《綠山墻的安妮》讀后感(集合)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感1
最近,我和女兒一起閱讀了《綠山墻的安妮》,書中生動(dòng)的畫面,溫暖的言語,孩童般的天真純潔,讓我難以忘懷!
夢(mèng)幻和想象是每一個(gè)孩子美好的潛質(zhì)。安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),生活很平淡甚至窘迫,可是她沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的孩子,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。看著安妮的那些天真而又充滿美好夢(mèng)想的話,仿佛感覺到自己也置身于一個(gè)奇妙而甜蜜的`世界里,同樣也能感受到溫暖和快樂。
她還是一個(gè)熱愛生活、積極向上的孩子,對(duì)周圍的一花一草,一樹一木都充滿愛心。對(duì)親人、朋友和師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良熱忱的心。用樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。
美好的故事讀完后,我和女兒也暢談了感想。的確,安妮身上的很多閃光點(diǎn)也給她留下深刻的印象。作為父母,身教大于言教。我們要用自身的樂觀風(fēng)格給孩子帶來正面的影響;我們要幫助孩子正確的認(rèn)識(shí)自己,能積極的從不好的情緒中脫離出來,找到正確的方式處理困難。讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿歡笑、充滿鳥語花香。
《綠山墻的安妮》讀后感2
《綠山墻的安妮》是我最近在讀的一本小說,爸爸送給我時(shí),說這是一位來自加拿大的女孩寫的,還是關(guān)于少女的書,這正是我想要的。
安妮當(dāng)然是這本書的女主人公。她是一個(gè)孤兒,而她的生活并沒有想象的.那么糟糕。相反,書中她的生活卻十分有趣。最有趣也是讓我印象最深的,是第二十一章《都是調(diào)味品惹的禍》。
這一章講了安妮為了歡迎新的牧師夫婦,精心準(zhǔn)備了豐盛的宴會(huì)食物,卻錯(cuò)將止疼粉當(dāng)做香草精加入面包中的故事。文中的安妮犯了錯(cuò)誤卻又透著真誠(chéng),雖然闖了禍但卻讓人覺得可愛,讀到這我想了很多有關(guān)自己的事。
我也經(jīng)常的做一些想引起大人注意的事情,做的時(shí)候神神秘秘,做完以后十分得意。但結(jié)果卻往往和安妮一樣,在做事的過程中錯(cuò)誤百出,自己還不知道,直到爸爸媽媽告訴自己才明白過來。安妮和我一樣,都是在這種看起來一錯(cuò)再錯(cuò)中逐漸的成長(zhǎng),長(zhǎng)成大人,因?yàn)槲覀兌紵釔凵疃謴牟环艞墸?/p>
《綠山墻的安妮》讀后感3
這個(gè)暑假,我看了許多課外書,唯一有一本書給我的感受特別深,它的姓名叫做《綠山墻的安妮》。
這本書介紹的是一個(gè)叫做安妮的孤兒,因?yàn)橐淮我馔獗皇震B(yǎng)的故事。她瘦骨嶙峋、一頭紅發(fā)、滿臉斑點(diǎn),父母雙亡,剛從孤兒院被領(lǐng)回的時(shí)分,簡(jiǎn)直一切人都不喜歡她,可是后來身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因?yàn)樗哂邢嗤S多人都沒有的東西——愿望力。自從她來到這個(gè)叫做“綠山墻”的村莊往后,就給這兒一切的'景點(diǎn)都起了美麗的姓名,如:亮光的小湖;白色的歡喜之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。她喜歡不停地說話,也勇于承認(rèn)過錯(cuò),這便是她的魅力地點(diǎn)。盡管她會(huì)時(shí)不時(shí)地犯一些小過錯(cuò),可是,就像她自己所說的那樣:“犯過的過錯(cuò),我肯定不會(huì)再犯第二遍!彼悄敲吹男膼郏蚰切]有愿望力的人驚呼:“你錯(cuò)過了多少東西!”上學(xué)往后,源于一次小對(duì)立,讓她下決計(jì)要超越那位嘲笑她的同學(xué),卻因而為關(guān)鍵,使他倆雙雙考入了安妮一貫愿望的校園——女王校園,而她倆也成為了無話不談的好朋友。
她的到來,讓綠山墻愈加歡喜!
