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《夏洛的網(wǎng)》讀后感大全（15篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《夏洛的網(wǎng)》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感1
這幾天，我看了一關(guān)于友情的世界名著—《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)描述了一個(gè)感人的故事：一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂(lè)樂(lè)，可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉，做成一只熏火腿。但它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的幫助它，后來(lái)，夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間，地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑”這幾個(gè)字。夏洛織了一張大網(wǎng)，一張充滿愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)救了威爾伯的`性命，讓威爾伯過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚年，可最后夏洛心力交瘁，走了。
夏洛這樣做不是為了回報(bào)，友誼是不需要回報(bào)的，為了朋友，他時(shí)時(shí)刻刻的忙碌著，臨死前也在為威爾伯著想。這是人間最真摯的友誼，激起了我心中的愛(ài)與溫情。這讓我想起了一件事：在二年級(jí)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲，上課鈴聲響了起來(lái)，但我卻沒(méi)有聽(tīng)到，同學(xué)提醒我好像上課了，我回答說(shuō)：“沒(méi)有，反正這節(jié)是體育課�！比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這節(jié)體育課居然和數(shù)學(xué)課換了一下。我也倆急忙跑回教室，老師問(wèn)我們是誰(shuí)想出來(lái)的，我的同學(xué)居然勇敢地說(shuō)；“是我想出來(lái)的�！边@件事我仍然記憶猶新。
我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無(wú)私奉獻(xiàn)，去幫助它人；當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來(lái)之不易的友誼。讓我們共同努力，去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào)，學(xué)會(huì)珍惜友誼，回報(bào)感恩！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感2
我閱讀了E.B.懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。E.B.懷特為我們孩子寫(xiě)了三本書(shū)《斯圖爾特鼠小弟》、《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》，都是我們愛(ài)看的書(shū)。他是一個(gè)想象力很豐富的'人，他能把動(dòng)物寫(xiě)得像人一樣，語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)都寫(xiě)得栩栩如生。
《夏洛的網(wǎng)》描寫(xiě)了一個(gè)感人的故事。一只叫威爾伯的小豬認(rèn)識(shí)了一只叫夏洛的蜘蛛，他們成了好朋友。一天，威爾伯告訴夏洛：“人們會(huì)在冬天殺了我過(guò)年”。夏洛決定幫助威爾伯，他想了一個(gè)好辦法。他在豬圈的頂上織了一張網(wǎng)，網(wǎng)上織了三個(gè)大字“王牌豬”。一個(gè)人看見(jiàn)了，他一傳十，十傳百，最后連城里的人都知道了。人們都認(rèn)為威爾伯是一只與眾不同的豬，所以主人就不殺他了。威爾伯想和夏洛永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)地生活下去，但是夏洛告訴他，他快要死了，威爾伯很傷心。第二天，夏洛產(chǎn)完卵死了，威爾伯把夏洛的卵袋保護(hù)了起來(lái)。