《小王子》讀后感15篇（熱門(mén)）

　　讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《小王子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《小王子》讀后感1

　　“凡事只要用心去觀察才看的清楚，用眼睛看是看不出事情的本質(zhì)的”。這是《小王子》中的一句話，這本書(shū)向我們講述了人世間的美與丑，善與惡，特別是小王子那純潔的心靈深深的.打動(dòng)了我的心。

　　這個(gè)故事寫(xiě)了一名飛行員架機(jī)墜落在撒哈拉沙漠，遇見(jiàn)了住在B612小行星的小王子。后來(lái)描述了小王子去旅行，先后來(lái)到了七顆不同的小行星。先遇到一位國(guó)王，自認(rèn)為占領(lǐng)了所有的星球；又遇到一位愛(ài)慕虛榮的人，自認(rèn)為世界上所有的人都崇拜他；又遇到一位商人，自認(rèn)為所有星球的人都在和他做生意；又遇到一個(gè)一直都在喝酒的醉鬼；后來(lái)遇到一位忠于職守的燈夫，雖然他經(jīng)常被人嘲笑，但小王子認(rèn)為燈夫是唯一可以和他做朋友的人。

　　這些人每一個(gè)人都不相似，但都是被世俗磨掉突兀棱角的正常人。他們都過(guò)著十分庸常的生活，這種生活無(wú)聊乏味。小王子拼命想掙脫，活得精彩，本以為飛離了自己生活的星球就可以擺脫，其實(shí)不然。書(shū)中其他主人公都存在這種貧乏的生活理念。就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，他的行星一晝夜只有一分鐘，所以他以分鐘就要點(diǎn)一次燈，他的人生都浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎？

　　在生活中我們不可以這樣機(jī)械的活著。這本書(shū)告訴我們：沒(méi)有人永遠(yuǎn)生活在童年，可是人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份童心。作者用簡(jiǎn)潔天真的語(yǔ)言，描述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人溫情的小故事，并靜靜的安慰著不被大人理解的孩子們，提醒已經(jīng)長(zhǎng)大的不再理解孩子的人們，生命中真正重要的東西，不能只用眼看，而要用心去體會(huì)。

《小王子》讀后感2

　　一開(kāi)始讀這部《小王子》時(shí)，我也鐘愛(ài)上它，剛第一頁(yè)的一兩句獻(xiàn)詞，就造成了我非常大的留意，看完這一兩句獻(xiàn)詞，就使我非常想再次讀下來(lái)……看完這本書(shū)，我的感受許多。

　　《小王子》是法國(guó)文學(xué)家圣�？颂K佩里知名的童話故事著作。《小王子》迄今全世界投放量已達(dá)五億冊(cè)，被稱(chēng)作閱讀文章率只此于《圣經(jīng)》的最好書(shū)本。

　　圣�？颂K佩里是一名荷蘭航空員，一生喜愛(ài)探險(xiǎn)和隨意，他并不是第一個(gè)描繪航空公司的文學(xué)家，則是第一個(gè)從航空公司探尋人生道路與文明行為的文學(xué)家。

　　在紐約的一天，圣�？颂K佩里在飯店的白餐桌布上藝術(shù)涂鴉，出版公司希區(qū)柯克詢(xún)問(wèn)他畫(huà)什么，他說(shuō)道：“一個(gè)活在我的心里的小人兒！”希區(qū)柯克對(duì)小人兒看了看，擁有念頭，告訴他：“聽(tīng)著，這一小人兒，你將一個(gè)人的故事寫(xiě)一寫(xiě)如何？”因此他逐漸斟酌寫(xiě)什么，《小王子》就是這樣問(wèn)世了。書(shū)里的`插圖，全是他自己寫(xiě)作的。

　　小王子是這本書(shū)的主角，他純真、天真爛漫，小王子那未曾被玷污的、純粹的內(nèi)心深處里、沒(méi)有窮富之分，沒(méi)有金錢(qián)誘惑，更沒(méi)有憎恨、貪婪。在這本書(shū)中，小狐貍是充斥著聰慧的，是一本書(shū)的閃光點(diǎn)，小王子在與小狐貍的會(huì)話里，懂了愛(ài)的真諦：愛(ài)就是要對(duì)你愛(ài)的事情承擔(dān)。小王子玫瑰星體上唯一的一朵，她美麗迷人，也很軟弱，乃至還有點(diǎn)矯情。但小王子終究早已收服了玫瑰花，而玫瑰花也收服了小王子，她們都彼此相愛(ài)。

　　小故事在一個(gè)悲傷的地區(qū)告一段落，可是創(chuàng)作者并不留有失落，他告知任何人，小王子還會(huì)繼續(xù)回家，在那一個(gè)漂亮的荒漠里。

