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童年讀后感

時(shí)間:2023-08-05 07:49:01 讀后感 我要投稿

童年讀后感[精]

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的童年讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年讀后感[精]

  童年讀后感 篇1

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的`童年跟我們現(xiàn)在的比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

  我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最

  后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光。留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

  童年讀后感 篇2

  看完童年后,感覺(jué)我們要珍惜現(xiàn)在美好快樂(lè)的童年,不要揮霍我們的童年,和埋怨整個(gè)世界,因?yàn)槟潜緯?shū)就是寫(xiě)著高爾基童年時(shí)的悲慘……

  阿廖沙早就在三歲時(shí)喪父,有一天,母親帶著他回到外公外婆家。但誰(shuí)不止阿廖沙母親的到來(lái)引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭(zhēng)斗,他們怕母親來(lái)討要嫁妝,鬧著分家,所以一家人打成一團(tuán),沒(méi)完沒(méi)了。阿廖沙已感受到外公家彌漫著的相互仇恨抱怨的`氣氛……外祖父不僅經(jīng)常虐待孩子們,還經(jīng)常暴打外祖母,只為一點(diǎn)點(diǎn)小事,外公就會(huì)大發(fā)雷霆,動(dòng)手打人,還加上舅舅們的爭(zhēng)斗吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被卷入爭(zhēng)斗,被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待,一天都不得安寧。

  這個(gè)似乎很平凡的故事,但卻講述著一個(gè)悲催的家庭故事。如果再跟一個(gè)愛(ài)揮霍童年的“黑洞孩子”相比,那么后者就是更加悲劇的悲劇了。因?yàn)檫@種孩子擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,但似乎無(wú)情揮霍它,在學(xué)校混日子,并瘋玩,在家里無(wú)數(shù)次向父母提要求,欲望沒(méi)有一刻滿足……人間悲劇啊……

  所以人一定要知足,好好珍惜童年的美好時(shí)光;好好珍惜你和你玩伴玩的時(shí)間;好好珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境;好好珍惜父母對(duì)你的愛(ài)。不要揮霍童年,不珍惜,不愛(ài)護(hù)……

  最后,珍惜童年,遠(yuǎn)離“黑洞孩子”。

  童年讀后感 篇3

  ——在苦難中成長(zhǎng)

  陽(yáng)光透過(guò)榕樹(shù)的罅隙灑在窗前,斑駁的樹(shù)影在來(lái)來(lái)往往的人身上揉碎、暈開(kāi),模模糊糊,仿佛永遠(yuǎn)看不真切。盛夏里清湛的陽(yáng)光照在了窗前擺著的《童年》上,又或許,照在了阿廖沙純真、美好的心里。

  《童年》故事的主人公阿廖沙在經(jīng)歷了父親的離世后,不得不與母親一同投奔遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外祖父,可上帝卻并未憐憫這個(gè)年幼喪父的小男孩,他的外祖父常常毒打并辱罵小阿廖沙。不僅如此,宅子里還住著兩位天天鬧分家的舅舅,這讓阿廖沙本就如履薄冰的`生活雪上加霜。好在,陪伴著阿廖沙的還有他的母親與慈祥寬厚的外祖母,他在外祖母的教導(dǎo)下盡管受盡欺辱,但還是養(yǎng)成了善良勇敢的性格,在眾多苦難中成長(zhǎng)起來(lái)。

  沒(méi)錯(cuò),我們都要像阿廖沙一樣,能夠忍受苦難和挫折。一花枯萎,荒蕪不會(huì)代替春天;一星隕落,星際不會(huì)變得黯淡;一次挫折,荒廢不了整個(gè)人生。我堅(jiān)信,不論在天涯海角,這個(gè)世界上都沒(méi)有絕境,有的只是對(duì)處境絕望的人。成長(zhǎng)總與苦難相伴,收獲總與挫折并存,有時(shí)驀然回首,發(fā)現(xiàn)生活也不過(guò)是滿地雞毛,遍布荊棘,但只要努力披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,彼時(shí),你我皆明白,成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不是某個(gè)瞬間的直擊心靈,而是在苦難中涅槃重生的那絲驕傲,那份青澀的喜悅!

