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魯濱遜漂流記讀后感

時間:2023-08-09 16:49:20 讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記讀后感共15篇

  當細細品完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感,歡迎閱讀與收藏。

魯濱遜漂流記讀后感共15篇

魯濱遜漂流記讀后感1

  走在充滿奧秘的小路上,兩旁叮咚的河水肆無忌憚的喧鬧著。我坐在一塊石頭上,不禁想到他們最終的去處——海洋!

  說到海洋,就要提起正在我懷中愜意的睡大覺的這本書——《魯濱遜漂流記》。魯濱遜可是個不知好歹的年輕人,一心想著航海。這不,遭受了海洋的萬般挫折之深,在孤島上自力更生。他的幸運在于船上的人只有他一人逃離了死亡的血手,可惡魔不肯放過他,讓他得了一種生不如死的病。后來他又從惡魔手上救下了野人并取名為星期五。過了十多年,他才回到了那個充滿愛,充滿溫馨的地方。

  我挺佩服魯濱遜的,他身上有一種力量,仿佛推動著他。他對自己的夢想很堅持,盡管被無數(shù)人阻撓,可能阻撓了他,但依舊阻撓不了他的好奇心。他有年輕人應有的坦蕩,這著實令人佩服。如果換位思考,受到家人的阻撓,我可能沒有那份坦蕩,我會聽從父母,從而放棄了這份念想,怪不得我總不能實現(xiàn)夢想呢!

  相比堅持,我可能更會贊賞的是他的`勇氣,他這種“明知山有虎,偏向虎山行”的品質是像我這樣沒有遠大目標的人所沒有的。他可能在這場漫長的旅行中,或多或少會想過放棄,但他有勇氣堅持下去,并設千方百機讓自己活下去,果然是初生牛犢不怕虎,真算是一個有志氣的年輕人!

  眾所周知,野人高大威猛,力氣大還不會說人話,吃掉魯濱遜甚是簡單。而魯濱遜身旁的那個野人不但不吃他,還跟他十分友好。魯濱遜并給那位野人取名星期五,誰聽了不都得驚喜大半天嗎?我也不例外,我欣賞的其實是魯濱遜的那份勇氣,他敢去和一個吃掉他不費吹灰之力的野人交朋友,如果沒有足夠的勇氣,恐怕是完成不了的。其實仔細想想,哪個野人不是為了生存下去而吃人的,所以我們應該善待生物圈中的每一種生物,別忘了家喻戶曉的“人之初,性本善”。

  翻開書重新看一遍,波濤洶涌的海浪真挺嚇人,仿佛潮水都向我涌來,突然!眼前一黑……

  我被海浪沖回了現(xiàn)實,我走在回家的小路上,想著剛才的一幕幕。日落了,天空中一片霞紅,把河水也給染紅了,我不經(jīng)感嘆道:原來勇敢,一直在!

魯濱遜漂流記讀后感2

  今天,我看了一本書,名叫《魯賓遜漂流記》。一開始看,我便沉浸于書中了,仿佛跟著魯賓遜一起在海里死里逃生,跟著他在荒島上化險為夷。當我看到他發(fā)現(xiàn)野人的腳印時,我的心都快跳到嗓子眼上了。當我看到他躲過一難時,我的心底都會暗自為他慶幸。

  這本書的主要內(nèi)容是:一個名叫魯賓遜的英國人,在一次航海中不幸遇難。隨著木塊漂流到一座荒無人煙的小島上,生活了二十幾年,最后終于回到英國的故事。

  魯賓遜從小喜歡海,他簡直就是為海而生的。在一次難得的機會中,他跟著朋友航海。但命運卻一次又一次地捉弄他,他乘坐的船只出了問題,隨著木塊漂流到一座小島上。魯賓遜用船上的物資收服了自己的肚子,用斧頭建造房子,用吃剩的麥穗種植糧食······魯賓遜用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,把自己從絕望中解救出來。

  我最敬佩的還是他的毅力,魯賓遜這么多年以來依然堅持生的希望就是他的毅力。在漂到荒島上的那一刻起,就注定他要在荒島上度過一生。但是他并沒有認命,而信念更加堅定了。沒有房屋,他自己搭建;沒有糧食,他自己種植;沒有船只,他自己制造······再想想我們,從小就在蜜罐子里長大,是爸爸媽媽的“掌上明珠”。要是我們在荒島上生活,又有誰能熬過二十幾年呢?