《綠山墻的安妮》讀后感4
一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的房子,一個(gè)熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對(duì)不善交際、善良樸實(shí)的兄妹,再加上許許多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》,這便是我對(duì)這部小說的初步印象。
有句話說得好——“生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣!睆闹形覀冏阋阅芸闯鱿胂罅(duì)人類的重要性,而這部小說中的主人公安妮恰恰就是一個(gè)鐘愛想象的孩子。我曾聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)愛想象、愛繪畫的孩子,想報(bào)名卡通畫興趣班,可媽媽卻給他報(bào)了素描班,雖然孩子的繪畫功底扎實(shí)了,但卻束縛了孩子的想象力。有一次,老師要求大家畫一幅想象畫,其他同學(xué)都把自己心中所想的畫面通過畫筆表現(xiàn)在了紙上,只有他啃著筆頭,畫不出來。
但安妮可不一樣,她喜歡胡思亂想,在她的胡思亂想之下,也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷闖禍,不斷在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,自己改正錯(cuò)誤。終于,安妮漸漸變成了綠山墻中一個(gè)快樂成長(zhǎng)的`小主人。
這是一本非常值得閱讀的描寫兒童甜蜜生活的小說,作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動(dòng)地寫出了安妮歷經(jīng)磨難長(zhǎng)大成人的故事,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,使我陶醉其中。
《綠山墻的安妮》讀后感5
安妮是個(gè)棄兒,她的家世和遭受都很悲劇,可是她沒有被這悲劇和痛楚擊倒,她開朗、奮發(fā)向上。
念完這本書,我也被深深打動(dòng)了,感覺這是一個(gè)關(guān)于友情和愛情的故事。書里的綠山墻姐弟:馬修和瑪利亞決策抱養(yǎng)一個(gè)男孩,沒想到陰錯(cuò)陽差,福利院送過來了一個(gè)愛幻想、愛講話的紅發(fā)女孩安妮。她與眾不同的個(gè)性化使她不斷惹禍又讓人贊嘆不已,更改了兄妹倆,觸動(dòng)著倆人的'善心。安妮聰慧、努力,憑借自身的勤奮報(bào)考了高校,但以便照料瑪利亞,她又放棄了課業(yè)。
我認(rèn)為,女孩可以不好看,可是他們務(wù)必有顆純真、善良的心。老天爺讓安妮此前失去父母,卻破滅不上安妮那顆充滿了童貞的心。無論再多的艱難,安妮都頑強(qiáng)地挺過來了。
我深深地喜愛到了這一愛幻想的有個(gè)性的女孩。她一天到晚沉浸在自身漂亮的幻想中。在她的想像中,櫻花盛開是她的白雪皇后,iPhone是她的紅衣服女孩;調(diào)皮的溪流在風(fēng)雪遮蓋下歡歌笑語
安妮如同一盞明燈,點(diǎn)亮了我勤奮的方位,照亮了我的內(nèi)心!
《綠山墻的安妮》讀后感6
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對(duì)生活。在之后學(xué)習(xí)中,她也是那么積極上進(jìn),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛生活,對(duì)大自然的一草一木,一花一樹都充滿了好奇心,給他們?nèi)∶,?duì)他們說心事。對(duì)一些在常人眼里看是平常的東西,她總能發(fā)現(xiàn)他們個(gè)自的美麗。
安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便可以照顧瑪麗拉
安妮有許多夢(mèng)想,有些很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的'實(shí)現(xiàn)了。安妮樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活的熱愛和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。
讓我們向安妮那樣,樂觀地面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏吧!
