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讀《夏洛的網(wǎng)》有感[大全14篇]
當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀《夏洛的網(wǎng)》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感1
上個(gè)星期我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,書中講了,小豬威爾伯生下來(lái)就是落腳豬,在它快兩個(gè)月大時(shí),被送到谷倉(cāng)里,到了谷倉(cāng)的一個(gè)月里,所有的動(dòng)物都不和它玩,小豬威爾伯過(guò)了孤獨(dú)的兩個(gè)星期。
一天,小豬發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有只小蜘蛛,名叫夏洛,它倆很快就成為朋友了。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在一起有過(guò)很多動(dòng)人的'故事。最后,夏洛在度過(guò)一段美好的時(shí)光后,便死去了。
讀了這本書,我明白了,我們一定要珍惜和親朋好友在一起的美好時(shí)光,不然一切就來(lái)不及了。
去年,我和爸爸一起睡覺。第二天,我的爺爺就不見了。爸爸打電話問(wèn)奶奶。奶奶告訴爸爸說(shuō)爺爺在醫(yī)院。過(guò)了幾天,爺爺就去世了。我們一家人都在哭,眼淚都快流成河了——我的爺爺再也回不來(lái)了。
我們以后,一定要像威爾伯那樣,珍惜親情、友情,珍惜和親朋好友在一起的美好時(shí)光,不然后悔就來(lái)不及了。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感2
看完《夏洛的網(wǎng)》已是夕陽(yáng)西下,天邊還殘留著夕陽(yáng)的余暉,微風(fēng)吹來(lái)吹亂了書頁(yè),但卻沒(méi)有吹亂我對(duì)《夏洛的網(wǎng)》的思緒與感動(dòng)。
書中的故事使我感受頗深:弗恩久了一只正準(zhǔn)備被殺死的落腳豬取名叫威伯爾,在弗恩的精心照料下威伯爾奇跡般的活了下來(lái),并膘肥體壯,加上蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓的幫助用網(wǎng)織字逆轉(zhuǎn)了威伯爾成為熏火腿的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽上中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的`未來(lái)。但,這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭…。。
這本書擬人的手法繪聲繪色地寫出了一只小豬和蜘蛛的故事。
輕輕放下書本,我不禁想起自己來(lái),我為我的所作所為而感到羞恥。弗恩對(duì)動(dòng)物百般呵護(hù),而我,而我小時(shí)候是多么殘酷:抓來(lái)一只螞蟻,先扒去嘴巴然后除去六條腿和觸角,放在水中淹死或用火燒死和用鉛筆機(jī)碎尸萬(wàn)段。雖然我現(xiàn)在懂事了,可是還是懊惱不已。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無(wú)盡的愛與溫情。因?yàn)槲以诰W(wǎng)上不僅看到了一只小蜘蛛,還看到人性的光輝。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感3
這個(gè)暑假,我有幸結(jié)交了一位新朋友——《夏洛的網(wǎng)》,它是筆風(fēng)“冷峻清麗、辛辣幽默、自成一格”的美國(guó)作家、評(píng)論家——E.B.懷特的經(jīng)典作品之一,它讓我體會(huì)到友誼會(huì)在不經(jīng)意間擦碰出閃耀的光輝、成為永久的回憶......
這本書有一波三折的故事情節(jié),環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。讀完后還讓人沉浸在其中,久久不能自拔,故事主要描述了在阿拉布爾太太的農(nóng)場(chǎng)里生下來(lái)一只春豬——威爾伯,他的人生經(jīng)歷極不平凡,像坐過(guò)山車一樣翻來(lái)滾去,驚險(xiǎn)刺激——如何從一只“落腳豬”變成一只偉大的“王牌豬”;他有著一個(gè)陪它渡過(guò)酸甜苦辣人生的好朋友——夏洛,在威爾伯傷心的時(shí)候,一句柔軟的語(yǔ)言回蕩在耳畔;在威爾伯害怕的時(shí)候,一句“別擔(dān)心”蕩漾在身旁;在威爾伯成名的時(shí)候,又是一個(gè)笑臉深刻在心房——這就是夏洛給它的友誼!