　　最終一幅畫(huà)的是兩根交叉式的線，上邊有一顆星星，它是小王子在地球上發(fā)生后又消退的地區(qū)。圣�？颂K佩里畫(huà)完之后，過(guò)去了一年自身也像小王子那般消失了，“一點(diǎn)氣息沒(méi)有”，留有一個(gè)謎，一個(gè)難題，一個(gè)伏筆。

《小王子》讀后感3

　　“外表美的東西，內(nèi)在不一定美，只有用心看，才能看得見(jiàn)�！边@是小王子通過(guò)狐貍的經(jīng)歷才懂得的道理，這句話實(shí)際上是在說(shuō)小王子的玫瑰花，小王子很愛(ài)它，是為了它才四處漂泊。的確，外表的丑美并不重要，而重要的是它的美不美，要真正地用心去觀賞、理解，才能明白。

　　《小王子》主要講了：作者飛行員由于飛機(jī)的零件壞了，落在了沙漠，隨后就遇見(jiàn)了小王子，小王子向飛行員講了他的故事：他離開(kāi)了自己星球上的那朵美麗驕傲的玫瑰花，讓它獨(dú)自抵擋風(fēng)雨成長(zhǎng)。走后，小王子也向別人訴說(shuō)了他對(duì)那朵玫瑰花的思念，但是始終沒(méi)有回到它的身邊。

　　小王子他多么天真、可愛(ài)，可又多么純潔、真誠(chéng)，我為小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。也許，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的故事，沒(méi)有離奇的情節(jié)，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的.壯舉，只會(huì)在當(dāng)時(shí)我幼小的心靈上蓋下輕輕的印記。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在現(xiàn)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。小王子他多么可憐，為了自己一直深?lèi)?ài)著的玫瑰花失去了寶貴的生命，而玫瑰花它虛榮，驕傲，我認(rèn)為它不值得小王子去珍惜。

　　我想到了小王子經(jīng)常說(shuō)的話：“我會(huì)住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般�！边@是對(duì)玫瑰說(shuō)的話，想到這兒我不禁有種心痛的感覺(jué)。

　　這側(cè)面得告訴了我們要珍惜眼前的東西，不要等到失去了，才知道惋惜，我們要向小王子學(xué)習(xí)他的執(zhí)著以及對(duì)別人的愛(ài)。

　　“外表美的東西，內(nèi)在不一定美，只有用心看，才能看得見(jiàn)�！蔽覀円院笞鋈俗鍪拢�交朋友的時(shí)候，就要想到這句話，時(shí)刻都要警惕自己。

《小王子》讀后感4

　　“要是我想認(rèn)識(shí)蝴蝶，那么總得搭上兩三條蟲(chóng)子�！被▋捍蟾攀枪首鬏p快地說(shuō)出這句話，安慰著小王子和自己。

　　沒(méi)有了給自己澆水的人。

　　沒(méi)有了給自己擋風(fēng)的人。

　　沒(méi)有了在意遷就自己的人。

　　沒(méi)有了互相愛(ài)著的人。

　　沒(méi)有了一起看日落的人。

　　“對(duì)我而言，你只是一個(gè)小男孩，和成千上萬(wàn)的小男孩完全一樣。我并不需要你，你也不需要我。對(duì)你而言，我只是一只狐貍，和成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有兩樣。但是，如果你使我溫順了，我們兩者之間的關(guān)系就變的互相依存依戀。那么一來(lái)，對(duì)我而言，你就是這世上的唯一，而對(duì)你而言，我也就是這世上的唯一”說(shuō)過(guò)的話。有些東西隨意瞟見(jiàn)，有些東西自心底而生。你為什么付出過(guò)，便把它放到了心里。慵懶的陽(yáng)光灑下，圍住草地上的一人一狐。

