凡卡讀后感

時間：2023-08-15 07:02:45 讀后感我要投稿

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凡卡讀后感[薦]

　　認真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的凡卡讀后感，歡迎閱讀與收藏。

凡卡讀后感[薦]

凡卡讀后感1

　　讀完《凡卡》這篇課文的時候，我十分同情凡卡。

　　當我讀到凡卡在老板那里受苦的時候，凡卡真可憐我不禁這樣想。真的。對于九歲的小孩來說，挨打，挨餓，挨困已經(jīng)是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉(xiāng)下的爺爺，身邊沒有親人的陪伴，也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了，那情景可想象是多么的悲慘！

　　當我讀到過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的夢睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信。泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴。這就是凡卡的`夢，他渴望自由，渴望回到爺爺?shù)纳磉��？墒撬膲裟軌驅(qū)崿F(xiàn)嗎？不，絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票，地址不詳細，還是因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了，他只是別墅的守夜人，根本沒可能把凡卡養(yǎng)活，這也是把凡卡送入城里做學徒的原因。

　　凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒可能遠離這連狗都不如的生活，他是多么的可憐！而我，不愁吃穿，有親人的溫暖，有老師的培養(yǎng)，是多么的幸福！我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，報答所有關(guān)心我的親人、朋友！

凡卡讀后感2

　　俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉(xiāng)下來城里做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。

　　凡卡是個孤兒，僅有爺爺一個親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。

　　讀著《凡卡》，我不禁為自我出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有教師、同學的關(guān)心。我們此刻能享受國家的九年義務(wù)教育，在學校上學，教師教我們各種知識，使我們從一個什么都不懂的小孩，漸漸長成一個有必須知識的少年。而凡卡呢，本來能夠成為一個對國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐�。≡倏此�.食物也少得可憐——一點面包和一口稀飯，每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學還浪費糧食和挑食，多么不應(yīng)當��！

　　凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福�。�

凡卡讀后感3

　　在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的.畫面展現(xiàn)在我們的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺述說著自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊去。我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎么能收到他的信呢?我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>

　　和凡卡相比，我是多么幸福啊!我長這么大，還不知道饑餓是什么滋味。我在學校受到老師的教育，得到同學們的關(guān)心和幫助，沒有誰欺負我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護，每天都可以認真學習、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個貧困的家，他覺得比在那個冷酷的老板家里要好�？墒�，那個家他只能在夢中回去。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。

　　讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，以后為祖國貢獻一切力量。

凡卡讀后感4

　　讀了凡卡一文，我不禁陷入了沉思……

　　童年是美好的，是快樂的。我們穿著名牌服裝，玩著電子玩具，每天都得到父母的疼愛。

　　可凡卡的童年呢？他父母雙亡，靠他的爺爺當守夜人的酬勞來生活，衣服很破爛、單薄，連想都不敢想什么營養(yǎng)品，他只求和世上唯一的親人——爺爺在一起。

　　八、九歲的孩子正是接受教育的時候，我們早就坐在教室里了。而凡卡呢？白天在老板家做苦力，還時不時就挨到毒打。整日里勞動十分繁重，而且做的事和學做鞋沒有一點關(guān)系。常常忍饑受餓。凡卡的學徒生活是凄慘的，是兒童難以忍受的。凡卡失去的太多了。他沒有親人的照顧，沒有人們的關(guān)心，沒有——命運奪走他的`已經(jīng)夠多了，可是狠心的老板和老板娘還百般虐待他，生活和命運對凡卡來說是多么殘酷��！

　　凡卡的悲慘遭遇曾牽動過多少人的心，社會越進步，生活越幸福，凡卡的遭遇越引起人們的同情。我在讀完《凡卡》之后，知道了是可惡的舊沙俄時代，奪走了凡卡的幸福的童年。

　　小凡卡，黑暗的社會已經(jīng)被埋葬了，現(xiàn)在我們的生活特別幸福和快樂�？靵戆桑屛覀冇脨坌膿崞侥銈冃撵`上的創(chuàng)傷，讓我們一起學習，一起擁有金色的童年！

