讀西游記有感15篇[集合]
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的讀西游記有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀西游記有感1
“讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話(huà)。”讀一本好書(shū)會(huì)使你受益終身.感悟人生正如書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
以前看《西游記》只記著唐僧的善良仁慈與他堅(jiān)持不解不怕苦難的精神，孫悟空的機(jī)靈,敢愛(ài)敢恨的俠義之氣概，豬悟能的淳樸，懶惰無(wú)恒心的“豬形像”但大多數(shù)人都挺喜歡他的他很符合人的特點(diǎn)，沙僧這個(gè)形象不太豐富似乎他是最沉默的一個(gè)人物不太突出可能被前面三位掩蓋。
《西游記》是由清代小說(shuō)作家馮驥才,他反映的是團(tuán)隊(duì)精神,講述是唐朝和尚去天竺取經(jīng)的故事一路上過(guò)五關(guān)斬六將靠他那三個(gè)樣貌奇怪，本領(lǐng)強(qiáng)的徒弟將他送到佛祖面前后四人修成正果帶領(lǐng)經(jīng)書(shū)回來(lái)講經(jīng)的故事。歷史上唐朝的確有唐僧這個(gè)但并沒(méi)有如此去幻的經(jīng)過(guò)他是靠自己的佛心，堅(jiān)持不解的恒人一路走到天竺進(jìn)行學(xué)習(xí)，作品中也是為了反映這點(diǎn)，但添了些作者的奇妙想象力。
從這作品中我們可以看見(jiàn)中國(guó)的文化與精神，它強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),友善，堅(jiān)持永不放棄，還可以體現(xiàn)我國(guó)信仰佛教時(shí)間之長(zhǎng)也為文化融合寫(xiě)出了可能。
之后再讀《西游記》卻感悟出不一樣的道理。似乎是自己的理解有誤但說(shuō)說(shuō)也無(wú)妨。唐僧四人其實(shí)是因某種利益關(guān)系組合在一起的唐僧雖是師傅卻手無(wú)傅雞之力但能讓本領(lǐng)大的三徒弟信服是他們?nèi)朔噶隋e(cuò)只有到了靈山才能救自己所以甘愿聽(tīng)從。唐僧也是因事得罪佛祖被放下界來(lái)他本是靈禪子。他們走的就是一條為自己的.道路。
還有一種不同感悟,唐僧好似現(xiàn)時(shí)中老師他充滿(mǎn)一顆仁善的心循循善誘地將自己的言行傳授于徒弟讓他們痛改前非,孫悟空好似有充足能力的學(xué)霸一時(shí)走向急端犯下錯(cuò)，但遇到仁者就能知錯(cuò)就改的人，悟能是與悟凈相似的普通學(xué)習(xí)的人他們只要通過(guò)自己的努力使能搏出一條莊康大道但悟能好吃懶做悟凈不同一心一意努力學(xué)習(xí)最后悟凈的位子比悟能高了些。
說(shuō)這些就是告訴我們，只要努力終會(huì)收獲，不努力就一定沒(méi)有收獲。我們都是平凡的人要在平凡中活中不平凡要靠自己的雙手去拼搏。
讀西游記有感2
挫折，是弱者退出征程的理由；挫折，是強(qiáng)者走向成功的基石；挫折，是化了妝的祝福。望著桌上那本《西游記》，我的思緒不由得回到了那一幕幕---
從猴王出世到取經(jīng)成佛，他們經(jīng)歷了多少苦難？多少挫折？他們沒(méi)有因其中的挫折而輕易放棄，而是一個(gè)一個(gè)克服下來(lái)的，其中三借芭蕉扇令我印象最為深刻師徒四人來(lái)到火焰山�？粗苄苋紵幕鹧�。孫悟空三借芭蕉扇，最終在觀音菩薩的幫助下才借到了芭蕉扇，過(guò)了火焰山，克服的'取經(jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻。