　　天空很藍(lán)，匆忙中卻無(wú)暇去仰望，少時(shí)常抬頭看的.天空，只變?yōu)橛洃浿袝?shū)本的記述。

　　草地很綠，整潔時(shí)卻無(wú)心去散步，少市場(chǎng)翻滾在泥土的人，只變?yōu)榕卤荒嗤琳慈疽路��?/p>

　　夕陽(yáng)很美，沒(méi)有人駐足觀賞，迷茫在即將到來(lái)的夜晚，黑暗中看不出少時(shí)的摸樣。

　　成長(zhǎng)的道路，本就是邊舍棄邊獲得。

　　丟掉童年的美好幻想和天真的心，換的成熟的心智和永遠(yuǎn)的悲哀。

　　“成人們真是古里古怪，無(wú)奇不有�！�

　　曾經(jīng)是孩子卻再也不是孩子。

　　他們認(rèn)為沒(méi)有意義。

　　如果意義有意義，那么意義的意義就是沒(méi)有意義。

　　他們也不問(wèn)是什么。

　　小孩子都是一樣的。

　　看不見(jiàn)夕陽(yáng)。

　　“對(duì)于那些旅行者，星星可以指明方向，對(duì)于蕓蕓眾生，星星只不過(guò)是微弱的光亮�！�

　　沒(méi)有記憶，只能換得如今的摸樣。

　　小王子走了。

　　他還要認(rèn)真找猴面包樹(shù)苗。

　　他還要清理火山口。

　　他還要照顧心中唯一的花兒。

　　不知狐貍能否隨它去到他的星球。

　　不知他能否再去守?zé)羧四抢�，陪她看幾次日落�?/p>

　　不知他能否記起有個(gè)在夜幕中望向星星的人。見(jiàn)到他，也許會(huì)說(shuō)——

　　“你能陪我看一次夕陽(yáng)嗎？”

《小王子》讀后感5

　　《小王子》是我大學(xué)畢業(yè)那年和同學(xué)一起看的，當(dāng)時(shí)正直分別之際，即將面臨各奔東西，誰(shuí)也不能保證，這一別或許就是一輩子，心里那種感覺(jué)不知道該用哪種情感來(lái)表達(dá)，當(dāng)時(shí)的我們都知道步入社會(huì)，離開(kāi)象牙塔，一切都會(huì)變的特別現(xiàn)實(shí)，只是在心里默默祈禱早點(diǎn)生根安定。

　　“人嗎？我想大概有六七個(gè)吧，幾年前看到過(guò)他們，但我不知道在哪能找到他們，風(fēng)把他們吹散了，他們沒(méi)有根，活得很辛苦。”

　　一切似乎就像小王子書(shū)中說(shuō)的那樣，我印象中的六七個(gè)人，常年漂泊在各地，我們微信群也好久沒(méi)了活動(dòng)�；蛟S他們只是找到了更值得追尋的東西。

　　畢業(yè)時(shí)曾經(jīng)因?yàn)轫樌�找到工作而開(kāi)心的手舞足蹈，漸漸地，隨著時(shí)間的推移，發(fā)現(xiàn)生活中令自己開(kāi)心的事越來(lái)越少了，因?yàn)椤稗k公室同事前個(gè)月要換新房了、隔壁老王要買(mǎi)新車(chē)了、同事小李老公剛從國(guó)外給他帶了好多名牌包包，首飾，化妝品……”

　　而你沒(méi)車(chē)沒(méi)房沒(méi)對(duì)象，只有每個(gè)月餓不死的溫飽工資，越想越覺(jué)得痛苦，越想越覺(jué)得失敗。

　　“你所居住的星球上的人們，在同一座花園培育了五千朵玫瑰——卻無(wú)法從中找到他們所要尋找的東西。但是，他們所尋找的，其實(shí)是可以從一朵玫瑰花或一滴水中找到的。然而眼睛往往是盲從的。人還是必須用心去看。”

　　讀了那么多年書(shū)，居然連最簡(jiǎn)單的.道理都忘了，追求的越多越痛苦。原來(lái)我不是一無(wú)所有，只是被繁雜的事物蒙蔽了雙眼，忘記了自己的初衷。

　　時(shí)至今日，每次對(duì)小王子的重溫，總是能讓自己多多少少找回最簡(jiǎn)單的那個(gè)自己，就像小王最后結(jié)局一樣，每個(gè)人最終都會(huì)回到最真實(shí)的自己，回到自己的玫瑰身邊，在夜空中某個(gè)星星上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活

