青銅葵花讀后感[大全15篇]
認真讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的青銅葵花讀后感，歡迎閱讀與收藏。
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青銅葵花讀后感1
青銅，葵花，這兩個土里土氣的名字背后隱藏著怎樣一個充滿溫情的故事呢？帶著這樣的疑問，我走進了《青銅葵花》的故事。
名叫葵花的女孩，沒有母親的她跟著爸爸從城市來到了與大麥地一河之隔的地方。爸爸在干校勞動。每天，葵花只有在睡覺時，才能依偎在爸爸身旁，聽爸爸講故事，在爸爸的汗味中入睡。見不到爸爸的時候，她喜歡站在湖邊，將孤獨用無聲的語音傾吐給河對岸的大麥地。
雖然，作為00后的我無法走進葵花的內心，無法真正體驗她的那份孤獨是那種一只鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。但我真的想走進故事去陪陪她！
屋漏偏逢連夜雨。不久，不幸的`事再次降臨到了小葵花的身上。爸爸為了藝術，為了他癡迷的葵花，獻出了生命�？ㄊチ宋ㄒ坏挠H人。在孤苦無依的情況下，葵花被干校的阿姨送到了大麥地。當我讀到她在大槐樹下等著人家認領時，我的眼淚奪眶而出�？蓱z的葵花，就像我奶奶說的舊社會里頭插稻草等待買家的小丫鬟！最后，青銅一家不顧家境貧寒認養(yǎng)了葵花。于是，葵花成了青銅家族的一員。青銅家是大麥地最窮的人家，青銅在一場大火中失去了聲音，成了啞巴。盡管如此，一家人處處愛護著葵花，青銅像同胞哥哥一樣護衛(wèi)著葵花。他主動放棄上學的機會，讓葵花有學上；他不顧危險，在夜里捉來螢火蟲，做了十盞南瓜燈照亮窩棚，給妹妹寫作業(yè)；為了讓妹妹照上相片，他不顧天寒地凍去賣蘆花鞋。總之，哪怕再苦再累，哪怕舍棄生命，青銅也要讓妹妹感受到生命的溫暖。
然而，相聚的時間總是短暫的。很快，城里人來了，他們要把葵花帶走。青銅終于喊出了妹妹的名字：葵花！
讀完故事，我想了很多，孤獨的葵花有了青銅哥哥便不再孤獨了。以前的我也是孤獨的，現在我有一個弟弟了，雖然他比我小十一歲，還是一個兩歲的小毛伢，但他給我?guī)砹嗽S多快樂。我一定會像青銅愛護葵花一樣，呵護、疼愛我的小弟弟。
青銅葵花讀后感2
書一開頭是對葵花的一個描寫。她的媽媽去世了她沒有其他的親人了，爸爸為了不影響工作將她帶到干校。后來她的爸爸也去世了，她就被青銅一家領養(yǎng)了。
《青銅葵花》這本書是從葵花的角度來展開的，但體現更多的是青銅對葵花之間的情誼。
青銅是一個啞巴，也是家里唯一的獨生子。他很愛自己的干妹妹葵花，不讓她受任何欺負，他希望他的妹妹永遠都是干凈體面的。
青銅愿意為了葵花而撒謊：還記得茨菰田嗎?葵花因為沒有看好菰田，因此茨菰田里的茨菰全被鴨子吃了。這是爸爸好不容易才種上的，如果被爸爸知道了鴨子把茨菰都吃了，他一定會非常生氣的。青銅為了不讓妹妹受到懲罰，替葵花扛下了所有責任。
還有一次，青銅為了讓葵花能看一場馬戲，和人打架。青銅和葵花曾經也是朋友，青銅處處幫著葵花，為了不讓她感到孤獨，他經常陪伴她，給她“講”有趣的事。青銅也是孤獨的，兩個同樣孤獨的'人在一起相互陪伴，這叫做友誼。
后來，他們成為了一家人，青銅處處維護著葵花，為了能讓葵花去上學，他做出了很大的犧牲。葵花也幫助青銅，教他識字、寫字。兩個人相互鼓勵幫助對方，這叫做親情。
葵花當初之所以選擇青銅家，一是因為那一份友情，二是因為青銅像她去世的哥哥。青銅一家給她帶來了關愛、善良、正直、熱心和溫暖，使她在踏進這間破房子的那一刻，就融入進了這個“新”家。所以，她放棄了有錢的嘎魚家。
中國有句古話叫：“將心比心”。青銅是個啞巴，但是他卻能讓葵花感受到自己想表達的意思。而葵花不論怎么對青銅說謊，青銅都可以感受到葵花內心的真實想法。就好像他們是親手足一樣能相互感受到對方的想法。
由此，我想到了我的奶奶，她會包容我，知道我的喜好。她不會要求我去做自己不喜歡的事情，但是，她會嚴格要求我不許沉迷于電子產品。