再想一想我吧，在一次作文比賽中，本以為能拿第一的，結(jié)果竟然連前十名都沒(méi)有進(jìn)，那段日子我整天自暴自棄，心情十分糟，直到看完《西游記>我才幡然醒悟，懂得挫折是化了妝的祝福。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，不就像取經(jīng)的路一樣嗎？要經(jīng)歷九九八十一道挫折，翻過(guò)這些挫折。又有幾個(gè)人呢，只有克服挫折，戰(zhàn)勝挫折才能使自己更加強(qiáng)大，挫折并不可怕，而可怕的是已經(jīng)沒(méi)有了勇氣，是面對(duì)挫折已經(jīng)自暴自棄。
面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝了挫折，挫折會(huì)變成美好的祝福，使你強(qiáng)大，使你成功，挫折是化了妝的祝福。
讀西游記有感3
《西游記》生動(dòng)活潑，小時(shí)候的我讀起來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。如今再讀，多了幾分領(lǐng)悟。
這是一部經(jīng)典大作，有人喜歡它鮮明人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白，但在我看來(lái)《西游記》暗藏人們對(duì)自由追求。
孫悟空破土而出，不服約束，闖龍宮，鬧冥司，花果山稱(chēng)王。他其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由的力量和勇氣。然而，現(xiàn)實(shí)中，完全的`自由終究是不可能的，人始終要受到這樣那樣的約束，但我們可以讓內(nèi)心無(wú)邊無(wú)際，包容天地。
經(jīng)過(guò)不懈的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了�？傊�，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)拓進(jìn)取，尋找最大自由的精神。
在歷盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……，我更明白為什么它能夠傳承至今了。
讀西游記有感4
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，也是我最喜歡看的書(shū)之一。每天看到悟空保護(hù)唐僧西天取經(jīng)時(shí)，我總會(huì)想到一個(gè)問(wèn)題：悟空本領(lǐng)這么大，為什么不能背著唐僧直接飛到西天呢？
但是，我轉(zhuǎn)念一想，如果悟空背著唐僧飛到西天，這書(shū)還有意思嗎？還有人喜歡看嗎？我還記得，在‘流沙河’這一段，因?yàn)樘粕^(guò)不去，八戒讓悟空背著師父飛過(guò)去。悟空的回答是“師父要一步步走上去，不能跳過(guò)磨難”。在我們現(xiàn)實(shí)中，與此類(lèi)比，就像你爬山，有人背你上去。你到了山頂，確實(shí)是勝利了。但是你戰(zhàn)勝大山的體驗(yàn)就被剝奪了。
我想，其實(shí)很多事情的完成，就像《西游記》里的“西天取經(jīng)”，比如我陶笛考級(jí)的事情。去年8月，我準(zhǔn)備去參加陶笛考級(jí)。那段日子，反復(fù)吹一首曲子，開(kāi)始讓我覺(jué)得吹陶笛變成了一件單調(diào)的`事情。時(shí)間一天天度過(guò)，考級(jí)的日子越來(lái)越近。老師說(shuō)我的音準(zhǔn)和熟練度不好，但也說(shuō)我有進(jìn)步；對(duì)于考級(jí)，我差了一些距離。但是，我知道只要努力我就會(huì)有收獲的。