《小王子》讀后感6

　　這個(gè)暑假我看了一本讓我忍不住贊嘆的書(shū)，而且這本書(shū)還讓我感動(dòng)到哭了，它就是————《小王子》。

　　這本書(shū)告訴了我很多道理，它講了作者（安東尼德圣�？颂K佩里）的故事和感受。在作者6歲的時(shí)候，曾在一本叫《大自然里的真實(shí)故事》這本書(shū)中看到了巨蟒正在吞食一只野獸，當(dāng)時(shí)作者就拿出彩筆畫(huà)了畫(huà)（一張像帽子的巨蟒肚子正在消化大象）他拿出來(lái)給大人們看，問(wèn)他們害怕嗎？，但他們說(shuō)這是個(gè)帽子并不害怕。他們還說(shuō)不要再畫(huà)畫(huà)了，要把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。以后，他就再也沒(méi)有畫(huà)過(guò)畫(huà)了。長(zhǎng)大后，他外出旅行，有一次飛機(jī)竟然在撒哈拉沙漠出現(xiàn)了故障，而且還有一個(gè)生死攸關(guān)的問(wèn)題：他帶的.水不足以維持一周。在黎明時(shí)，他聽(tīng)到一個(gè)聲音，那聲音說(shuō)道：“請(qǐng)給我畫(huà)一只綿羊�！边@時(shí)作者就認(rèn)識(shí)了小王子，當(dāng)作者把那幅像帽子的畫(huà)給了小王子看，小王子卻說(shuō)：“我要的是綿羊，不是巨蟒正在消化的大象。”作者大吃一驚，那么多人看不出來(lái)一個(gè)小孩子竟然看出來(lái)了。他畫(huà)了很多只羊，但小王子都不喜歡，作者沒(méi)耐心了，隨手畫(huà)了個(gè)箱子。小王子卻說(shuō)：“這就是我想要的，綿羊就在里面。”之后，小王子給他說(shuō)了很多，原來(lái)小王子來(lái)自一個(gè)很小的星球，那里只有兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山和一朵玫瑰花。小王子給他說(shuō)：“如果有人愛(ài)上了一株花，而它是那唯一的一朵綻放于億萬(wàn)顆星星之中獨(dú)一無(wú)二的花，那么僅僅仰望星空就能讓它快樂(lè)。我的花是短暫的，而她只有四根刺來(lái)保護(hù)自己，對(duì)抗這個(gè)世界，而我卻把它留到了我的星球上！”接著他告訴作者：“我要走了，我要對(duì)那朵花負(fù)責(zé)，如果你想我了，你可以看一看天上的星星。”就這樣他和作者分開(kāi)了。

　　這個(gè)故事讓我知道了：我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，國(guó)為我們現(xiàn)在是快樂(lè)的。我還知道了有的重要的東西用肉眼是看不到的，只有用心去慢慢地體會(huì)。

《小王子》讀后感7

　　我堅(jiān)信這是一本能獲取眾多人心的書(shū)，無(wú)論小心、老心。與此同時(shí)，如今的社會(huì)正向著這本書(shū)的內(nèi)容發(fā)展。

　　書(shū)中的人物似乎照應(yīng)了現(xiàn)實(shí)中的人。玫瑰，是個(gè)不懂愛(ài)情、有點(diǎn)矯情且說(shuō)話不直截了當(dāng)?shù)腵人，它與小王子相互愛(ài)護(hù)，但因?yàn)樽陨硇愿窀甙�，是花中公主，不好意思直接讓別人為他做事，這也造就了他無(wú)法表達(dá)對(duì)小王子的友誼或者愛(ài)，讓小王子無(wú)所適從，只好離開(kāi)它。但是玫瑰的模樣在卻一直他心中揮之不去。

　　國(guó)王，則是個(gè)“披著羊皮的狼”。他徒有虛名，命令小王子做許多事情，卻無(wú)法滿(mǎn)足自己“臣民”的心愿。如果你在生活中遇到了這樣外表不可一世其實(shí)并沒(méi)有能力的人，請(qǐng)遠(yuǎn)離他，除非你非常有自制力。

　　我就曾遇到一個(gè)同學(xué)，跟我關(guān)系比較好，成績(jī)、體質(zhì)都不差，唯一的缺點(diǎn)就是太“玫瑰”了。有一天放學(xué)，他約我一起回家，在路上，他用蚊子振翅般的聲音呢喃道：“唉，最近零食少了，我都瘦了好幾斤……”當(dāng)時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)了前面一段，后面他咕噥的一大截全讓風(fēng)聲收走了。許久，他抬起頭，一臉委屈：“你看我這么苦……”我望著他，臉上是大寫(xiě)的懵。他看我沒(méi)能明白他的意思，就哭哭啼啼地跑走了。直到今日我才明白他那句礙于面子不好說(shuō)出口的潛臺(tái)詞是：給點(diǎn)錢(qián)吧。其實(shí)，那時(shí)我剛收到家里獎(jiǎng)勵(lì)我考上了100分的10元，而我也不知道可以將它用在何處，只要他用俏皮的語(yǔ)言向我道明緣由，說(shuō)：“難道不救濟(jì)我一下嗎？”我一定會(huì)給他個(gè)5塊6塊的，也不至于他一夜后就轉(zhuǎn)學(xué)了，也使我失去了當(dāng)時(shí)唯一的朋友。