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，威爾伯在這張網(wǎng)里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們對(duì)待朋友也要像夏洛一樣，當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們要想盡辦法幫助朋友度過(guò)難關(guān)。當(dāng)我們得到朋友幫助時(shí)，我們要像威爾伯那樣懂得友愛(ài)和感恩。讓我們共同編織一張友愛(ài)的大網(wǎng)，讓這張友愛(ài)的大網(wǎng)布滿地球。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感3
一個(gè)夏天的中午，在一個(gè)書(shū)店中，我看著這本《夏洛的網(wǎng)》的封面，頭頂冒出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：夏洛是一個(gè)漁夫嗎？她的網(wǎng)有什么特別嗎？于是，帶著疑問(wèn)，我翻開(kāi)了這本書(shū)。
書(shū)中主要講的是這樣一個(gè)故事：阿拉布爾先生想要?dú)⒌粜∝i威爾伯，弗思救下了它。小豬威爾伯被賣(mài)到朱克曼的農(nóng)場(chǎng)后，聽(tīng)到了它的命運(yùn)竟是被做成熏肉火腿，驚恐萬(wàn)分。而夏洛一只蜘蛛，卻救下了它�？赏柌�沒(méi)來(lái)得及答謝，夏洛就死了。
讀完這本書(shū)，有人覺(jué)得，這些農(nóng)場(chǎng)中動(dòng)物的故事，無(wú)足輕重�？晌覅s認(rèn)為，這故事是很重要的。因?yàn)閻?ài)、友誼和誠(chéng)信，這故事里面都體現(xiàn)了。還有人覺(jué)得，人殺豬是必然的，豬的命運(yùn)就是這樣。夏洛救威爾伯就大錯(cuò)特錯(cuò)了！可我卻認(rèn)為，人殺豬是殘忍的，因?yàn)槿魏紊加谢钪臋?quán)利。
我最喜歡夏洛說(shuō)的一段話：生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛一生只忙著捕捉和吃蒼蠅，是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的`價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。這句話的含義是無(wú)比沉重的：生活需要簡(jiǎn)單直白的愛(ài)，需要忠誠(chéng)和信任去守候，需要智慧和勇氣去付出。夏洛不計(jì)回報(bào)、為友誼犧牲的無(wú)私讓它的生命價(jià)值得以在死亡到來(lái)的那一刻繼續(xù)在蛛網(wǎng)上蔓延下去。
在我心中，夏洛是美的。它珍視友誼，重視生命，懂得生命的含義，而且守誠(chéng)信。這樣的人，就是這個(gè)美好的世界中最靚麗的風(fēng)景。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感4
寒假里我讀了一本書(shū)—《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)講了一件非常感人的故事。
讓我來(lái)介紹一下書(shū)的主要內(nèi)容。弗恩看到父親要?dú)⒘艘恢恍∝i，趕忙去阻止。父親對(duì)弗恩說(shuō)小豬生下來(lái)太小必須殺掉，弗恩覺(jué)得不公平，小豬很可憐，極力阻止父親。父親沒(méi)辦法，就讓弗恩來(lái)養(yǎng)這只小豬。弗恩給小豬起了個(gè)名字“威爾伯”，弗恩用奶瓶來(lái)喂威爾伯，細(xì)心照顧。后來(lái)，父親要把威爾伯送到弗思舅舅家，并對(duì)弗恩說(shuō)你可以每天去看它，弗恩不情愿的答應(yīng)了。威爾伯在弗思舅舅家里很快認(rèn)識(shí)了很多好朋友，其中有一個(gè)朋友叫“夏洛”，是一只蜘蛛。夏洛跟威爾伯互相幫助�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，弗恩舅舅要?dú)⒘送柌Ｏ穆鍨榱俗屚柌钕氯ミB夜織了一張網(wǎng)，上面寫(xiě)著“王牌豬”，威爾伯獲救了。時(shí)間慢慢地溜走，夏洛拜托威爾伯保護(hù)好它的孩子們，沒(méi)錯(cuò)就是夏洛的卵。兩天后夏洛去世了，威爾伯跟著夏洛的孩子一起生活，悉心照顧它的`孩子們。
這本書(shū)告訴了我們友誼的寶貴，如果不是夏洛織的那張網(wǎng)，威爾伯就失去了生命。這本書(shū)也告訴我們要尊重每一個(gè)生命。
在生活中我們有時(shí)可能會(huì)和好朋友鬧矛盾，但是我們要互相原諒互相理解，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵得不可開(kāi)交。友誼無(wú)價(jià)!
