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木偶奇遇記讀后感

時(shí)間:2023-08-03 16:32:51 讀后感 我要投稿

木偶奇遇記讀后感實(shí)用(15篇)

  讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的木偶奇遇記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

木偶奇遇記讀后感實(shí)用(15篇)

木偶奇遇記讀后感1

  他誕生后,老人把他送去上學(xué),由于他不愛學(xué)習(xí)便逃走了。

  出來后他鬧了許多亂子,他調(diào)皮搗蛋;愛撒謊,不愛學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子,在他們的引誘下他來到了一個(gè)奇怪的玩具城。

  他雖然玩得很開心,但也受到了報(bào)應(yīng),他歷經(jīng)苦難,最后接受了教訓(xùn)終于悔改,變成了一個(gè)勤勞、誠實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的真正的好孩子。

  通過閱讀,我想起了我自己平常的生活習(xí)慣,我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢,也不認(rèn)真,讓老師和家長花費(fèi)了很大的功夫。

  我的.作業(yè)也做得很慢,平常都是邊寫邊玩,一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間,只要作業(yè)多一點(diǎn),我就要寫很長時(shí)間。

  通過這次閱讀,我知道了要好好學(xué)習(xí),要抓緊時(shí)間,要努力學(xué)習(xí),不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩,也不能走神,更不能作業(yè)還沒寫完就先玩,不能把作業(yè)拖到最后再作。

  我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,將來長大了為我們國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

木偶奇遇記讀后感2

  從一年級(jí)到二年級(jí),老師推薦了好多書給我們閱讀,我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小木偶--匹諾曹。他開始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、不愛勞動(dòng)、不聽話的小男孩。后來他經(jīng)歷了好多困難:不聽話鼻子變長、被瘸腿狐貍和瞎眼貓掛到樹上,又被人當(dāng)做小狗看門,在路上還遇到了大蛇。最后,他得到了藍(lán)仙女的幫助,變成了一個(gè)誠實(shí)、勤勞、孝敬父母的好孩子。

  看完這本書,我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ブZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)。我也貪玩,上課有時(shí)開小差,有時(shí)還有點(diǎn)任性。

  金無足赤,人無完人。我我們的成長過程中,難免會(huì)犯這樣那樣錯(cuò)誤,從匹諾曹的`故事中,我懂得了知錯(cuò)能改的重要。讀了這本書,我受益匪淺。做人要誠實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、最重要的是要懂得感激父母、孝順父母,長大后報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

木偶奇遇記讀后感3

  今天,我讀完了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》,這本書使我受到了深刻的教育。

  書中人物有許多,比如木偶皮諾曹,他經(jīng)過仙女的幫助和指點(diǎn)成為了一個(gè)真正的孩子。但是,可惡的小矮人車夫把孩子們帶到“玩兒國”,把他們變成驢賺錢。還有可憐的杰托佩,為了尋找兒子在鯊魚的肚子里生活了兩年……

  我覺的'自己就像那皮諾曹,在生活犯下不大不小的錯(cuò)誤,但爸爸媽媽從來都沒有放棄過我。

  看完了這本書,我明白了:任何一件事,只要堅(jiān)持到底,從不放棄,就一定會(huì)成功,哪怕是一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的孩子。

木偶奇遇記讀后感4

  這個(gè)暑假我看了三本書分別是《愛麗絲慢游奇鏡記》、《綠野仙蹤》,還有一本是《木偶奇遇記》。這三本書里我最喜歡的是《木偶奇遇記》。

  故事的主人公是皮諾曹是一個(gè)木偶人,他是杰佩托用一塊神奇的木頭做出來的,杰佩托希望他可以好好學(xué)習(xí),可是皮諾曹很貪玩,為了看戲他把爸爸用外套換來的識(shí)字課本賣掉拿;后來因?yàn)樨澬乃直幌寡圬埡腿惩群眚_去了五個(gè)金幣。因?yàn)槠ぶZ曹不愛學(xué)習(xí),所以他的爸爸和他都會(huì)被鯊魚吃進(jìn)了肚子,經(jīng)過他們的'共同努力,最終他們逃脫了。匹諾曹吸取了以前的教訓(xùn),改正了錯(cuò)誤,最終成為了真正的小男孩。