　　一旦人變得孤獨(dú)，世界開(kāi)始變得孤單。

《小王子》讀后感8

　　這是一本久負(fù)盛名的小書(shū)，但讀了幾次，往往是開(kāi)了頭，看到原來(lái)是一個(gè)小男孩的故事啊，就不再讀下去了。直到近日，我耐下心來(lái)細(xì)細(xì)地讀完，才終于知道，他不僅可以給孩子們看，還可以給大人看，它是一部寫(xiě)給大人看的童話書(shū)，或者說(shuō)“獻(xiàn)給大人童年時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)的孩子”。

　　小王子是一位離開(kāi)自己星球四處旅行的小男孩，當(dāng)我看到“給我畫(huà)一只羊”的句子反復(fù)出現(xiàn)時(shí)，我眼前就仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)柔弱的、羞澀的、純潔如天使般的小男孩，讓人心里軟軟的、很心疼的感覺(jué)。也不由想起了兒子小時(shí)候那可愛(ài)的模樣。

　　小王子的旅行經(jīng)過(guò)了很多的`星球，他所見(jiàn)到的這些星球的主人們，有高高在上的國(guó)王、有自高自大的愛(ài)慕虛榮者、還有忙忙碌碌卻不知自己所為有何意義的商人、點(diǎn)燈人、酒鬼等等，小王子用一個(gè)孩子的視野看這些生活中忙忙碌碌失去了真善美的人們，他不理解，感到很難接受，他來(lái)到了地球，終于碰到了可以為他畫(huà)一只羊，肯與他靜靜交流，聽(tīng)他對(duì)人對(duì)事的看法的人，他說(shuō)起自己小小的星球、可以做爐子用也可以坐椅子的火山，還有那一朵總是對(duì)他指指畫(huà)畫(huà)找到各種不滿(mǎn)意的玫瑰花，小王子肯定不知道，那朵花的指責(zé)中、埋怨中還有高傲的聲音里所蘊(yùn)含的愛(ài)。直到地球上的一只狐貍出現(xiàn)了，它讓他試著馴養(yǎng)它，他們成為朋友，然后狐貍告訴他一個(gè)秘密：只有用心看，才能看清楚。本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。小王子知道了，因?yàn)樗麨樗�的長(zhǎng)著四個(gè)刺的玫瑰花付出了時(shí)間，才會(huì)那么在乎它，他是愛(ài)它的。

　　帶著淡淡的憂(yōu)傷又懷著滿(mǎn)心的愛(ài)，小王子離開(kāi)了地球，回到自己星球上去了，因?yàn)樗�知道，他是�?ài)那朵花的，他要為它負(fù)責(zé)。他那晶瑩剔透的心靈又多了一層愛(ài)的光輝，我想，他一定是幸福的。晴天的夜晚，我們都可以抬頭看看天上，看看小王子，他是不是坐在自己的火山凳子上，也在看著地球上的你呢？

《小王子》讀后感9

　　也許是我年紀(jì)不到，閱歷，認(rèn)知什么的豐富和深刻，才會(huì)有這樣的看法吧。并不是所有的地方都能理解，只有少數(shù)幾處，我想我了解了，猴子面包樹(shù)，馴服的狐貍，還有對(duì)小王子來(lái)說(shuō)的那朵獨(dú)一無(wú)二的花，除此之外，我都看的云里霧里，以下來(lái)自19歲的我的拙見(jiàn)。

　　我不喜歡作者將孩子和大人對(duì)立起來(lái)，好像孩子只是純真，智慧的樣子，大人就是愚昧，無(wú)知的樣子，不是很喜歡他這樣的表達(dá)。在我看來(lái)，這兩者皆有可取和不可取之處，孩子也有殘忍，無(wú)知的一面，大人也常常有自己的無(wú)奈，大家都不容易，而作者總是有意的將大人和孩子對(duì)立起來(lái)，故意將孩子神話為小王子，讓我很不爽，因?yàn)樵谖遗c小孩子相處經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，他們并不是與小王子那般純真，智慧，善良，其實(shí)他們與各種各樣的大人并沒(méi)有什么兩樣。

　　其次，我想為大人們正名，他們很不容易的，他們是我們孩子們的英雄啊。在這個(gè)問(wèn)題上有如此強(qiáng)烈的憤慨，應(yīng)該與我現(xiàn)在所處的人生階段緊密相關(guān)，在大學(xué)的象牙塔里感到了金錢(qián)魅力和來(lái)之不易，感到了生活的艱辛，雖然此刻我并不在社會(huì)里，但我深刻的感受到了它的絕望。所以，我覺(jué)得要更多的`理解大人們不是嗎，他們太難了，不要如此的苛責(zé)呀。

　　最后，我有一個(gè)疑問(wèn)，小王子的死。感覺(jué)到最后，作者是故意把小王子寫(xiě)死的，小王子必須死，為什么為什么，這一點(diǎn)，我并不是很明了，感覺(jué)有點(diǎn)為賦新詞想說(shuō)愁的感覺(jué)，不是很喜歡。