《綠山墻的安妮》讀后感7
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作,《綠山墻的安妮》。
綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的名字,書中的主人公安妮。雪莉(簡(jiǎn)稱安妮),被領(lǐng)養(yǎng)的安妮就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒有任何親戚的孤女,但她樂觀、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢(mèng)幻,還時(shí)常有出格的`言行,性格直率,快言快語,甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)快樂,美滿的結(jié)局。
安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢(mèng)、有感恩,一直快樂的生活。
讀了這本書,我讀懂了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺得充實(shí),只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂;只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。
《綠山墻的安妮》讀后感8
細(xì)細(xì)品味《綠山墻的安妮》這本書,安妮這個(gè)淘氣的孩子帶給我們?cè)S多啟示。
安妮在習(xí)慣上并不嚴(yán)于律己,但她同樣的錯(cuò)誤絕不會(huì)犯兩次。從染頭發(fā)的事情中,她知道了不要介意與生俱來的東西;她在做蛋糕時(shí)加了洗衣粉后,明白了做事要專心致志;弄丟瑪麗拉的胸針后,盡管錯(cuò)的不是她,她也學(xué)會(huì)了“退一步,海闊天空”,學(xué)會(huì)了不亂動(dòng)別人的東西……正如古人云:“吃一塹,長(zhǎng)一智”。安妮在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),也讓我懂得了失敗并不可怕,只要從跌倒的`地方站起來,就能一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
安妮在成長(zhǎng)。她最開始只會(huì)哭鬧著留在綠山墻,后來她學(xué)會(huì)用真誠(chéng)乞求原諒,慢慢地學(xué)會(huì)了承認(rèn)錯(cuò)誤,用自己的力量解決問題。每一個(gè)讀者都見證著安妮的蛻變。
讀了《綠山墻的安妮》這本書,我領(lǐng)悟到:犯錯(cuò)誤是不可避免的,但是在錯(cuò)誤中記住教訓(xùn),汲取經(jīng)驗(yàn),就能成就優(yōu)秀的自己。
《綠山墻的安妮》讀后感9
如果你遇到一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),滿臉雀斑,臉色蒼白,整天胡思亂想,嘮叨,粗心的小女孩,你會(huì)對(duì)她怎么樣?是對(duì)她感到反感?還是接納她?馬修選擇了后項(xiàng),馬瑞拉選擇了前項(xiàng)。但安妮都以樂觀的態(tài)度對(duì)待,并贏得了所有人的贊賞。
安妮是一個(gè)孤兒,她三個(gè)月時(shí)父母雙亡,之后一直在許多戶人家看孩子,十歲時(shí)被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她十分天真,但富有愛心,但也惹出了麻煩。后來,她用工學(xué)習(xí),考上了大學(xué),但馬修突然去世,馬瑞拉的'健康狀況十分糟糕,于是她決定不去上大學(xué),而是留下做一名小學(xué)老師。十分感人。
讀綠山墻的安妮,使我們感到溫馨,快樂。也讓我們感到了愛。她不斷用自己的真情去感動(dòng)別人,連最頑固的林德太太也對(duì)她友好有加,她用自己的行動(dòng)使別人對(duì)她改變。從安妮的身上,我們看到了真情的力量。
在生活中,也有像安妮一樣的人,她長(zhǎng)得胖胖的,大家都不喜歡她,也不和她玩,但她待人很友善,對(duì)待別人交給她的事也認(rèn)真完成。漸漸的,我們對(duì)她的態(tài)度也有所改善,最后,她成為我們的好朋友。
讀這本書,讓我們感到真情的力量,也讓我們看到了一個(gè)活潑開朗的小女孩,從她身上,能讓我們學(xué)到很多。