  讀了《魯賓遜漂流記》,我的思緒不得不飄向四年前的`一個夏天,往事像放電影一樣在我的腦海中浮現(xiàn)。那天,我正在做習題,一道奧數(shù)題難住了我。我絞盡腦汁,苦思冥想,還是想不到。我想:做出這道練習題肯定要很長時間,那我倒不如不做。反正這只是一道練習題,不做也沒關系。不料,之后的測驗中出現(xiàn)了這道題,我還是不會做。如果世界上有后悔藥吃,我就一定會把這道題做完,可惜沒有!我連做一道數(shù)學題的毅力都沒有,比起魯賓遜,我就像世界上的一粒沙子是那么的渺小。從此,我一遇到難題都會弄得一清二楚才肯罷休。

  讀了《魯賓遜漂流記》,我認識到自己的渺小。一粒沙子,比起世界是那么的渺;一只螞蟻,比起人民是那么的渺;一朵白云,比起天空是那么的渺小······

魯濱遜漂流記讀后感3

  前兩天,我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書讓我深受感觸!遏敒I遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中遇險,漂流到一個荒島,歷經(jīng)千難萬險在荒島上生活了二十八年,最終獲救,并且把荒無人煙的小島開發(fā)成了旅游勝地的故事。

  《魯濱遜漂流記》中,主人公魯濱遜是一個從小就喜歡冒險的男孩。長大后,他立下決心要去航海,可是父母卻很反對他,但他依然倔強的去了大海冒險,經(jīng)過2次失敗,他被漂泊到一個小島上,小島上荒無人煙,晚上總是有野獸出沒,可頑強的魯濱遜名沒有放棄自我的夢想,而是開始繼續(xù)完成自我的夢想,慢慢地,學會了用石頭來取火,用毛皮來做衣服。有一天他去打獵,以為中救出一個俘虜,那天正好是星期五,所以他把這個俘虜取名為星期五,從此他們成為了最好的朋友。魯濱遜一向在島上生活了28年,最終得救,回到了自我的祖國。

  故事的主人公是一個不畏艱險,聰明能干,機智勇敢,樂觀向上,身體強健的人。讀完這本書,我體會到了魯濱遜樂觀向上的精神。

  魯濱遜一個人到了荒無人煙的小島上,可是他并沒有放棄期望,而是盡全力生存。這讓我感到他是一個樂觀的人,我也感到他十分勇敢。

  他在槍里子彈用完之后,還敢一個人在荒無人煙,處處危險的島上尋找生機,我真無法想象那可怕的處境。讀到那里,我仿佛身邊僵尸那個樹林,我就在那個荒島上,我想,我的腿一下就軟了。

  這本書的作者笛福說過這樣一句話:害怕危險的心理比害怕危險本身還要可怕一萬倍。這句話讓我深有感悟:遇到危險要堅持一個冷靜的.心理,不然后果是意想不到的。

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我明白了一個人怎樣才能學會生存,魯濱遜在文中這樣說道:“當我來到這個小島上,第一個念頭就是怎樣活下去,而有些人的第一個念頭則是怎樣離開這個小島。”

  “遇到困難不能像命運低頭,不能像命運屈服!闭埫總有夢想的人像魯濱遜學習。記者“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”

  讀完這本書,我體會到魯濱遜是一個不安心的行動者,他總會勇往直前,不畏艱險地去冒險。我也會擁有勇往直前的精神,做個“不安心”的行動者!

魯濱遜漂流記讀后感4

  《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的長篇小說。

  書中講述的是一個名叫魯濱遜的英國人,他非常喜歡航海歷險,可他的父母并不贊同?伤⒉磺。一天他踏上了一艘商船,在途中他們經(jīng)歷了暴風雨的肆虐,海盜的侵擾,可他并不害怕。找準時機逃出來,經(jīng)過多年游歷他擁有了自己的葡萄園。沒過多久讓人沒想到的是他竟然將葡萄園交給他的朋友打理,再次踏上了他的探險之旅。可這次他們又遭到暴風雨的襲擊,整船的人除了魯濱遜一個人流落荒島,其他人無一幸免。在那個荒無人煙的`小島上,魯濱遜每天靠打獵為生,通過努力他建造了自己的堡壘,運用自己的智慧種出了麥子。在流落荒島的那些年,他也不斷思索著自己該如何脫離困境離開荒島?上M酱螅驮酱。很多年都沒能找到離開荒島的途徑。后來他救下了一個野人并給他取名“星期五”。“星期五”很勤快,每天幫著魯濱遜做事,兩人相依為命。又不知過了幾年,突然有一天這個荒島邊停泊了一艘船,船員把船長反手捆綁跪在岸邊。原來這是一次船員叛亂事件,魯濱遜當機立斷,帶著“星期五”幫助船長打敗了反叛的船員,奪回了那艘船。船長為了報答救命之恩,將他們帶離荒島。就這樣在荒島上生活了二十八年的魯濱遜終于回到了英國。