之后的日子，我不停地努力，從最基本的單音，節(jié)拍，節(jié)奏，不斷的打磨。別人練習(xí)，我在練習(xí)；別人休息了，我還在練習(xí)。直到我拿到6級(jí)證書(shū)的那一天，我感受到了在付出汗水和時(shí)間后的快樂(lè)。
我想，我們學(xué)習(xí)知識(shí)就像唐僧西天取經(jīng)一樣。途中，肯定會(huì)遇到困難與挫折，不可能不努力就取得成功。我們自己一步步經(jīng)歷學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，不畏各種艱難險(xiǎn)阻，我們一定會(huì)像唐僧取得真經(jīng)一樣，取得應(yīng)屬于我們的那一份成果。
讀西游記有感5
當(dāng)我讀完《西游記》，幾乎驚訝得半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，書(shū)中唐僧師徒三人在取經(jīng)路上團(tuán)結(jié)、勇敢、百折不撓的精神令我深感佩服。
到現(xiàn)在我仍然很難想象，十萬(wàn)八千里的路程他們竟然徒步而行，更令人驚愕的'是，八十一個(gè)劫難，他們都安然度過(guò)。這是為什么呢？這是因?yàn)閷O悟空有七十二變降妖除魔的本領(lǐng)，唐僧師徒就能安然脫險(xiǎn)，來(lái)到靈山大雷音寺求取真經(jīng)嗎？不，不是的，他們靠的是勇敢、團(tuán)結(jié)、百折不撓的取經(jīng)精神，豬八戒、沙僧、孫悟空的奮力拼殺，唐僧在妖怪面前面不改色的膽識(shí)和堅(jiān)定的取經(jīng)信心，這一切的一切都是他們?nèi)〗?jīng)獲勝的法寶。
想想唐僧，再想想自己，真是天壤之別，看看秤，76斤了，下定決心要減肥，從星期一開(kāi)始每天做仰臥起坐50個(gè)，跑步3圈，可是，仰臥起坐才做了20個(gè)，跑步才跑了1圈，我就氣喘吁吁，汗流滿(mǎn)面，對(duì)自己說(shuō)，明天再一起補(bǔ)做，一拖再拖，拖到星期天，又對(duì)自己說(shuō)：“下次再減肥吧！
”接著一切照常，還是天天吃飯、睡覺(jué)，壓根兒不再提減肥的事兒，怪不得表姐說(shuō)我這是“三分鐘熱度”呢。哎，為什么總是不能堅(jiān)持到底呢？當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，下決心要想唐僧那樣有毅力，有百折不撓的精神，做事再也不半途而廢了。
讀西游記有感6
這是一本神話(huà)小說(shuō)，妖魔鬼怪，神仙道人，互相斗法;這是一本諷刺小說(shuō)，皇帝昏庸，將領(lǐng)忠誠(chéng)，奸詐陰險(xiǎn)，百姓無(wú)辜。這是古代四大名著之一，這是一部中國(guó)人智慧的結(jié)晶，這就是轟動(dòng)文壇的，由吳承恩著的神魔小說(shuō)——《西游記》。
在《西游記》中，吳承恩用浪漫主義的手法，向人們闡述了一個(gè)五彩繽紛的想象世界，為世人展現(xiàn)了許多有個(gè)性的人物，如：一個(gè)筋斗云能翻十萬(wàn)八千里的法號(hào)悟空的主人公之一——孫行者、生性懦弱的唐僧、好吃懶做且吃錯(cuò)能改的天篷元帥——豬八戒、無(wú)能的玉皇大帝……每當(dāng)翻開(kāi)那散發(fā)著淡淡油墨味的《西游記》，我都被那神奇的故事吸引，仿佛至身于其中。
我最喜愛(ài)的`情節(jié)莫過(guò)于三打白骨精。孫悟空三打白骨精救了師傅，可唐僧并不知情，把孫悟空趕走了。我的心里為孫悟空憤憤不平：你唐僧有什么能耐，不就是孫悟空的師傅!就依靠觀音菩薩給的一幅頭箍來(lái)制服悟空�？墒�，孫行者在唐僧需要幫助時(shí)，還是回歸了取經(jīng)的隊(duì)伍。他的好心腸讓我不得不更敬重他了。這大概就是神話(huà)小說(shuō)的精神所在吧。