《綠山墻的安妮》讀后感10
最近我讀了一本很有趣的成長(zhǎng)小說,它來自加拿大美麗的愛德華王子島,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山墻的安妮》。
綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞啦兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒,幫著做田里的農(nóng)活,結(jié)果孤兒院送來了一個(gè)名叫安妮的小女孩兒,她一頭紅發(fā),滿臉雀斑,滿腦子稀奇古怪的念頭,故事就這樣開始了。
雖然你在生下來三個(gè)月大的時(shí)候就失去了父母,他在寄養(yǎng)的家庭里吃了苦頭,但是他很樂觀。在小說里,安妮算不得漂亮的女孩兒,但是在我的心目中,他身上優(yōu)點(diǎn)很多,非常耀眼。她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她用一顆善良,純潔,熱情的心對(duì)待家人,朋友,同學(xué)和師長(zhǎng),比如救護(hù)戴安娜的妹妹、幫助馬瑞拉做家務(wù)、成立故事會(huì)幫助大家提高寫作水平……所以身邊的人都很喜歡她。
對(duì)我來說,安妮就是一個(gè)小小的夢(mèng)想家,她憑著自己的努力,把一個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí),所以說他又是個(gè)魔法師,而“樂觀加努力”就是她的魔法棒,向安妮這樣心里有陽光的人,才能給別人陽光。
我們也要做一個(gè)光明使者,努力的'豐富自己,幫助身邊的人做力所能及的事情,分擔(dān)家人和朋友的喜怒哀樂,因?yàn)閻鄄粏问撬魅,還需要真誠(chéng)的付出。
《綠山墻的安妮》讀后感11
馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫馬修一起干活,可不知出了什么差錯(cuò),馬修帶回來的卻是個(gè)女孩名叫安妮,最后在瑪麗拉的同情心下,他們終于收留了安妮。
這個(gè)女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅發(fā),正因?yàn)檫@頭紅發(fā),老是使安妮不快樂。
有一天下午來了個(gè)小販,小販的箱子里有很多東西,這個(gè)小販說今天生意不好,家里經(jīng)濟(jì)都靠他,老婆孩子都還在等他回家,安妮非常同情他,于是讓他把箱子打開看看有什么東西,安妮看中的一瓶黑色染發(fā)劑,那個(gè)小販說永不褪色,因?yàn)楹苡姓f服力,安妮就信了,小販以“便宜”的價(jià)格賣給了安妮,她馬上去試了,把頭發(fā)變黑是她的一個(gè)愿望。結(jié)果,頭發(fā)不但沒有變黑,反而變綠了,不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。
現(xiàn)在這個(gè)年代,有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的'孩子,安妮,她是個(gè)有孝心懂事的孩子。如果世上每個(gè)孩子都像安妮一樣,那么世界會(huì)變得更美好。
《綠山墻的安妮》讀后感12
今天,我讀了一本書,名字叫做《綠山墻的安妮》。作者是加拿大女作家蒙哥馬利。
加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng),但她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。
讀了這一本書,我知道主人公安妮非常天真,善良。我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)它的`這一種精神呢?
我記得有一次,我在過馬路的時(shí)候,看見一位非常年邁的老太太,那位老太太好像是一位盲人。我看見了一位年輕的小伙子,他扶著老太太,把老太太送回了馬路對(duì)岸。這是一頭銀發(fā)的老爺爺出現(xiàn)了,他對(duì)小伙子說:“謝謝你,小伙子。這是我的老伴,我正想去馬路邊接俺老伴呢!你就把他送來了!太感謝你了!”而那個(gè)小伙子卻謙虛而有禮貌的說:“沒什么,老爺爺。這只是一些小事,再說了,幫助別人,快樂自己呀!”
我被小伙子這種樂于助人的精神感動(dòng)了!我在心里暗自下決心,要以那位小伙子為榜樣,向他學(xué)習(xí)!大家也要向那位小伙子學(xué)習(xí)喲!
