魯濱孫漂流記讀后感[集錦14篇]
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的魯濱孫漂流記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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魯濱孫漂流記讀后感 篇1
在這個暑假中，我讀了《魯濱孫漂流記》，這是一部關(guān)于冒險，勇氣與智慧的經(jīng)典之作，是航海探險小說的先驅(qū)。書中的魯濱孫一直想去航海，在朋友的幫助下，終于開啟了他的航海夢，然而船遇到旋風(fēng)沉了，就這樣，魯濱孫來到了孤島上，為了生存而不懈奮斗的艱辛歷程。其中表現(xiàn)了他勇于冒險，勇于開擴(kuò)和樂觀向上，百折不撓的精神，以及銳意進(jìn)取，堅強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
在從薩累海盜船長手中逃脫時，就體現(xiàn)了他的勇氣。當(dāng)他被抓后，一直干著苦活兒，他有想過逃跑，但猶豫之后，還是留了下來�？伤幌胍惠呑幼雠`，所以，在一次三人去捕魚的時候，他終于找到了機(jī)會，捕魚前，他讓另外兩人帶好必需品，出發(fā)了。在海盜船長看不到后，魯濱孫拿槍去逼其中一人，但那個人并不想逃跑，害怕被抓回去受到懲罰，于是游了回去。他又去逼另一個人，另一個是個小孩，他說他愿意跟魯濱孫一起逃跑，就這樣，逃跑成功了。生活中有很多人都是默守成規(guī)的，不愿突破與嘗試，魯濱孫的勇氣勇敢值得學(xué)習(xí)，要勇敢地邁出第一步，才知道行不行。
當(dāng)他和星期五幫英國船長收復(fù)大船時，就體現(xiàn)了他的智慧。他們首先把沒有叛亂的人拉攏過來，在和船長合作，藏在隱蔽的草叢中，找到機(jī)會一舉拿下叛亂的.人，再利用人的力量包圍了大船，最終收復(fù)了所有叛亂之人，收復(fù)了大船。利用智慧比用蠻力能更好地解決問題，用智慧安排好計劃會事半功倍。
我們要像魯濱孫一樣勇于創(chuàng)新，勇敢向前，用智慧巧妙地化解危機(jī)。我們要做一個勇氣與智慧并存的21世紀(jì)的棟梁！
魯濱孫漂流記讀后感 篇2
我最近學(xué)習(xí)了這篇文章《魯濱孫漂流記》，他的經(jīng)歷告訴我:面對挫折和挑戰(zhàn)，不要輕易放棄。
本文主要講述:魯濱遜在一次航行中遇難，漂流到一個無人居住的無名小島上。他克服了許多挫折和困難。他花了28年的時間才被找到，獲救并回到祖國。
羅賓遜在這個荒蕪人煙稀少的島上遇到了許多挫折和困難。他遇到了很多困難，比如沒有食物，沒有地方住，沒有朋友，擔(dān)心自己被野蠻人吃掉。然而，他沒有輕易放棄，而是用自己的行動克服了這些挫折和困難。
羅賓遜已經(jīng)成為我心中的'一個榜樣，因為我覺得自己缺乏面對挫折和挑戰(zhàn)，不輕易放棄的素質(zhì)。
這也讓我想起了我在日常生活中的行為。在我的托管下，老師對我很嚴(yán)格，要求我獨(dú)立做英語練習(xí)。但是我一個字也不懂。老師讓我在字典里查一下。我被要求在浩瀚的書海中尋找答案。聽到這里，我沮喪地坐在那里發(fā)呆，不愿意去找它。當(dāng)老師叫我改作文時，我不想想，拉長了臉，顯得很尷尬。我挨著一根柱子，不停地?fù)u晃，拖延時間。另一方面，魯濱遜在挫折和困難面前并沒有輕易放棄。當(dāng)他遇到不吃東西的困難時，他的臉上仍然掛著微笑，他的眼睛瞇成一條縫，他自信的臉仍然繃著。他在森林里打獵，在海邊釣魚，養(yǎng)他抓到的山羊。他有一群山羊。他經(jīng)常喝羊奶，吃羊肉。他用實際行動來支撐自己。與羅賓遜相比，我有不輕易放棄的品質(zhì)。我想向他學(xué)習(xí)。因此，我非常欽佩他。
事實上，我們?nèi)杂性S多挫折、挑戰(zhàn)和困難要面對。像羅賓遜一樣，我們不應(yīng)該輕易放棄或向困難低頭。
魯濱孫漂流記讀后感 篇3
初讀《魯濱孫漂流記》，只覺得魯濱孫在荒島上生存的技能十分神奇，如今在老師的要求下，又重溫了一遍這本書的我有了些新的感受。
