呼蘭河傳讀后感【優(yōu)選14篇】
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的呼蘭河傳讀后感,希望能夠幫助到大家。
呼蘭河傳讀后感 篇1
在呼蘭河傳里,我們看到了一個(gè)充滿歡樂的小女孩,因?yàn)橛幸粋(gè)疼愛他的祖父,祖父帶著她在菜園,地摘黃瓜,澆水,給她點(diǎn)燈籠讓蕭紅玩兒的不亦樂乎。特別是祖父給蕭紅點(diǎn)燈籠,知道換個(gè)位置,但祖父一人笑瞇瞇的。這是一件很不起眼的小事,可是祖父卻有驚人的.耐心,給他烤小豬烤鴨子,教他背唐詩,認(rèn)他耍賴。在蕭紅筆下無數(shù)個(gè)生動(dòng)活潑的畫面,躍然紙上,讓人羨慕不已。
蕭紅的童年是快樂的,因?yàn)橛幸粋(gè)不平凡的村子,這個(gè)村子里有一個(gè)大泥坑,常把牲畜,人淹死。沒人覺得他擋住了路,也沒人要填平它。
在文章尾聲,作者懷著沉痛的筆調(diào)醒了這個(gè)小城里人的結(jié)局,老鼠人死了,小主人逃走了。后花園也慌了,隨著后花園一切的消亡,作者的回憶也就完了。
呼蘭河傳讀后感 篇2
暑假里,我讀了一本關(guān)于蕭紅的書。茅盾說它是一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠,這本書就是《呼蘭河傳》。
里面講的是蕭紅的童年故事,在蕭紅小時(shí)候,唯一愛她的就只有祖父,在祖父的愛中,蕭紅有了一個(gè)快樂的童年。這里面有一個(gè)“大泥坑”,它的難忘在于淹沒一些馬和小孩;有一個(gè)“火燒云”,它的難忘在于每到太陽落山時(shí)都會(huì)有非常美麗的晚霞;有一個(gè)后花園,它的難忘在于這是一個(gè)自由的園子;有一位祖父,它的`難忘在于給了蕭紅許多愛,有許多好玩、難過、新奇的故事讓蕭紅難以忘懷。
蕭紅,出生于黑龍江省哈爾濱市,她是一位具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的作家。在她的作品中,總能讓我們?yōu)樗械娇鞓、悲傷……她的一生是很悲慘,但她還是不屈服,她的寫作,反映了以前封建社會(huì),引得很多人的喜愛。
我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不屈不撓,不被命運(yùn)屈服的精神。
呼蘭河傳讀后感 篇3
前兩天我讀了《呼蘭河傳》這本書,起初只覺得這本書作者只是干巴巴的描繪了一下他的家鄉(xiāng),沒有色彩,但是只要你精心的品味這本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不可思議的事情。
隨著作者的筆鋒,我也跟著走進(jìn)了二十世紀(jì)三四十年代的時(shí)候,處在東北那一座封建小鎮(zhèn),那里的房樓是灰色的,那里的人們也是灰色的,都迷信邪教,沒有一點(diǎn)色彩。
那里有很多的迷信習(xí)俗,這些習(xí)俗看起來莊重,卻荒唐可笑,那里的人們都是從迷信于邪教中生長的。有的`人為了為了生命而活著,有的人則為了死亡而活著。我是含著眼淚讀完的,書中有很多人自認(rèn)為是美德的事卻極其殘酷。其中,小團(tuán)圓媳婦給我的印象最深。十二歲本來是一個(gè)健康活潑的年齡,卻過早的被人們拐賣過來,本來來失去父母的愛已經(jīng)夠傷心了,可是還要為那里的人們拼命干活,同時(shí)還要忍受著人們的打罵,甚至還要以“治病”為由,是太過早的失去了性命。
封建社會(huì)是可怕的,也是殘酷的,同學(xué)們,讓我們一起團(tuán)結(jié)起來趕走封建社會(huì),同時(shí)為呼蘭河的人敲響警鐘吧。
呼蘭河傳讀后感 篇4
這個(gè)假期我讀老師指定讀物:《呼蘭河傳》。我剛開始讀的時(shí)候,我只是覺得作者寫的只是生活中的小事。這讓我覺得十分無聊。但是后來我用心,去細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)《呼蘭河傳》就像是一杯咖啡。雖然一口喝下去,你只嘗到了苦澀,但是后味還是一絲絲甜的。
我隨著作者的筆鋒,走入了20世紀(jì)30年代的中國東北一個(gè)封建落后的小城——呼蘭河。那是作者“蕭紅”的故鄉(xiāng)。它承載了作者童年的記憶。在那里的街道是熱鬧的,但那兒的人生卻是灰色的,甚至整個(gè)社會(huì)都沒有一絲色彩……那里的人們是為了活著而活著,有些甚至是為了死去而活著。就這樣作者用獨(dú)特的兒童角度寫了《呼蘭河傳》。
那里的“盛舉”對“我”來說是新鮮的,但對“我”卻是荒唐可笑的,然而那祖祖輩輩代代相傳下來的封建習(xí)俗卻從沒有人想過去改變,在封建思想的驅(qū)使下,人們做出了很多自以為“積德”的.事兒,然而事實(shí)卻是十分殘酷。所以我想可怕的封建迷信、可怕的麻木不仁、可怕的“順其自然、可怕的不反抗,這都是《呼蘭河傳》對某同類人的警告吧!
