妮,看在她是孤兒又能干的份上,馬瑞拉把她留了下來。在這里,安妮交上了知心朋友戴安娜,還干下了許多令人捧腹大笑的蠢事。最后,在馬瑞拉嚴格的愛和馬修慈祥的愛下,安妮終于長成了一個聰明能干、美麗的大姑娘,可馬修沒能等到這一切,就去世了。怎么樣,是不是挺令人感動的?不瞞你說,如果把所有細節(jié)都說清楚,搞笑成分更多些。
頭一次讀完這本書,我的第一感覺是笑死我了,好玩!當然,我還在心底悄悄地說:“原來世界上還有想象力如此豐富的人,虧作者想得出來!钡,這種念頭在我讀上第二遍時,消失得の無影無蹤。哎,這個世界上,像書中的小山村、人們那樣純潔的事物,還有嗎?類似于安妮那樣渴望愛的,倒是有不少。現(xiàn)在啊,我們經(jīng)常心血來潮,象征性地獻點“愛心”,但沒體會到真正的愛是什么滋味。讀完這本書,我慚愧了,比起馬瑞拉他們無怨無悔地把毫無血緣的安妮當兒女養(yǎng)大,讓綠山墻發(fā)生了如此翻天覆地的變化,我們那點小愛心算什么呀?要是人人都愿為別人付出一切,“可憐”這個詞還會出現(xiàn)在詞典里嗎?我到現(xiàn)在還想不通作者是怎么寫出這本令人贊嘆的書的,會不會是他也有這樣的經(jīng)歷呢?
你還在猶豫什么?如果你還沒讀過《綠山墻的安妮》的話,還不快去買來讀讀?
讀《綠山墻的安妮》有感11
在寒假期間,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。他讓我的寒假生活變得充實了。
《綠山墻的安妮》這本書是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。這本書講述的是在愛德華王子島上生活的一對兄妹馬修與瑪麗娜,陰差陽錯地收養(yǎng)了孤兒院一個名叫安妮的女孩兒,從此,兄妹倆的生活因為這個精靈一般的女孩兒的'介入,發(fā)生了一系列意想不到的變化。
這個故事中的安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想......而且她最拿手的就是幻想,她幻想著遠大的成功,也幻想著秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。令人十分感動。
讀《綠山墻的安妮》有感12
相信大家都看過《綠山墻的安妮》吧!它的作者是加拿大的露西﹒M﹒蒙哥瑪麗。
《綠山墻的安妮》為我們講述了這樣一個故事:小安妮自幼失去父母,但她卻保持著生活的熱情。她滿腦子都是浪漫的想象——頑皮的小溪會在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的知心朋友……然而,也正是因為她的“愛美之心”和浪漫想象惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷地成長。最后,安妮在朋友、家人和老師的關愛中,成為了緑山墻里的快樂主人。
《綠山墻的安妮》帶給我的不僅僅是曲折的故事,還帶給了我許多啟迪。其中,最重要的一點就是:善良的人是會有好報的。比如:安妮原來有個好朋友叫戴安娜,可安妮一不小心將紅酒當成草莓汁給戴安娜吃了,戴安娜的媽媽便不讓戴安娜和安妮玩。不過,到了最后,安妮還是能和戴安娜玩,因為戴安娜的妹妹生病了,安妮救活了戴安娜的'妹妹。安妮正是通過自己的善良贏得了戴安娜媽媽的信任,允許安妮和戴安娜玩了。
安妮雖然自幼失去了父母,但是她對生活充滿了信心,每一天都過得開心極了,周圍的人也很喜歡安妮。這讓我想到了我平時一遇到困難就害怕,有時還大吵大鬧,對自己沒有信心。現(xiàn)在我知道了,面對每一件事都要樂觀一些,這樣你就會發(fā)現(xiàn)其實這些事很簡單。
另外,安妮也很孝順,她為了照顧養(yǎng)母,放棄了上大學,當了一位普通的鄉(xiāng)村教師。
這個故事雖簡單,但讓我從中受到許多啟迪。
讀《綠山墻的安妮》有感13
今天,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,很喜歡。
安妮活潑、快樂、勇敢的精神品質讓我很佩服,我希望我也能跟她一樣。
綠山墻農(nóng)場的瑪瑞拉本來打算領養(yǎng)一個10歲的小男孩,但主人公安妮卻陰差陽錯地被帶到綠山墻農(nóng)場。安妮來到這里后,瑪瑞拉認為安妮干不了活,就要第二天把她送回孤兒院,安妮很失望,哭了,瑪瑞拉心軟了,就讓她留了下來,讓安妮干活。而安妮學得很快,沒過多久就學會了農(nóng)場的`活兒,并且干得還挺不錯。
安妮在綠山墻的日子過得充實又有趣,斎鹄寻材菟腿ド狭酥魅諏W校。在學校里安妮被老師批評,還讓她和最討厭的男生坐在一起,這讓安妮很生氣,說不再去上學了,瑪瑞拉感到很為難?墒沁^了幾天安妮又說要去上學了,因為安妮不想失去剛交到的朋友,斎鹄缓米屗^續(xù)上學。有一次,安妮為了讓頭發(fā)變得好看而向別人買了一瓶染發(fā)劑,本來想染成黑色的頭發(fā),結果變成了綠色,而且怎么洗也洗不掉了,只能剪掉頭發(fā)。
