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論語讀后感(范例15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的論語讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
論語讀后感1
讀了《論語》“學(xué)而第一”之后,我感慨萬分:學(xué)習(xí)知識時時去溫習(xí)它,是一件很愉快的事;朋友從遠(yuǎn)方來看我,也是一件很高興的`事;別人不知道自己的才能,我不抱怨,這才是一個君子。今后我也要這樣做!我在學(xué)習(xí)的時候,把不亦說(yuè)乎讀成不亦說(shuō)乎了,這一點(diǎn)我可要改正過來。
學(xué)習(xí)、和朋友交往,不都是很快樂的嗎
論語讀后感2
暑假里,我讀了《論語》這本書,從書中我認(rèn)識了思想家和教育家孔子和他的學(xué)生們,從他們的語言中,讓我懂得怎樣做人,怎樣做事,怎樣學(xué)習(xí)。
在《論語》中,我最喜歡的一句話是”三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。“這句話的意思是:三個人一起行走,除了我之外的兩個人,一定都有我學(xué)習(xí)的地方。我選擇他們的`優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),如果是缺點(diǎn)的話,就把它當(dāng)成一面鏡子,看看自己又沒有一樣的缺點(diǎn),如果有就要立刻改過來。
讀《論語》,使我受益匪淺。這就是經(jīng)典的魅力,他將伴隨我成長。
論語讀后感3
暑假我在家讀了《論語(二)》,剛開始我一點(diǎn)也不懂,在爸爸媽媽解釋下我漸漸地懂了一點(diǎn)。主要意思是說:“古代圣人孔子教我們怎樣做人的道理!
《論語》里面有這樣一句話:子曰:“事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨!币馑际牵嚎鬃诱f:“我們跟父母相處,如果父母有不對的地方,要委婉的`勸說。即使自己的意見沒有得到父母的認(rèn)可,還是要態(tài)度恭敬,不能生氣,不能怨恨!蔽沂莻乖巧小孩,每次爸爸媽媽教育我的時候我都很難過也很生氣。想到這些再讀讀《論語》里的教導(dǎo),我真后悔呀,父母都是為我們好!以后我要聽父母的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),和爸爸媽媽做永遠(yuǎn)的好朋友。
論語讀后感4
昨日,我讀了《論語》。
我讀的是論語里面的《里仁第四》:子曰:參乎,無道一以貫知。曾子曰:唯,子出,門人問曰:何謂也?曽子曰:父子之道,中束,而一已。子曰:父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。那里面我印象最深的就是“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”這一段。他們的'意思我說一下:父母不在身邊,就不能到很遠(yuǎn)的地方,想到一個地方必須有一個固定的地點(diǎn),以便父母能找到你。
論語讀后感5
《公冶長》一篇中內(nèi)容很多,而且涉及不同方面,只能就其中一段說說感受,這里說說“子路有聞,未之能行,唯恐有聞”這段。
子路不愧是圣人的弟子,與咱們當(dāng)代人確實(shí)不同。咱們當(dāng)代人成天價嚷著要”充電“,但決大多數(shù)人都是急于獲得所謂“知識”,很少去領(lǐng)會其中的道理。各類培訓(xùn)、講座的場面就可以窺見一斑,聽著往往是忙于記錄、拍照,很少有人認(rèn)真聽講,他們記錄、拍攝的內(nèi)容,恐怕也不會回去認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。其實(shí)弄明白一個道理,比記錄下千萬條道理更為重要,咱們確實(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)子路,在忙于領(lǐng)會、踐行舊的'道理之前,不必急著去求尋新的道理。
論語讀后感6
我今天讀了《論語》中的“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!边@句話的意思是說:三個人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的,那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的`優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),對他的缺點(diǎn)和不足,我會引以為戒,有則改之。
論語讀后感7
首先,文學(xué)是語言的藝術(shù),語言使用的恰當(dāng)與否,會直接導(dǎo)致文學(xué)作品的成敗。其次,說到塑造人物形象,《論語》雖不是小說和傳記,以塑造人物形象為主,然而其記生活小片段,從側(cè)面描寫人物的`手法,對后世卻影響甚遠(yuǎn)。最后,《論語》限于其采用的文體結(jié)構(gòu),敘事方面較別的文體稍遜一籌。以上幾處,足可見《論語》敘事的精彩和洗練。
論語讀后感8
孔子所宣揚(yáng)的仁具有泛愛的特點(diǎn),是對春秋時代人的價值發(fā)現(xiàn)的肯定。
比如馬廄失火,孔子退朝回來,曰:“‘傷人乎?’不問馬。但是孔子的仁愛與基督教的.博愛、墨家的兼愛又有區(qū)別,不是不分親疏遠(yuǎn)近、一律平等的愛,而是有等差的愛,要遵循親親、尊尊的原則。親親、尊尊是西周宗法社會的原則,其本質(zhì)就是禮。禮是血緣法則、道德法則和階級法則的綜合體。人的行為不僅要遵守仁,也要符合禮。
論語讀后感9
讀了這本書之后使我懂得了很多道理,增加了不少見識。
子日:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方!边@句話告訴我們:“李密自幼好學(xué),勤奮,在地方負(fù)有名望,多次下詔要他現(xiàn)任要職。這時他的祖母已96歲了,李密珍惜祖孫二人相依為命的'美好日子,不忍心遠(yuǎn)離祖母。文章讀來催人淚下,感動了皇上,同意他暫緩征詔,還讓當(dāng)?shù)毓賳T提供贍養(yǎng)他祖母的生活費(fèi)用,待他祖母去世,又特準(zhǔn)他在家服喪后,再出來做官!