  這本書生動而且意味十足,它不僅教會了我許多荒島求生的方法,同時也蘊含了許多人生道理:當我們身處險境時不要感到害怕,應該勇敢地戰(zhàn)勝困難。又或者從魯濱遜個人來看,他執(zhí)著,敢于追求自己的夢想。我們也需要擁有自己的夢想,哪怕實現(xiàn)夢想的道路充滿荊棘,我們也要披荊斬棘實現(xiàn)夢想。

  是!我們的人生就像一艘船,任何事情都是由我們自己決定,上帝不會時刻眷顧你,風雨會隨時到來。但不要退縮,戰(zhàn)勝這一切,風雨過后我們一定會遇見彩虹!

魯濱遜漂流記讀后感5

  我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書。

  魯濱遜本可像父親那樣舒舒服服過一輩子,可他除了航海夢想,對一切都不感興趣。他那明智而穩(wěn)重的父親,預見到了他出海的結果,對他提出忠告:說他屬于中等階層,這階層最適宜于幸福,不像賣體力的,得忍受不幸、艱辛勞累和痛苦;也不像上層人,備受傲慢,野心和嫉妒,攻心之累。為了進一步打消兒子出海念頭,父親又說:中庸克己,樂朋好友,健康寧靜,賞心樂事,這些福氣都屬于中等階層。還說:人到世上,只有在這階層才是走得舒適,來得安穩(wěn),不至于搞得身心交困,也不至于為了每天的面包過著奴隸般生活,或者每天困苦不堪,弄得身心不得安寧。

  魯濱遜母親也堅決反對他出海遠游,但魯濱遜不畏父親忠告,也不畏母親憤怒,主意已定,去意已決,瞅準機會,踏上充滿艱險與挑戰(zhàn)的'航海之路。在船上,可就不好受了:遭遇了大風暴,到了他漂流的小島。建了兩個城堡,并學會做面包、種莊稼、養(yǎng)家畜。一直在島上待了28年,最后回到英國。賺了大錢,做了商人。

  《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開眼界,也讓我心靈受到強烈震憾。只要我們像魯賓遜一樣,在困難面前毫不退縮,在絕境中有求生的堅定信念,用智慧和勤勞去勇于實踐,勇于探索,世上又有什么事情不會成功呢?魯濱遜的精神鼓舞著我們。我們應該拋棄那些任性、嬌氣、依賴,從現(xiàn)在開始反思、鍛煉,讓自己成為新一代的魯濱遜吧!

  但丁說:“走自己的路,讓別人說去吧。”任何一位成功者都有自己主見,不被困難嚇到,不被流言蜚語左右,執(zhí)著地去追求自己理想,走自己獨特的人生之路。希望我們在沖刺高考時有堅定的理想與信念。一邊踉蹌而行,一邊重振旗鼓,那些不甘平凡年少輕狂的夢想,那些快意恩仇,豪放爽朗的曾經(jīng),因為我們努力保護的姿勢,仍然在回憶中熠熠生輝。

  注定要去的遠方,不管多晚都會有光!遏敒I遜漂流記》這本名著不僅向我們詮釋了理想與信念的意義,更值得我們把這種新精神用到平時的日常生活中,激發(fā)我們沖刺高考的斗志,披荊斬棘,永不退縮!

  最后,送大家一句格言:只要有所事事,有所追求,人就把握住了未來奔跑的方向和速度。心有篤定,就一定能奮發(fā)圖強。

魯濱遜漂流記讀后感6

  初讀《魯濱遜漂流記》,我就被它深深地吸引了。這本書描寫了魯濱遜的冒險經(jīng)歷,讀完了書中曲折的情節(jié)后,我被魯濱遜的精神感動了,也震撼了。

  魯濱遜不甘于平庸的生活,多次出海闖天下。當他遭遇海難,流落荒島后,他并沒有怨天尤人,而是開始充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造得欣欣向榮。