《夏洛的網(wǎng)》讀后感5
“友誼，是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心；友誼，是炎炎夏日里的一陣清風(fēng)，給人清涼……”這是我讀了《夏洛的雨》之后的感受，它讓我懂得了友誼的珍惜。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)朋友，當(dāng)夏洛得知威爾伯即將被宰殺后，拼盡全力地幫助威爾伯。最終，威爾伯得救了�？上穆宓拿\(yùn)卻燃燒到了盡頭。
夏洛為威爾伯織的網(wǎng)，難道僅僅是幾張不起眼的蜘蛛網(wǎng)嗎？不。夏洛織的是幾張?zhí)N含許多含義的網(wǎng)，網(wǎng)的名字應(yīng)該叫“友誼”。正是這張網(wǎng)，使威爾伯免于一死；正是這張網(wǎng)，體現(xiàn)出了威爾伯和夏洛之間純潔的友誼。想到這兒，陽(yáng)光仿佛照進(jìn)了我的心田，亮亮的，暖暖的……
《夏洛的網(wǎng)》總會(huì)讓我情不自禁地想起我以前的好同桌——婷婷。我們是形影不離的朋友，每天都在一起學(xué)習(xí)、玩耍。記得一個(gè)寒冷的早晨，我感冒了，早讀時(shí)，我剛一張口，早上吃的東西便調(diào)皮地從我嘴里“滑”了出來(lái)。同學(xué)們都捏著鼻子，不敢往這瞧一眼。我則軟綿綿地趴在桌上，頭腦一片混亂。這時(shí)，婷婷站了起來(lái)，她先用自己的杯子接了水，給我漱口，又去儲(chǔ)藏室拿了掃把，把臟物掃了。此時(shí)，她汗如雨下，望著她，我鼻子有點(diǎn)酸楚，心里熱烘烘的.。從此之后，我們的友誼更“堅(jiān)固”了！
《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了友誼無(wú)價(jià)，最好的情誼可以生死相依，最無(wú)私的友誼可以同生死共患難。這本書(shū)給了我太多啟發(fā)，謝謝你，《夏洛的網(wǎng)》！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感6
一個(gè)美好的夏日，一個(gè)驚人的奇跡，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍……小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事就這樣在朱克曼家的.谷倉(cāng)里流傳開(kāi)來(lái)，感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者。今天我讀完了這本《夏洛的網(wǎng)》，心頭涌上了許多感受。
夏洛為什么要對(duì)威爾伯這么好呢？這只小豬，如千千萬(wàn)萬(wàn)只小豬一樣，被殺了吃掉了又何妨呢？她整夜不睡，為他織網(wǎng)，為了什么？夏洛的答案讓我難忘，她說(shuō)：“生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事�！痹瓉�(lái)，為了威爾伯付出那么多，她不但沒(méi)覺(jué)得自己有損失，反而覺(jué)得這是實(shí)現(xiàn)“蛛生”意義的事，自己的生命價(jià)值得到了提升。這也許就是友誼的真諦，不需要朋友的回報(bào)，只要你付出了，朋友感受到幸福了，就夠了。
想起有一次我和朋友欣欣一起去旅游時(shí)，我們因?yàn)槠?chē)?yán)镆粋�(gè)中間的座位斤斤計(jì)較，吵了一路，雖然我搶到了那個(gè)座位，但一路上悶悶不樂(lè)卻是我的損失�，F(xiàn)在想想真后悔，要是我把那個(gè)座位早點(diǎn)讓給她，我們一路上歡聲笑語(yǔ)多好��！
這本書(shū)不但讓我收獲了許多快樂(lè)，同時(shí)給了我啟迪：幫助朋友的人，也在收獲著友誼，他的生命也因此變得豐盈。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感7
平日里趙老師鼓勵(lì)我們多讀書(shū)，趁著這個(gè)假期我一口氣讀了好幾本，每天沉浸在書(shū)的海洋里，收獲頗豐。其中有一本書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》，給我留下了很深的印象。
故事講的是有一只名叫夏洛的蜘蛛，他很樂(lè)于助人。一次，它為了救自己的朋友——一只名叫威爾伯的.落腳小豬(母豬最后生下來(lái)的小豬，總是又弱又小，養(yǎng)豬的人家往往提前把它“解決”掉)，丟失了自己的性命。后來(lái)，小豬威爾伯成為了當(dāng)?shù)匾恢挥忻呢i�？善綍r(shí)，威爾伯在它的住所——倉(cāng)谷底的肥料堆里，看著墻角掛滿了蜘蛛網(wǎng)，總也忘不掉它的朋友夏洛。威爾伯看著夏洛的子子孫孫，可這些蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。
夏洛的這種樂(lè)于助人的精神非常值得大家學(xué)習(xí)，連動(dòng)物之間都能做到互相幫助，我們每個(gè)人不更應(yīng)該樂(lè)于幫助別人嗎?在別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出援助之手。雖然不需要像夏洛那樣，在幫助別人的的同時(shí)，丟了自己的性命，但是，我們也要盡力去幫助別人。這樣，當(dāng)你有困難時(shí)，人家也會(huì)來(lái)幫助你的。我們大家都應(yīng)該像夏洛一樣，做一個(gè)愛(ài)幫助別人的好學(xué)生。難道不是嗎?