呼蘭河傳讀后感 篇5
我們的童年,都是與眾不同的。自從我學(xué)了《我和祖父的園子》這篇課文后,讓我對蕭紅的童年產(chǎn)生了好奇,好奇心驅(qū)使著我仔細(xì)品讀蕭紅的《呼蘭河傳》。《呼蘭河傳》講的是:蕭紅童年時(shí)與祖父在園子里,一起玩,一起下地干活,充滿了樂趣,童年過的無憂無慮,但有一些人卻被命運(yùn)安排著,過著平凡的日子。
文章中悲慘的人有很多,但我覺得最悲慘的人是團(tuán)圓媳婦了;顫娍蓯鄣.十二歲的小姑娘。卻當(dāng)了童養(yǎng)媳,遭到了婆婆的惡毒得打罵,以至于生病,她的婆婆不請醫(yī)生,卻用當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗:趕鬼,熱水湯驅(qū)鬼的迷信方法,想挽救她,然而,靜靜地迎來的卻是喪命黃泉。悲劇一次一次的發(fā)生,讓我越來越來為團(tuán)圓媳婦擔(dān)心。
讓我映象最深的是作者寫花園的一段:太陽在園子里顯得特別的大,花開了,就像花睡醒了似的。鳥飛了,就像鳥上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,有做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。這句話寫出來作者童年的自由,快樂。
茅盾說的對極了,《呼蘭河傳》就是“一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠”
呼蘭河傳讀后感 篇6
今天老師讓我們寫《祖父的園子》的讀后感,這篇課文的讀后感不易寫,因?yàn)榈览聿簧羁獭T僬f了,要是別人對這篇文章沒有感觸,指不定來個(gè)什么亂七八糟東拼西湊的呢!我對這篇文章的感觸不深,所以這篇作文我是懷著試試看的.心情寫的。
這篇課文來自蕭紅的《呼蘭河傳》,本文敘述了作者兒時(shí)的家有一個(gè)花園,作者和她的祖父整天都在那里轉(zhuǎn),祖父鏟地,作者不會(huì)鏟,就趴在地上用鋤頭亂搗一通。作者把水灑上天,裝做下雨……還有許多事,字里行間無不透露著作者童年時(shí)代的天真和活潑。
我也有我的快樂,那是我童年記憶中在老屋的一段回憶。我的老屋坐落在學(xué)宮旁邊,每天早晨我都去學(xué)宮里的眼鏡池喂魚,那里老婆婆也很歡迎我,直到現(xiàn)在那老婆婆見到我還是問寒問暖的,其關(guān)心程度決不比以前少一點(diǎn)點(diǎn),F(xiàn)在回想起來那個(gè)時(shí)候真的很美。
呼蘭河傳讀后感 篇7
在寒假中,我讀了蕭紅寫的《呼蘭河傳》,她把我?guī)У搅?0世紀(jì)的小城——呼蘭河。
這個(gè)小城并不繁華,都是一些生活中很平常的事情,然而作者卻寫得如此趣味、獨(dú)特。其中,這個(gè)小城的東二道街的大泥坑,讓我印象深刻。
這個(gè)大泥坑有六七尺深,車夫和馬經(jīng)常翻進(jìn)坑里去,翻進(jìn)去了之后,車夫爬了出來,而馬就算連滾帶爬也出不來。泥坑還淹死過小豬,用泥漿悶死過狗,悶死過貓,雞和鴨也常常死在那里面。他們想到了許多方法,如:拆墻、種樹,卻沒有一個(gè)人想到過把坑填平,沒有一個(gè)人。真是些愚蠢的人們啊!