  讀這本書時,我仿佛也身臨其境,跟著魯濱遜經(jīng)歷一次次的航海,一次次與海浪進行搏斗!讀著,讀著,他仿佛成了我的朋友,甚至我的榜樣,我的精神支柱,給我?guī)聿豢擅麪畹牧α俊N衣?lián)想到那次寒假,百無聊賴的我,一個人在家里拼樂高?赡且淮蔚臉犯邤(shù)量確實有點兒多,大概有1000片。一開始拼得還是挺順利的,后來有幾個步驟,卻因為圖紙看起來很繁瑣,導致我停頓了很久,我有點沮喪,甚至產(chǎn)生了不再拼下去的想法?墒牵@是爸爸媽媽花錢買來讓我提高思考力和動手能力的,我怎么浪費他們一片苦心和錢?如果我連這點困難都克服不了、戰(zhàn)勝不了,那么我以后如何去克服學習中的'困難呢?魯濱遜流落到荒島上依然擁有活下去的樂觀頑強,這么一件小事,我一定也能堅持下去!之后,我整個人浸入圖紙的世界,繼續(xù)研究。最終,花了一個下午和一個晚上的時間,我將那幅“導彈發(fā)射基地”的樂高拼圖完成了。

  我真佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神。他對危險的不懼讓我學會了勇敢,他對生活的不放棄讓我學會了堅強。生活中,不論我們遇到什么樣的困難,只要我們堅信自己有一雙勤勞的雙手和一顆堅韌不拔的心,也一定能夠戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造成功。

  讀完《魯濱遜漂流記》后,我更加堅信:一個人,無論在多艱難的時刻,只要有信心和毅力,就一定能夠戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝挫折!

魯濱遜漂流記讀后感7

  英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描繪了主人公獨自一人在海島上日子,打敗困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得實在,讓我對主人公猶然而生一種敬仰之情。

  本書敘述了魯濱遜喜好帆海、冒險,當上了充溢驚險和影響的水手,憑著自己的剛強、意志與勇氣,依托自己的才智與辛勤勞動,在他一個人活下來的情況下,生計了下來。在荒島度過了長達二十八年之久的荒島日子,通過自己不懈的盡力終究回到了自己的國家。

  《魯濱遜漂流記》這本書讓我大開了視野,也讓我的心靈受到了激烈的震懾。只需咱們像魯濱遜相同,在窘境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精力,在絕地中求生計的信仰,有什么事情咱們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜遭受的更糟呢?

  我是誠心的敬服他,試想自己是無論如何也無法做到的。但他為什么有這樣的力氣?我想了想在文中魯濱遜的種種體現(xiàn)中發(fā)現(xiàn),他在困難面前,持有達觀的情緒,打敗自我、應戰(zhàn)自我、超越自我。當漂流到荒島后,他對自己的不幸遭遇,有活躍的人生情緒,并沒有失掉活下去的勇氣與決計,不向死神認輸。他列出表,列出幸與不幸,優(yōu)點與害處,以此來安慰自己的孤單,來激起自己打敗困難的“動力”。“我陷在一個可怕的'荒島上,沒有重見天日的期望;但我還活著,沒有像同船的同伴們相同被水淹死。我與人類阻隔,似乎一個山人;但我并未因沒有糧食餓死在這個窮山惡水。我沒有衣服,但我是在一個熱帶氣候里,即便有衣服也穿不住!濒敒I遜關于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么達觀。”闶撬羞@樣的生計理念,才讓他在孤單的荒島活了二十八年之久。

  這本書使我懂得了,人生不可能順順利利,一往無前,他總是會尷尬你,好事多磨。當咱們遇上晦氣環(huán)境的時分,就得學會面對現(xiàn)實,在失望中找到期望,知足安命,增強與困難作斗爭的決計與決計!安婚啔v風雨,怎樣見彩虹!”正如魯濱遜所說的那樣:“我已學會多看看自己日子中的光明面,少看看日子中的黑暗面;多想想自己所得到的享用,少想想所缺少的東西。這種情緒是我心里感到由衷安慰!”。

魯濱遜漂流記讀后感8

  《魯濱遜漂流記》是英國的丹尼爾.笛福所寫,他出生于英國倫敦,自幼受到良好的教育,年輕時經(jīng)商到過許多國家,為后期創(chuàng)作奠定了基礎,他的這本書深受大家喜愛。

  這本書寫了魯濱遜的一生,起初,他生活得很安逸,但卻一心想去海上游行。在海上航行時遇到了海難,他獨自一人流落荒島,在荒島上待了28年;膷u上的生活使他學會了勇敢、感恩,勤勞。離開荒島后魯濱遜獲得了一大筆財產(chǎn),過上了幸福的生活。