每一次捧起這本書(shū)，我都深深地沉浸在書(shū)中，細(xì)細(xì)地品著，回味著，斟酌著……
讀西游記有感7
我相信大家都看過(guò)或讀過(guò)西游記吧，里面的內(nèi)容也豐富多彩。這本書(shū)主要寫(xiě)的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上遇到過(guò)妖魔鬼怪，但他們毫不恐懼，堅(jiān)持不懈，最后才取到真經(jīng)。這本書(shū)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但是也表現(xiàn)出他們個(gè)人的.特點(diǎn)。悟空，什么都不怕，忠心的保護(hù)師傅去西天取經(jīng)，他很聰明，還會(huì)幫助別人，但是他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是太沖動(dòng)，總是喜歡打打殺殺，所以唐僧總是念緊箍咒，使他痛得要命。豬八戒，什么都不行，就愛(ài)吃，什么都沒(méi)吃重要，但是他也是忠心的保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。沙僧，老實(shí)厚道，對(duì)師傅也是很好，他也拼命的保護(hù)師傅。
讀完《西游記》，我想，唐僧的四個(gè)徒弟為了保護(hù)唐僧干什么都任勞任怨，一路保護(hù)唐僧，這種寬容和大度是們們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。再說(shuō)唐僧，他去西天取經(jīng)并不是為了唐太宗而去的，只是得到了唐太宗的支持罷了。要是唐太宗逼他去西天取經(jīng)，他就算看了那些經(jīng)書(shū)，也不會(huì)修成正果的。唐僧知道，他和徒弟們?nèi)ト〗?jīng)不是為了別人，而是為了自己。就跟我們學(xué)習(xí)差不多，所以，我們大家也一定知道，學(xué)習(xí)也是為了自己學(xué)，并不是為家長(zhǎng)和老師學(xué)的。讀完之后，我想了一下，覺(jué)得我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己而奮斗，還可以制定一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，課上積極發(fā)言，課后有不會(huì)的題目可以問(wèn)老師……
讀西游記有感8
最近，我讀了一本名著，叫《西游記》，這本書(shū)的作者是明代的吳承恩，今天，我與大家聊聊我從《西游記》這本書(shū)中領(lǐng)悟到的道理。
在《西游記》中，我最喜歡的人物是孫悟空，因?yàn)樗谢鹧劢鹁�，有敢與天庭作對(duì)的精神，且他還武藝高強(qiáng)、法術(shù)無(wú)邊。孫悟空、豬八戒、沙僧都是唐僧的徒弟，他們一起去西天取經(jīng)，一路上遇到了九九八十一難。但是他們每一次都可以化險(xiǎn)為夷，在他們的堅(jiān)持不放棄中，最后終取得真經(jīng)。
在這本書(shū)中，我最喜歡的片段就是三借芭蕉扇了。在這個(gè)情節(jié)當(dāng)中，主要寫(xiě)了師徒四人經(jīng)過(guò)火焰山，由于無(wú)法通過(guò)有著熊熊火焰的`火焰山，于是去找鐵扇公主借芭蕉扇，可是事情并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。孫悟空因?yàn)榘谚F扇公主的兒子降服并且被觀音收為善財(cái)童子，為此，鐵扇公主一直懷恨在心，所以孫悟空去了兩次都被鐵扇公主趕了出來(lái)。但是孫悟空并沒(méi)有放棄，在他的堅(jiān)持不懈下，最后終于借到了芭蕉扇，師徒幾人終于通過(guò)了火焰山。