其實，在我們身邊都有一個青銅或葵花，你也可能是別人的青銅或葵花。請你珍惜這份感情。
青銅葵花讀后感3
伴隨著一種朦朧而又詩意的美，一種明顯而又悲壯的疼，我的目光走到了書的盡頭。漫長幾日宛如一夜夢，雖然我并不在夢中。我不知道那是什么感覺，是美？是痛？我說不出，但我實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的悲哀。
通讀全文，我流淚了。當讀到葵花為家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機會；當讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了幾個小時；當讀到兄妹倆人看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎到自己的肩膀上時，我的淚水再也忍不會住了，我流淚了。只為那純美的文筆，那詩一般動人的`情。
生活中人們總追求快樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現著貫穿著此書始末的淡淡的悲哀，著實讓我著迷，以至于一口氣把整本書看完也不會覺得有一絲疲乏。青銅和葵花這兩個天真純潔的孩子，已經歷了許多的風風雨雨，他們懂事聽話，懂得為家里分憂解難，這無疑是給城里的孩子敲響了警鐘。大麥地經歷了蝗災、水災、火災，但是它仍堅強不屈地存活了下來，這又是一種怎樣的精神？讓我感興趣的是，一般文學作品都是用邪惡來襯托善良、用猜疑來襯托真誠、用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并沒有涉及到一個反面角色，卻將善良、真誠、純潔表現得如此那樣淋漓盡致。一開始我以為嘎魚是一個壞孩子，但我漸漸的發(fā)現是錯誤的。當奶奶生病了，嘎魚送來了兩只鴨；當城里派人將葵花接走時，嘎魚幫青銅和葵花躲起來……所有的人物，都無聲地表達著美好和善良。曹老師真是用筆如神吶！
文中青銅是一個啞巴，但卻勇敢頑強，將上學的機會讓給妹妹，將妹妹的過失攬在自己的身上，這個苦命的孩子正是大麥地的寫照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。
我相信我還能看懂美，聽懂美，讀懂美。《青銅葵花》正是最好的證明。
青銅葵花讀后感4
風箏，只有逆風時才會找到自己的方向；人，只有經歷苦難才會認識自我。
——題記
暑假里，我有幸讀到了《青銅葵花》這本小說。我一頁頁翻著，一張張的品著，翻至最后一頁時，不知為什么，它使我感到了一絲絲實實在在的純潔美，和一股淡淡的憂傷。
這本書講的是男孩青銅和女孩葵花的故事。青銅，生活在一個貧窮但又完整幸福的家庭，一次大火，是這個原本說話流利的孩子成了啞巴；葵花，自幼喪母，跟父親生活在一起，可因為她的父親為了撿起一張葵花畫，不慎落水。一個偶然的機會，命運把這兩個孩子湊到了一起，創(chuàng)造了人間最少見的兄妹情。
命運是無情的，12歲那年，命運又將女孩葵花召喚回了她的城市。走的那天，她沒有見到青銅。當青銅回到大麥地時，那艘白色的'大船已漸漸遠去，只剩下一個若有若無的小白點。此時的青銅如夢初醒，聲嘶竭力地大聲喊道“葵——花——” 這聲音猶如閃電劃破天空，飄揚在大麥地的上空，久久回蕩，寄寓著一個男孩對一個女孩的思念。
當最后一頁輕輕的落下時，我的眼睛濕潤了，兩滴晶瑩的淚珠滴在了書頁上。我的眼前一次次的出現了那片盛開著金花朵的葵花田、綠油油的蘆葦蕩、通人性的牛、一座座大草垛、美麗的冰項鏈、大麥地里的最明亮的南瓜花燈、以及青銅那聲“葵——花——”……