  日頭漸漸沉下去,留下的是那一片溫暖,紅霞浸透了天,染紅了地,太陽(yáng)露在地平線上的一角不再像少年那般肆意張揚(yáng),斬露鋒芒,變得安靜,深沉起來(lái)。窗前仍就是《童年》,那苦難里的成長(zhǎng)已經(jīng)落幕,而暫未經(jīng)歷挫折的我們滿懷希望,所向披靡!

  童年讀后感 篇4

  巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折和不幸是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵!币郧拔覍(duì)這句話總是不太理解,但讀過(guò)《童年》之后,我才真正體會(huì)到這句話的含義。

  高爾基是一位世界聞名的大文豪。他來(lái)自社會(huì)的最底層,擁有著許多人們所不為熟知的悲慘童年。高爾基從很小的時(shí)候就失去了父愛(ài),母親也因過(guò)度的悲傷對(duì)高爾基缺乏關(guān)心,不聞不問(wèn),最終他母親也去世了。但此后他的生活并不是一帆風(fēng)順,在他與祖母的生活中,充滿了暴力、貪婪等許多不良因素。但他最終的成功,告訴我們一個(gè)深刻的道理:唯有堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息,才能扼住命運(yùn)的咽喉。

  古今中外并不缺乏像高爾基這樣的偉人。愛(ài)迪生的童年僅僅讀過(guò)三個(gè)月的書(shū),但他的一生卻給世人留下20xx多項(xiàng)發(fā)明;艚饛男”阋蚧疾”唤d在輪椅之上,但他克服了殘疾之患,成為國(guó)際物理界的超級(jí)新星,解開(kāi)了宇宙之謎。在我國(guó)被譽(yù)為“西部民歌之父”的王洛賓也擁有悲慘的童年。幼年喪父,成年經(jīng)歷過(guò)妻離子散之苦,但是他頂住了種種壓力創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多部耳熟能詳?shù)?民歌。這些人是對(duì)“扼住命運(yùn)的咽喉”的最好的詮釋。

  現(xiàn)在想想自己的生活真是“身在福中不知!卑,我們從小便有健康的身軀以及優(yōu)越的生活條件,但我們中有些人仍然不思進(jìn)取,與高爾基的童年相比,真令我們自己羞愧,高爾基童年在帶給我們震撼的同時(shí),更激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中,頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息。不辜負(fù)父母、老師的期望,努力做好我們作為子女、學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。

  讀過(guò)《童年》之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天,更加知道要發(fā)奮努力的去實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)追求與夢(mèng)想。

  童年讀后感 篇5

  那是一顆星,照亮我前進(jìn)的道路;那是一頓豐盛的飯,讓我充滿力量;那是書(shū)的海洋中的一顆最亮最大的鉆石,為我指引前進(jìn)的方向這就是《童年》。

  《童年》的作者是高爾基。高爾基原名阿列克賽·馬克西姆維奇·彼什科夫,是前蘇聯(lián)的作家、詩(shī)人、評(píng)論家、政論家、學(xué)者,《童年》是他在1916年發(fā)表的`長(zhǎng)篇小說(shuō),并在1916年、1923年發(fā)表后續(xù)《在人間》和《我的大學(xué)》,這三部長(zhǎng)篇小說(shuō)合稱“人生三部曲”,是高爾基寫(xiě)得最精彩的三部小說(shuō)了。

  《童年》這部書(shū)的主人公是阿廖沙(高爾基的乳名),主要講的是阿廖沙小時(shí)候的故事。高爾基的童年是悲慘而又幸運(yùn)的。悲慘的是:自己的爸爸在他很小就去世了,自己剛出生的弟弟也去世了。他跟著媽媽和外祖母來(lái)到了外祖父家。外祖父的脾氣很不好,只要犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,他就會(huì)毒打這個(gè)犯錯(cuò)誤的人。自己的兩個(gè)舅舅都很自私,經(jīng)常因?yàn)閾寠Z東西而吵架,也經(jīng)常辱罵阿廖沙。幸運(yùn)的是外祖母的性格非常溫柔,非常關(guān)心阿廖沙,對(duì)阿廖沙非常好,經(jīng)常給他講睡前故事,使他充滿了正義和樂(lè)觀向上,使他變得活潑開(kāi)朗。