這本書是這名小說家笛福的作品，它主要寫了一個叫魯濱孫的青年十分喜歡航海，卻在一次事故中，被海浪沖到了島上。當(dāng)時，他的.身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天時間，把也被沖到岸上的船上的東西全部搬了下來。從此，他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，還救下了野人“星期五”。在島上生活了二十八年后，終于有一艘英國船來到了島上，他幫助船長打敗了叛亂的水手，并乘船回到了島上。
讀完這篇小說，最令我震撼的是魯濱孫的樂觀的態(tài)度。他在島上自己獨(dú)自生活了二十八年，沒有人跟他說話，每天幾乎是過著千篇一律的生活，這要是我，早就精神崩潰了吧！而他，過著野人般的生活，卻有著樂觀的心態(tài)。為了不讓自己這么寂寞，他還養(yǎng)了一些動物。以他的這種精神，就是給他一杯苦咖啡，也能感到甜吧。而他的實干精神和堅強(qiáng)的性格，也是很值得學(xué)習(xí)的。而我覺得我就很缺少這種品質(zhì)，現(xiàn)在的生活讓我也很難體會到幸福生活的來之不易。在生活中，我也常遇到些困難，但這與魯濱孫的遭遇比起來又算得了什么呢？他可以用自己的雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣來戰(zhàn)勝這些困難呢？
讀過了這樣一篇傳奇小說，我深深地被魯濱孫的樂觀精神與堅強(qiáng)性格震撼了。從現(xiàn)在起，我也應(yīng)該以堅強(qiáng)、勇敢、積極向上的心態(tài)來面對生活。
魯濱孫漂流記讀后感 篇4
人們至今還畏懼著大自然，怕颶風(fēng)，怕一切病毒，怕種種天災(zāi)，可是在大自然發(fā)生著天災(zāi)的同時，那種種珍寶，金剛石，玉，珍禽，山味，海珍，不也正是大自然的饋贈嗎？
也許《魯濱孫漂流記》這本書會給我們更多啟示。在災(zāi)難經(jīng)常光顧無人島，魯濱孫·克魯索可一點(diǎn)也不害怕，他利用這一切求生機(jī)會，他還在島上搜索著生活必需品：鐵樹木鏟，小木舟，甘蔗，大麥，葡萄，野山羊肉，鳥肉，鱉蛋，鱉肉；做泥鍋，勺，碗，缸，盆，瓶。他不自暴自棄，而是自力更生，開墾荒地，飼養(yǎng)山羊，他的所作所為不都是為了生活下去，繼而等待救援嗎？如若不是他的勇氣，想必他早已尸骨全無。
他冷靜、勇敢，在太陽直射的小島上，一批又一批的野人不時光顧，在食人的野人面前，他不大喊大叫，而是一口氣飛奔數(shù)十里，冷靜的發(fā)射出鉛珠，救下了“星期五”。在以后危險重重的日子里，他冷靜的對待野人危機(jī)，與“星期五”一起長驅(qū)直入，像一柄鋼刀重創(chuàng)野人，保護(hù)了自己。
他睿智、堅韌，在荒無人煙的絕望島上，從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的'困難。憑借著他的他睿智、堅韌，最終蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。
魯濱孫讓我明白了，大自然并不可怕，可怕的是人內(nèi)心的懦弱與畏懼，只要我們內(nèi)心足夠強(qiáng)大，憑借著我們的冷靜、勇敢、睿智、堅韌，我相信大自然會為我們提供便利。
魯濱孫漂流記讀后感 篇5
暑假里，我讀了美國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》這本書，深有感觸。
這本書的主人公魯濱遜出生在一個中產(chǎn)階級家庭，衣食無憂。他幼年即有著航海周游世界的理想，但父母極力反對�？墒撬匀缓芄虉�(zhí)，19歲時他背著父母，報名做了水手。一開始還很幸運(yùn)，而幾天之后，倒霉的魯濱遜遭遇了險惡的風(fēng)浪，經(jīng)歷了千辛萬苦之后淪為了一個海盜的奴隸。但是他很聰明，以出海打魚為由逃了出來。之后他又遇到了一支船隊，并隨之再去冒險，但是海上暴風(fēng)又把船給吹翻了。幸運(yùn)的是，他沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個荒島上。為了生存，他探查了這個島，開墾了一片土地，找到了自己需要的`食物。不久，他發(fā)現(xiàn)一群食人生番在吃人，就設(shè)法救出了一個人。27年后，他終于離開了這個無名島，返回了自己的家鄉(xiāng)——英國。
讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我陷入了深思：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。那么，他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。他的精神令我佩服，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的人。
我們也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強(qiáng)，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜堅持不懈，堅定不移的創(chuàng)新精神。
魯濱孫漂流記讀后感 篇6
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動：假如他不去勞動，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒有知識，那么他只有在荒島上病死的.可能。知識能改變命運(yùn)知識能擺脫困境！有了知識就有了三頭六臂，有了知識就會戰(zhàn)無不勝。攻無不克。
魯濱遜被困荒島，他沒有悲觀失望，而是積極進(jìn)取，這也是求生的本能吧。他用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個安全堅固的“房子”，免受食人族的侵害。解決了住的問題。我想換成我，我會嚎啕大哭，我會絕望恐懼……不堪設(shè)想。
魯濱孫還得解決吃的問題。他從船上運(yùn)下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼，打獵，圈養(yǎng)家畜。他是那么勤勞，有智慧。自己動手，豐衣足食�？晌乙惶斓酵砭椭酪聛砩焓郑垇韽埧�，真的有什么意外，我會不知所措。
荒島上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。他運(yùn)用了巴西人無論得什么病都不吃藥，而吃煙葉這個實例，成功地救了自己一命。我想他如果不懂醫(yī)學(xué)知識，可能會病死荒島了！可我一有頭疼感冒就得媽媽照顧我，給我看醫(yī)生，打針吃藥，我對醫(yī)學(xué)一竅不通。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了知識，智慧和勤勞，在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。人們只知道生命的神奇，怎知道他經(jīng)歷了多少坎坷？多少危險？可他百折不撓，這頑強(qiáng)不屈的精神值得世人敬仰和學(xué)習(xí)！
魯濱孫漂流記讀后感 篇7
近期，我閱讀了《魯濱孫漂流記》，收獲頗豐。
魯濱孫落難到荒島上后發(fā)現(xiàn)，不能總是靠吃羊肉填飽肚子了。于是他就留心觀察了島上雨季和旱季的時間，開始種植小麥;他又觀察了柳樹紙條的質(zhì)量，做出了柔韌的柳條筐;最后，他不斷考究、觀察泥土的用途，順利做出了陶罐……
一個從未做出過任何東西的現(xiàn)代人居然成了心靈手巧的“發(fā)明家”!這一切令我們無法相信!到底是什么鑄就了魯濱孫“發(fā)明”食物及生活用品的靈感呢?對了!是觀察力!如果魯濱孫在旱季種植小麥，那么種子都將干死，從而得不到收成;如果他用硬邦邦的柳條去編筐，柳條都將折斷;如果他用普通的泥土去烤成陶罐，那么陶罐將易碎易爛……
觀察，是我們生活中必不可少的。科學(xué)家要先觀察一個事物的特點(diǎn)，才能有偉大的發(fā)明;老師要觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，才能調(diào)教更優(yōu)的教學(xué)方法;消防隊員滅火時，要觀察火勢的大小才能開水滅火……是的.，我們學(xué)習(xí)生活中的一切都離不開觀察，可見這是極其重要的。
有一次，我去攀巖，攀到最高處時要敲響勝利鈴鐺，但我竟不知在手去敲時，腳該放哪里好了。我到處望，最后觀察到左腳下方有一塊格子，右手上方也有一塊突出的格子。于是我便把右手放在原處不動，左腳往下退一格，再用左手去敲鈴鐺�？梢哉f是細(xì)心觀察助了我一把啊!
我們要像魯濱孫那樣，對凡事都認(rèn)真觀察，才能收獲好結(jié)果!