這本書里我最感興趣的一個人是嘎魚，起初我認為他是一個壞孩子，因為他老是欺負葵花，還把青銅家一畝地茨菰毀了。但后來，我發(fā)現他只是外表壞，內心是很善良的。比如在青銅的奶奶生病時送來了兩只鴨子，當城里人要把葵花接走時，幫忙藏人。我身邊就有這么一個人，他表面看起來很壞，可是當有同學吐了時，他二話不說，拿起拖把就干，直到地面很干凈了為止�？芍^“金屬元宵——外冷內熱�！�
合上書，思考今天。青銅和葵花，它們都是與我年齡相仿的同齡人。青銅和葵花 ，他們雖然貧窮，但是他們都相親相愛，就連蝗災時，他們也沒懼怕過；而我，時常為了一點小事與親人、父母吵架。平常的話，連只蜻蜓都害怕。這么一想，更是自愧不如。
這兩個孩子，不知何時再能重逢？
青銅葵花讀后感5
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將葵花召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻，心愛備至的小說力作，在我看來，曹文軒的作品就給人一個感覺“唯美”。是的，極其唯美�！恫莘孔印啡绱�，這本書亦是如此。雖然唯美但依然能給人一種強烈的沖擊感，像是在訴說什么。舉個例子，你讀著讀著，就會陷進去，引人深思。
寫到青銅與葵花的情，深深的愛；寫到青銅與葵花的事，深深的苦難與歡樂；寫青銅與葵花的景，深深的美。這本書就是如此，唯美中帶著苦難，苦難中帶著歡樂，歡樂中帶著至愛，至愛中帶著痛苦，痛苦中帶著純美。
作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作者寫愛——摯愛，將愛寫得充滿生機與情意。整個故事充滿悲憫情懷，但又不失美的感受。同時，作者也在通過這本書告訴我一個道理：“每一個時代的人，都有每一個時代的.人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”這是曹文軒說的。
是啊，我們身處在一個享樂主義的時代，這本書就是告訴我們：在面對痛苦我們要做的不是逃避，而是迎難而上。我們要的不是享樂而是樂觀，不能一味沉浸在歡樂之中，而是要通過痛苦來磨礪自己，以處變不驚的優(yōu)雅風度來面對苦難，才能成為強者，才能成功。
可見苦難不一定痛苦，但美麗的痛苦卻能讓人更上一層樓。
“曹文軒，用詩意如水的筆觸，描寫原生生活中一些真實而哀傷的瞬間�！边@是國際安徒生獎評委會主席帕奇亞當娜對曹文軒的評價。所以讓我們多讀讀他的作品，在美與悲憫中找尋真理吧。
青銅葵花讀后感6
讀完《青銅葵花》，合上書，一幕幕情景像放電影似的展現在我面前。每一段文，每一句話，每一個詞，甚至每一個字，都是那么的純樸，令人感動。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，因為一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。可是,命運卻總是不公的,在12歲那年，命運將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
很悲傷，也很感動，當人善良的一面毫無遮掩的展現在你面前時，你會想什么？做什么？一向對書的內容有高要求的我，看完這本書后竟然有一種想哭的感覺。我以前從來沒想過：假如有一天，當所有的一切都消失了，那會怎么樣？我不敢想,也不想想,因為光是想一想就覺得可怕。
現在的社會，有多少人是用心來對待一切，感受一切的？人類的發(fā)明、創(chuàng)造，到頭來還不是為了人類的一己之需，邪惡、罪過、貪婪，善良、智慧、幸福。到底人類的心底里是正，還是邪?每個時代的人，都有每個時代的痛苦，是光明正大地承受？還是一而再，再而三地推托、敷衍？《青銅葵花》在如今享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音，它把痛苦寫得淋漓盡致，寫得讓你面紅耳赤。
青銅和葵花兩個孩子之間的那份友誼，足以讓人灑下一抹真誠的淚水。這圣潔的情感，足以打破你心底里的.最后一層防線。