  《童年》這部書(shū)語(yǔ)言豐富,情節(jié)引人入勝,仿佛有身臨其境的感覺(jué)。人物描寫(xiě)得也十分生動(dòng)形象,刻畫(huà)的栩栩如生。讓我們深刻了解到高爾基童年,使我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  童年讀后感 篇6

  深夜,我輕輕地合上《童年》,我閉上眼睛,仔細(xì)地回味著書(shū)中阿廖沙的人生經(jīng)歷,不禁讓我為他惋惜和郁悶,但也正體現(xiàn)19世紀(jì)被俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗世界。

  在這個(gè)世界里人人吃不飽飯,在街上討飯的人隨處可見(jiàn),高爾基在作品里曾說(shuō)過(guò),我不是在寫(xiě)自已,而是在寫(xiě)那些令人窒息的、充滿可怕景象的狹窄天地;貞浧鹨靶U的俄羅斯生活中這些鉛樣沉重的丑事,我時(shí)常問(wèn)自己,這些真的值得嗎?雖然這些事令人作嘔,雖然他們窒息我們,把無(wú)數(shù)美好的靈魂壓扁,而俄羅斯人的靈魂仍然健康。

  歷史的黑暗與政治的無(wú)情不得不讓我再次回顧歷史,回顧過(guò)去。

  這本書(shū)的名字不禁讓我回憶起我的童年,雖然樸實(shí)無(wú)華,但充滿樂(lè)趣與意義,值得懷念。父母的疼愛(ài)有加和親朋好友的呵護(hù)讓我的童年變得美好充實(shí)。相比較,阿廖沙的童年是多么殘破不堪;從小就失去父親,外祖母也是他唯一的親人,但也年事已高。另外還有兩個(gè)不孝順的舅舅為家產(chǎn)大打出手,整個(gè)家里都彌漫著仇恨之霧。而我很早便有了夢(mèng)想。有人幫我圓夢(mèng),有人伴我成長(zhǎng),前途一片光明。殘酷的.社會(huì)提前襲卷了阿廖沙,而此時(shí)的我年少有為,成績(jī)優(yōu)異。當(dāng)我在教室里讀書(shū)時(shí),他正在拾荒,當(dāng)我在寫(xiě)字時(shí),他在干活,當(dāng)我在聽(tīng)老師講課時(shí),他在被喋喋不休,兇狠的外祖父又打又罵。正因從小的磨練,造就了他吃苦耐勞的品性,而我從小在父母的呵護(hù)下多了一份嬌氣,這也是我美中不足的地方。童年的悲慘生活并不能代表以后的生活,揭露過(guò)去,展現(xiàn)未來(lái);這兩者是相輔而成的。阿廖沙也正是在這鉛樣沉重的重壓下同無(wú)盡的苦難及黑暗的勢(shì)力的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中才成長(zhǎng)起來(lái)的!锻辍氛顷U述了阿廖沙艱難的人生道路,我堅(jiān)信,我和阿廖沙會(huì)一直頑強(qiáng)地走下去,永不停止,永不言棄!

  童年讀后感 篇7

  相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書(shū),才知道并不是所有人的童年都是幸福的。

  小說(shuō)中的主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個(gè)舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艱苦的環(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我想到了我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)小小的困難,就已經(jīng)放棄了。有一次,我被英語(yǔ)老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,我回答錯(cuò)了,被同學(xué)笑話,我就想換組。因?yàn)槲遗峦洗蠹液笸,所以我想逃避,而不是想怎樣才能學(xué)好英語(yǔ),為小組爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。

  處在這樣丑陋的家庭,我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞,但這個(gè)世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個(gè)人便是他的祖母。祖母讓他堅(jiān)信黑暗總會(huì)過(guò)去,未來(lái)只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環(huán)境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友,比如善良、樂(lè)觀的.小茨岡人和正直的老長(zhǎng)工,他們教會(huì)了阿廖沙正直。讀到這里,我認(rèn)識(shí)到交朋友的重要性,好好的交朋友可以讓你開(kāi)闊視野,學(xué)會(huì)與人相處。如果不這樣的話,就會(huì)像阿廖沙的舅舅那樣,不斷打架,互相傷害。如果學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)謙讓,他倆舅舅就不會(huì)這樣。最后阿廖沙母親去世,一場(chǎng)葬禮,一場(chǎng)家宴,一次吵架,終于讓阿廖沙走出家庭,奔向社會(huì)……

  《童年》這本書(shū)中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡(jiǎn)直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),在這五彩的生活中健康地成長(zhǎng)!