  書中的匹諾曹犯了很多的錯(cuò)誤,但是他能改正,他最終懂得了孝順、感恩,知道了節(jié)儉,還能在照顧爸爸之余,認(rèn)真讀書寫字,最終成為了一個(gè)真正的男孩。平時(shí)的我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤,有時(shí)候還惹得大人很生氣,讀了這本書后,我知道了知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子,犯過的錯(cuò)誤不能再犯,我相信我能做到。

木偶奇遇記讀后感5

  《木偶奇遇記》是一部童話故事書。

  故事的主人公是匹諾曹,他是一個(gè)木偶,一開始他很勤奮,可后來他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交上了朋友,小燈芯是班里最不喜歡讀書,最不喜歡學(xué)習(xí)的孩子,他們一起去玩具城,他們每天在那里玩耍,不學(xué)習(xí)。最終,有一天,匹諾曹忽然變成了一頭驢子,被當(dāng)成了馬戲團(tuán)里的驢子,他很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),自己變成了一頭又笨又丑的驢子。最后在仙女和父親的幫助下,他開始勤奮刻苦,最終有一天,匹諾曹變成了一個(gè)真正的孩子,他和他的父親過上了幸福的生活。

  這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)自己的時(shí)間,應(yīng)該合理利用,時(shí)間用完了就失去了自己的所用。在朋友之間,應(yīng)該要和喜歡學(xué)習(xí)、勤奮的'孩子當(dāng)朋友,要互相交往、互相學(xué)習(xí)。喜歡玩的人不會(huì)有好生活,喜歡學(xué)習(xí)的人才會(huì)有好生活,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給努力的人。

木偶奇遇記讀后感6

  我讀了許多書,我最喜歡的看的書是《小木偶奇遇記》。

  一個(gè)神奇的木棍被杰佩拖雕刻后,變成一個(gè)可愛調(diào)皮的`小木偶。名叫匹諾曹。他經(jīng)過種種曲折、離奇經(jīng)歷后終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望——成為一個(gè)真正的小男孩。

  匹諾曹的爸爸非常愛他,把自己的外套賣掉,給匹諾曹買了課本。而匹諾曹卻把課本換成了錢去看木偶戲。他還撒謊騙仙女。結(jié)果鼻子越變越長,經(jīng)歷了許許多多事情后,他長大了懂事了,變的機(jī)智勇敢,把爸爸成功從鯊魚嘴里救了出來,用自己掙來的錢給仙女看病。為了讓父親每天喝上一杯牛奶而拉一百車水。

  匹諾曹愛上了學(xué)習(xí),用柳枝沾著櫻桃汁寫字,通過他的努力終于變成了一個(gè)真正的孩子。

  這本告訴我們:只要做個(gè)勇敢、真誠、善良、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子,所有夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

木偶奇遇記讀后感7

  今天,爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》,我津津有味的看起來。

  《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的`木頭刻成木偶——匹諾曹,視他為自己的兒子,幷希望他學(xué)會(huì)耍劍、翻跟頭,還想帶他去周游世界。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學(xué),認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他,他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴,反而被送進(jìn)監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來當(dāng)看家狗。他雖然有所悔悟,但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢,被仙女救起,最后和父親在鯊魚腹中重逢,成功逃生,從此變成一個(gè)好孩子。

  我覺得匹諾曹一開始是不聽話,但他最后還是知錯(cuò)能改,還是好孩子,我們應(yīng)該做一個(gè)聽話的好孩子,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來成為一個(gè)有用的人。

木偶奇遇記讀后感8

  在期中考試前,老師叫我看一本書,這本書的名字叫《木偶奇遇記》。這本書主要講了∶一個(gè)木偶他的名字叫匹諾曹,他是一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)的小木偶。最后變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子,他最大的愿望就是成為一個(gè)真正的好孩子。

