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海底兩萬里讀后感

時間:2023-08-17 17:44:50 讀后感 我要投稿

【優(yōu)秀】海底兩萬里讀后感15篇

  認真品味一部名著后,你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】海底兩萬里讀后感15篇

海底兩萬里讀后感1

  最近,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本書里講述的故事以及情景,我現(xiàn)在都還歷歷在目。

  這本書講述了一個奇妙的故事:十九世紀末,海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國海輪,在全世界鬧得沸沸揚揚。“我”作為一名生物學家,接到美國海軍部的邀請,登上了“亞伯拉罕·林肯”號參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動。孰料行動一開始,我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜,隨即被迫開始了一段歷經(jīng)艱險、生死未卜的海底旅行。

  看完這本書,我不禁被內(nèi)摩船長那種強烈的愛國之心、愛家之心所打動了,他可以用自己的生命來為自己受到侵犯的所愛的一切事物復仇,這種愛才是真實的'!相比現(xiàn)在的人們,嘴巴上說著“我愛...”、“我應該做...”,但是他們可能根本就沒有認真思考過這些事情,或用行動去實踐這些事情。

  所以,我認為我們應該行動起來,讓那些說話不算話的人醒悟過來,做一個具有行動力的人,讓每一天都過得腳踏實地!

海底兩萬里讀后感2

  相信大家都看過《海底兩萬里》吧,如果這本書出自21世紀,大家可以不以為然地說“那只是一艘潛水艇!钡覐臅械哪攴荨1866”看出,至少這本文學巨著是在兩個半世紀之前完成的,因為它是一本科幻小說,所以時間可以推到三個世紀前!而作者儒勤凡爾納則可以被稱上傳奇人物了,他所描述的許多當時還沒有發(fā)明出來的機器在現(xiàn)代都成為了事實!而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功于他扎實的`科學知識和大膽的設想,看來要想成功,這兩樣東西一樣也不能少啊!

  說起潛水器,遙遠的不說,就說最近下水的“蛟龍”號吧,目前,它突破了5000米的潛水記錄,并且打算向7000米進發(fā)。其實,做為一種高級智慧生物,人類從來沒有停止過探索,從幻想中的“天圓地方”到現(xiàn)在的上天入地,人類都在進步,都在發(fā)展,用生物學的角度來說就是進化,從吃香蕉到吃羊肉,人類從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯,經(jīng)歷了很大的轉變,凡爾納的“預言”正是這種轉變的體現(xiàn)。

海底兩萬里讀后感3

  《海底兩萬里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的海洋世界旅行的事。

  《海底兩萬里》的主角是阿尤納斯和尼摩船長,才開始大家都認為那艘潛水艇是海怪,他們不停的追擊潛水艇,可是不但沒有抓住海怪還差點把自己的性命都搭上去了,阿尤納斯和他的仆人和尼德都掉落在潛水艇里了,他們從此只能在潛水艇上生活,而且還必須聽從尼摩船長的。

  尼摩船長代領他們見識了各種的`貝殼和水母,他們還看見了海底的森林,海底世界真是無奇不有啊。

  他們在島上吃到了人間美味,他們還做出了西米面條,真是太神奇了。

  他們捕捉過鯊魚,他們看過海底火山,他們還看過毀滅的城市。

  …………

  看了《海底兩萬里》我知道了海底的千奇百怪各種各樣的魚類……

海底兩萬里讀后感4

  《海底兩萬里》這本書我買了好久了,但是一直沒有看,一天我發(fā)現(xiàn)了這本書,還沒有被我讀過便津津有味地讀了起來。

  這本書的作者是儒勒凡爾納,這本書出版于1869年,距今已經(jīng)有150多年了。那時科技不發(fā)達,沒有潛艇和潛水服那樣的東西。在作者的筆下,這些沒有的東西可以被作者寫的栩栩如生,讓讀者在讀的時候讀的心潮澎湃,他這本書體現(xiàn)了他非凡的`想象力和創(chuàng)造力。

  這本書主要講的是“我”與仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德蘭德,出海尋找“”怪物”,但發(fā)現(xiàn)這個“怪物”居然是一個見所未見聞所未聞的船。后來三個人來到這艘船上,開始了神奇的探險之旅。在故事的結尾,三個人逃離了“”鸚鵡螺號”回到了陸地上。

  這本書的細節(jié)寫得生動又讓人激動,而且書里的一些地方是我沒聽說過的,所以讀起來也有種新鮮感。這本書結束了,但是給讀者留下了幾個問題,引起讀者的思考……

  海底兩萬里是本好書,有時間請你慢慢品味!