這個(gè)情節(jié)給予我最大的啟示就是堅(jiān)持不懈，永不放棄。想一想，我在四年級(jí)時(shí)，老師讓我們創(chuàng)作一本小說(shuō)，給了我兩個(gè)星期的時(shí)間，可是我沒(méi)有豎持下去，而是選擇了放棄，現(xiàn)在想想我真是太不應(yīng)該了，我應(yīng)該像孫悟空一樣堅(jiān)持下去，而不是半途而廢。如果我堅(jiān)持下來(lái)的話(huà)也一定會(huì)收獲自己的成就。
書(shū)中的故事縱然是有虛構(gòu)的，但是傳達(dá)的精神足夠我受益一生的！
讀西游記有感9
歷經(jīng)九九八十一難，終于得道取經(jīng)成佛�！}記
西游記中的故事總是那么精彩多姿，不知不覺(jué)中便上癮了，深陷進(jìn)這股泥潭中無(wú)法自拔。唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈等等的人物顯得有血有肉，使得故事變得更加感人多彩。
過(guò)于善良，且膽小如鼠的唐僧；敢于反抗、機(jī)智勇敢的孫悟空；貪吃好色、膽小善良的豬八戒；淳厚老實(shí)，忠心耿耿的沙僧……每個(gè)人物都那么有個(gè)性，那么獨(dú)特，每一位都是這故事中不可或缺的一部分。這些形形色色的人物就是這本書(shū)的眼睛，是點(diǎn)睛之筆，同樣也是心靈與靈魂。
在悟空被鎮(zhèn)壓五百年后，終于得以出世了，卻又只能當(dāng)一個(gè)小和尚的徒弟，一代齊天大圣本領(lǐng)高強(qiáng)且年紀(jì)也大之許多，卻要給一介凡人當(dāng)徒弟，自然心存不滿(mǎn)不服管教，礙于菩薩的命令無(wú)法抵抗，也只好如此。同時(shí)也在傷人時(shí)被師傅趕走時(shí)，雖想將其從到西方再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但又急切地想回到花果山，因而在幾次的.請(qǐng)求下無(wú)果而回。在《西游記》保護(hù)唐僧西天取經(jīng)這段故事中，我總是有個(gè)疑點(diǎn)，孫悟空曾大鬧天宮大戰(zhàn)十萬(wàn)天兵天將，且與天庭戰(zhàn)神都打得不分勝負(fù)，卻在保護(hù)唐僧的路上，越發(fā)困難要說(shuō)是妖怪越發(fā)強(qiáng)大，但也不至于每每找人幫忙，起初還好可在真假美猴王后變得越加頻繁，我就會(huì)想，是不是真的如一些小說(shuō)家所想，真悟空被如來(lái)借機(jī)打死了，而六耳獼猴替代了他。
這是一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激而又不乏美好歡樂(lè)的旅行，這場(chǎng)旅行每個(gè)人都有變化。唐僧更勇敢堅(jiān)定了，悟空更友善不再好殺好斗了，八戒雖依舊懶惰貪財(cái)好色，但總歸更勤快勇敢了些，沙僧感覺(jué)變化不大卻是更細(xì)心了。
西游的故事到此結(jié)束了，讓人感慨，使人入迷感到心之所向熱血沸騰。
讀西游記有感10
此時(shí)我拿起筆寫(xiě)這段文字，我的心海是那樣的洶涌澎湃，我之所以寫(xiě)下“心海平波”這四個(gè)字，是因?yàn)槲蚁胗梦业墓P寫(xiě)我讀了《西游記》之后的心理過(guò)程。
在中國(guó)的古典名著中，最易于被大眾所喜愛(ài)的無(wú)疑是《西游記》了，尤其是被我們兒童所接受。
這是一部神話(huà)題材的小說(shuō)，《西游記》主要給我們講了一系列充滿(mǎn)離奇幻想色彩的故事，讓我們?cè)谧x的同時(shí)有了一種快意的感受。在這些生動(dòng)有趣的`動(dòng)物神話(huà)背后，總隱藏著我們中華民族不畏強(qiáng)的精神。我們?yōu)樘粕畮熗较萑胍粋�(gè)個(gè)危險(xiǎn)困苦的境地而擔(dān)憂(yōu)，為他們戰(zhàn)勝困難而高興，更為他們痛打作惡多端，作威作福，不近人情的妖魔而興奮歡呼。