凡卡讀后感5

　　說實話，我已經(jīng)開始讀課文《凡卡》了。每個人都必須知道凡卡是誰，他是我們課文中的英雄，他的悲慘命運讓我們同情，我真的希望有一艘時空飛船，飛到凡卡生命的時代。

　　在課文中，凡卡被送到鞋匠那里當學徒。他每天都被老板打，每天晚上都睡在過道里。只要老板的孩子哭了，他就得搖搖籃，連睡都睡不著。而且，每天都有很多事情要做。他肯定會累的。對我們來說也是如此。凡卡想盡辦法逃跑，但他沒有鞋子，于是在老板和老板娘不在的時候悄悄寫信來了... 讀完這篇文章后，我非常同情他。當他吃那點面包時，我們面臨著豐盛的食物。當他喝那小碗粥時，我們正在吃大魚大肉；當他被老板打時，我們在父母的懷抱里撒嬌；當他在搖籃時，我們已經(jīng)進入了甜蜜的夢想。我想對老板和老板娘說：“你對凡卡太殘忍了。他只是個九歲的孩子。你就這樣對待他。你也有自己的`孩子。如果有人這樣打你的孩子，你能忍受嗎？我希望你們不要對他這么殘忍。希望凡卡能幸福地生活，不要被欺負。”

　　人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造一個美好的世界。

凡卡讀后感6

　　今天我閑著沒事，順手翻出書包中的語文書。我貪婪地讀著課本中的每一篇課文，被其中《凡卡》這篇課文深深吸引住了。

　　這篇課文主要寫了在鞋鋪當學徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的故事。

　　當我讀到凡卡受到折磨這一段時，我的心久久不能平靜。是啊，凡卡那么小，本應(yīng)該向我們一樣背著書包，高高興興地上學去，但是因為家里貧窮他不得不去鞋鋪當學徒�？蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽，穿暖，還要打他罵他，是多么可憐呀！

　　當我讀到最后一段時，不禁陷入了沉思，可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封信沒有地址，是不不可能寄到的；如果寄到了，他的`爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然不能逃脫孤獨、凄涼、悲慘的學徒生活。資本主義社會是多么黑暗呀！

　　當我讀完全文，我被震撼了，想想我們自己，生活在一個溫暖、幸福的社會主義國家里，吃得飽、穿得暖，在寬敞明亮的教室里讀書。每天，我們在知識的海洋里遨游，下了課又可以無憂無慮地玩耍，這是多么幸福呀！相比之下，我們的童

　　年生活又是多么的幸福快樂。因此，我們就應(yīng)該更加努力學習，掌握知識，長大以后一定要把國家建設(shè)的更加繁榮、富強�。�！

凡卡讀后感7

　　《凡卡》作者是俄國的短篇小說作家——契訶夫。文中的凡卡是一個可憐，弱小，向往美好的人，他9歲就別送到鞋匠阿里亞希涅那里去做工，不僅做工，還一直受老爺和伙計們的欺負。

　　圣誕前夜，他寫了一封信給他的爺爺，他希望爺爺把他帶回去，他覺得如果再呆在這，他覺得會被他的老板打死的'，他發(fā)誓，一定會聽爺爺?shù)脑�，絕不淘氣，如果他找不到工作，他就回去求管家，讓他擦皮鞋；或者求菲吉卡讓他去放羊，如果他做錯事，就讓爺爺打他一頓，可這畢竟是不可能的，他爺爺不可能千里迢迢跑來接他回去，我真同情他，這么小就被送到別人家做工，還整天被老板打，真可憐。

　　我聯(lián)想到了自己，相比起來，我的生活環(huán)境比他好的多，我一定要好好學習，將來報答父母。

凡卡讀后感8

　　《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。

　　由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。

　　凡卡吃不飽，穿不好，過著連狗都不如的生活�？墒乾F(xiàn)在，我們面對豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分浪費的'！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)非常常見了。

　　凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹恚Ｍ麪敔攷x開這里，并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺�？墒乾F(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報上報導，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而打罵自己的爸爸呢！這實在是太令人震驚了！

　　將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因為現(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福。

　　我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。珍惜美好的今天！

凡卡讀后感9

　　今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲的孩子被爺爺送到城里當學徒，在那沒有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時也感受到了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當時社會的罪惡。