合上書本,仿佛我就是那只白白胖胖、可愛的小豬!它笑我也笑:有弗恩一樣的朋友,我很欣慰,也很開心。因?yàn)槟愀覐陌职值母^下把我救出,讓我自由觀看世界,看大世界中一切新穎的東西!每天放學(xué),你都沖向我的小窩,帶我出去玩,蓋在洋娃娃的被子下,推著我,逛一圈農(nóng)田。哦,這是一位多么好的朋友呀!一個(gè)多么愜意的午后?吹竭@兒,我也嘴角向上一翹!
它哭我也哭:一個(gè)天大的壞消息——“威爾伯長(zhǎng)大以后會(huì)變成烤豬。!”“為什么?為什么我要變成烤豬?”“不公平”“嗚嗚嗚......”看到這,我心中好似有一團(tuán)火苗在燃燒,“怎么可以宰殺一只這樣可愛的小豬?”一滴傷心的'眼淚流淌了下來(lái)......
它結(jié)交知心朋友時(shí)我也覺得自己多了一個(gè)好友:“嘿,我們交個(gè)朋友吧!睆拇宋矣辛说谝粋(gè)好友——夏洛,它的友誼滋潤(rùn)了我的心田,一直從“落腳豬”陪伴我走到“王牌豬”,最后甚至因?yàn)槲医弑M所有的力氣,因此總有一段回憶存儲(chǔ)在我的腦海......只有回憶......我不禁潸然淚下......
書雖然讀完了,但小豬的笑臉卻不斷在我眼前浮現(xiàn)。它讓我明白了我們要用積極向上的心態(tài)去面對(duì)困難。也讓我懂得了多一個(gè)朋友,少一種困難!讓我們用最真誠(chéng)的心去結(jié)交知心朋友吧。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感4
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家E.B.懷特的作品,講的是一只蜘蛛和一只小豬的感人故事。
一天大清早,小姑娘弗恩看到她爸爸阿拉布爾先生手里拿了把斧頭匆匆往外趕去,便問(wèn)媽媽這是怎么回事。媽媽告訴她昨晚家里的老母豬生了一窩小豬,其中有一只必須被殺掉。小姑娘一聽就急了,趕緊沖出去搶她爸爸的斧頭。阿拉布爾先生告訴她,那只小豬先天不足,又瘦又小,恐怕是很難養(yǎng)大。這時(shí)小姑娘說(shuō):“我也又瘦又小,難道也因該被殺掉?”
小豬漸漸長(zhǎng)大,卻逃不脫被做成熏肉火腿的命運(yùn),然而蜘蛛夏洛卻做成了驚人的舉動(dòng),通過(guò)在網(wǎng)上織字來(lái)救小豬。她先織出了“王牌豬”,“了不起”,然后織了“光彩照人”,這些字讓所有人都認(rèn)為威爾伯是一只非比尋常的豬,最后夏洛織出了“謙卑”讓威爾伯在比賽中贏得了特別獎(jiǎng),然而夏洛卻在留了五百一十四個(gè)卵之后死去了。小豬為了報(bào)答他的朋友,整個(gè)冬天都精心照料著夏洛的卵袋,在春天孵化出蜘蛛寶寶,從此蜘蛛們世代幸福地生活在谷倉(cāng)里。
讀完這本書,我非常感動(dòng)。夏洛為了挽救自己的`好朋友,不惜犧牲自己的生命,這是多么偉大的友誼啊!夏洛舍己救人的奉獻(xiàn)精神是多么難能可貴!我們?cè)谄匠I钪幸矐?yīng)該像夏洛學(xué)習(xí)。同學(xué)之間遇到困難了,我們應(yīng)該毫不猶豫地伸出援助之手,互相幫助。我堅(jiān)信,夏洛的這種品質(zhì)將會(huì)永遠(yuǎn)的傳承下去。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感5