《夏洛的網(wǎng)》讀后感8
《夏洛的網(wǎng)》它講述的是一個(gè)關(guān)于“愛(ài)”的故事，作者在這部童話里由衷地表達(dá)了對(duì)生命的贊美與眷戀，給了小朋友關(guān)于生命的深沉思索。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，歡樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯最終的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的小豬威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自我的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，最終讓它在集市的.大賽中贏得異常獎(jiǎng)，和一個(gè)安享晚年的未來(lái)，但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
愛(ài)是我們?nèi)祟?lèi)最完美的情感，愛(ài)使人間充滿溫暖。在三、四年級(jí)的語(yǔ)文課本里，我們讀到很多感人的故事：《她是我的朋友里》，小男孩阮恒為了救一個(gè)素不相識(shí)的小姑娘，勇敢地為她輸血；巜跨越海峽的生命峽》里，臺(tái)灣青年在骨髓移植專(zhuān)家的幫忙下，冒著地震的危險(xiǎn)為大陸同胞獻(xiàn)出自我的骨髓……這種超越生死的愛(ài)，讓我們每一個(gè)人都深深感動(dòng)。所以，動(dòng)物之間也會(huì)有愛(ài)，它們的愛(ài)也能夠超越生死。
夏洛——一只可愛(ài)的蜘蛛，用自我的生命織了一張愛(ài)的網(wǎng)，詮釋了什么是生命的價(jià)值，啟迪人們生活中做一些有意義的事。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感9
今天，我一口氣讀完了E。B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，使我的心靈十分感動(dòng)！
文中主要講了：在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里，一只小豬和一只蜘蛛建立了最真摯的友誼，但是一個(gè)丑惡的消息打破了倉(cāng)庫(kù)的平靜：小豬威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是會(huì)變成熏肉火腿，作為一只豬，他似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的`蜘蛛夏洛卻說(shuō)“我救你”
于是，他用自己的絲在網(wǎng)上織出來(lái)被人們視為奇跡的字眼！救了威爾伯，但是自己的生命卻走到了盡頭……
讀完后，我留下了最真摯的淚水，也留下了最深的思考：是呀！一只蜘蛛會(huì)為了好朋友寧可去死，我們雖然不用去死，但卻為朋友做過(guò)什么？我想什么也沒(méi)走過(guò)吧！
當(dāng)我讀到：威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛“時(shí)，我十分欣慰，認(rèn)為威爾伯并不是那種忘恩負(fù)義的，過(guò)河拆橋的人，他會(huì)感恩，感恩夏洛的救命之恩。
夏洛死了，沒(méi)有人知道它這一世做過(guò)什么，但是威爾伯知道。夏洛用那張大網(wǎng)編織出了一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了你我心中無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)與溫暖……
《夏洛的網(wǎng)》讀后感10
今天，我讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，書(shū)里面介紹了一只落腳豬——威伯爾，還介紹了一些在倉(cāng)里生活著的一些可愛(ài)，活潑的小動(dòng)物們，它們?nèi)慷际峭疇柕呐笥�，可和威伯爾最要好的還是蜘蛛——夏洛，它們一起快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。可是，一個(gè)最丑惡的消息，打破了谷倉(cāng)原本的平靜的生活，原來(lái)，威伯爾的未來(lái)命運(yùn)竟是被制作成熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威伯爾似乎只能接受人的宰割命運(yùn)了，可在這緊急關(guān)頭，威伯爾的'好朋友夏洛挺身而出，在她的網(wǎng)上依次織了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”這幾個(gè)大字，使威伯爾開(kāi)心的度過(guò)了它的一生，而蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭·······