海底兩萬里讀后感5

  在暑期讀完《海底兩萬里》之后,我似乎看到了一個海洋世界,神秘的尼摩艦長開著“鸚鵡螺號”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域,他們一起合作過,解決困難,渡過難關,其中他們來到了南極。南極給鸚鵡螺號帶來了一場意想不到的災難,為了求生,團隊的力量發(fā)揮到了極致,大家萬眾一心克服了困難。在危急時刻,康塞爾和尼德·蘭?諝饬艚o先生,表現(xiàn)出人與人之間的.友誼,我覺得就是因為人與人之間的友誼、信任使大家度過一個又一個的難關,我讀完之后覺得人與人之間應該珍惜友誼,相互信任應該堅持下去。

海底兩萬里讀后感6

  這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學家可龍納斯接受當局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里……

  但其中最精彩的是作者凡爾納對海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現(xiàn)出了一個五彩繽紛的海底世界。

  我最喜歡其中神秘的尼摩船長,他的聰明才智是常人無法相比的,因為他可以將海底能源充分利用起來,作為潛艇的動力,這使我更增長了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語,都是他對海洋世界的熱愛和不屈不撓的.對科學的探索精神值得我學習,我將會把這種精神用在學習上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績。

  我以后要像尼摩船長一樣,學習他不屈不撓的精神。

海底兩萬里讀后感7

  尼摩船長他愛國、勇敢、知識淵博、有同情心、善良、沉著冷靜。

  他的愛國表現(xiàn)英國欺負印度時,他身為王子,沒有投降,而是帶領大家一次次的反擊,而且他每一次都走在隊伍的前列,奮勇殺敵。

  他的勇敢表現(xiàn)在,他們遇到了鯊魚群,當鯊魚要攻擊他們時,尼摩船長沖上前,與鯊魚搏斗起來了。

  他知識淵博,表現(xiàn)在他造出來世界上最先進的.潛水艇。

  他有同情心,表現(xiàn)在他用保險箱裝上幾百萬法郎送給貧窮的人。

  他沉著冷靜表現(xiàn)在當“鸚鵡螺號”擱淺時,大家都十分著急不知所措,唯有他提議破冰。

  尼摩船長也有缺點:他仇恨人類,仇恨人類的自私,仇恨人類那種整天打打殺殺的生活;他脾氣暴躁,經(jīng)不起一點刺激。

海底兩萬里讀后感8

  這幾天我讀了儒勒凡爾納的《海底兩萬里》。

  這本書說,“我”為了抓住海怪,加入了美國林肯號遠征隊,結果發(fā)現(xiàn)所謂的海怪實際上是一艘名為“鸚鵡螺號”的`潛艇。之后,“我”和“鸚鵡螺號”的主人尼莫船長一起經(jīng)歷了一系列海洋冒險。參觀海底森林,尋找海底寶藏,探索海底通道。到南極解開了尚未解開的海洋之謎。

  這本書使我感到海底的美麗、神秘和危險。這本書還向我傳達了豐富的知識,讓我了解了很多以前不知道的東西,如紅海名字的由來。并且佩服尼摩船長勇敢、沉著、冷靜的樣子。不管遇到什么困難,他都可以沉著冷靜地面對,不后退。例如,在遭到原住民攻擊時,尼摩船長不慌不忙地在鸚鵡螺號布上掛上電網(wǎng),機智地阻止了原住民的攻擊。鸚鵡螺號被困在冰層中時,尼摩船長想出了用熱水解凍的好方法。因為船長的勇敢和冷靜,他解決了一次危機,幫助主人公完成了這次海洋冒險。

  《海底兩萬里》給了我很多好處!

海底兩萬里讀后感9

  在這個假期,我利用四天時間讀完了海底兩萬里這本書,讀后讓我回味無窮。作者經(jīng)歷了一次了驚心動魄的海底遠游,鸚鵡螺號以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深小學生讀后感怎么寫的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

  這本書讓我領略了海里的許多奧秘,如:章魚是屬于軟骨動物,潛艇換氣的`聲音類似鯨……在領略奧秘的同時,我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書也讓我學會了勇于面對困難和挫折,對于生活要樂觀,只有樂觀,有時才能化腐朽為神奇。

  在這本書里,尼摩船長外表看上去很冷酷,甚至可以說是殘酷,但是他的內(nèi)心卻是溫暖的。這又教會了我判斷一個人的好壞不能光看外表,重要的是他的內(nèi)涵。

  我喜歡讀你——海底兩萬里,你讓我受益匪淺!

海底兩萬里讀后感10

  《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納創(chuàng)作的。這本書講述了法國生物詞家阿龍納斯教授深海旅行的故事。本書通過對“海底怪物”的追蹤,為我們描繪出:海底平原、海底森林、海底墓地、珍珠世界、沉沒的大洲和古堡……當然,這本書還為我們展示出了各種各樣迷離又神奇的'魚類世界。

  同時凡爾納先生還用神奇的筆為我們設置了很多驚險的場面,使整本書顯得跌宕起伏,扣人心弦。其中,我最感興趣的一篇就是恐怖的大章魚了。大章魚有8米長,能看到他的250個吸盤,而且體重也應該有20000到25000公斤。世界之大,無奇不有。于是船長和水手們拿上斧子往章魚的手和腳上刺去,章魚把一名水手拋向深海,逃跑了。