夏洛的故事折射出我們對(duì)生命價(jià)值的不同態(tài)度,面對(duì)只有一次的生命,有些人輕視生命,面對(duì)艱難,畏縮不前,一生庸庸無(wú)為。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守信念,活出了精彩,他們的生命如珠寶般動(dòng)人。生命價(jià)值的體現(xiàn)需要堅(jiān)強(qiáng),需要信念的堅(jiān)守。地震,海嘯,臺(tái)風(fēng),面對(duì)毀滅一切的自然災(zāi)害突襲,唯有選擇與死神對(duì)抗,堅(jiān)守必勝的信念,才有可能出現(xiàn)奇跡。是救助者在生死存亡間義無(wú)反顧地援助,他們的不拋棄—,不放棄的信念,書寫著大大的人字。是受害者在死神瀕臨的黑暗中,堅(jiān)忍等待光明的到來(lái)。因此,貝多芬可以在失聰?shù)那闆r下,發(fā)出我要“扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,他的堅(jiān)定信念,奏響了生命不屈的樂(lè)章,在人世間激昂演奏,喚起無(wú)數(shù)人對(duì)生命價(jià)值的.重新審定,竭力追求,艱難實(shí)現(xiàn)。在我們目光無(wú)法企及的偏遠(yuǎn)的山村,大山靜默,崎嶇山路延伸向孤寂茫茫山林,時(shí)間似乎在破舊的校舍,簡(jiǎn)陋的桌椅,衣食備受困擾的人們身上凝固了。但是,即便這樣,多少滿懷教育熱情的教育者,支教人員,跋山涉水,來(lái)到了對(duì)知識(shí)充滿渴望的孩子身邊,在白山黑水間,與孩子們一同學(xué)習(xí),游戲,談心,手把手地教他們寫字,和他們一起游戲,給困擾于大山的孩子們帶去夢(mèng)想和希望,堅(jiān)定了稚嫩的孩子們前行的腳步。這些教育工作者,不求名利,不圖回報(bào),有的甚至堅(jiān)守貧困山區(qū)一輩子,他們擁有的就是信念:改變孩子的命運(yùn),用自己的雙肩幫助孩子攀上更高的地方,看到更遠(yuǎn)的未來(lái)。用他們的生命熱忱,驚人的忍耐,創(chuàng)造他人的輝煌。面對(duì)個(gè)體發(fā)展參差不齊的學(xué)生,教師們選擇相信,相信自己,相信孩子,相信家長(zhǎng),動(dòng)員所有的力量,釋放所有的熱情,凝聚所有的智慧,靜靜等待,歡笑同行,也唯有此,我們才能聽到花開的聲音,看到花開不敗的容顏。
夏洛的網(wǎng),網(wǎng)出一個(gè)嶄新的世界,這個(gè)世界你能說(shuō)不是我們每個(gè)人的世界嗎?透過(guò)千絲萬(wàn)縷相互聯(lián)系的網(wǎng),我們看到那一條條用生命編織的網(wǎng)里流淌的是愛,那一個(gè)個(gè)精巧的網(wǎng)編織的是夢(mèng)想,是勇敢,是信念。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),傾其所有智慧,用盡所有努力,重建所有關(guān)系,用自己的生命與時(shí)間賽跑,只為奇跡降臨。而今夏洛的網(wǎng)你能說(shuō)已經(jīng)停止編織嗎?不,它就在你的手上,我的手上編織著,在我們的生活中閃動(dòng)著迷人的圖案,耀眼的光芒。它能讓我們這些生命之重,成為未來(lái)的之輕。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感6
前些天無(wú)意中看了《夏洛的網(wǎng)》,我的心久久不能平靜。
不能以貌取人《夏洛的網(wǎng)》再次證明了這個(gè)道理。真正的好朋友是互相用真心去關(guān)愛對(duì)方。好友困難無(wú)助時(shí)伸出援手幫助他。多么偉大的'蜘蛛!它已經(jīng)將快樂(lè)帶給了別人,將生存給了別人,它只有一點(diǎn)小小的奢求,就是讓自己的孩子活下去。
夏洛雖然死了,但它永遠(yuǎn)活在朋友們的心中,也留在我們的心中。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感7