  魯濱遜的勇敢在生活中影響了我。

  記得那一次,我一蹦一跳地走在家鄉(xiāng)的田野里,嘴里街著一根狗尾巴草。風輕輕吹過樹的枝頭,村上的葉子輕輕哼著小曲兒,我沐浴在陽光下,心里愜意極了。

  突然,不知從哪里冒出了只大黃狗,我的心停頓了一下,開始飛快地跳,從小我便怕狗,走在路上也要繞狗走,現(xiàn)在卻有一只狗在我正前方。小鳥不停地叫著,像是發(fā)出一聲聲警報,樹葉的小曲兒也緊張起來。

  我大氣都不敢喘地望向那只大黃狗,鼻子酸起來,腿也不住發(fā)抖,想跑回家卻動不了。眼前的大黃狗渾身臟兮兮的',黑得發(fā)亮的鼻子變成了灰色,眼睛黑漆漆的讓人看不到一絲光亮,它的嘴張開,齜牙咧嘴,口水不斷地流下來,那幅樣子仿佛是想把我一口吞掉。我咽了咽口水,汗從我頭上流下,可我不敢去擦。那只狗正朝我走來,就在我的眼淚要涌出來時,腦子里突然想起了《魯濱遜漂流記》里魯濱遜的勇敢,對啊!我只不過遇到了一只野狗罷了,魯濱遜孤身一人在那么危險的小島上也沒如此害怕,他用他的機智和勇敢在小鳥上活了28年,那我也可以的!

  我環(huán)顧四周看到了一塊小磚頭,心里靈機一動,轉身拾起磚頭向大黃狗周邊扔去,那狗愣了一下,我快速地頭也不回地邁開大步飛跑起來,嘴里不停地說:“我要向魯濱遜一樣勇敢!被氐郊液,我一屁服坐在地板上,頭上的冷汗和跑步熱出來的汗摻雜在一起,嘴里大口大口呼吸著空氣,心里卻在為自己驕傲。

  魯濱遜讓我學會了勇敢,以后我還要讀更多的書,豐富自己的智慧,讓自己變得更加強大。

魯濱遜漂流記讀后感9

  今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說,里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉,廢寢忘食。

  這部小說的作者是“英國小說之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時遇難,流落到荒島,他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。

  《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生,他造木筏,蓋房子,種植,做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些,我聯(lián)想到我的生活中:豐衣足食,溫馨舒服,無論什么東西都一應俱全。如果當我面臨這種困難,我一定會活活餓死或者郁悶而死。所以,我們雖然生活在科技發(fā)達,辛福美滿的文明世界,但我們也要動手實踐,體驗生活。只有動手做才可以體會到想要做成一件事的付出,這個過程中還會讓你有一種成就感。我們不能依賴著我們身邊的一切,要學會獨自面對困難,不畏懼,不沮喪。在一次數(shù)學課上,老師說任意選四個不同的數(shù)字組成一個最大的數(shù)和最小的數(shù),用大數(shù)減去小數(shù),用所得結果的四位數(shù)重復上述過程,最多七步,必得6174。我當時聽了感到非常神奇,回到家高興地告訴了爸爸,爸爸聽了問我:“是真的嗎?”“當然是真的,老師說的.還能有假?”“老師說的不一定都對,你自己試一試證實一下不就行了?”我照著老師所說的演示了一遍,果然是6174。我高興極了,這個動手實踐的過程讓我牢牢的記住了這一個數(shù)學游戲。之后,我經(jīng)常動手計算,發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律,這些規(guī)律等我上了高年級時都得到了證實。

  實踐是一種享受,是一個令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個荒島變成一個世外桃源,我們也可以動手改變一切。同時,我們還要學習他樂觀向上,百折不屈的精神。

魯濱遜漂流記讀后感10

  今天,外面下起了蒙蒙細雨,人們的心情也變得不怎么愉快,而我的心情卻是激動的,是震撼的,想知道為什么嗎?那是因為我讀了一本特別好的書——《魯濱遜漂流記》。

  我鄭重地翻開書,開始閱讀,這本書主要寫了一個名叫魯濱遜的人不顧父母的勸阻和反對去冒險,可是中途遇到了危險,被困于孤島上,靠自己的所知所學,終于成功地生存了下來,并救出教化了野人,經(jīng)過28年的等待,才回到了祖國。

  書中最令我印象深刻的是魯濱遜在孤島上寫下的那么多日記。一字一字中顯露他的心情,一句一句中坦露他的心事,一段一段中表現(xiàn)他的情感,一篇一篇中體現(xiàn)他的品質。他勇敢,在遇難時,成為唯一的幸存者;他善良,用巧妙的方法救下了野人,教化了他,為他取名“星期五”;他智,在一無所有的環(huán)境下依靠自己的知識和經(jīng)驗,在荒島上做出了許多他人不可能做到的事;他堅強,在只有一人生活時,不抱怨,不氣餒,對生命有著渴望,到最后才會生存下來……如此多的'品質,有哪一個不令我們感到敬佩呢?可是,如今社會,又有哪一個人是擁有這些品質的呢?這使我不禁感嘆,現(xiàn)在的社會,如今的人類,難道不能擁有這些品質嗎?答案當然是能,可是,又是為什么才會造成這樣的現(xiàn)象呢?