《綠山墻的安妮》讀后感13
最近我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,世界文學(xué)大師馬克.吐溫把《綠山墻的安妮》同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論,說:“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。”
合上加拿大作家露西.蒙哥瑪利的著作——《綠山墻的安妮》,我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,安妮長(zhǎng)了一頭紅發(fā),臉上掛滿了雀斑。一開始我并不喜歡這位滿臉雀斑的`小女孩,但讀著讀著,我就發(fā)現(xiàn)在了她的許多優(yōu)點(diǎn):安妮的個(gè)性極其鮮明,她純潔正直,性格有些倔強(qiáng)。感情充沛,喜歡說話,對(duì)于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極為豐富,她并不死啃書本,卻以優(yōu)異的成績(jī)從專科學(xué)校畢業(yè),并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金?删驮谶@時(shí)候,馬修不幸去世,瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學(xué)業(yè),來陪伴老人,最后留在了當(dāng)?shù)亟虝?/p>
讀完了這本書,我深深地被安妮的優(yōu)秀品質(zhì)所打動(dòng)了,她為了陪伴失明的瑪麗拉,毅然放棄了學(xué)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金,這難道不是舍己為人的精神?安妮的品質(zhì)也感染了我們。安妮時(shí)時(shí)刻刻無不做著我們的好榜樣,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種優(yōu)秀的品質(zhì)。
馬克.吐溫稱贊作品主人公:“安妮是自愛麗斯以來,最惹人疼愛的女孩。”我也是這么認(rèn)為的。
《綠山墻的安妮》讀后感14
《綠山墻的安妮》這本書講述的是一對(duì)上了年紀(jì),坐在綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)生兄妹,本來打算在孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩來幫有心臟病的馬修干活,但陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了竟然是一個(gè)滿頭紅發(fā),說起話來喋喋不休的女孩安妮。
在看到安妮生是可憐,歷盡苦難,但是她生性樂觀,聰明而又勤奮,特別是愛幻想。雖然她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。愛幻想,也讓她鬧了不少笑話。但是她的善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛。憑著自己的努力考上了大學(xué)。
馬修的去世,瑪麗又要面臨著失明,安妮毅然決然的放棄了學(xué)業(yè)。安妮用她那小小的`肩膀去撐起了綠山墻農(nóng)舍。用他溫暖的愛去回饋他們?nèi)ヅ惆楝旣愐院蟮娜兆印_@里讓我十分感動(dòng)。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)安妮的純潔。學(xué)習(xí)安妮的善良。學(xué)習(xí)安妮那一顆感恩的心。
《綠山墻的安妮》讀后感15
安妮,一位長(zhǎng)滿雀斑的紅頭發(fā)女孩,骨又白又瘦,讀到這兒,你一定會(huì)認(rèn)為這并不是一個(gè)討人喜歡的女孩吧?但正如托爾斯泰說的一樣:“人不是因?yàn)槊利惗蓯,而是因(yàn)榭蓯鄱利悺。安妮就擁有這樣獨(dú)特的魅力。
安妮是個(gè)性格率真,自尊心極強(qiáng)的'孩子。她將內(nèi)心的想法充分地表現(xiàn)出來,呈現(xiàn)在讀者眼前。當(dāng)雷切爾太太嘲笑她時(shí),當(dāng)吉爾伯特捉弄她時(shí),當(dāng)菲利普斯先生侮辱她時(shí),她并沒有忍氣吞聲,而是有力的維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
安妮無心犯下的錯(cuò)誤也常常讓人忍俊不禁。用石板砸吉爾伯特,染綠自己的頭發(fā),給戴安娜喝葡萄酒,驚醒約瑟芬姑奶奶,在屋脊上走路……這些妙趣橫生的故事總會(huì)讓人會(huì)心一笑。
我敬佩安妮,她純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象永遠(yuǎn)刻在我的心里。
和安妮相比,我覺得自己太渺小了,安妮,你是我學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)!
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