今天我讀了懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。這本書講的是一頭小豬和一只蜘蛛之間的故事,它們濃濃的友誼之情讓我感到這折服和震撼。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:在朱克曼先生的谷倉(cāng)里長(zhǎng)大的威爾伯在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛,他們?cè)谝黄鹆奶臁⑼嫠,度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光?墒呛镁安婚L(zhǎng),當(dāng)威爾伯得知自己在圣誕節(jié)那天會(huì)被殺掉做成熏肉火腿的噩耗后,它嚎啕大哭,變得悲觀消極。它的好朋友蜘蛛夏洛極力安慰威爾伯,并承諾一定會(huì)幫助它渡過(guò)難關(guān)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,夏洛想出了一個(gè)好方法,它在網(wǎng)上先后織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣,它要讓人們覺得威爾伯不是一頭普通的豬,而是一頭不平凡的豬,這樣人們就不會(huì)隨便殺害它,而對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣。在夏洛的鼓勵(lì)下,威爾伯漸漸變得自信、樂(lè)觀、開朗起來(lái)了!它努力讓自己看上去像王牌豬,,看上去光彩照人。它成了農(nóng)場(chǎng)里人們關(guān)注的中心,注意力的焦點(diǎn)。而此時(shí)的夏洛卻因?yàn)轶w能的衰竭一步步向死亡靠近。為了幫助威爾伯在集市比賽中獲獎(jiǎng),夏洛用盡最后的`力氣在它的網(wǎng)上織出了“謙卑”兩字后,僅留下了一個(gè)裝有五百十四個(gè)卵的卵袋,就永遠(yuǎn)離開了威爾伯。威爾伯為失去這個(gè)聰明、忠誠(chéng)的朋友而傷心不已。它把夏洛的卵袋完好無(wú)損地帶回了谷倉(cāng),并竭盡全力保護(hù)這些卵直至夏洛的子女孵化出來(lái)為止。雖然威爾伯熱愛夏洛的子女,但這些蜘蛛沒(méi)有誰(shuí)能取代夏洛在它心中的位置。
讀了文章后,我被夏洛和威爾伯的這份深深的友誼感動(dòng)了。夏洛為了幫助威爾伯,竟獻(xiàn)出了自己的生命,這種精神是多么可敬!記得有一次,我的朋友向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。那道題我可整整用了半個(gè)小時(shí)才想出來(lái)呢!我想:這可是我的勞動(dòng)成果,怎么能告訴你呢?于是我對(duì)他擺擺手,說(shuō)道:“這道題我也不會(huì),你去問(wèn)別人吧!”看著他離開的背影,我內(nèi)疚極了。既然是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)利益而斤斤計(jì)較。我看著他焦急不安的樣子,急忙跑上去,說(shuō):“剛才那道題我想出來(lái)了!來(lái),我教你吧!”我耐心地為他講解,碰到他不懂的地方就不厭其煩地為他講解好幾遍,直到他完全弄懂為止。朋友很感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你的無(wú)私,我的好哥們!蔽衣犃撕竽樕匣鹄崩钡,“不是的,我也閃過(guò)自私的念頭,我不配得到你的贊揚(yáng)。”好朋友拍了下我的肩膀,“沒(méi)關(guān)系,‘人非圣賢,孰能無(wú)錯(cuò)’,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!”讀了文章后,我更加深信,朋友之間是不計(jì)較得失的,真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的!在朋友需要幫助時(shí),我們要及時(shí)向他伸出援助之手,我們要用真誠(chéng)和善良澆灌友誼之花,讓它永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!