  作為祖國花朵,祖國未來棟梁的我們就像是溫室的花朵,整天過著衣來伸手,飯來張口的生活。可是,我們也長大顧,總想為父母做點事,為家里付出,但是,每當我們提出這些時,父母總會以一種心疼的口氣說:“寶貝呀,你只要把書念瘦子,就行了,其他的交給我們就好了。”而我們又無法反駁,只能無可奈何地回房看書,難道我們只要學習就好了嗎?不需要擁有更多精神嗎?我覺得,我們應該去擁有像魯濱遜一樣的品質,做一個聰明機智,善于創(chuàng)造性勞動的人。這才是實實在在的。

  生活如詩,生活如畫,生活如酒,生活如歌,也許優(yōu)秀,也許美麗,也許剛烈,也許悠揚。但是生活更如書,需要我們用無數(shù)優(yōu)秀品質去書寫,只有去做一個擁有精神品質的優(yōu)秀之人,你的未來才會變得更精彩,祖國將更繁榮!

魯濱遜漂流記讀后感11

  靜靜地坐在書桌前,合上《魯濱遜漂流記》這本書,我的腦海中久久不能抹去這樣三個關鍵詞:孤島。28年。魯濱遜。

  孤島,怎樣的一座孤島呢?沒有食物,沒有衣服,沒有出路,沒有武器,沒有被救的希望,在那荒無人煙,猛獸出沒,野人驚擾,極度與世隔絕的情況下,只剩死路一條。

  28年,多么漫長的歲月啊!這期間可能會遇到多少危險與困難?可能要挨過多少饑餓和疾。靠赡芤淌芏嗌偌拍c孤獨?可能……

  魯濱遜,一個敢于放棄舒適生活而外出探險的冒險者;一個面對厄運而積極抗爭的勇士;一個充滿智慧而又具有大無畏冒險精神的英雄……

  然而,就是在這樣艱苦的環(huán)境下,就是在這樣漫長的歲月里,魯濱遜挺過來了。那么多困難,那么多危險,他卻始終不放棄對活著的希望,努力生存,只為活著,活得更好。最終返回英國,過上了幸福的生活。

  魯濱遜是一個勇者,才會創(chuàng)下神話般的奇跡啊!

  我不禁問我自己,如果我遇到了魯濱遜的境況,我能繼續(xù)生活下去嗎?能活幾天?每每反問自己,都會不寒而栗。

  其實,在我們的`生活中像魯濱遜那樣的人也有許多:霍金雖一生被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動,還不能說話,但他并沒有就此停下追逐夢想的腳步,憑借著頑強的毅力、執(zhí)著的信念寫下了《黑洞論》,被譽為“宇宙之王”;張海迪幼年患病,導致高位截癱,但她沒有向命運屈服,自學完成了小學到大學的功課,成為了殘聯(lián)主席,著名作家……他們身上都有魯濱遜那永不言敗,勇敢堅毅,樂觀進取的精神。

  2020年疫情,84歲高齡的鐘南山看著人民面臨重大疫情,他飽含熱淚,挑起大梁,不辭辛勞,挺身而出,帶領醫(yī)務人員奮戰(zhàn)在一線!他敢醫(yī)敢言、勇于擔當,提出的防控策略和防治措施挽救了無數(shù)生命,終于取得了全面勝利!鐘爺爺,您是英雄,您是勇者,勇于奮斗、拼搏、鉆研,才能創(chuàng)造出神話般的奇跡。

  魯濱遜、霍金、張海迪、鐘爺爺?shù)葌ゴ笕宋锷砩,讓我領悟到了:生活中,你要想得到豐碩的收獲,就得成為一個真正的強者,就得心中有目標,就得持之以恒,就得付出最大的努力,才會創(chuàng)造出神話般的奇跡,生活的道路才會走得更遠,走得更好!