　　當(dāng)然，以上只是19歲的我的拙見(jiàn)，但確實(shí)是真實(shí)想法，也許《小王子》的真諦要到我很老很老以后才會(huì)參透吧，這些就都留給以后的我吧�，F(xiàn)在的我，只想說(shuō)，《小王子》是個(gè)什么玩意兒，矯揉造作，過(guò)譽(yù)非常。

《小王子》讀后感10

　　春節(jié)的時(shí)候，媽媽送給我一份很有意義的新年禮物，是一本名叫《小王子》的童話書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人�。克�以我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。

　　看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是本大人小孩都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我，我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他心愛(ài)的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。

　　讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

　　媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是富有寓意的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的`故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……

　　我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！

《小王子》讀后感11

　　最近，我讀了一本令我受益匪淺的書(shū)籍——《小王子》。他是一本以?xún)和�的視角�?lái)尋找生命“本真”的著作，同時(shí)書(shū)中也充滿(mǎn)了對(duì)人生的感悟，這本書(shū)寫(xiě)了許多關(guān)于“我”與小王子之間的快樂(lè)往事。

　　書(shū)中主要描述的是“我”回憶起了六年前的一次飛機(jī)故障，“我”與小王子在撒哈拉沙漠里發(fā)生的許多有趣的故事。在這些故事當(dāng)中，令我印象最深刻、也是我最喜歡的一段發(fā)生在小王子旅游到325號(hào)星球時(shí)。

　　他遇到了一位國(guó)王，這位國(guó)王身著白鼬皮紫緞長(zhǎng)袍，端坐在一個(gè)簡(jiǎn)樸肅然卻又十分威武的寶座上。他很關(guān)心自己的權(quán)威是否受到他人的尊重，他不能容忍任何人不服從自己的命令。但是，他心地善良，下的命令都是合情合理的，他認(rèn)為權(quán)利首先要建立在理性的基礎(chǔ)上。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了向別人提出的要求必須是合情合理的、是對(duì)方能夠接受的、通過(guò)努力可以做到的，同時(shí)還要學(xué)會(huì)換位思考。以后我也要像這位國(guó)王一樣，在對(duì)弟弟妹妹提出要求時(shí)，做到合情合理，做到換位思考，不讓他們做超出他們能力范圍的事，適當(dāng)?shù)脑试S他們犯錯(cuò)，并且在他們犯錯(cuò)之后不是一味的'指責(zé)他們，而是要耐心的開(kāi)導(dǎo)，并教會(huì)他們用正確的方法達(dá)成自己的目標(biāo)。只有這樣，才能讓弟弟妹妹從我身上學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和提升他們的能力，同時(shí)也是一種自我鞭策，驅(qū)使我更加努力學(xué)習(xí)，給他們樹(shù)立良好的榜樣。

　　假期中通過(guò)閱讀《小王子》一書(shū)，使我明白了許多的人生道理，擁有了許多人生的感悟。我希望在以后的假期中爸爸媽媽都能尋找到我適合閱讀的書(shū)籍，不斷提升我的知識(shí)能力，讓我的思維更加活躍，知識(shí)范圍更加全面，視野更加開(kāi)闊，努力補(bǔ)齊自己的短板，在語(yǔ)文作文方面，積累更多的詞匯、成語(yǔ)。用優(yōu)美的語(yǔ)句記錄下我兒時(shí)的記憶，并不斷向一名優(yōu)秀而又全面的小學(xué)生標(biāo)桿發(fā)起沖鋒。

《小王子》讀后感12

　　這本書(shū)真是一部經(jīng)典永恒的作品。在不同的時(shí)期，不同時(shí)刻，從不同的角度去看這本書(shū)，都會(huì)有不同的感悟�？梢哉f(shuō)這是一本童話書(shū)，也可以說(shuō)是一本小說(shuō)，也可以說(shuō)是一本哲學(xué)書(shū)。這本書(shū)，既淺又深。