讀《夏洛的網(wǎng)》有感8
故事的最后,夏洛最后面目平靜的閉上了雙眼,放佛那一切就像是落葉歸根了般,顯得那樣平靜,顯得那樣悄無(wú)聲息,就那樣匆匆的結(jié)束了。我的心頭閃過(guò)一絲悲傷,以及那沉沉的深思。
就如威爾伯所說(shuō)的,在剛開始見到夏洛的時(shí)候,他覺得她很平凡,甚至有些殘酷,“嗜血”!可是,事情遠(yuǎn)不像威爾伯想的那樣,在這看似普通而又帶點(diǎn)可怕的外表下,卻蘊(yùn)藏了夏洛多少的卓越、忠心、誠(chéng)信、淵博!這些優(yōu)秀的品質(zhì)又哪是僅能靠外表才能顯現(xiàn)出來(lái)的呢?
其實(shí)我們的生活也是一樣。平平凡凡的人有很多,平平凡凡的事也有很多,可正是有了這些如蜘蛛夏洛一般的人,整個(gè)社會(huì)才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn):如果沒(méi)了平凡的建筑工人,誰(shuí)來(lái)造房子?如果沒(méi)了平凡的鐵路員,鐵路出了問(wèn)題誰(shuí)來(lái)解決?如果沒(méi)了平凡的警察,誰(shuí)來(lái)保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全?如果沒(méi)了平凡的清潔工人,誰(shuí)又回來(lái)清理堆滿垃圾的垃圾箱和骯臟的街道?……
外表、身份,不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操,內(nèi)涵才是一種不可多得的.美。
其實(shí),每個(gè)人心中,都有一張夏洛的網(wǎng),一張雖平凡卻美好充實(shí)的網(wǎng)。
隨著時(shí)間的流逝,小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無(wú)與倫比的有點(diǎn),同時(shí),他也得到了他即將被宰殺的消息。
夏洛又出現(xiàn)了,她安撫著威爾伯,用自己的一技之長(zhǎng)——織網(wǎng)幫助了威爾伯,此時(shí)她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問(wèn)夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他,夏洛說(shuō):“生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情!
是的,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,我在夏洛的靜靜離開和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對(duì)生活的詮釋:
幫助他人,會(huì)讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也富有意義。無(wú)數(shù)人知道這句話無(wú)數(shù)人也懂得這句話,可就是沒(méi)有多少人會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
在人們心里,好像“幫助”這個(gè)詞的涵義,就是在某地地震或是海嘯時(shí)“豪爽”地捐出幾個(gè)億;要么就是“挺身而出”向危險(xiǎn)“單刀赴會(huì)”。其實(shí),這些都不完全是,這些事,不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人,平凡人自有平凡生活,平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方:幫一位行動(dòng)不便的老人拾起撒滿一地的物什;幫爸爸媽媽下幾道簡(jiǎn)單小菜;幫一位同學(xué)解決一道難題;幫老師倒一杯水;幫鄰居帶個(gè)口信兒;幫一位帶個(gè)孩子的家長(zhǎng)讓個(gè)座位……我們有這么多的方式來(lái)表達(dá)自己的關(guān)愛與誠(chéng)意,也是珍貴的。
其實(shí),每個(gè)人心中,都有一張夏洛的網(wǎng),一張樸實(shí)卻綴滿愛心、幫助的網(wǎng)。
我以為,無(wú)論是任何人,在他的心中,多會(huì)或多或少的存有一張夏洛的網(wǎng)。不管是那張網(wǎng)多大,亦或是多小。他們都像是一顆蒙塵的珍珠?此破綄(shí)無(wú)華。實(shí)際卻閃著耀眼的光芒。即使,實(shí)在那黑夜里,這張網(wǎng)也不會(huì)熄滅,他會(huì)陪著我們走完人生的每一段路。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感9
用愛編織生命,這是讀《夏洛的網(wǎng)》給我留下的最深刻的印象。讀著這本書,我被大愛無(wú)私的夏洛深深感動(dòng),渴望能擁有威爾伯和夏洛那種無(wú)私的友情,擁有像夏洛一樣的朋友,更渴望能成為誰(shuí)的“夏洛”。
《夏洛的網(wǎng)》講述的是小豬威爾伯從一只不被看好的落腳豬,最后變成“王牌豬”的命運(yùn)大轉(zhuǎn)折的故事。而改變它命運(yùn)的,就是那句“我救你”的愛的承諾。在威爾伯每次遇到危險(xiǎn)時(shí),小蜘蛛夏洛就用自己的細(xì)絲不斷編織,“王牌豬”“了不起”“光彩照人”一系列被人類視為奇跡的充滿愛的文字慢慢逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市大賽中贏得了特別獎(jiǎng),成為了一只明星豬,可以安享晚年。
看到了不起的夏洛,讓我想起我身邊那一個(gè)個(gè)親切的面孔,他們不就是一個(gè)個(gè)“夏洛”嗎?