魯濱孫漂流記讀后感 篇8
同學(xué)們，你們在遇到困難時會不會動腦思考呢？在危急時刻，你是哭鼻子？還是冷靜思考呢？你要是做不到，就來學(xué)習(xí)一下魯濱遜吧！
這本書主要寫了魯濱遜所在的大船遇到了風(fēng)暴，整搜船只有他自己僥幸逃到一個荒島上。他發(fā)現(xiàn)自己的處境時，并沒有自尋短見，而是在荒島上生活下來。他在大山洞里建了一個小居所，又在水果園里建了一個水果勝地。在島上的二十年中，他收養(yǎng)了一個野人，還在最后保護(hù)了很多來到這個島上的人。魯濱遜什么困難沒有經(jīng)歷過，不都挺了過來？而且最后平安回到了家鄉(xiāng)，還收到了一筆可觀的財富。
要是問魯濱遜悲傷過，感到無助過嗎？他當(dāng)然感到過。但他一次次堅強(qiáng)地告訴自己：一定會成功的，這點(diǎn)困難算什么。一定會渡過難關(guān)的。一定要挺住啊魯濱遜！堅持到底就會勝利。
他一次次的與死神擦肩而過，一次次差點(diǎn)兒死于非命。不都好好的嗎？他靠的是什么？是魯濱遜的堅強(qiáng)、毅力以及膽量。他經(jīng)歷過了暴風(fēng)、海難、海嘯、地震、食物短缺、野蠻食人族、強(qiáng)盜等很大的.困難，而且活了下來，就是靠著這種精神。
我們現(xiàn)在生活在城市里，不愁吃、喝、穿。而且去購物、交流都非常方便。也遇不上太大的困難。但萬一遇上困難呢？你會一次次輕松解決嗎？這得靠你的智慧、毅力。所以我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神、品質(zhì)，你才能在遇到困難時不懼怕、輕松解決遇到的問題。
魯濱孫漂流記讀后感 篇9
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵珴蓶|也曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”“理想的書籍是智慧的鑰匙�！边@是托爾斯泰的一句名言。不管怎么說，這些名言都是體現(xiàn)了書對人類的重要性。
的確，書對人類的作用太大了。在書中，我們同作者一起看到了雄偉的壯麗的山川河流，看到了廣袤無垠的浩瀚世界。在書中，我們與作者體會到世事的變幻無常，一同欣賞人生著優(yōu)美的樂章。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂�，書籍是人類的精神食糧，是知識的源頭，是改造靈魂的工具，是打開知識寶庫的鑰匙。讀書，使人愉快，使人聰明。
當(dāng)我捧起《魯濱孫漂流記》這本書時，里面給我展開了一個全新的世界。他用雙手創(chuàng)造了一個屬于自己的王國，在如此惡劣的環(huán)境中并沒有喪失希望勇于迎接一切未知的挑戰(zhàn)。其實，我們也可以用自己的智慧和雙手打開成功的'大門。做到無論做什么事都不能喪失信心與希望，不怕苦累，盡可能發(fā)揮自己的才智。因為，成功永遠(yuǎn)掌握在自己手中，關(guān)鍵看你會不會把握。這是魯濱遜用自己的事跡證明的，毋庸置疑。
書，可以賦予人豐厚的知識；書，可以讓我們品味生活的現(xiàn)實；書，可以讓我們悟出生命的價值。
高爾基說；“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我要說；“書是通往心靈的階梯。善于讀書之人，心靈之窗就會打開�！迸ψx書吧，它是知識的源泉。
魯濱孫漂流記讀后感 篇10
自從我讀了《魯擯孫漂流記》，我受到了很大的啟發(fā)！
一六五九年，魯濱孫一個人在一次航行中遇上了可怕的風(fēng)暴，翻了船，除他之外無一個人生存下來。他流落到了荒島上。憑著他的毅力和勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島。魯濱孫可是在孤島上生活了二十八年呀！當(dāng)我聽到這個數(shù)字，驚呆了！從而可見魯濱孫是多么勇敢啊！他曾經(jīng)說過一句話：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被也人所嚼�！甭模�.個性就體現(xiàn)出來了，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己的悲觀中，開始一心一意的生活。慢慢的，魯濱孫就用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