在《西游記》中，我喜歡的莫過(guò)于孫悟空了。他當(dāng)面指責(zé)觀世音菩薩不該受人間香火而又讓黑熊精作“鄰居”，迫使觀音幫助他降妖。他一身正氣地怪罪彌勒佛與太上老君不該放縱自己的坐騎到下界作惡。他嘲笑如來(lái)佛祖是大鵬金赤鳥(niǎo)的親外甥。他對(duì)著玉皇大帝大喊“皇帝輪流做，今年到我家”的口號(hào)，總之我覺(jué)得他是一只桀驁不馴的猴子。
大鬧天宮是我最欣賞最喜歡的一個(gè)故事。在這個(gè)故事情節(jié)中孫悟空表現(xiàn)出了年輕人應(yīng)該具有的大無(wú)畏的氣魄和膽量。試想孫悟空艱難的到菩提老祖那求學(xué)，他就抱有一股要?jiǎng)?chuàng)一翻事業(yè)的雄心壯志，他在水簾洞掛帥旗稱(chēng)自己為齊天大圣，意思就是要做與齊天大圣齊名的圣人。從這里可以看出來(lái)他有多么狂妄，多么張揚(yáng)�？珊髞�(lái)，他還是被如來(lái)佛祖壓在五指山下苦苦等待五百年，換來(lái)的結(jié)果是整天替一個(gè)死板的和尚唐僧降妖除魔，踏上了漫漫西途。唐僧師徒四人所經(jīng)歷的九九八十一難，也許是我們一生當(dāng)中所經(jīng)歷挫折的縮影吧。
總之，《西游記》作為我國(guó)四大古典名著之一，它憑借自身深刻透徹的意蘊(yùn)而大放光彩。寧?kù)o以致遠(yuǎn)，寫(xiě)下了《西游記》讀后感之后，我想，我可以安心的睡個(gè)覺(jué)了，因?yàn)槲业男暮Ｒ呀?jīng)歸于平靜。
讀西游記有感11
最近，我迷上了一本書(shū)，是四大名著之一的《西游記》，這本書(shū)寫(xiě)了美猴王孫悟空闖蕩絢麗多彩的神魔世界，人們能在這本書(shū)上尋找“敢問(wèn)路在何方”的豪情與斗志，這是吳承恩的代表作�！段饔斡洝肥俏覈�(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話(huà)小說(shuō)，共一百回。它的成書(shū)，醞釀了七百多年。無(wú)數(shù)民間藝人和無(wú)名作者付出了艱巨的勞動(dòng)，為吳承恩的最后寫(xiě)成提供了深厚的基礎(chǔ)。
唐僧取經(jīng)，原是一個(gè)真實(shí)的歷史事件。唐太宗貞觀年間，二十多歲的僧人玄奘離開(kāi)京城長(zhǎng)安，只身在天竺取經(jīng)，費(fèi)時(shí)十七年，經(jīng)歷百余國(guó)，克服了許多難以想象的困難，終于取回佛經(jīng)六百五十多部，影響深遠(yuǎn)。唐僧取經(jīng)這一事件本身就帶有傳奇色彩，在長(zhǎng)期流傳過(guò)程中，還逐漸增加了神猴得道、降妖捉怪等許多傳說(shuō)。吳承恩繼承并發(fā)揚(yáng)了我國(guó)古代神話(huà)的`優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)行再創(chuàng)作，寫(xiě)成了《西游記》。
吳承恩的《西游記》，雖然仍以唐僧取經(jīng)的故事為線(xiàn)索，但卻以神猴孫悟空為主角，整部小說(shuō)充滿(mǎn)了敢闖敢拼的大無(wú)畏精神和俠膽義腸�！段饔斡洝愤�可以說(shuō)是一部童話(huà)。書(shū)中，不管是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在讀者眼里都是如此親切，如此可信，如此活靈活現(xiàn)。因此，它極大的激發(fā)并發(fā)展了讀者的想象力，而想象力又是人身上最可寶貴的東西，社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，都離不開(kāi)人類(lèi)豐富、獨(dú)特的想象力!