兩個孩子之間的那份無言的感情，那真摯的話語，觸動了每一個人心底里最深的那一根弦。這是一種無言的情，這是一種純真的緣，這是一個無可比及的岸，這更是一首無法忘懷的詩……他們這種相濡以沫的感情，很單純，就像一個普普通通的青花瓷,樸素而又淡雅，華麗而又高貴。而這正是如今的我們所缺少的。
最后，我想說：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！即使讓痛苦再多一些也要敢于承受。用心去感受生活，體會一切，多一些寬容和體諒，少一些無知和魯莽，你將會發(fā)現一個不一樣的世界！”
青銅葵花讀后感7
不知何時，知了已高懸枝頭放聲高歌，醒來時，太陽已爬上三竿，雖然我也不懂什么叫三竿，也不明白為什么用日上三竿，只是覺得大概就是太陽高懸于空了吧。
昨天讀了《青銅葵花》，詩意而溫柔的筆觸，譜寫了一段深刻的苦難，純粹的美麗，極致的善良。沒有血緣的一對兄妹，卻演繹了一段最深厚的兄妹情。
同到上學年齡，同樣渴望讀書，哥哥卻以作弊抓鬮的方式讓妹妹沒有心里負擔的去上學，從此，一頭善解人意的牛，一個不會說話的哥哥，一個騎在牛背上的清瘦而美麗的小女孩成了大麥地村的一道風景。即使雨天泥濘，別的孩子渾身沾滿泥沙，唯有葵花身上干干凈凈，因為哥哥青銅把她保護的很好。我想每一個女孩都渴望擁有一個青銅一樣的哥哥。
作為文藝宣傳骨干的葵花，因為沒有一條項鏈，哥哥便用一整天的時間把冰凌吹成一個個珠子，連成一條璀璨的冰鉆項鏈，那個戴著冒著涼氣的冰項鏈的葵花是那晚最耀眼的.，因為心里的暖折射成了臉上最璀璨的笑，眼里最耀眼的光，她一貧如洗，卻又擁有全世界最昂貴的幸福與被寵愛。我想每一個女孩子都想擁有一個青銅這樣的哥哥。
為了生病的奶奶，葵花什么都不帶的只身一人踏上了去撿銀杏的船。她覺得可以賺到一筆錢，這樣奶奶就可以住院了，只是她不知道她可以賺到的也是杯水車薪。在蝗災襲來，家里忍饑挨餓的時候，奶奶為了省口糧去了妹妹家，為了給青銅和葵花做身新棉衣，拼命在撿棉花，累倒田間。她們是貧窮的，又是富有的。極致的苦難，讓他們越發(fā)的親密，互相取暖，互相扶持。
曹文軒就這樣用細膩的筆觸，詩意的語言描繪著大麥地，呈現著這一家人的悲歡喜樂，濃墨重彩的涂抹著這一對情深意長的兄妹。
眼淚不知不覺就會滑落于書頁之上，或許是感動，或許是哀傷，或許是說不清道不明的情緒。
青銅葵花讀后感8
《青銅葵花》是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次特別的機遇，讓他們成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，12歲那年，命運使葵花再回城市，剩下的只有那位“哥哥”長長的等侯。
苦難，幾乎是不可避免的，但親情，往往都是從苦難中流露出來的！
金銀首飾是很貴重的物品，幾乎沒有人不喜歡和珍愛它。然而在人的一生中，比金銀首飾更重要的東西，就是親情。親情是什么？它是一首動人的歌謠，給人以發(fā)自內心的'震撼，它是一道七色的彩虹，風雨過后顯得更加美麗。
有了苦難，就有了親情，有了親人，便得到了幸福！
青銅，一個多么了不起的哥哥，為了妹妹，他放棄了自己的夢想！葵花，多么叫人憐憫的妹妹，為了親人，遠離家鄉(xiāng)，去賺取親人的“生命”，原來，親情的力量是如此強大，可以促使人與命運做斗爭！
不同的年代，對親情的態(tài)度是不同的，身為90后的我們，根本就不懂親情。父母出門是的幾句叮囑，在我們聽來就是“嘮叨”，父母語重心長的幾句教育，在我們看來就是“煩”！我想告訴所有90后的同齡人，這些，不叫“嘮叨”，不叫“煩”！這些叫做關愛，這叫親情，這是世界上最美的情！人生之中很多東西可以失而復得，但親情不容許錯失。父母曾給過我們許許多多的東西，但多年以后，還記得回報的有幾個？父母對孩子的愛是一種奉獻全部的熱情，但子女也必須在這如水的親情中把握住父母的苦心，羊羔都知道跪乳，烏鴉也知道反哺，難道90后的我們對父母只有索取而不知奉獻嗎？