  只要你努力、堅持,就會有奇跡發(fā)生。

海底兩萬里讀后感11

  在不久前的超長寒假里,趙老師向我們推薦了《海底兩萬里》這本有趣的讀物。光看題目就能知道這本書描寫的一定是關于在海下冒險的`經(jīng)歷吧,讀起來可能會感覺十分有趣,那幾天,好奇心一直在驅(qū)使著我,終于,我費勁干戈地在書架上找到了這本書,我吹去上面的塵埃,翻開了第一頁,便沉浸在了書的世界里……感覺沒過多長時間呢便讀完了這本書。

  《海底兩萬里》這本書主要講述了“我”與仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德.蘭德因為一次偶然機會登上了尼摩庭長的鸚鵡螺號,最后逃脫的故事。尼摩船長是一個逃避人類,富有同情心,性格憂郁,知識淵博,帶有浪漫神秘色彩的人。他利用現(xiàn)有資源造出了領先世界幾個世紀的鸚鵡螺號,我覺得他這種十分愛鉆研的精神十分值得我們?nèi)W習。

  我意猶未盡的合上了這本書,心中還在回味著那些發(fā)生在海底世界激動人心,驚心動魄的故事。我猜想在祖國強大的科技背景下,一定會造出比鸚鵡螺號還要先進的潛艇。

海底兩萬里讀后感12

  《海底兩萬里》是法國著名的科幻小和冒險小說家凡爾納寫的。他每天都在幻想,雖然他不能親身體驗,但是他卻從來沒有停止對大海的向往。他沒有到過海底,但是他把海底的`景色寫得非常的生動。凡爾納寫他在海底,讓我想到了媽媽帶我去海南,看見一片海,海是碧藍碧藍的,就像一面鏡子。 我也坐過潛水艇去過海底,海底有五顏六色的小魚,也有白色的貝殼,還有紅色的珊瑚……

  我長大以后也要像凡爾納書中的主人公一樣,去海底冒險,去看看我不知道的海怪,騎在鯨魚背上等等。小時候我很怕海,可去了海底,我就不怕海了。因為海底很漂亮,所以我很喜歡海。

海底兩萬里讀后感13

  這本書是法國作家凡爾納寫的,他是一位著名的科幻作家。他寫這本書的時候,世界上沒有潛艇,這是他根據(jù)科學推理想象出來的。他在書中描述了許多有高尚興趣的人。尼摩船長是鸚鵡螺號潛艇的船長。他是一個神秘、博學、睿智的人。而阿羅納教授則誠實善良,學識淵博,對科學研究充滿激情。他們獻身于科學,從不關心個人利益。他們都是那個時代的`杰出代表。

  看了這本書,我對海洋的認識提高了很多。以后會多讀一些關于海洋的書,繼續(xù)認識海洋,獲取知識。

海底兩萬里讀后感14

  自從讀了《海底兩萬里》這本書以后,深入奇境,感覺自己在旅行一樣,也讓我知道了法國的儒勒-凡爾納,被世人稱為“科幻小說之父”的代表作之一。

  《海底兩萬里》主要寫了法國著名博物學家阿羅納克斯教授應邀請而登上了一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”,結果被“怪物”俘獲,而所謂的海上“大怪物”竟然是一艘當時無人知曉的潛水艇。尼摩艇長邀請教授一行三人一起做海底旅行,沿途他們飽覽了變幻無窮的奇異景象和形形色色的海底生物,經(jīng)歷了種種危險。最后,三人找到機會回到了陸地上,將他們所知道的秘密公諸于眾。

  讀完了此書后,我知道了做事一定要有毅力,不能半途而廢,要像書上的'教授學習,還知道了對待別人的品志要好,像尼摩船長學習,書中的奧秘很多,值得我們?nèi)ヌ剿、挖掘?/p>

海底兩萬里讀后感15

  這次寒假期間,我看了許多本書,有《愛的教育》、《童年》、《西游記》、《愛麗絲漫游記》。其中最讓我愛不釋手的一本書就是《海底兩萬里》。這本書很有意思,我?guī)滋炀涂赐炅恕?/p>

  這本書的作者凡爾納是一位杰出的`科幻小說家,這本書就是他的代表作之一。故事講的是1866年生物學家阿龍納斯帶著自己的仆人康塞爾和一名捕鯨手去追捕海上的一只“獨角鯨”。在此過程中,他們意外的發(fā)現(xiàn)”獨角鯨“原來是一艘潛水艇,而潛水艇的主人是尼摩船長。尼摩船長請眾人周游海底世界,途中遇到了許多不可思議的事情。

  這本書的突出之處在于它的科學性,書中涉及了許多生物知識和地理知識,例如動植物的分類、群島的分布等等知識。因此在讀這本書的時候,不僅使我開闊了眼界,對世界有了了解,而且讓我愛上了科學,真是受益匪淺!

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