  一天,匹諾曹和他的便宜燈芯偷偷去了玩具城。五個(gè)月后的一天早上匹諾曹發(fā)現(xiàn)在家變成了一頭驢子,然后被拉去出售,馬戲的班主教他跳舞和跳圈。一天晚上他的腿瘸了。于是另一個(gè)人又把他的`皮做鼓。最后,被扔進(jìn)海里了,在海里他被一個(gè)鯊魚吃了。在鯊魚的肚子里,他還是想著救爸爸。就在這時(shí),他看見了他的爸爸。匹諾曹和他的爸爸被救了上來后,匹諾曹再也不說謊了。變成了一個(gè)真正的好孩子。

  我的愿望是能有一輛自己的自行車。媽媽說∶“只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)給我買!

  我會(huì)認(rèn)真的努力,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能得到一輛神勇無比的自行車。

木偶奇遇記讀后感9

  最近,我讀了一本書,名叫《木偶奇遇記》,書中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)。除了他的爸爸,誰也不喜歡他。后來,經(jīng)過他的努力,終于變成了一個(gè)真正的'孩子。

  在這本書里,有很多值得我們小朋友學(xué)習(xí)的地方。

  比如,要做誠實(shí)的孩子。小木偶一連說了三次謊,結(jié)果鼻子越長越長,最后長得連門也出不去,真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說謊,結(jié)果害人又害己?戳诉@本書,我明白了,誠實(shí)的孩子人人都喜歡。

  再比如,同學(xué)之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時(shí)候,總是盡力幫助別人。真是個(gè)熱心腸?墒,我們身邊,有些小朋友卻不肯幫助別人,有的能夠?qū)W,當(dāng)別人向他請(qǐng)教的時(shí)候,他還要人家送了禮物才肯幫助他,真是太不應(yīng)該了。

  《木偶奇遇記》不但有趣,而且還告訴我們很多的道理呢!真是一本好書!

木偶奇遇記讀后感10

  我讀了《木偶奇遇記》之后,覺得這個(gè)故事告訴我們不要貪玩,應(yīng)該自己學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

  《木偶奇遇記》寫的是一個(gè)會(huì)說話而又淘氣的木偶匹諾曹,在一次次神奇的經(jīng)歷中成為了一個(gè)真正的男孩。故事中的人物還有仙女、會(huì)說話的蟋蟀、貓和狐貍等。其中,會(huì)說話的蟋蟀是一位懂得很多道理、有智慧的角色。貓和狐貍是兩個(gè)很狡猾的壞人,他們騙走了匹諾曹的五個(gè)金幣。匹諾曹最終學(xué)會(huì)了自己勞動(dòng)、不輕易上當(dāng)、愛自己的爸爸、聽別人的勸告等好品質(zhì)。

  《木偶奇遇記》這本書雖然是虛擬的,但里面卻有很多現(xiàn)實(shí)的意義。我很喜歡《木偶奇遇記》這個(gè)故事,它很生動(dòng),也充分地描述了小孩子們淘氣、容易上當(dāng)、不喜歡被批評(píng)的`特點(diǎn)。如果匹諾曹一開始不那么淘氣,他可能就沒有這些經(jīng)歷了。正是因?yàn)樗奶詺,才有了這么好看的故事。所以,小孩子淘氣一點(diǎn)也是有好處的。這正是作家的高明之處。

木偶奇遇記讀后感11

  我一拿到書,就立刻把它讀完了。

  書中的木偶匹諾曹非常無知,不聽話。他的父親很窮,為了給他買一本識(shí)字課本,讓他上學(xué),他在冬天賣掉了他的舊外套。雖然皮諾奇當(dāng)時(shí)很感動(dòng),但是第二天上學(xué)的路上,為了看馬戲,他把這些都忘了,竟然把識(shí)字課本賣了,還買了一張票。后來它遇到了很多遭遇,遇到了很多奇怪的'事情。但是在仙女的幫助下,她回到了父親身邊,成為了一個(gè)真正的孩子。

  在匹諾曹的離奇事件中,我感受到了作者巨大的想象力,讓我覺得新奇,但匹諾曹的艱辛和挫折警醒了我。我不能像它那樣淘氣。因?yàn)槲也幌虢?jīng)歷它所經(jīng)歷的。