從某種意義上說(shuō)，隨著人的長(zhǎng)大，頭上戴的脛箍咒也就多了。讀一讀《西游記》吧，也許你能從這里面尋找出一點(diǎn)“敢問(wèn)路在何方”的豪情與斗志。
讀西游記有感12
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，它是神怪小說(shuō)。里面的故事精彩神奇，絢麗多彩。十分豐富的想象，讓人忍不住的往下看，讓我情不自禁地沉浸在那精彩的神魔世界里。
《西游記》主要講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱難、降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)的故事。其中，唐僧是最重要的`人物，他是其他三人的師父。如果沒(méi)有他就沒(méi)有這次取經(jīng)的經(jīng)歷;沒(méi)有他，這次取經(jīng)也無(wú)法堅(jiān)持下去。無(wú)論在取經(jīng)路上遭受多少次的磨難，他從來(lái)也不退縮，信仰還是不動(dòng)搖，一直堅(jiān)持著自己的目標(biāo)。他那種堅(jiān)韌不拔，善良仁慈的精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)，如果把這種精神用到學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，那將會(huì)是一個(gè)大大的進(jìn)步。
孫悟空有無(wú)窮的本領(lǐng)，他天不怕地不怕，機(jī)智勇敢。最重要的是，他敢于一切困難斗爭(zhēng)，決不退縮低頭，具有不區(qū)不撓的斗爭(zhēng)精神。橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概。在取經(jīng)途中，每一次遇到妖魔鬼怪，他總是第一個(gè)保護(hù)他們，救大家于危難之中，對(duì)唐僧更是忠心耿耿。沒(méi)有他一次次的付出，唐僧在取經(jīng)過(guò)程中就會(huì)更加不易。我們要學(xué)習(xí)他的機(jī)智，勇敢。遇到壞人壞事要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，薛輝思考，更要懂得付出。
沙和尚忠厚老實(shí)，任勞任怨，正直無(wú)私，一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律。我們要學(xué)習(xí)他的忠誠(chéng)，對(duì)人和事都要一心一意。文中的豬八戒就不同了，他雖然性情憨直，但奸懶饞滑，遇到難事會(huì)退縮，在書(shū)中和孫悟空正好相反�？墒怯袝r(shí)候小人物也是可以起到大作用的。
唐僧師徒四人經(jīng)歷了眾多險(xiǎn)難，正是由于他們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得了成功。這不禁讓人感慨，要想做成一件事情，必須大家齊心協(xié)力，才能成功。我們也要這樣，做一件事情要從頭到尾，不管是成功了還是失敗了，只要盡力去做了，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功!因?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后。
讀西游記有感13
不同的書(shū)，帶給人不一樣的感受：有的書(shū)像一盒五彩的筆，為生活畫(huà)龍點(diǎn)睛；有的書(shū)像一束康乃馨，沁人心脾；有的書(shū)像一個(gè)太陽(yáng)，點(diǎn)亮世界而《西游記》又給大家?guī)?lái)怎樣的故事和啟示呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
這本書(shū)主要講了師徒四人去西天取經(jīng)的故事。師徒四人在取經(jīng)的路上遇到過(guò)許多妖怪，比如白骨精、黃袍怪、蝎子精、老鼠精、紅孩兒、金角大王和銀角大王等等。但是他們?cè)诮?jīng)歷了九九八十一難后，最終成功取得了真經(jīng)。
在西游記中有一位人物給我留下了深深的印象，他就是沙僧。沙僧在后面挑著那個(gè)又長(zhǎng)又重的擔(dān)，總是在后面默默的付出著，我被他這種品質(zhì)深深感動(dòng)著。記得有一次大掃除的時(shí)候，我的任務(wù)是擦黑板，等我擦完后又去幫助其他人掃地、拖地、擦玻璃等等。老師看到后表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)，我為自己能為班級(jí)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)感到無(wú)比光榮！
我們的班集體有一個(gè)共同的目標(biāo)，就像他們師徒四人一樣，只要大家都能為我們的`班集體付出百倍努力，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