　　早晨吃一點面包，午餐是稀粥，晚上又是一點面包。我讀到這里，不由想起自己，從小到大從未嘗過饑餓的滋味。在學校有老師和同學的關(guān)心；在家里，有爸爸媽媽的愛撫，每天自由自在地學學習、玩耍。這一切凡卡又怎么會感覺得到呢？它覺得待在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜對著富裕的老板娘好，可是，這只不過是凡卡的`夢。

　　凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差別呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的。真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。

　　我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后共同創(chuàng)造一個和平、光明的世界。

凡卡讀后感10

　　前幾天，我學了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡九歲時做學徒的悲慘生活，想寫信給爺爺，希望爺爺可以來接他。學完后，我的心久久平靜不下來。

　　我的童年是多么的快樂的呀！而凡卡的童年是那么悲慘的，他九歲就被送去做學徒，我九歲的時候還在媽媽的懷抱里撒嬌。凡卡去做學徒時，老板、老板娘打他，伙計們捉弄他，只要凡卡一做錯事或只是想睡個好覺，就會被老板和老板娘毒打，而我們做錯一件事，家長也不會打我們。有時候，爸爸媽媽一說我們幾句，我們就和他們吵起來。老板娘常常不給飯凡卡吃，就算有得吃，也是只有一點兒的面包，吃了就等于沒吃，老板他們叫凡卡睡在過道里，他們的小崽子一哭，凡卡就沒得睡了，又餓又冷又困。我們在家里想吃什么就吃什么，沒餓過一餐，天冷了，家長就幫我們添衣服，從來不會沒衣服穿冷著的，到了晚上，父母會叫我們準時上床睡覺，而我們卻想遲一點睡。要是凡卡生活在這樣的'環(huán)境中多幸福��！這樣和凡卡對比起來，我覺得我自己真是身在福中不知福啊！

　　凡卡雖然把信寄出去了，可這是一封收不到的信�。》部ㄊ冀K不可能逃脫這個命運的。我現(xiàn)在要珍惜這幸福的生活，好好學習，將來為祖國作出更大的貢獻！

凡卡讀后感11

　　今天我閑著沒事，順手翻出書包中的語文書。我貪婪地讀著課本中的每一篇課文，被其中《凡卡》這篇課文深深吸引住了。

　　這篇課文主要寫了在鞋鋪當學徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的'故事。

　　當我讀到凡卡受到折磨這一段時，我的心久久不能平靜。是啊，凡卡那么小，本要向我們一樣背著書包，高高興興地上學去，但是因為家里貧窮他不得不去鞋鋪當學徒�？蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽，穿暖，還要打他罵他，是多么可憐呀！

　　當我讀到最后一段時，不禁陷入了沉思，可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封信沒有地址，是不不可能寄到的；如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然不能逃脫孤獨、凄涼、悲慘的學徒生活。資本主義社會是多么黑暗呀！

　　當我讀完全文，我被震撼了，想想我們自己，生活在一個溫暖、幸福的社會主義國家里，吃得飽、穿得暖，在寬敞明亮的教室里讀書。每一天，我們在知識的海洋里遨游，下了課又可以無憂無慮地玩耍，這是多么幸福呀！相比之下，我們的童

　　年生活又是多么的幸�？鞓�。因此，我們就要更加努力學習，掌握知識，長大以后肯定要把國家建設(shè)的更加繁榮、富強！��！

凡卡讀后感12

　　讀完《凡卡》這篇課文后，我不禁為凡卡悲慘的童年感到婉惜……同時也為我的童年自豪！因為我的童年生活無拘無束、快樂無比……

　　就算不干家務(wù)活，也不會挨打；就算不勞動，也不會餓肚子；就算不工作，也不會沒有零花錢。童年生活中的我像一匹脫韁的野馬，在童年的.跑道上自由地奔跑……

　　爸爸媽媽都很疼我，每次逛街，我總會讓爸爸我買很多洋娃娃、好吃的、衣服……應(yīng)有盡有。每次零花錢不夠了，爸爸總是很慷慨地給我。平時，我閑著無聊的時候，總愛干家務(wù)活，媽媽總是不讓，說是怕累著我。