魯濱遜漂流記讀后感12

  《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的作品,主要講述了一個名叫魯濱遜的水手在海上遭遇海難,險險逃到荒島,在島上生活了幾十年的故事。人物形象生動,細節(jié)生動,不得不說是難得的佳作。

  看完這本書,我想到了教育中的一個嚴重問題,就是“高分低能”的問題。笛福筆下的'魯濱遜只是一個二十多歲的年輕人,頭腦聰明,技巧嫻熟,在一個荒島上表現(xiàn)出驚人的生存能力,給我留下了深刻的印象。一邊欣賞,我還不如想想二十多歲的中國青年在干什么。名義上是學習忙,有點不開心就和父母吵架,房間亂七八糟。更有甚者,外賣盒子堆得滿屋子都是,我覺得至少有一部分是這樣的。

  我承認中國孩子曾經(jīng)被稱為“問題解決專家”。這真的是“好名字”嗎?三角函數(shù)不能幫助人在野外取火,比例知識也不能讓果實從地里長出來。這不是在宣揚學習無用論,而是在爭論一個嚴肅的問題:什么最重要,活著最重要,活下去才是王道。

  當中國孩子埋頭讀書,拼命背書的時候,國外一些學校讓孩子學習木工、維修、種植等基本功;當中國孩子過早地沉浸在計算和拼寫中時,一些外國孩子已經(jīng)在接受野外生存訓練了。并始終將動手能力和創(chuàng)新思維貫穿于整個成長過程。

  的確,優(yōu)異的學習成績對于科技的發(fā)展是絕對必要的。梁啟超先生說:少年強則國家強。青少年是國家的未來,是國家的希望。只有“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的孩子,才能在危險的時候做出快速的決定,不至于操之過急。生存技能,安全,自救,任何時候都要優(yōu)先考慮。青少年有足夠的能力保證國家足夠強大,實施素質教育也是我國教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然趨勢。所謂素質教育,就是對孩子進行“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的教育,即在現(xiàn)有的教學中,加強學生的生存技能訓練,注重身體素質,在生活實踐中體會老師的良苦用心,使家長難以從根本上有效地提高自主學習能力。

  近年來,教育改革有目共睹。學習后增加了很多課外活動,比如一些文藝演出、夏令營、冬令營等,增長了見識,開闊了視野,一定程度上鍛煉了自理能力。但是中國的教育模式顯然離真正的素質教育還很遠,任重道遠,需要我們家和學校共同努力!

魯濱遜漂流記讀后感13

  雖是風雨,卻無法攔截海燕的前行,它張開雙臂、任其翱翔;雖是枷鎖,卻無法禁錮雄鷹的身軀,它沖破阻礙、直穿蒼穹;雖是坎坷,卻無法阻撓飛鳥的意志,它展翅高飛、盤旋天地。而本書主人公的一生也擁有如海燕、雄鷹、飛鳥般的毅力,它就是笛福筆下的魯賓遜。

  魯濱遜,它的一生充滿傳奇色彩。十九歲時,他為夢想而三番幾次拋棄自己的幸福之家,因為他不想就這樣碌碌無為地度過,不想就這樣虛度年華。于是,便開始了他的闖天涯之旅。在航海過程中,他屢次遭遇不順:遇上風暴、船底漏水、海盜襲擊、迫做奴隸……最后竟流離荒島,開始了顛沛流離、漂泊不定的淪落生涯!

  流離孤島,這對于一個年輕有為的青年人來說,是一個多么沉重的打擊!對于普通人來說,幾乎完全絕望、痛不欲生,甚至有種輕生的沖動?墒牵魅斯敒I遜卻毫無畏懼,在幾乎一無所有的情況下求生。只因他不是一個普通人,他所別致的是心中有希望——有對生命的熱愛,有樂觀積極的精神,有無比頑強的毅力,有在絕境中勇于求生的.信念……所以他才可以在孤島中求生,獲取生的希望。

  魯濱遜,因逆境而造就了生存的奇跡,成就了一番不平凡的事業(yè)。而被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像的海倫凱勒又是個奇跡。

  海倫凱勒,她從小就是一個盲聾啞的殘疾人,脾氣暴躁。在老師的指導下進行學習,她初次體會到了學習的有趣,便瘋狂地學習,如饑似渴地學習,像一塊干燥的海綿,吮吸著知識的甘露。終于,她能夠閱讀,從而獲取了新的知識,并寫下了《假如給我三天光明》這部著作。

  風雨中的海燕,只有以頑強的毅力與不屈的斗志才能抵抗雷電的轟鳴、風云的搏擊、瀝雨的拍打。就算前方的路再艱難,也要保持對生的熱忱,絕不能放棄。只有穿過風雨,才能見到最絢麗的彩虹。