  童年讀后感 篇8

  書(shū)名:《童年》

  作者:高爾基

  主要內(nèi)容:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。他還認(rèn)識(shí)了伊凡,伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  感受:阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的.家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有很多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  童年讀后感 篇9

  今年暑期,我讀了高爾基德的著作《童年》。這是一部自傳體小說(shuō)。書(shū)中形象地描繪了小主人公阿廖沙悲慘的童年,阿廖沙自小父母雙亡,寄養(yǎng)在外祖父家,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母很愛(ài)他,外祖父不喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就是在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代人的丑陋面目。阿廖沙的童年時(shí)悲慘的,但是他從不氣餒,他多么渴望能有美好的生活!

  相比之下,我們現(xiàn)在的童年實(shí)在是太幸福了,要什么有什么,有美好的童年、有美好的回憶,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的痛愛(ài),生活在一個(gè)充滿愛(ài)與希望的世界,沉浸在愛(ài)的旋律中。但我們可曾想過(guò)阿廖沙?他在沒(méi)有愛(ài)、沒(méi)有溫暖、沒(méi)有希望、沒(méi)有未來(lái)的世界中生活,在只有打、罵、孤獨(dú)無(wú)立的天地里生存。

  我想,我們生活在這個(gè)充滿愛(ài)的世界里,我們應(yīng)該加倍珍惜,因?yàn)榻裉斓男腋I顏?lái)之不易,等到這種幸福沒(méi)有了,才去珍惜,那就后悔也來(lái)不及了。

  我們這個(gè)世界是美好的,童年也是難忘的,阿廖沙多么憧憬美好的童年和未來(lái)啊!所以對(duì)那些失去愛(ài)的孩子,沒(méi)有美好童年的孩子,我們應(yīng)該給予他們更多的'關(guān)愛(ài),更多的關(guān)懷。

  我們像一株小苗,在關(guān)愛(ài)、安定的社會(huì)中生活,我們要好好孝順父母、努力學(xué)習(xí),為未來(lái)做好準(zhǔn)備,為祖國(guó)建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)!

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,童年也隨之流逝,F(xiàn)在充滿活力的我們,要趁著這美好的時(shí)光,這美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  童年讀后感 篇10

  這個(gè)暑假,我又一次翻開(kāi)了高爾基的《童年》。

  這本書(shū)我很早就看過(guò),但還是被它樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言深深地吸引了。

  《童年》是高爾基的自傳體三部曲中的第一部,它真實(shí)地記錄了高爾基苦難的童年,刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物形象。在講述阿廖沙的童年生活時(shí),作者冷靜的'回眸那些已經(jīng)成為歷史的場(chǎng)景。那些個(gè)性迥異的普通人,也帶給我極大的反思。

  比如那個(gè)總替阿廖沙擋鞭子的茨岡,在一次偷東西后,沒(méi)得到及時(shí)的制止,居然還受到鼓勵(lì),逐漸變本加厲。他原本像一張白紙,卻因?yàn)槿藗兊呢澬亩辛艘粋(gè)污點(diǎn)。還有阿廖沙的繼父,雖然書(shū)中描寫(xiě)的筆墨不多,但還是可以看出他貪婪的本質(zhì)。

  最令我記憶深刻的還是外婆。她愛(ài)親人,愛(ài)鄰居,愛(ài)寵物,愛(ài)所有的一切。她心甘情愿,毫無(wú)怨言地讓一切都由自己承擔(dān),為別人排憂解難。她像一位圣潔的天使,把愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)給每個(gè)人。作坊起火時(shí),所有人都驚慌失措,手忙腳亂地盲目地救火,只有她鎮(zhèn)定自若,沖進(jìn)火海,搶出一桶硫酸鹽。雖然她有些對(duì)上帝盲目迷信,對(duì)惡人順從忍耐,但這絲毫不影響她善良的本質(zhì)。