　　童年時，總是喜歡和伙伴們在家門口的花園里疲于奔命，卻自得其樂；不停地重復著一種游戲，卻絲毫不覺得乏味與單調(diào)。我們有最真摯的伙伴，最美好的生活。笑聲鑄成了我們的夢境，快樂凝成了我們的心靈。春的萎婉，夏的張揚，秋的肅穆，冬的深沉，在我們的眼中都是一樣的。

　　我的童年沒有凡卡的悲慘，沒有凡卡的凄涼。我的童年里只有快樂、幸福、歡樂……

凡卡讀后感13

　　今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章，這篇文章主要寫了一個九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當學徒，在那里沒有人喜歡他，他要挨餓、挨打、挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可是信上沒寫清楚收信地址，信怎么能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時揭露了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當時社會的罪惡。

　　凡卡和我同樣是在一片藍天下，可為什么會有那么大的`差別呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗，其實在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂家楊科，現(xiàn)在伊拉克的小朋友，他們是多么可憐，要拯救他們，全世界人民必須手牽手，共同創(chuàng)造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福、快樂。

　　我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大以后共同創(chuàng)造一個和平的世界。

凡卡讀后感14

　　我含淚讀完了《凡卡》。這是一位著名的俄羅斯作家寫的一個悲慘的故事。這篇文章主要寫給他的祖父，告訴他的學徒生活的悲慘經(jīng)歷，并要求他帶他回家。讀完《凡卡》后，我似乎有一個可憐的孩子出現(xiàn)在我面前，我似乎聽到了他的眼淚。

　　凡卡在信的開頭說：“我沒有父親，沒有母親，只有你一個親戚。”這表明凡卡是個孤兒，失去了父母的.愛，只有唯一的親戚——貧窮年邁的祖父。所有的卡片都是多么可憐，多么不難�。�

　　課文還真實描述了凡卡在老板家被打、挨餓、被凍的場景，為什么被打？你用什么打？怎么打？一頓飯吃什么？怎么凍都寫出來了。凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活，激起了我對凡卡不辛苦經(jīng)歷的同情。邪惡的沙俄統(tǒng)治階級真的殺人不眨眼！

　　課文還寫道：“親愛的爺爺，發(fā)慈悲吧，帶我離開這里回家，回村里吧！我再也受不了了了！……我的生活沒有希望，連狗都不如�！狈部ㄆ蚯鬆敔攷剜l(xiāng)下，這段話撕心裂肺，催人淚下。

　　凡卡已經(jīng)到了難以忍受的地步，生活沒有希望，只有死路一條。反動統(tǒng)治者剝削和壓迫勞動人民是多么殘酷��！我必須珍惜這美好的生活，努力學習，長大后為世界勞動人民過上美好的生活而奮斗�。�

凡卡讀后感15

　　讀完《凡卡》這篇文章后，不由得讓我產(chǎn)生了一種憐憫，同情，我想凡卡你來我們家吧！我的爸媽很溫柔，很善良，他們不會打你，罵你，戲弄你，凡卡，來吧！可憐的凡卡，到我家來吧！

　　我可以給你沖一杯熱乎乎的奶茶，再給你吃最美味的餅干，我還會給你很多好玩的玩具。讓你吃得爽，喝的樂，玩的痛快！來吧，凡卡�？蓱z的凡卡，到我家來吧！我可以把我的大床讓給你去享受，給你蓋最暖和的被子，那樣你就能睡個安穩(wěn)覺了！凡卡，來吧！可憐的凡卡，到我家來吧！你不是想過圣誕節(jié)嗎？那就來我家吧，我爺爺親手為你做了一個精美的圣誕樹可漂亮了！郁郁蔥蔥的葉子上、枝干上綴滿了卡片，還有溫暖人心的蠟燭。如果你來，就讓我們歡樂的舞蹈，歌唱！來吧，凡卡！

　　可憐的'凡卡，你不是想得到爺爺?shù)膿釔蹎幔揖陀幸粋€慈愛、善良、幽默的爺爺，他一定會喜歡你，疼愛你的！他還會做很多的玩具，他會講很多的動人故事，同時他還會做很多的美味小吃呢！對了，我爺爺有一條和你一模一樣的“小泥鰍”呢！可好玩了，快來吧，凡卡！

　　我等著你！凡卡！

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