看完我上面寫(xiě)的一段，你們的心情一定久久不能平靜，我看完書(shū)的時(shí)候也是一樣，看到夏洛要到另一個(gè)世界去的時(shí)候，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想：“為什么好人沒(méi)有好報(bào)？夏洛幫威伯爾度過(guò)了被人宰殺的難關(guān)，為什么夏洛還是要走？老天真是不長(zhǎng)眼�！倍�(dāng)我看到那些小蜘蛛都出生時(shí)，我又在自己心里笑了：“其實(shí)夏洛還是有回報(bào)的，它產(chǎn)的540顆卵全部變成了小蜘蛛，夏洛的在天之靈該為此而感到欣慰�！�
夏洛，一只平凡的蜘蛛，改變了她的一個(gè)朋友的命運(yùn)，可以從這本書(shū)看出來(lái)，夏洛是一位很忠實(shí)的朋友。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感11
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我相信大家都對(duì)它不陌生。我對(duì)它記憶猶新的原因呢是因?yàn)樗推渌麜?shū)本很不相同：現(xiàn)在的書(shū)普遍都是講人與人之間的關(guān)系，而《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)呢，是講動(dòng)物一蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間那真摯的友誼。
讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)，感動(dòng)為了救朋友而犧牲自己生命的夏洛，感動(dòng)夏洛的美好品質(zhì)。
在我們生活里，有一種寶貴的.財(cái)富叫友誼，它是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。老話說(shuō)的好：大家從四面八方聚在一個(gè)教室里讀書(shū)，這就是一種緣分。班級(jí)就好像是我們的大家庭，大家都是兄弟姐妹，不能為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事而傷和氣、傷感情。但有時(shí)，我的小姐脾氣常常讓我忘了這個(gè)道理動(dòng)不動(dòng)就和男生吵架，動(dòng)不動(dòng)就和女生鬧矛盾。現(xiàn)在我明白了，要珍惜同學(xué)間的友誼，讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事情讓我們?yōu)榱送瑢W(xué)去犧牲自己的性命，但我們可以把我們平時(shí)所讀的書(shū)和同學(xué)分享，把我們所懂的道理和大家分享，當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)和生活困難的時(shí)候，給予他們幫助。
這就是我讀完《夏洛的網(wǎng)》的感覺(jué)，我已經(jīng)被夏洛和威爾伯那真摯的友誼所感動(dòng)到了，你們呢?
《夏洛的網(wǎng)》讀后感12
我讀過(guò)各種各樣的書(shū)，有的書(shū)讓我懂得了世界的奧秘，有的書(shū)讓我百看不厭，還有的書(shū)讓感受到人世間的悲歡離合，但是讓我感觸最深的'是《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。
本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事，朱克曼家的谷倉(cāng)里，有一群快樂(lè)的動(dòng)物，其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛成為了好朋友，然而，一個(gè)噩運(yùn)降臨在威爾伯身上，威爾伯將來(lái)會(huì)被殺掉!在這時(shí)，夏洛卻幫助它度過(guò)了難關(guān)，給了一個(gè)美好的未來(lái)，然而，因?yàn)閹椭穆鍏s死掉了。
在書(shū)中，作者結(jié)尾說(shuō)的一句話讓我產(chǎn)生了共鳴，“在威爾伯心中，沒(méi)有一個(gè)能比得上夏洛”是呀，是夏洛給了威爾伯的第二春，給了它一個(gè)安享天年的未來(lái)，夏洛用它的一生詮釋了友誼的偉大，讓我不禁熱淚盈眶，不經(jīng)對(duì)夏洛肅然起敬。
在我們的生活中，友誼，其實(shí)就是人與人之間的一道橋梁，讓人們學(xué)會(huì)了互相溝通與交流，如果生活中沒(méi)有了友誼，人與人之間就不會(huì)相互溝通交流，那生活就少了許多的歡樂(lè)。
記得我剛來(lái)十班的時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)，我又是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，那時(shí)我的心就猶如一顆孤零零的小草，慢慢的，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我收獲了第一個(gè)朋友左曉語(yǔ)，通過(guò)她，我慢慢認(rèn)識(shí)全班同學(xué)，還從他們身上感受到了多樣的風(fēng)采，在柯南身上我學(xué)會(huì)了細(xì)心與認(rèn)真，在嚴(yán)修于身上，我學(xué)到了勤奮與好學(xué)，這些友誼之花讓我在班里收獲了幸福與快樂(lè)，感受到了友誼的溫暖。