  《童年》中還有令人過(guò)目不忘的語(yǔ)句。比如:“聽(tīng)取別人的意見(jiàn)很重要,但做什么事還要自己決定!”“死,并非什么難事,你要堅(jiān)持活下去!”還有,在最后,外公對(duì)阿廖沙說(shuō)的話:“你到人間去吧……”這句話自然過(guò)渡到了第二部《在人間》,是結(jié)束,亦是開(kāi)始。

  童年和整個(gè)高爾基自傳體三部曲被視為批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的偉大成果,它們像一杯香茗,滋潤(rùn)著人們的心田,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……

  童年讀后感 篇11

  我想,人一生中最快樂(lè)的時(shí)光就是童年了,每個(gè)人都有屬于自己的童年,有的人的童年是快樂(lè)的;有的人的童年是幸福的.;或許還有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。

  在高爾基還在童年時(shí)代的時(shí)候,他的父親就去世了,高爾基便跟著母親和外祖母到了外祖父的家里生活。外祖父很疼愛(ài)高爾基。后來(lái),作者在外祖父家里,曾親眼目睹了作者的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,從中看到了他們的自私,貪婪。不久后,可憐的母親也因生病而死,母親去世時(shí)作者才11歲,要知道,失去父母是多么痛苦的一件事,更何況作者當(dāng)時(shí)還是一個(gè)小孩子 。后來(lái),外祖父只好把作者掃出家門,讓作者自己去闖蕩世界,獨(dú)立生活……

  高爾基的童年正如前面所說(shuō)的,并不是很美好,可以說(shuō)是非常苦難的,但是就是因?yàn)楦郀柣钤谶@樣黑暗的社會(huì)中,才使他有了一身與其他人沒(méi)有的東西,那就是作者堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  我看了《童年》這一本書(shū),從中受到不少啟發(fā),書(shū)中告訴我們不論自己的處境有多困難,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),積極的去克服困難,不能退縮。我覺(jué)得,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代和高爾基生活的那個(gè)時(shí)代簡(jiǎn)直有著天壤之別,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,要知道,現(xiàn)在的幸?墒莵(lái)之不易!

  童年讀后感 篇12

  當(dāng)我讀完《童年》書(shū)中的比較后一個(gè)字,我慢慢地合上了書(shū),咽了一口唾沫,好像把《童年》書(shū)中所有的事情都咽下了肚,讓它們永遠(yuǎn)留在我心中,突然之間我似乎明白了什么……

  《童年》這本書(shū)主要講的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三歲時(shí)就失去了父親,隨后他就跟著外祖母和母親來(lái)到了外祖父家中。但是外祖父是個(gè)暴躁、自私的'人,經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,就連兩個(gè)舅舅都十分的粗野、自私,甚至第三代也受到了很壞的影響。兩個(gè)舅舅天天鬧分家,彼此打得頭破血流,他們竟把自己的老婆活活打死,把徒工當(dāng)牲口使喚,比較后也把他們害死了……

  但是阿廖沙就是在這種殘暴的生活環(huán)境中,他依然保持著生活的勇氣和信心,遇到困難他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),遭受暴打的他極力忍著,生活在被黑暗污濁的環(huán)境中,他總是以快樂(lè)的心態(tài)去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),逐漸他成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人?墒菫槭裁此具^(guò)了那悲慘童年,他生活在如此痛苦的環(huán)境中還如此愉快呢?

  那是因?yàn)樗麚碛兄鴳?zhàn)勝悲劇命運(yùn)的無(wú)窮力量和一顆敢于樂(lè)觀面對(duì)的心。可是這些東西我有嗎?每次遇到困難就退縮,我有一次知難而進(jìn)嗎?退縮后我又得到了什么呢?每次遇到挫折比較好的方法就是拿別人發(fā)泄,我有一次處理好事情嗎?我這樣做又有什么意義呢?自己到底獲得了什么呢?是快樂(lè)嗎?不,應(yīng)該是悲傷與痛苦吧。