如今的社會，沒有了苦難，難道親情也消失了嗎？我希望大家的回答是“沒有”，那就必須讓我們做出行動，對父母多一些愛，對親人多一些關心，這樣親情才像活水一樣，源源不斷！
美麗的情，組成了幸福。無瑕的親，構成了快樂的一家人！譜成了一首優(yōu)美動聽的歌！
青銅葵花讀后感9
《青銅葵花》是曹文軒的一本書，這本書講述了哥哥青銅與妹妹葵花一家人經歷的苦難與幸福。城市女孩葵花來到青銅家里，一家人經歷苦難，也收獲了幸福。然而，12歲時葵花又被命運召回了城市，從此青銅便常常遙望葵花所在那座城市的方向。下面是青銅葵花讀后感500字五年級精選的匯總，快來學習下！
青銅葵花讀后感500字五年級精選一
青銅葵花》是我最喜歡的書之一，書中最精彩的故事讓人讀起來就愛不釋手。下面由我來向大家介紹這本書吧！
這本書主要以青銅、葵花、嘎魚和干校，四個主要人物來寫的：葵花天真，可愛；青銅是一個放牛的啞巴，但他想要保護他的妹妹葵花；嘎魚是一個養(yǎng)鵝，養(yǎng)鴨子的淘氣孩子。
葵花的爸爸在一次修壩的過程中被洪水淹死了沒有人敢把葵花領養(yǎng)回家，怕委屈了葵花�？o處可去十分可憐，青銅家善良的收養(yǎng)了她。葵花很喜歡跟在青銅身后，當青銅的小跟班。
有一次青銅的大麥地，遭受了蟲災，蝗蟲一波一波的來了，把小麥都給吃光了。轉眼間，金黃的沉甸甸的麥子都被蝗蟲吃的精光，麥子只剩下了可憐的兩三粒麥粒。青銅卻忽然想起了蝗蟲不能吃水里的魚蝦，于是青銅帶著妹妹葵花去蘆葦地里的湖泊里打漁去了。
那天陰沉沉的.仿佛要下雨似的，他們打到了許多的魚，但是妹妹葵花丟了，她此時此刻在呢，青銅不知道，他找了半天，腳都流血了，牛卻向一個方向跑，不久，牛帶著葵花出現了，那天，他們好好吃了一頓，但青銅卻忘不了那頓飯。但是好景不長，葵花爸爸的朋友來領養(yǎng)葵花了，青銅追著那輛車跑了好久，青銅竟然喊出了一句話，葵花，同村的嘎魚聽見了，跑著說青銅會說話了……
讀了這本書，我明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。因此，在今后的生活中、學習中，我要向青銅一樣遇到任何事情，不怕困難，永不退縮，堅持不懈。
青銅葵花讀后感10
讀罷全書，我的心在微微顫抖，為書中的痛苦，為書中的甜蜜……
這是一個男孩和一個女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次偶然的相遇，讓城市女孩與鄉(xiāng)村男孩成了兄妹，他們從痛苦到了甜蜜，卻再次從甜蜜走向了痛苦，只因命運將葵花召回了她的城市。蘆蕩的盡頭，青銅遙望；女孩葵花所在的地方，青銅依舊遙望……
從最初的幾面之緣，直至血濃于水的親情，這之中的風風雨雨，悲歡離合，又怎能不讓我為之震撼？當我看到青銅和葵花快樂地在一起嬉鬧時，我的心也隨之快樂起來；當我看到青銅為了供葵花上學，甘愿破滅了自己上學讀書的夢想，我的心中酸溜溜的，時常在心中想：如果青銅不在這種貧困的環(huán)境中長大該有多好��；當我看到青銅為了讓葵花照相，在一個寒冷的冬天，把自己唯一的一雙蘆花鞋賣了換錢，自己卻赤裸著腳走在刺骨的雪地上，我心中的那份痛��；當我看到命運又將葵花召回城市里，青銅望著那片蘆葦的盡頭，盡自己最大的力氣，吐詞不清地大喊著“葵花！”我早已淚如泉涌，一個被別人看成是啞巴的青銅竟然會說話了，想必青銅一定是懷著最復雜的感情才大聲說出口的吧！
美麗的'生活是令人快樂的，令人回味無窮的，人們總是抱著“向往甜蜜，忘卻痛苦”的心態(tài)，而我也是如此。但是，當我看完《青銅葵花》這本書之后，我卻發(fā)現我錯了，我們都錯了。其實，我們應該正視痛苦，銘記痛苦，因為只有記住了痛苦，才不會讓自己再一次陷入痛苦，因而才會有甜蜜�？ㄊ艿降目嚯y是無人能及的，但她得到的幸福也是別人所比不上的。是她教會了我，應當敢于正視困難，尊敬痛苦！歡樂固然重要，值得歌頌，但苦難和挫折也同樣值得傳頌，因為它會使你勇敢，迎難而上，不斷吸取經驗，能在波濤洶涌的海面上掌舵行駛，能在狂暴雨中展翅飛翔，登上云端，沐浴他人，幫助他人。