　　小王子住在一個(gè)比他大一點(diǎn)的星球上，有一天飄來(lái)了一個(gè)種子，在小王子的照顧下玫瑰妖艷綻放，玫瑰和小王子彼此相愛(ài)，但又不懂如何去愛(ài)，由于他和玫瑰花吵架負(fù)氣離開(kāi)他的星球，在太空的遨游中，他先后到了六個(gè)星球，看到了權(quán)欲熏心的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，愛(ài)喝酒的人，利益為重的生意人，盡職盡責(zé)的掌燈人，刻板的地理學(xué)家。然后地理學(xué)家的指引下來(lái)到了地球，先是碰到了一條居心叵測(cè)的蛇，然后碰到了沒(méi)有創(chuàng)意的山，碰到了扳道工，玫瑰花，之后碰到了一個(gè)狐貍，小王子馴化了狐貍，他們兩個(gè)成為了朋友，狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密，重要的事情眼睛是看不見(jiàn)的，用心怎么看到，之后碰到了墜機(jī)在沙漠的作者，在和作者的.相處下他們成了好朋友，最后作者的飛機(jī)修好了，小王子也得回去找他的玫瑰花，小王子回去的方式有一點(diǎn)特別，最后結(jié)局在一種充滿(mǎn)情景想象中結(jié)束。

　　大人總是看不懂，總是需要小孩們來(lái)解釋?zhuān)�我們�(cè)��?jīng)也是小孩，但到最后還得需要小孩子來(lái)解釋?zhuān)瑖?guó)王，生意人，愛(ài)慕虛榮的人都是大人，我們可以做國(guó)王，可以做商人，但我們不能做還得需要小孩子來(lái)解釋的國(guó)王，商人，留下一點(diǎn)小孩子的純真，雖然說(shuō)成長(zhǎng)就是遺忘的過(guò)程，但如果你記住一點(diǎn)點(diǎn)那些東西，你就會(huì)更加出色，愿你出走半生，歸途仍是少年。

　　我和其他萬(wàn)千狐貍沒(méi)有什么不同，你和其他萬(wàn)千的人也沒(méi)有什么不同，但如果你馴化了我，我們就會(huì)彼此需要，你對(duì)我來(lái)說(shuō)是唯一的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的，狐貍教會(huì)了小王子愛(ài)和責(zé)任。那是小王子的玫瑰，在他心中個(gè)玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的。生活中友情，親情，愛(ài)情也是這樣，我們創(chuàng)造了關(guān)系，制造了牽絆，我們對(duì)彼此來(lái)說(shuō)，我們之間就是有一種特殊無(wú)形的關(guān)系，這種關(guān)系是獨(dú)一無(wú)二的，是用肉眼看不見(jiàn)的，用心才能真切的感受到。

《小王子》讀后感13

　　《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里寫(xiě)的一部著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了自己因飛機(jī)出了一些故障被迫降落到了撒哈拉沙漠，這時(shí)在沙漠上一位可愛(ài)俊美的小孩出現(xiàn)了，執(zhí)著的要飛行員為他畫(huà)一只小綿羊，他就是本書(shū)的主人公——來(lái)自13612小行星的小王子。

　　小王子是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩，住在一個(gè)小而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星球上。由于和玫瑰花吵了架，便開(kāi)啟了一段漫長(zhǎng)的宇宙旅行。它遇見(jiàn)了高高在上的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、悶悶不樂(lè)的酒鬼、埋頭忙碌的商人、一絲不茍的點(diǎn)燈人和迂腐教條的地理學(xué)家。最后小王子來(lái)到了地球，用童心馴化了狐貍和蛇。

　　飛行員和小王子在沙漠中共同擁有了一段極為珍貴的'友誼。當(dāng)小王子對(duì)玫瑰花的眷念離開(kāi)地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光，為了紀(jì)念小王子，便寫(xiě)了這部小說(shuō)。

　　書(shū)中有這么一句話：“最重要的東西，是肉眼看不到的……”這句話我想送給我的爸爸媽媽。在現(xiàn)在這樣快節(jié)奏的生活中，你們總是忙碌著，每日三點(diǎn)一線，生活越來(lái)越單調(diào)、乏味，你們是否可以停下匆匆前行的步伐，欣賞一下四季美景。我多希望你們能像作者一樣充滿(mǎn)童心，用一顆好奇心再去看看周?chē)�熟悉的世�?

　　也許我終究也做不了小王子，我暫時(shí)不能完全懂得小王子對(duì)玫瑰花“失去了才懂得珍惜，遺失了才懂得找回”的那份情感。然而，當(dāng)我合上了書(shū)，閉上眼睛的一瞬間，我卻比任何時(shí)候更加明了：未來(lái)與挫折誰(shuí)也不知道哪一個(gè)會(huì)先來(lái)，但我可以把握現(xiàn)在，腳踏實(shí)地，珍惜身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人——不念過(guò)去，不畏將來(lái)!