今年五月份,我們班張辰旭同學(xué)突然患上了一種罕見的疾病,老師和媽媽說(shuō)這病來(lái)勢(shì)兇猛,并可能危及生命。當(dāng)看到幾天不見的張辰旭身上插滿管子躺在重癥監(jiān)護(hù)室時(shí),我們擔(dān)心極了,可我們能做些什么呢?
這時(shí),老師告訴我們,辰旭家庭困難,拿不出錢來(lái)為他治療了。我們大家馬上行動(dòng)起來(lái),一夜之間捐款8900多元,家委會(huì)的叔叔阿姨們也立刻成立了“辰旭救助小組”,組織捐款的同時(shí)開始多方聯(lián)絡(luò),幫他籌集資金,聯(lián)系醫(yī)生。我在捐出我所有的零花錢的'同時(shí)也在一旁默默看著叔叔阿姨們,聽著他們你一言我一語(yǔ)的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,看著他們跑前跑后忙碌的身影,我感到一股暖流涌上心頭,我知道那是愛在心中流淌。
我們身邊還有很多很多“夏洛”。在“利奇馬”臺(tái)風(fēng)到來(lái)之時(shí),警察叔叔們、村鎮(zhèn)干部們,他們堅(jiān)守崗位,冒著生命危險(xiǎn)在狂風(fēng)暴雨中救出被淹的村民,確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全;教我們知識(shí)、指引我們?nèi)松较虻睦蠋焸,像媽媽一樣愛我們的同時(shí)教會(huì)我們?cè)鯓尤邸?/p>
康復(fù)歸來(lái)的辰旭一直在提醒我,生命的力量是巨大的;更提醒我,我的愛雖看起來(lái)弱小,卻又是如此強(qiáng)大。我決心繼續(xù)做辰旭的“夏洛”,幫助他好好學(xué)習(xí),把落下的功課補(bǔ)上,鼓勵(lì)他好好鍛煉身體,不再生病。在以后的生命中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)做“夏洛”,爭(zhēng)做“夏洛”,做一名愛的使者,用心對(duì)待生活,用愛編織生命。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感10
寫完作業(yè)后,一如往常我拿起了一本書,名字叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書的書角已經(jīng)被我翻爛了,但主人公蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事依然令我記憶猶新,
這本書講述了一個(gè)純潔的友情故事,文中威爾伯身為一頭落腳豬,幸運(yùn)的活了下來(lái),在豬圈里遇見了蜘蛛夏洛,他很熱心,經(jīng)常幫助威爾伯,兩人建立了深厚的友誼,在夏洛的傾力幫助下威爾伯一舉成名,成為了一頭名牌豬,而夏洛卻在這光輝的一刻因衰老去世。
文中作者采用擬人的'手法把威爾伯和夏洛描寫得惟妙惟肖,如果沒(méi)有這份友情威爾伯能一舉成名嗎?不會(huì)。如果沒(méi)有這份友情,威爾伯會(huì)在夏洛因衰老而死去時(shí)傷心落淚嗎?不會(huì)。友情是生活中多么重要的一份情呀!