安妮又勇敢又有擔當。有一次她的朋友的妹妹生病全虧了安妮用豐富的知識和冷靜地處事,把妹妹從死亡線上拉了回來。危難之處顯身手,讓她擁有了最堅固的友情。
《綠山墻的安妮》這本書讓我體會到了我們童年時的快樂。讓我也想起了我小時候,那時沒有這么多作業(yè),我有很多時間用來玩,我玩輪滑、滑滑板、學騎車和爸爸媽媽打羽毛球、和小朋友一起玩各種各樣的游戲,歡樂充滿了我的童年。
讀《綠山墻的安妮》有感14
這個暑假,我拜讀了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。主人公安妮給我留下了深刻的印象,她的笑聲像一束燦爛的陽光,溫暖了五千萬個天真、善良的心靈。今天,她也深深征服了我的心靈。
愛幻想,總是喋喋不休的安妮是個孤兒,她陰差陽錯地被綠山墻農(nóng)舍的馬修收養(yǎng),開始了新的生活。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對身邊的親人朋友,都懷揣著一顆善心。她對身邊的一切事物都有著一顆好奇的童心,甚至給綠山墻的每一個地方都取了很美的名字,“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”。而最讓我感動的,是她那顆閃閃發(fā)亮的“感恩之心”。
長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學。但是,她為了照顧視力下降的瑪瑞拉,放棄了學業(yè),毅然選擇留在綠山墻,做了一名教師。這份感恩之心深深地讓我震撼;叵肷钪械淖约,每天過著“衣來伸手飯來張口”的少爺生活,父母早出晚歸,當醫(yī)生的媽媽一頭扎進診所里就要到晚上九點多才能回家。歲月染白了她的頭發(fā),皺紋爬上了她的臉頰?晌也粌H不體諒她,反而經(jīng)常耍小孩子脾氣,嫌棄她燒的飯不好吃,嫌棄她洗的衣服不干凈,甚至因為早上晚一點叫我起床而大發(fā)雷霆,現(xiàn)在回想起來,內(nèi)心泛起一陣悔意。媽媽啊!這份深情我該如何報答?
合上書本,隱隱約約聽見安妮的`笑聲在耳邊再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因為他們是為了讓我少走彎路。感謝父母的鞭策,因為他們是為消除我前行的障礙。感謝父母的斥責,因為他們是為了助長我的智慧。
學會感恩,這是安妮給我最大的收獲。
讀《綠山墻的安妮》有感15
暑假的時候,我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,這本書令我受益匪淺。"我們也許不知道陽光從哪兒來,但是當我們打開這套書,就會發(fā)現(xiàn)和陽光撞了個滿懷。"這是一位優(yōu)秀教師對這本書的讀后感,我也有同感。
從小被寄養(yǎng)在孤兒院的安妮被馬修和馬瑞拉領養(yǎng),天真又愛幻想的她闖了不少禍,勤奮和刻苦使她在學習上優(yōu)于別人,在綠山墻最困難的時候,她毅然放棄了上大學的機會,一邊工作一邊照顧馬瑞拉,這一切,都深深打動了我。
安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她卻用善良和直率羸得了友誼和真摯的愛。還記得安妮在帽子上綴滿了鳳仙花和野玫瑰后進了教堂;將止痛藥誤認為香草精加入到給阿倫太太的蛋糕中;用了劣質的染發(fā)劑,將頭發(fā)染成了奇怪的綠色。但她也與戴安娜、吉爾伯特交上了朋友,得到了馬修和馬瑞拉永恒的愛。
令我印象最深的一個片段是明妮。梅得了喉頭炎,大人不在家,安妮有過照顧孩子的經(jīng)驗,就由她來做急救。這是我第一次發(fā)現(xiàn),那個愛幻想又有點粗心大意的安妮竟也有如此冷靜的一面。在她熟練的急救下,明妮化險為夷,對安妮這個小姑娘佩服不已。
安妮一直在與命運做抗爭,可貴的是她一直樂觀面對生活,從中尋找到美好。她從不屈服于命運的安排,在復雜的.生活中,勇敢地開拓出一條屬于自己的夢想之路,讓她的一個個夢想變成現(xiàn)實。
在綠山墻最艱難的時候,安妮放棄了上大學的機會,邊工作邊照顧生病的馬瑞拉,這里深深感動了我,也讓我思考了很多,學習了很多。
在這本書中,我見到了一個感情充沛,想象力豐富的安妮;一個為人樂觀、直率善良地她;一個聰明伶俐、勤奮好學地她;一個知恩圖報、舍己為人的她。
安妮,你愿意與我做朋友嗎?
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