木偶奇遇記讀后感12

  這個(gè)故事講的是一塊神奇的木頭,會(huì)說話。一個(gè)叫杰佩托的人,把它雕刻成了一個(gè)小木偶。并給他取名“匹諾曹”。

  匹諾曹是個(gè)壞孩子。父親剛教會(huì)他走路,他就一溜煙跑到大街上,還害的.父親被抓進(jìn)監(jiān)獄。好心的蟋蟀勸他做個(gè)好孩子,匹諾曹不但不聽蟋蟀的話,而且還把蟋蟀砸死了。他父親用身上僅有的一件上衣給他換了一本新識(shí)字課本,讓他去上學(xué)。在上學(xué)的路上他看到了木偶大戲院,他還想去看戲,可有沒錢買票。就把書給賣了,換了一張票去看戲了?蓱z的父親這會(huì)兒正在家里凍得瑟瑟發(fā)抖呢。

  我覺得匹諾曹是個(gè)調(diào)皮任性的孩子。他不聽別人的勸告,不懂父親的辛勞。我們可不要像他這樣。

木偶奇遇記讀后感13

  今天上午,我在家看了一本《木偶奇遇記》的書,書里的主人公是一個(gè)小木偶,他叫匹諾曹,很狡猾,但他像許多孩子相同,天真無邪、頭腦簡略、好奇心強(qiáng),同時(shí)又缺乏主見,沒有恒心,經(jīng)不住誘惑。

  他為了看戲不惜買掉課本,回家路上,因?yàn)樨澬,上了狐貍和貓的?dāng),差點(diǎn)被它們吊死,還誤入了監(jiān)獄后,他被迫當(dāng)了看家狗,夜里,他幫主人抓住黃鼠狼而重獲自由。

  這個(gè)故事對(duì)咱們有很深入的.啟示:一個(gè)人只有戰(zhàn)勝自己的缺陷,抵抗種種誘惑,才能夠真正的長大,一步步走向成熟。

木偶奇遇記讀后感14

  《木偶奇遇記》這部童話故事主要是講一個(gè)叫裴洛斯的老頭沒有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。在經(jīng)過幾次慘痛的經(jīng)歷后,皮諾曹決定痛改前非,終于有一天變成了一個(gè)有血有肉的'孩子。根據(jù)這個(gè)故事我懂得了做人要誠實(shí),不能撒謊。

  在學(xué)校要聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)好好聽課。在家要聽爸爸媽媽電話,做什么事情不能光依賴別人,要自己動(dòng)手。

  我還懂得了只有好好學(xué)習(xí)將來才有出息,做一個(gè)有用的人,才能好好孝敬父母,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛苦栽培,回報(bào)社會(huì)。

木偶奇遇記讀后感15

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是名人高爾基的話。想要進(jìn)步過來,讀書是唯一的辦法噢!小時(shí)候做錯(cuò)事不敢承認(rèn)自己的毛病,生怕別人小看我,原來這個(gè)小“記者”也不是完美無瑕的。這樣一直不告訴父母“真相”,心里還有點(diǎn)難受呢!教育我的`“書精靈”是《木偶奇遇記》,大多數(shù)同學(xué)可能看過,但你們真正理解這本書的含義嗎?我把自己的想法跟你們說說吧!

  這本書是以木偶做主人公,它讓木偶“活”過來。一次次的冒險(xiǎn),小木偶成長了,也學(xué)會(huì)了很多道理,比如說:讓它克服自己的缺點(diǎn),抵制種種誘惑,才成了一個(gè)已經(jīng)長大,正在走向成熟的人,讓我在看書時(shí)不知不覺地變成了已經(jīng)懂事的小木偶。這本書對(duì)我啟發(fā)很大,我不自私,敢于冒險(xiǎn),我不再淘氣了。發(fā)奮努力,日日勤工儉學(xué),生活中的我現(xiàn)在愛學(xué)習(xí)、讀書,我也送大家一句名言:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話”。(德國大詩人———歌德)這就是我的收獲,再見!

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