在作者童年的后花園里,她與她的`祖父一齊玩耍,一齊干活,生活充滿了樂趣。有一次祖父和作者在后花園里鏟草,她認(rèn)不得哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草。往往把韭菜當(dāng)做野草一齊割掉,把狗尾草當(dāng)做谷穗留著。作者小時(shí)候真是幼小而又無知。
《呼蘭河傳》這部作品寫了人們的無知、愚蠢。蕭紅經(jīng)過這部作品,描述了一個(gè)灰色的天空,灰色的道路,灰色的城市,灰色的社會(huì)。那時(shí)候的人們再善良,也拋不開那些有害的舊思想。
《呼蘭河傳》讀完了,而我還久久地沉浸在那一片灰色的畫面當(dāng)中。
呼蘭河傳讀后感 篇8
書本合上了,但我的心還沒有從書中飛回來。團(tuán)圓媳婦、王阿姨……一個(gè)個(gè)形象直沖腦門。
這本書主要講了作者童年在呼蘭河村的所見所聞,和她身邊的故事。文中諷刺了的當(dāng)時(shí)不好的社會(huì)風(fēng)氣,襯托出了當(dāng)時(shí)人們悲慘生活與不良思想。
讀完了這本書,我的`心有所觸動(dòng)。當(dāng)時(shí)的作者蕭紅生活的是怎樣的社會(huì)?是一個(gè)半封建的社會(huì),重男輕女的社會(huì)、是一個(gè)十分迷信的社會(huì)、一個(gè)采用暴力的社會(huì)、一個(gè)啊,一個(gè)萬種不良風(fēng)氣結(jié)合在一塊的的壞社會(huì)!
這本世界的著作,這本書,我讀完后想到了還不是其中的某一個(gè)人物,而想到了當(dāng)時(shí)人們的生活。
那個(gè)生活沒有所謂的高考,沒有所謂的用知識改變生活。窮人他永遠(yuǎn)還是窮人,富人他永遠(yuǎn)還是富人。富人可以無理由緊逼窮人,打罵窮人。而窮人卻無法有理由的建議,勸阻富人。窮人的死無所謂,反而“節(jié)約”空氣。但富人哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的刮傷也會(huì)嫁禍于窮人們。對,我沒有夸張,在一百年前,就是這種生活。沒有所謂的“人人平等”,只有“人人不等”。在當(dāng)時(shí)你要抗著議啥的,只有死!
現(xiàn)在,我也不談以前了,談?wù)劕F(xiàn)在吧!我們是那么的幸運(yùn),生活在這個(gè)人人平等,可用知識改變?nèi)松臅r(shí)代。所以,讓我們用滿滿的精力投入到學(xué)習(xí)中吧!
呼蘭河傳讀后感 篇9
童年,是幸福的,快樂的,是美好的,人們常說童年是人生長河里的最美得一朵浪花,是最令人難忘的日子,我想在蕭紅眼里也應(yīng)該是這樣吧!
《呼蘭河傳》就是講的作家蕭紅把自己記憶中的童年生活符號像一串紅辣椒一地把它掛在我們的眼前,抒發(fā)了她溫暖的回憶,來慰藉著自己孤獨(dú)的心靈。
她寫的她的家庭,爸爸和媽媽對她很兇,很冷淡,祖母也對她不好,但祖父對她很好,她喜歡和祖父一起一整天都待在小院子里,和祖父、昆蟲一起來玩,祖父還經(jīng)常教她學(xué)知識,在祖父的院子里是快樂的,自由的.,想干什么就干什么,想怎么樣就怎么樣,祖父也是由著她的。在祖父院子里的這段時(shí)光也許是她一生最快樂的時(shí)光!