友情是朋友在你傷心時(shí)的一句安慰,友情是人與人之間的問(wèn)候,友情是朋友遞給你的一塊糖……
生活中也有很多這樣的例子,一天我和朋友走在回家的路上,秋風(fēng)瑟瑟,一陣陣寒風(fēng),通過(guò)袖管直灌全身,這時(shí)一雙棉手套遞了過(guò)來(lái)。手套的主人是我那溫柔的朋友,她說(shuō)這雙手套給你,這是我一直裝在書包里的。我說(shuō)那你戴什么?她回答:“沒(méi)事,我不冷,你戴吧!鳖D時(shí)我的心里涌起了陣陣暖流。
友情是人與人之間信任的一座橋,也是世界上最珍貴的一份情,如果你善待別人終究會(huì)得到回報(bào)。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感11
今天,我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書受益匪淺,書中威爾伯和夏洛的真摯友誼感動(dòng)了我。這本書講述了一個(gè)動(dòng)人的友誼故事:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在偶然間認(rèn)識(shí)了,并建立了最真摯的友誼。然而,老山羊口中一個(gè)最危險(xiǎn)的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻站出來(lái)說(shuō):“我救你!彼谧约旱木W(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”等字樣,被人們視為奇跡的字眼,從而徹底改變了威爾伯的命運(yùn),讓他在集市大獎(jiǎng)賽上獲得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái),然而夏洛的生命卻走到了盡頭......讀到這里,我已不禁淚水模糊。動(dòng)物之間也會(huì)有如此堅(jiān)固的友誼!
雖然社會(huì)中像夏洛這樣的朋友不在多數(shù),更多的是永不止息的競(jìng)爭(zhēng),但是還是會(huì)有一些朋友在關(guān)心你。這是我回想起來(lái)我在假期時(shí)登qq的時(shí)候,朋友們給我發(fā)來(lái)的一條條關(guān)心我的'短信。有的告訴我天氣變冷了,要多加些衣服保暖,以防生病,有的則祝我新年快樂(lè),財(cái)源廣進(jìn),學(xué)習(xí)更上一層樓,還有的則祝我身體健康······盡管這只是幾句微不足道的話,體現(xiàn)不出像夏洛那樣的大愛,大到拯救一只豬的性命,但是透過(guò)字里行間我能深深的感受到這些朋友還是關(guān)心我的,他們并沒(méi)有把我忘記!這正是友誼和關(guān)心的體現(xiàn)!《夏洛的網(wǎng)》這本書中,威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼,這種友誼讓我們感動(dòng)。來(lái)吧,讓世間充滿友誼,讓每個(gè)人都感受到友誼帶來(lái)的幸福與美好。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感12
《夏洛的網(wǎng)》詮釋了一份最真摯而又美好的友誼。這段友情讓我震撼了許久,書中是這樣寫到的:
一只小豬,生下來(lái)就是落腳豬。正當(dāng)人們要拿去把它宰了時(shí),小女孩弗恩將那只小豬救了下來(lái)。并給它取名為威爾伯,威爾伯在弗恩的細(xì)心照料下一天天長(zhǎng)大。有一天,弗恩實(shí)在是沒(méi)辦法再繼續(xù)照料威爾伯了。于是,就將威爾伯送到了舅舅家的倉(cāng)庫(kù)中。在倉(cāng)庫(kù)里,威爾伯認(rèn)識(shí)了許多朋友,但總覺得少了一個(gè)知交。終于有一天,一個(gè)聲音打破了威爾伯的疑慮。威爾伯聽到這個(gè)聲音后,上看,下看,看到了一只蜘蛛,這只蜘蛛叫夏洛。就此他倆成了知己。
一天,一個(gè)噩耗傳入倉(cāng)庫(kù)。都說(shuō)威爾伯要在圣誕節(jié)那天要被殺掉。夏洛一聽朋友有難,就立即要幫助威爾伯脫難。聰明的夏洛用自己高超的織網(wǎng)技術(shù)救下了威爾伯,然而,自己卻用盡了一口氣。
這個(gè)故事告訴我什么是友誼。我看完后回想,我身邊有這樣的友誼嗎?我不禁汗顏,我的心中有些羞愧。我似乎從沒(méi)認(rèn)真過(guò)朋友們絲絲點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷,我臉紅了,我眼睛濕潤(rùn)了。我的心中存在著友誼的那份位置,不用像書上說(shuō)的那么偉大、熱烈、深沉,我只是希望在孤獨(dú)時(shí)有一種寄托和安慰。
友情,世界上最真摯的`感受。不只是像書中主人公那樣生命的互換,最重要的是心靈上的奉獻(xiàn)。朋友之間,不就是需要這些嗎?衷心的奉勸人們,朋友是永恒的,信任的,抹不去的。
讀《夏洛的網(wǎng)》有感13