故事告訴我們一定要孝敬老人。
子日:“學(xué)而不思,則罔,思而不學(xué),則殆”只是讀書,卻從不認(rèn)真讀書,就會疑惑而無所得。
孔子真是一個大學(xué)問家,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),記住他的教悔。
論語讀后感10
今天,我的媽媽與我一起讀了《論語》第二篇。
原文是:有子曰:“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣;不好犯上者,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與! ”
意思是:有 子說:“要 尊敬長輩、孝敬兄長, 很少;不 冒犯比自己地位高的人,而 喜 歡違法常理的人,根本沒有。君子如果專注于自己的本職工作,做人、治國的基礎(chǔ)自然就建立起來了。 尊敬長輩、孝敬兄長,就是仁義、仁德的`根本呀! ”
我要做到: 尊敬長輩、孝敬兄長。不 冒犯比自己地位高的人。 專注自己的本職工作。
論語讀后感11
孔子主張“因材施教”。有一次,子路問孔子:“如果我有一個好主意,該不該馬上實(shí)行呢?(聞斯行諸)”孔子說:“有父母兄長在世,應(yīng)該先問問他們。”冉有也問道:“聞斯行諸?”孔子卻給他肯定的回答:“聞斯行之!”公西華好奇,問孔子為什么給了他倆不一樣的答案,孔子說:“冉有平時做事退縮,所以我給他打氣。子路好勝,我要給他潑點(diǎn)冷水(求也退,故進(jìn)之;由也兼人,故退之)!
論語讀后感12
今天我拿的繪本是《論語》,雖然沒有全部讀完,但是讀了里邊的個別章節(jié),就覺得很深奧。
孔子都說:學(xué)過的東西要隨時復(fù)習(xí),這應(yīng)該是一件快樂而高興的事情,我也要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的'知識。有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來,不也是很快樂的嗎?所以我很歡迎好朋友去我家玩。
我還要每天反省自己的過錯,一定要改正。
論語讀后感13
從古至今,一切答案都需要用自己的行動去探索。難道別人說的答案都一定是對的嗎?不是的,一切答案只在與自己去揭開“他”的'真面目。論語也是如此,我不贊同孔子的一句話是:“子曰:“朝聞道,夕死可矣!!”
為什么我不贊同孔子的這句話?孔子一直不是說要孝順嗎?可是因?yàn)榭鬃诱f這句話而與孔子說要孝道而前后矛盾了。跪羊圖里寫到:“孝是人道第一步!睂W(xué)習(xí)在第二,安全在第三。難道為了學(xué)習(xí)而不顧孝父母和自己的安危了嗎?
論語讀后感14
前幾天,爸爸在書店給我買了一本《論語》。我最喜歡的一句話是子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也!币馑际牵骸拔也⒉皇巧鷣砭陀兄R的人,而是喜愛古代文化,靠勤奮敏捷尋求得來的!”這里還有一個耐人尋味的'小故事。講的是:西漢經(jīng)學(xué)家匡衡小時候非常勤奮好學(xué)。白天干活晚上讀書,因?yàn)橘I不起蠟燭,他只有在墻上鑿個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透了過來,他借著這微弱的光線,把家中所有的書全部讀完。
我要學(xué)習(xí)匡衡那好學(xué)的精神。
論語讀后感15
簡潔而經(jīng)典的語句是中國古詩文的特點(diǎn),正因如此,中國古詩文以其獨(dú)特的魅力倍受矚目。我認(rèn)為,在中國古代文化的瑰寶中,《論語》便是其中精品之一。 論’理論,理論人生,理論人生滄桑百態(tài),理論孔子儒家思想,《論語》是儒家學(xué)派的著作之一,兩千五百多年前,孔子教學(xué)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被學(xué)生片片斷斷記錄下來。
這些以課堂筆記為主的記錄由他的學(xué)生匯集編纂,后來就成了《論語》。我們會覺得,《論語》好像沒有很嚴(yán)密的'邏輯性,很多是就事論事,里面也很少有長篇大論的文字,幾乎每一則語錄都很簡短。其中不少言論頗具哲理,閃爍著智慧的光芒。
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