書(shū)中的師徒四人像朋友一樣陪伴著我，鼓勵(lì)著我，他們讓我懂得了堅(jiān)持不懈的道理，在以后的日子里，我將繼續(xù)努力，和同學(xué)們一起勇敢的面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈。
讀西游記有感14
《西游記》是一部可以使人難以忘懷的名著，在寫(xiě)師徒四人取經(jīng)之路，其實(shí)是在寫(xiě)人生，人生經(jīng)歷的種種磨難。
《西游記》中的師徒四人，每個(gè)人的特點(diǎn)不同，是這部名著比較有意思的點(diǎn)。唐僧是另外三個(gè)人的師傅，起到一個(gè)領(lǐng)頭羊的作用;孫悟空的本領(lǐng)是三個(gè)徒弟當(dāng)中最大的，主要是保護(hù)唐僧的安全，而另外兩個(gè)徒弟沒(méi)有太大能耐，主要是行李和馬的任務(wù)。
當(dāng)中，我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，被稱(chēng)為“齊天大圣”，因?yàn)樗虼篝[過(guò)天，所以被眾多神明鬼怪所知，那些妖怪見(jiàn)到他，都會(huì)膽戰(zhàn)心驚。孫悟空一路上保護(hù)師徒，為他們降妖除魔，可以說(shuō)是十分偉大。
孫悟空影響我，讓我懂得了許多人生哲理，他的那種無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神，值得我們學(xué)習(xí)，可能我做到的是他對(duì)所有人都是好的。孫悟空保護(hù)師徒，想盡各種辦法，甚至求天，讓神仙相助，使他們師徒四人取得真經(jīng)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此，學(xué)習(xí)的道路上充滿(mǎn)坎坷，為了克服各種難題，我需要用各種辦法去解決，如果光靠自己一個(gè)人的`力量是無(wú)法解決難題的，只有詢(xún)問(wèn)身邊人，這樣方可突破難關(guān)。只要有恒心，有毅力，沒(méi)有什么是不可能的。只有懂得這些道理，對(duì)我的成長(zhǎng)才能有一個(gè)好的作用，我希望自己能夠?qū)⑽叶牡牡览砩钌羁淘谖业男睦�，每時(shí)每刻我都能夠想起這些人生道理，這將是我的成長(zhǎng)十分有益。
從整個(gè)師徒四人取經(jīng)個(gè)過(guò)程中，我感悟到人生的哲理，也從中感受到人生的各種酸甜苦辣，不管前方的路有多難走，還是要堅(jiān)持不懈，因?yàn)橄Ｍ偸窃谘矍�，把握住機(jī)會(huì)，人生的道路就會(huì)順暢許多，各種難題也煙消云散，人生的道路有很多驚喜，只要堅(jiān)持走下去，收獲成長(zhǎng)的果實(shí)。
讀西游記有感15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我讀完了吳承恩先生寫(xiě)的《西游記》。這本書(shū)帶給我許多啟示，其中一個(gè)感受是：你是什么樣的，那么你的朋友就是什么樣的'，正所謂“物以類(lèi)聚，人以群分”吧：開(kāi)始孫悟空是一個(gè)猴子時(shí)，就只能和猴子做朋友，誰(shuí)都看不起它；后來(lái)學(xué)了本領(lǐng)就和妖怪做朋友；當(dāng)上取經(jīng)人時(shí)，就和各位神仙做朋友。
讀完全文，我掩卷沉思：在孫悟空不斷改變的過(guò)程中，它的朋友群也發(fā)生著變化，我的生活何嘗不是如此？
以前，我的成績(jī)不是很好，作文也不太好，當(dāng)時(shí)我只能和成績(jī)中等的同學(xué)玩。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力，成績(jī)上升了，作文也寫(xiě)好了，現(xiàn)在就和成績(jī)中等偏上的同學(xué)玩。而且有時(shí)同學(xué)會(huì)來(lái)問(wèn)我作文怎么寫(xiě)才能寫(xiě)好，和我玩的同學(xué)成績(jī)也提高了些。
但也有這樣的人：一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)和一個(gè)沉迷于游戲的同學(xué)玩，他們一下課就聊游戲，慢慢的，成績(jī)好的同學(xué)成績(jī)明顯下降，也變貪玩了起來(lái)，他上課時(shí)本來(lái)不說(shuō)小話(huà)的，現(xiàn)在上課老說(shuō)小話(huà)，這真是“近朱者赤，近墨者黑”呀！
讀了《西游記》，我受益匪淺。生活中我們應(yīng)該對(duì)朋友有所選擇，你和優(yōu)秀的人交朋友，潛移默化，自己也會(huì)優(yōu)秀；反之你和品行惡劣的人交朋友，耳濡目染，也會(huì)變壞。愿大家都能和卓越者相交，也用自己的卓越去影響他人，那么社會(huì)不就越變?cè)胶昧藛幔?/p>
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