在她筆下一個(gè)個(gè)她童年故事令人心痛,從小沒有父母愛,雖然有祖父愛,但祖父死后,也就沒有人愛了,一直孤獨(dú)寂寞。看看我們現(xiàn)在的美好時(shí)光,有家人愛,還可以學(xué)習(xí),和蕭紅比,我們太幸福了,但有時(shí)還不珍惜。動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架,不認(rèn)真學(xué)習(xí),太不應(yīng)該。
讀了這本書,我明白了要珍惜我們眼前的幸福生活。
呼蘭河傳讀后感 篇10
暑假里,我讀了一本書,書名叫做《呼蘭河傳》,讀著讀著,我仿佛被蕭紅帶回了呼蘭河,仿佛看到了胡家無緣無故地打小團(tuán)圓媳婦,仿佛看到了云游真人利用人們的迷信心理騙錢,仿佛看到了跳大神的人在那兒瞎擺弄,又仿佛看到了小團(tuán)圓媳婦在滾燙的熱水中的掙扎……與其說小團(tuán)圓媳婦是被燙死的,還不如說是被封建迷信思想害死的!
比如說街中的`大坑吧!人們和家畜不管在晴天還是雨天都會(huì)遭殃,這個(gè)坑淹死過豬,淹死過貓、狗、雞、鴨,甚至有人掉進(jìn)里面也很難出來。遇到這種情況,大家的第一個(gè)想法肯定就是:把坑填上不就好了么?但是他們的想法卻五花八門——什么拆墻讓路啦,種樹攀爬啦,但就是沒有想到這個(gè)最簡便、最直接的方法!
茅盾曾經(jīng)說過:“呼蘭河傳里的人物都像最低級的植物似的,只要極少的水分、土壤和陽光就能夠生存了,磨官馮歪嘴子是他們中生命力最強(qiáng)的一個(gè)——強(qiáng)的使人不禁想贊美他!边@本書不但形象生動(dòng),還有一定的諷刺意義,希望你有時(shí)間也去看看。
呼蘭河傳讀后感 篇11
我近期在學(xué)一部小說,全名是《呼蘭河傳》。作者蕭紅出世1911年,她的本名叫張逎瑩,在黑龍江省呼蘭縣生長發(fā)育,病故于中國香港。
這一部小說集比較與眾不同,她常提到呼蘭縣街頭巷尾的大家,沒有主人公;盡管是描述小故事,卻沒有主軸軸承;本書共7章可各單獨(dú)卻宛然一體。
在其中我最喜歡第三章《我出生的時(shí)候,祖父已經(jīng)60歲了,我長到四五歲,祖父就快70了》。這章說‘我’在大公園里觀察昆蟲的場景。祖父一直在院子里面。跟隨祖父,學(xué)種花;撥草;種田,可‘我’一直瞎鬧。還白稻谷當(dāng)做狗尾巴草,‘我 ’東跑西跑,絲瓜或許還沒有吃了,有去捉蜻蜒,跑了兩步有采一個(gè)倭瓜花心,又捉螳螂,把螞蚱腿線纏綁上……在祖父的園區(qū)里便是無拘無束的。
這部獨(dú)特的小說集里,蕭紅以她風(fēng)趣而富節(jié)奏性的`超級天才畫筆,輕快而萬物有靈的兒歌設(shè)計(jì)風(fēng)格,鑄就了一部‘追憶式’文學(xué)類頂峰之作。要我感受到蕭紅童年是多幸福,在她們家是多么的美,并且蕭紅大姐要敢與運(yùn)勢斗爭,不折不撓的精神實(shí)質(zhì)使我們欽佩。
呼蘭河傳讀后感 篇12
提起《呼蘭河傳》,我就能夠想到當(dāng)時(shí)創(chuàng)作這本書的作者——蕭紅。她還有一個(gè)稱號,也就是二十世紀(jì)三十年代的文學(xué)洛神。我對這本書也是非常喜愛,因?yàn)檫@本書帶給了我很大的影響,那么是什么影響呢?就請我們深入吧!