甜蜜之后，會是痛苦；痛苦過后，亦是甜蜜；……
青銅葵花讀后感11
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。今天我要向大家推薦一本書，那就是著名作家曹文軒的《青銅葵花》。
《青銅葵花》講述的是啞巴青銅與妹妹葵花的故事�？ǜ职謥淼搅舜篼湹�。寂寞的她認識了一個因為火災變成了啞巴的男孩——青銅。后來，因為爸爸的意外身亡使葵花成為了無依無靠的孤兒，葵花變得不那么愿意說話，本來就內向的她，似乎成了大麥地的一個謎。
而就在這時，青銅家宛如一束陽光照亮了葵花，葵花又恢復了從前的模樣。而葵花和青銅也成了形影不離的“兄妹”。在“上學事件”中，青銅在能說話的時候就非常想去上學，每每看到孩子們從家里去上學時，心中就十分羨慕，但他知道，家里窮，上不了學。終于，家里的錢攢夠了，可葵花來了，而家里頭只能供一個孩子上學。青銅葵花兩“兄妹”互相推讓，最后決定“抽簽”。最后葵花抽到了去上學的資格，不過，青銅比自己能去上學了還開心。
就在葵花12歲那年，命運又將葵花召回了她本該生活的“家”。盡管青銅和葵花沒有血緣關系，但他們親如親兄妹。失去妹妹的青銅魂不守舍，整天坐在草垛上望著那蘆葦蕩，最后從心底喊了一個名字——葵花！在草垛旁邊的那棵榕樹下，承載了他跟葵花的太多回憶，從相識到相知，從相知到相守，從觀察對方到了解對方，從形同陌路到形影不離。
讀了這本書，我的感觸是極深的。它講述了兩個孩子純真而又真摯的感情！這使我更加相信：愛是可以創(chuàng)造奇跡的，一個因大火而成為啞巴的'孩子，在多年未出聲的情況下，因為一個沒有血緣關系的女孩兒出聲了！讀到這里我淚流滿面，愛得力量是任何人都不能衡量的。
曹文軒在書中寫道：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！凡能體會這兄妹的，方懂得人生的價值！是的，青銅與葵花都經歷了與凡人不同的痛苦，但，愛給了他們面對一切的力量！
小小的一本書中其實能帶給我們很多啟示，即使是個孩子，也能被這本書震撼到！想知道愛是如何創(chuàng)造奇跡的，請你打開這本書！
青銅葵花讀后感12
這幾天，圖書館成了我的常去之地、最喜歡的地方。媽媽還買了幾本關于兒童文學方面的書籍。有《草房子》、《天黑了》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……這都是曹文軒的典型著作。泰戈爾曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我們也要多多看書，增長自己的知識，寬闊自己的知識范圍。這幾本書閱讀起來都特別有意義，而且還讓我受益匪淺，學到了許多。里面的人物性格特點鮮明，讓我記憶猶新！但我最喜歡的就是《青銅葵花》了。
買完書后，我就挽著媽媽的手，興高采烈地回家了。一到家，我就迫不及待地馬上翻看了起來，并認真地做了很重要的'批注，用尺子畫上了喜歡的詞句。
這本書講述了一個有喜有悲、感動人心的故事。我細細地、深深地品味了一番。從中也受益多多。
它記述了一對好兄妹和他們的背景——一個雖然家境貧困，但生活幸福的家庭。他們每天都過著開心快樂、美好的生活。
青銅和葵花，他們這對兄妹的感情很深厚。青銅是一個無辜的孩子，他在一場無情的熊熊烈火中變成了“啞巴”。一次，妹妹要被干掉的人接到城里去，從那天起，青銅每天都悶悶不樂，在稻草堆上干坐著，總是望著那白輪船離開的地方(這艘船是載著葵花去城里的船）。不吃飯的習慣，令他消瘦了許多。到了最后，青銅眼前餓得出現了幻象，仿佛葵花正從白輪船上急匆匆地走下，大步地向他跑來。青銅用盡他平生最大的力氣，終于喊出了“葵花”兩個字。雖然吐字不清，但明擺著在喊葵花的名字。聽見他大喊的人都感到不可思議！驚訝地張開了嘴，瞪大了眼睛，看向了青桐。