最近,讀了美國(guó)E·B·懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》,我的心久久不能平靜。我為夏洛與威爾伯偉大的友誼而感動(dòng),同時(shí),我對(duì)“如何過(guò)有意義的人生”開始了思考。
書中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)好朋友。有一天,當(dāng)威爾伯得知自己的未來(lái)是火腿時(shí),哭得歇斯底里。這時(shí),看似渺小的'夏洛卻毫不猶豫地說(shuō):“我救你!睆倪@以后,夏洛遵守諾言,用絲創(chuàng)造了網(wǎng)上文字,徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)?墒沁@時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛這樣做值得嗎?一開始我很不理解,但當(dāng)我讀到夏洛的心里話,我被感動(dòng)了。它是這么說(shuō)的:“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助威爾伯,也許可以提升我生命的價(jià)值。”夏洛努力著,追求著,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。它的一生是光彩有力的,是有意義的。
小小的蜘蛛況且如此,我們?nèi)瞬皇歉鼞?yīng)該這樣嗎?不由得,我心里冒出一個(gè)念頭:我們也應(yīng)該做有意義的事,提升生命的價(jià)值。否則,當(dāng)我們年老時(shí),回想起自己碌碌無(wú)為的人生,只能留下后悔的眼淚。
環(huán)顧我們的周圍,其實(shí)經(jīng)常有“夏洛”出現(xiàn)!白蠲牢枵摺绷沃,帶著傷痕重上舞臺(tái),給人們播撒愛心和希望;當(dāng)“菲特”襲擊余姚,許許多多志愿者劃著皮劃艇給災(zāi)區(qū)人民送上吃的、穿的;我們的老師每天辛苦地工作,即使生病也堅(jiān)守崗位,他們始終把學(xué)生放在第一位。他們的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,他們當(dāng)之無(wú)愧地成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
愛因斯坦說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。今后,我要努力使自己有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,不虛度人生,讓身邊的人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>
讀《夏洛的網(wǎng)》有感14
坐在寬敞明亮的教室里,置身于潔凈清新的環(huán)境中,更有陣陣書香在空中彌漫,此刻我思緒萬(wàn)千,我的心隨著文章夏洛的網(wǎng)飛到了美國(guó)。
在朱克曼的家地倉(cāng)谷里快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬偉伯和蜘蛛夏洛建立起了最真摯的友情,然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了倉(cāng)谷的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,作為一只豬悲痛絕望的威爾伯,似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你”。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市的大賽上中贏得特等獎(jiǎng)。和一個(gè)安享天年的'未來(lái),但這時(shí),夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。生出了很多只小下落,魏爾伯帶著悲傷和感恩,毫不猶豫地?fù)狃B(yǎng)了夏洛的孩子。威爾伯在夏洛去世后,義不容辭的承擔(dān)起照顧下落子女的責(zé)任,威爾伯讓我明白了學(xué)會(huì)感恩,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),當(dāng)我們受到別人幫助時(shí)要努力回報(bào)他人。
當(dāng)夏洛去世時(shí),我的心中泛起陣陣酸楚,夏洛為救威爾伯,竟愿放棄自己的生命,這份友情值得我們學(xué)習(xí)。
一本好書可以影響人的一生,《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了感恩,此刻我的心又回到了教室。
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