這本書講的是作者童年時(shí)的回憶,也記錄下了當(dāng)時(shí)封建思想的惡毒,因此她寫下了這本書,來批判當(dāng)時(shí)的社會(huì)。書里有很多人因遭受封建思想的殘害而痛苦的死去。當(dāng)時(shí)人們的麻木與迷信也造就了這一系列的慘案。當(dāng)時(shí)的作者想結(jié)束這一切,卻無能為力。由此一來,她想用這本書的創(chuàng)作來影響當(dāng)時(shí)的人們,但江山易改,本性難移改,最后,那些人們也沒有被救出來,繼續(xù)過著以往的生活。
雖然作者沒有影響到那些人,但還是影響了我,想起當(dāng)時(shí)的`人們我就覺得非?蓱z,我想作者創(chuàng)作這本書不僅僅是影響當(dāng)時(shí)的人們,影響的還有我們!她讓我們過著健康的生活。現(xiàn)在,她終于如愿了,我們過著快樂的生活,不再封建思想的束縛。謝謝你,蕭紅,你讓我懂得了現(xiàn)在的生活有多好,讓我們快樂地成長下去!
呼蘭河傳讀后感 篇13
星期六,抱著一疊從圖書館借的書回到了家里,喜歡泡上一杯茶走進(jìn)書中與人物對話。記憶中腦海里仍然浮現(xiàn)著《我和祖國的園子》中那個(gè)名叫蕭紅的小女孩的調(diào)皮可愛,一直想去認(rèn)真地讀讀她寫的那《呼蘭河傳》,我把這本書放在最后的閱讀中,帶著這樣的一種美好的印象,深切的渴望,我在一個(gè)午后翻開了這本《呼蘭河傳》。
灰色的色彩,平靜的敘述,黯淡的畫面把我們帶到了二十世紀(jì)初的小城呼蘭河,這個(gè)小城并不繁華,春夏秋冬,一年四季來回偱環(huán)地走。在故事發(fā)生的小村莊里,到處都顯得那么蕭條,灰色的`人生。
在東二道街上有個(gè)大泥坑,六七尺深,人們和家畜無論是在晴天,還是在下雨天都會(huì)遭受到災(zāi)難,淹死過小豬,用泥漿悶死過狗,悶過過貓,雞和鴨也常常死在這里。人們說拆墻,有說種樹,但從來沒有任何一個(gè)想過把泥坑填平。這是在文章的第一章所出現(xiàn)的一個(gè)鏡頭,它讓我感慨:多么愚昧的人!
《呼蘭河傳》讀完了,而我的心情很久很久都沉浸在那一片灰色的畫面中。
呼蘭河傳讀后感 篇14
《呼蘭河傳》是由著名作家蕭紅寫的。文中主要講了從小生活在呼蘭河這個(gè)地方的蕭紅,記錄了蕭紅小時(shí)候的故事。
這篇文章分別分為七章。第一章描寫了呼蘭河的街道上的店鋪有各種各樣的,以及詳細(xì)的描寫了街道上的大泥坑。第二章寫了因?yàn)楹籼m河的人們怕“鬼”,舉行了各種活動(dòng)。第三章寫了“我”與祖父在后花園里的美好時(shí)光。第四章寫了“我”的家是荒涼的。第五章寫了小團(tuán)園媳婦慘死的經(jīng)過。第六章寫了有二伯的古怪。第七章寫了磨倌馮歪嘴子的故事。
其中,我對第七章的`印象最深刻。文中寫了“我”家有一個(gè)磨倌叫馮歪嘴子,他很貧窮。人們都看不起他,過了一段時(shí)間,馮歪嘴子娶了個(gè)妻子,人們并沒有覺得什么大不了的。當(dāng)他有了第一個(gè)孩子時(shí)非常開心。馮歪嘴子有了第二個(gè)孩子時(shí),妻子因?yàn)殡y產(chǎn)而去世了。他并沒有放棄生活,反而更有信心生活下去。人們覺得他的孩子肯定很快會(huì)死去,但并沒有這樣。讓人們更加不可思議起來。每次馮歪嘴子吃飯的時(shí)候,人們都會(huì)找借口不讓他吃菜,他并沒有覺得人們在潮諷他,反而以為人們說的有道理
我們要學(xué)習(xí)《呼蘭河傳》中的馮歪嘴子,不管別人說什么,都要努力地生活下去。要微笑著面對生活,不能退縮。
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