這貧困潦倒的一家人，經歷了許多風雨和生活的坎坷，但是他們依然很快樂。這種永不退縮的堅強，令那些遇到困難就退縮、放棄的人萬分懊悔�！肚嚆~葵花》這本書告訴我們了一個深刻的道理：人要不怕風吹雨打，不怕困難險境。遇到多少打擊，也要堅強勇敢地走完那凹凸不平的道路。雖然你現在勤奮、刻苦、生活艱難、學習枯燥，但那都是為你將來的成功鋪路，必須樂觀地面對生活，越艱難就代表著上天在為你準備最大的驚喜！那“堅強”和“勇敢”雖然是兩個常用的詞語，但也是一個人成功的必備品。如果失去了這些，就失去了奮斗的意志，一切努力會白白浪費，自然會以失敗告終！
青銅葵花讀后感13
濃墨香的文字，加上質樸又美麗的內容，盡美的向我們展現了一幅催人淚下的畫卷。
《青銅葵花》這本書主要講述的是葵花因為失去雙親，從此成了孤兒。她幸運地走進青銅家，和青銅以兄妹相稱，他們一起走過風風雨雨，度過重重難關。但是在葵花12歲那年，命運又將葵花招回她的城市。從此青銅每天坐在大草垛上等待葵花的歸來。
我最喜歡的人物是青銅，他是個誠實、善良、樸實的男孩，他為了葵花可以不顧一切，他對妹妹的愛是無私的，也是不求回報的。為了能給葵花照張相，他在冰天雪地的冬天去賣蘆花鞋；為了讓葵花體面的上臺表演，他不畏嚴寒，用冰凌做了一條項鏈，美麗，純凈，神秘而華貴的亮光怔住了臺下所有人，贏來了暴風雨般的掌聲；為了能讓妹妹好好看場馬戲，被稻香渡的幾個男孩揍得鼻青臉腫也不肯放棄。至愛在青銅身上體現的淋漓盡致。
最打動我的是《三月煌》這一章，青銅家的最后一粒米吃光了，青銅和葵花向蘆葦蕩出發(fā)了，他們明白越是往蘆蕩深處走，挖出的蘆根就越嫩越甜，他們餓的頭暈眼花，四肢無力可是心中有信念，舉步維艱，小心翼翼的搜尋著。當盼望已久的蘆根奇跡般出現在他們眼前時，誰也不舍得獨享這份美食。他們馬上想到的是家中的奶奶，爸爸，媽媽。面對困難時，他們選擇的是迎難而上，想方設法的`解決困難，有著積極樂觀的心；在危難之際，他們想的是對方和家人，及時把最好的最美的分享給他人，小小的心靈裝著濃濃的大愛，這種愛最真實也最感人。
作為小學生的我，卻生在福中不知福，吃好的穿貴的，學習上碰到難題，總想繞道而行，稍有不順心，就覺得整個世界都是黑暗的，叫苦連天，怨天尤人，手足無措，不堪一擊。卻不知只有經得起風雨的考驗才能見到美麗的彩虹，只有與苦難并行，才能領略真正的生活。
《青銅葵花》這本書告訴我們，歡樂和痛苦都是成長過程中不可缺少的。羅曼羅蘭曾說“凡能體味歡樂和痛苦的人，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜�！�
青銅葵花讀后感14
《青銅葵花》這部作品，幾年前我就看過�？赐旰�，我說不出什么感覺，但又實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的哀傷。
美麗動人，舉止優(yōu)雅的葵花——她是一個城里女孩，但她為什么要取一個鄉(xiāng)下女孩的名字呢？原來她爸爸酷愛用青銅雕刻的葵花，所以給她取名為葵花�？ㄊ且粋�不幸的女孩。她的媽媽生她難產而死，爸爸又溺水身亡，她被好心的啞巴青銅一家收養(yǎng)了。
當讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機會；當讀到青銅為滿足一位過路人的`心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了好幾個小時；當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時......我淚水漣漣！只為這善良、純美的文筆，只為這無私、動人的真情！
生活中人們總追求歡樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現著淡淡的哀傷。青銅與葵花懂事聽話，懂得為家里分憂，這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經歷了蝗災、水災、火災，仍頑強地活下來，這又是一種怎樣的精神？