魯濱遜漂流記讀后感14

  這個寒假,我讀了英國作家丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

  這本書主要講述的是魯濱遜出生在英國一個平常的家庭中,生活平平淡淡,沒有大起大落,可在魯濱遜長大后,卻出現(xiàn)了一個讓他追悔莫及的事,他的父親希望他長大后做一名律師,可他卻有自己的主見,執(zhí)意要去實現(xiàn)自己小時的夢想:航海。在第一次航海過程中,魯濱遜賺到了許多財富,這讓他對航海做生意變得越發(fā)熱衷起來,經(jīng)歷了許多次航海后,他變成了一個比較富裕的人。然而,就在一次航海中,他出事了。這次事故導致魯濱遜被迫困在一個海島上達二十八年之久!從這里我感受到了很多,我既佩服魯濱遜膽大心細,具有冒險刻苦精神,又替他惋惜沒有聽從他父親的勸導,造成悔恨終身……

  船失事后,魯濱遜流落荒島,他從失事的船上取來了許多對他有用的東西,如衣服,襪子,鞋子,火藥,帆布……在魯濱遜看見金幣時他猶豫了很長時間,最終考慮再三,決定拿走這些金幣,事實證明,這些錢對他后來離開荒島,重新進入社會十分有用。從這里使我明白了:人不能過于追求錢財,但也要為未來著想。

  搬走許多有用的物品后,利用自己的智慧,在島上建設了一個安全的'住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養(yǎng)了山羊,還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐,烤出了面包,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,頑強的在島上生存了下來。在這里我又懂得了一個道理,在生活中要多方面學習,這樣,如果在需要時就可以解決許多難題了。

  魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想象的事情。我想魯濱遜之所以能逃出荒島,一定是和他的樂觀向上、銳意進取、百折不撓和人無遠慮必有近憂的生活態(tài)度有關,改變困境就得有這種信念支柱。

  這本書告訴了我:遇到困難時就退縮的人,是生活中的弱者。很多高山,并不是你想象的那樣難以攀登;很多河流,也并不是你想象的那樣無法跨越。生活中的強者,就像海燕一樣,總會迎著風雨去拼搏,然后摘取勝利的果實。

魯濱遜漂流記讀后感15

  三年級暑假里,媽媽給我買了幾本課外書,其中我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》。打開一看,我立刻被它的故事情節(jié)所吸引,迫不及待地看起來,一天、兩天、三天……我終于看完了。書中講的是:主人公魯濱遜出生在一個中產(chǎn)階級家庭,他原本可以以種植甘蔗致富,可他卻想一夜暴富,聽說航?梢話旰芏噱X,于是他便踏上了航海的征程。

  這本書是由丹尼爾笛福所寫。主人公魯濱遜流落荒島后,利用自己的勇氣和智慧,采取了很多的自救方法,使自己頑強地生存下來,他的這種精神真是讓我們敬佩呀!

  第一次的航海比較順利,于是他又開始了第二次航海,可這次他就沒有那么幸運了——這一次他們的船遇到了風暴,船體破了一個大洞,不一會兒船就沉入海底,十一個人唯獨他活了下來。魯濱遜流落荒島,身上除了一小匣煙葉、一個煙斗和一把小刀外別無他物。于是他爬上一棵樹,吃一點煙葉充饑,削一根樹枝防身,等第二天再想辦法。第二天,大船浮了上來,魯濱遜又驚又喜,便上去取了一些必需品:糧食、面包、酒、槍、火藥、子彈等。此外,他還找到了兩本《圣經(jīng)》和許多錢幣,為此他還感到好笑:現(xiàn)在你們還不如一堆糞土!可是他想了一下還是將那些錢幣收了起來。

  在荒島上,魯濱遜自己學會了烤面包、播種、馴養(yǎng)山羊、燒制陶器、治病等。那兩本《圣經(jīng)》成了他的'精神支柱。一次與島上野人戰(zhàn)斗時,他得到了仆人——一個叫星期五的野人。一天,一個船長因手下造反也來到了荒島上,魯濱遜和星期五治服了造反的人,收復了大船。終于,他在荒島上生活了三十八個年頭后,返回了家鄉(xiāng)——英國。

  讀完這本書后,我聯(lián)想我自己:只要遇到一點小小的困難,我就退縮了,還哭鼻子,魯濱遜的故事讓我感到臉紅。我下定決心:以后在困難面前,我要勇敢地面對,保持樂觀精神,相信一定會戰(zhàn)勝困難的。正如有一句話所寫“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”!

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