讀完這個故事，我感受到了：人應(yīng)該學(xué)魯濱孫這種不怕困難，樂觀向上的精神，無論何時何地都要堅強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望，也要去爭取，決不能放棄！我們要像他那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富。
我總是反省自己：如果我流落到孤島上，能活幾天？一天？兩天？我有能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我可能連自己的衣服還洗不了呢！再說了，沒有人和我說話，多孤單啊！我準(zhǔn)會憋死的！
如今，我們的生活豐富多彩，我們要珍惜哦！呵呵！
魯濱孫漂流記讀后感 篇11
這個暑假我讀了魯濱孫漂流記，書中主人公魯濱孫用他那堅強(qiáng)、永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己逃出荒島的愿望，深深震撼了我。
魯濱孫漂流記主要講的是：有一個名叫魯濱孫的英國人，頗愛冒險，一次在海上遭遇風(fēng)暴，船沉了，伙伴們都死了，只有他一個人漂流到了荒島上，他在島上養(yǎng)羊種麥，造出小屋，途中還救了一個野人，名叫星期五，他學(xué)會了英語之后，成為了魯濱孫忠實的伙伴，魯濱孫與星期五一直在島上，生活漸漸好了起來，二十八年過去了，魯濱孫終于看到了一艘商船，救出了船長，一起回到了故鄉(xiāng)英國。
整本書中最讓我印象深刻的就是魯濱孫在荒島上怎么樣都等不到船時自我安慰的片段，他把自己的處境和伙伴的處境相比較，又把自己現(xiàn)在狀況好的地方和壞的`地方一一列下來，慢慢的，就會覺得自己沒有什么好抱怨的了，更加對生活充滿信心，堅定自己能被救的信念，改善自己惡劣的生活環(huán)境。
讀完這本書，讓我覺得魯賓孫是一個是一個很偉大的人，自己造屋子﹑船的動手能力，在熬不下去時的自我調(diào)節(jié)能力，不斷砍樹加固圍墻的毅力，在島上二十八年靠不斷尋找﹑試驗，注意細(xì)節(jié)而獲得食物的生存能力，他的身上有如此之多的閃光點(diǎn)，都是常人所不能辦到的，他在逆境中生存，無所畏懼面前的任何困難，時刻沒有放棄回到故鄉(xiāng)英國的希望。
這本書讓我明白了許多道理，得到了很多啟示，只有你堅定信念，有足夠的毅力，去面對并破解每一個困難，才能獲得成功。
魯濱孫漂流記讀后感 篇12
《魯濱孫漂流記》這部小說我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了，它是英國著名作家“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福的一本著作，書中的主人公魯濱孫·克羅索深深地打動了我。
英國青年魯濱孫帶著航海夢瞞著父母開始了未知而迷人的海上生活，但卻因一次風(fēng)暴流落荒島。他以百折不撓的毅力、辛勤的勞動，不僅在荒島上生存下來，而且改變了生活環(huán)境，開墾出種植園和牧場，蓋起住所……。他憑著自己的勤勞和智慧，克服各種困難，在小島上生活了20多年。后來，他幫助一位船長制服叛變的水手奪回大船，并搭載該船離開了荒島，書中的情節(jié)讓我久久難忘。
從書中我看到主人公一個人身陷絕境，還能對生活充滿信心，勇敢的面對生活、改變生活，我認(rèn)識到人不論何時何地不管遇到多大的困難都不能被嚇到，不能退縮，要勇敢的面對生活，迎難而上，克服它，始終保持積極向上、從容樂觀的心態(tài)。只有這樣，我們才能像魯濱孫一樣成為生活的強(qiáng)者。
現(xiàn)如今我國正在遭受著新型冠狀病毒的侵襲。國難當(dāng)頭，偉大的鐘南山爺爺在危急時刻奮不顧身地沖向第一線，同時有無數(shù)來自于祖國各地的醫(yī)護(hù)人員沖向第一線，我甚至不知道他們的名字。偉大的英雄們在逆境中義無反顧迎難而上，同瘟神做艱苦卓絕的斗爭。摘下口罩，是被磨破的鼻梁和勒出道道紅印的臉頰；脫下手套，是被焊液浸泡發(fā)白發(fā)脹的雙手；護(hù)目鏡下，是氤氳的哈氣中，無法看清的面龐。這不是書中才有的'英雄嗎？這不是書中才有的進(jìn)取精神嗎？然而此時此刻不正有千千萬萬個活生生的像魯濱孫一樣的偉大英雄嗎？有他們在，相信最后的勝利一定是屬于我們的！加油武漢！加油中國！