  望著窗外飛過(guò)去的小鳥(niǎo),我明白了:面臨悲劇并不可怕,可怕的是你是否擁有戰(zhàn)勝悲劇的力量。

  童年讀后感 篇13

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆男〉酱螅液蜁(shū)就成為了形影不離的朋友,它陪伴我成長(zhǎng),陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  漆黑的夜晚,繁星不停地眨巴著眼睛,此時(shí)此刻,我正在認(rèn)真地閱讀著曹文軒大作家著的《童年》這篇散文。

  文篇散文主要寫(xiě)了:一個(gè)叫藍(lán)藍(lán)的.小女孩,她非常愛(ài)她的奶奶,可是奶奶想離開(kāi)藍(lán)藍(lán)的家,回自己的農(nóng)村小屋去?墒撬{(lán)藍(lán)非常舍不得奶奶回去,所以,藍(lán)藍(lán)跟奶奶說(shuō):“如果您回去,我也和您一起回去。”藍(lán)藍(lán)和奶奶以前都生活在小村莊里,現(xiàn)在,媽媽在城市買了一套房子,把藍(lán)藍(lán)和奶奶都接到了城市里來(lái)過(guò)日子。就是因?yàn)樗{(lán)藍(lán)和奶奶以前在小村莊里生活,所以現(xiàn)在在城市里生活不太適應(yīng)。藍(lán)藍(lán)在城市里生活的這些日子里,她非常想念以前在村莊里陪她一起玩的稻虎哥,F(xiàn)在稻虎哥終于有機(jī)會(huì)來(lái)城市里過(guò)一段日子了,藍(lán)藍(lán)可高興了,她又可以和稻虎哥一起玩了。

  雖然現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)和奶奶還有稻虎哥都在城市里幸福的生活著,但是卻沒(méi)有以前在村莊里生活的的那種自由,那種童年的味道了。想想藍(lán)藍(lán)以前在村莊里的生活,以前沒(méi)有學(xué)上,以前只能,在田野里玩耍,渴了就到小溪邊去喝水?墒且郧爱吘故且郧埃F(xiàn)在藍(lán)藍(lán)在城市里過(guò)日子,可以上學(xué),渴了就買飲料喝,大不了花幾塊錢買一瓶喝。

  由此,我想到我自己,以前我家窮得揭不開(kāi)鍋,買米的時(shí)候都兩斤兩斤的買。但是如今,我們現(xiàn)在擁有了一個(gè)美好的家庭,不用再愁沒(méi)錢。

  書(shū)是我良師益友。讀書(shū)使我進(jìn)步,讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  童年讀后感 篇14

  馬克西姆高爾基的許多作品都十分有名。今天,我打開(kāi)了《童年》這本書(shū),情緒也隨著書(shū)上的一行黑色的字體,忽起忽落。

  主人公阿廖沙痛苦的童年打動(dòng)了我:他三歲喪父,跟著母親和外祖母一起來(lái)到了一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他,反而還經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母卻處處護(hù)著他。

  我想:他怎么會(huì)這么小就遭受這樣的環(huán)境,每個(gè)廣東省勞動(dòng)保障廳人應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的幸福童年。我為自己而感動(dòng)慶幸自己沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受過(guò)像作者馬克西姆·;高爾基這樣的童年。我有一段美好的童年,那時(shí)的我,很頑皮,也很淘氣。

  記得有一次,在我7歲那年,我的第一顆牙齒都快掉了,媽媽居然還拍起手來(lái)祝賀我呢!我撅起嘴說(shuō):人家牙都要掉了,你還在那里高興能呢!我看你真是口袋里面裝米湯裝糊涂。媽媽一聽(tīng)哈哈大笑,說(shuō):傻孩子!當(dāng)你的舊牙掉掉后,新牙就廣東省勞動(dòng)保障廳會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。你就會(huì)長(zhǎng)大了。?我傻廣東省勞動(dòng)保障廳傻的'笑了以后我經(jīng)常想起這件事情我都忍不住要笑出來(lái)。

  阿廖沙的童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒(méi)有受過(guò)打,因?yàn)槲覀兌疾恢辣粍e人用鞭子抽的滋味。我覺(jué)得:我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別廣東省勞動(dòng)保障廳。

  我們擁有著很多,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)樵谖覀冄劾锎笕藗儝赍X總是那么容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們應(yīng)該開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們,我們更應(yīng)該滿足自己的生活。

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