讓我感興趣的是，一般文學作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來襯托真誠，用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個方面，卻將善良，真誠，純潔表現得淋漓盡致。
一開始，我認為嘎魚是壞孩子，但漸漸我就發(fā)現，非也。青銅奶奶病了，他送來兩只鴨子，城里人要帶走葵花時，嘎魚幫青銅把葵花藏起來等——所有的人物都有聲無聲地表達著美好和善良。
在文中，青銅是個啞巴，但卻勇敢頑強，將上學的機會讓給妹妹，將妹妹的過失攬在自己的身上。這個苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。
我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
青銅葵花讀后感15
我們不得不從來說起這個故事，如果沒有勞動，就不會有我們這個故事了�，F在，有了勞動，故事來了，一起聽聽吧。
故事中的爸爸是一名知青，被下放到了農村，進行“勞動改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒，所以，小女孩葵花只能跟著唯一的親人來到了干校。
干校是一座白墻紅瓦的土房子，建立在一條河邊上。白天，爸爸在干校干活，葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水，葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來。不幸的事情發(fā)生了，熱愛葵花的爸爸去葵花田里畫葵花，結果溺水而亡�？ň捅缓眯牡那嚆~一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對青銅和葵花一直懷恨在心，整天想著要欺負葵花，青銅時刻保護著葵花。一次嘎于放鴨子時故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰，青銅也故意報復，驚嚇了鴨子，使鴨子一連幾天都不下蛋，嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于，因為他不能欺負孤苦無依的葵花。孩子們最愛的奶奶去世了，葵花也被接到了城里，危難也結束了。在葵花離開時，青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠的'友情和親情。
這本書名有兩層含義：
一、青銅葵花是兩個人的名字，開門見山的表達出了本書主要內容，青銅和葵花的故事。
二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術品，也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸，大到五米;有的一枝獨秀，有的則是兩朵競相開放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。
最值得贊賞的是男孩青銅。他是一個古怪的孩子，經常因為不為什么而突然興奮。有一次在冬天，他竟然脫光衣服在外面狂奔，僅僅是找到了一窩鳥蛋。有時也突然傷心，一次，他竟然爬到了橋柱上不吃不喝，三天后才下來，原因僅僅是一棵老樹死了。但他卻是一個善良的孩子，這么做是因為他是個啞巴，無法用語言來表達他的快樂，悲傷�？勺罱K，在葵花離開時，他卻喊出了葵花的名字。因為他心中有愛，用親情澆灌的愛，愛沒有貴賤之分，只要你是真心的，相信愛，奇跡就會出現!
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