《小王子》讀后感14

　　在一個(gè)涼爽的下午，我在書(shū)架上找了一本《小王子》。當(dāng)我第一眼看到這本書(shū)的書(shū)名時(shí)，我感覺(jué)是夢(mèng)幻的，幻想著應(yīng)該是王子和公主的童話故事，讀完了才發(fā)現(xiàn)這不僅是一本童話書(shū)，而且講述的是一個(gè)溫暖而悲傷的故事。

　　本書(shū)是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里的經(jīng)典文學(xué)作品，講述的是飛行員因飛機(jī)出現(xiàn)了故障，被迫降落在沒(méi)有人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)神秘的小男孩出現(xiàn)了，執(zhí)拗地要他畫(huà)一只綿羊，他就是本書(shū)的主人公小王子，來(lái)自太陽(yáng)系的B612小行星。

　　小王子純潔、憂(yōu)郁，每天和一束玫瑰還有一座火山為伴。玫瑰花是美麗的，也是驕傲的，她每天都想得到小王子的喜愛(ài)，以至于后來(lái)的小王子沒(méi)有耐心地離開(kāi)了飛船和玫瑰花。

　　小王子游歷了六個(gè)星球，見(jiàn)到了形形色色的人：狂妄自大的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的的人、酒鬼、財(cái)迷心竅的商人、點(diǎn)路燈的人、地理學(xué)家，這讓他學(xué)會(huì)了很多做人的道理。

　　后來(lái)小王子又穿越沙漠、登上高山、穿過(guò)雪山，遇到了各種艱險(xiǎn)和誘惑，小王子終于發(fā)現(xiàn)本以為富甲天下的`自己，而其實(shí)，僅僅擁有一朵普通的玫瑰花，玫瑰花才是他應(yīng)該珍惜的，Be responsible for your rose，小王子想到這里，失聲痛哭。

　　從這個(gè)故事中我學(xué)到了，“有些東西用眼睛是體會(huì)不到的，必須用心才能體會(huì)得到�！毙⊥踝邮冀K記得狐貍對(duì)他說(shuō)的這句話。他開(kāi)始慢慢體會(huì)原來(lái)是一種彼此的付出與責(zé)任，正如他與他的玫瑰花，正如點(diǎn)燈人一如既往地履行他的責(zé)任。

　　小王子的純真深深的打動(dòng)了我，只有始終保持一顆童心，未來(lái)才能更加美好，我們?cè)谏�活中也要懷揣著希望和溫存，有著感�?dòng)和馴養(yǎng)的責(zé)任，擁有一顆有愛(ài)的心。人人友愛(ài)，心中有愛(ài)，世界才愛(ài)。

　　輕輕地合上書(shū)本，一股清風(fēng)拂過(guò)，好像大自然向我微笑，這也是一種愛(ài)吧？

《小王子》讀后感15

　　讀書(shū)時(shí)期，就聽(tīng)過(guò)《小王子》這本書(shū)，但由于種種原因，一直未能讀上。這個(gè)周末，我終于如愿品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動(dòng)了。

　　《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里所著的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。小說(shuō)以一位飛行員作為講故事的人，講了來(lái)自外星球的小王子，從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。書(shū)中，小王子他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍，遇到了各種故事，謳歌了真善美。《小王子》不僅僅是寫(xiě)給孩子的書(shū),它只是用孩子童真的語(yǔ)言,寫(xiě)下深刻的.道理,來(lái)喚醒人們心底的善良與童真。

　　每一個(gè)孩子都有一顆美麗的童心，傳統(tǒng)的灌輸式的課堂可能會(huì)把這份難得的美麗泯滅，同時(shí)也可能讓孩子產(chǎn)生對(duì)課堂的排斥。有人說(shuō)過(guò)“教育所展開(kāi)的世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒(méi)有在家的舒適與安寧�！彼�以我覺(jué)得我們必須在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有所改變，叩響童心世界的大門(mén)，保護(hù)純真童心。第一，要與學(xué)生進(jìn)行平等的對(duì)話。當(dāng)你作為他們的伙伴、朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與你的交流也越來(lái)越多；第二，要讓學(xué)生多主動(dòng)參與課堂，不要總是一味的老師說(shuō)，學(xué)生聽(tīng)，久而久之孩子的本性就會(huì)被湮沒(méi)，沒(méi)幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。

　　作為教師，能夠進(jìn)入童心世界，你會(huì)覺(jué)得是一種幸福。在這個(gè)世界里，你會(huì)了解什么是孩子的快樂(lè)；你會(huì)深切地體會(huì)到孩子的真愛(ài)與不愛(ài)；你會(huì)從孩子的一個(gè)閃爍不定的眼神中看到孩子內(nèi)心的渴望與需要；你還會(huì)看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學(xué)不應(yīng)該要求孩子死記硬背知識(shí)，而是要?jiǎng)?chuàng)造各種機(jī)會(huì)，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、游戲中去領(lǐng)悟，讓生活化的教學(xué)保護(hù)孩子的童心。

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