作為祖國新一代的一員，我要把這種大無畏的進(jìn)取精神傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大！
魯濱孫漂流記讀后感 篇13
書，是人類進(jìn)步的階梯；書是知識的海洋；書，是全人類的老師。只有讀書，才能讓我們懂得無限的知識。是書，帶領(lǐng)我進(jìn)入廣袤無邊的大海。
你相信一個人能夠孤身一人在荒島上生活28年嗎?你相信一個人能在荒島上建房定居、養(yǎng)牧種植嗎?可世界上就有這么一個不畏艱險、機(jī)智堅強(qiáng)、聰明能干的`人——我最喜歡的《魯濱孫漂流記》一書中的主人公魯濱孫
《魯濱孫漂流記》敘述17世紀(jì)有個叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險，孤身一人流落到一個荒蕪人煙的小島。為了戰(zhàn)勝厄運(yùn)，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活材料，同大自然展開了頑強(qiáng)的斗爭。每做一件事，都要遇到很大的困難，但他經(jīng)得起失敗的考驗，憑著艱苦的勞動，成功地在荒島上建起了房舍，開墾了農(nóng)田，營造了羊圈，使荒島面貌有了改變，他的生活也有了改變。經(jīng)過二十八年的孤苦生活，他終于脫險，返回故鄉(xiāng)。
讀完整本書后我陷入了沉思，魯濱遜竟孤身在荒島上生活了二十八年之久，難道他不想家？他想。可又有什么辦法呢？他只能靠自己積極樂觀的人生態(tài)度和對未來那么一丁點(diǎn)兒的希望在這個荒無人煙的孤島上賴以生存。與之相反,在現(xiàn)實生活中卻有一類人：成年后不想著自主獨(dú)立，孝順自己的父母，一心只想賴在父母身旁，反倒讓父母照顧他們，甚至還要伸手向父母索要錢財度日。他們情愿啃老，也不愿自己養(yǎng)活自己。若是他們讀了《魯濱孫漂流記》這本書，知道主人公魯濱孫自我生存的故事后，會不會感到羞愧？會不會改變自己呢？
我們在生活中會遇到很多困難，挫折，只有像魯濱遜那樣不畏艱險，勇敢生存的人才能度過難關(guān)，就如阿斯圖里亞斯說的那樣——只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。
魯濱孫漂流記讀后感 篇14
《魯濱孫漂流記》這本書，是我無意間在我家的書架上發(fā)現(xiàn)的。于是我好奇地拿下這本書，一打開，書中的故事就把我深深吸引了。這本書寫了一個名叫魯濱孫的探險家，他乘船在海上碰到大風(fēng)暴船翻，手下的船員全部遇難，他一人被沖到一個不知名的'小島上，在島上他又遇到了野人，奮不顧身救下了“星期五”。過了兩年他又救下了一個船長，那個船長把他們送回了英國……
看完這本書后我在想：是什么讓他在一個荒島上生活了二十八年呢？是一種力量，是人的求生的欲望，但更重要的還有一點(diǎn)，那就是他那堅強(qiáng)不屈的精神和毅力。
這也讓我聯(lián)想到了自己，生活在現(xiàn)在社會的孩子們都是以自我為中心，經(jīng)常是衣來伸手，飯來張口，在家里什么事都不用做，一天到晚就是學(xué)這學(xué)那。我記得有一次，吃完飯后媽媽叫我把碗洗了，我就說我不會洗，這是大人的事情，又不是我的事。我還記得有一次，我在報紙上看到一個新聞，它是講一個大學(xué)生在清華大學(xué)上學(xué)，成績很優(yōu)秀，可是入學(xué)后不久就被學(xué)校退學(xué)了。理由是他除了學(xué)習(xí)什么也不會做，后來記者采訪他的母親，他的母親說：“在上大學(xué)前，一切家務(wù)都是我做的，他在家就只學(xué)習(xí)……”
通過這幾件事我懂得了一個道理，人一定要學(xué)會自強(qiáng)自立，要有獨(dú)立生活的能力，要會自己做力所能及的事情，要向書中的魯濱孫學(xué)習(xí)，有獨(dú)立生活的能力，有堅強(qiáng)不屈的精神和毅力，這樣才能在社會上生存下去。否則，離開了父母，我們什么事也做不了。
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