珍惜友誼，成就我們更完美的人生。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感13
風(fēng)，吹來(lái)時(shí)是那么溫暖。眼前時(shí)而光明，時(shí)而黑暗。友情是純美的，沒(méi)有用心去呵護(hù)它就會(huì)很容易失去。要想得到最真摯的友情，沒(méi)有誠(chéng)心的付出，可不是隨便就能拿到“友情誠(chéng)意卷”的！就像劉備三顧茅廬——誠(chéng)心誠(chéng)意。
書(shū)中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友情。因?yàn)樗鼈z知道朋友間真正的友誼應(yīng)該是患難相濟(jì)的。孟子說(shuō)過(guò)：“人之相識(shí)，貴在相知；人之相知。貴在知心。”蜘蛛和豬在現(xiàn)實(shí)生活中是多么不起眼的“東西”可它們知道什么是真正的友情，因?yàn)橛亚橛辛诵腋＃@種幸福難以言表，但在它們內(nèi)心卻已深深埋下了一顆大鉆石，晶瑩剔透且牢不可摧。終于夏洛用自己的智慧挽救了威爾伯的生命，那一張張“心血”織成的網(wǎng)，包含了愛(ài)，無(wú)盡的愛(ài)和溫情。
文章的結(jié)尾夏洛死了，無(wú)聲的死了，它帶去了晚霞和彩虹，也留下了未來(lái)的希望---它的后代，那些可愛(ài)的小蜘蛛。這些小蜘蛛把夏洛和威爾伯的友情傳遞，越傳越遠(yuǎn)，一代又一代。象征著美好友情的火炬，永遠(yuǎn)燃燒著！夏洛的精神值得我們學(xué)習(xí)，為了幫助朋友犧牲自己，它卓越，智慧，漂亮，一直到死都忠心耿耿。
威爾伯最終懂得了什么是快樂(lè)了，它從此不再缺少快樂(lè)，因?yàn)樗懈赂虏恍莸腵鵝，嘰嘰喳喳的燕子，忙忙碌碌的老鼠，憨態(tài)可掬的小羊，在變化不同的季節(jié)里有太陽(yáng)的溫情、大地的懷抱、肥料的氣味更有蜘蛛的愛(ài)。
威爾伯覺(jué)得每天的陽(yáng)光都是金色的，因?yàn)橹灰钪陀邢Ｍ灰钪鸵硎苌蠲恳惶臁?/p>
《夏洛的網(wǎng)》讀后感14
一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝，每當(dāng)耳邊響起這個(gè)熟悉的兒歌時(shí)就想起我心愛(ài)的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，本書(shū)講述的是在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物們，其中坦普爾頓、夏洛、威爾伯是好朋友，坦普爾頓是一只食鬼老鼠，夏洛是一只熱心的蜘蛛，威爾伯是只小豬，然而一個(gè)可怕的消息卻打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯的命運(yùn)竟是被做成豬肉香腸和烤豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，但，看似渺小的`夏洛卻救了小豬的命，他織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)上寫(xiě)著王牌豬這三個(gè)字，雇工把網(wǎng)有字的消息告訴了朱克曼夫婦，他們非常吃驚，第二次夏洛竟然又織出了四個(gè)字的光彩照人，這又使朱克曼夫婦感到不可思議，第二天，他們帶威爾伯去了集市，而且車(chē)上還有二名偷乘者，那就是夏洛和坦普爾頓，誰(shuí)都不知道他們?cè)谶@兒，來(lái)到了集市大家都開(kāi)始參觀了，只有夏洛和威爾伯在一起，第二天夏洛織出了謙卑這兩個(gè)字。后來(lái)小豬在大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，還可以安享天命了，但是夏洛的生命卻走向了盡頭。
書(shū)中的夏洛和坦普爾頓的性格完全不同，一個(gè)關(guān)心別人，互相幫助，一個(gè)只關(guān)心自已，不關(guān)心別人，威爾伯的小羊羔的性格也是不同的哦，一個(gè)謙虛，一個(gè)驕傲，告訴你們鵝媽媽最多疑，有一個(gè)蛋沒(méi)孵出來(lái)就認(rèn)為是壞蛋，白白送給了坦普爾頓。
你們知道這本書(shū)為何那么好看，是因?yàn)樗菆F(tuán)結(jié)的精神，那友誼的快樂(lè)，夏洛高尚的品質(zhì)，他的機(jī)智、勇敢、聰明都值得我們學(xué)習(xí)。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感15
我用一下午的時(shí)間讀完了感人至深的一本書(shū)，讓我回味無(wú)窮的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)描述了一個(gè)感人的故事：一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂(lè)樂(lè)，可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉，這可讓小豬著急了，它的年齡還很小，它不想死呀，它還沒(méi)有朋友，后來(lái)它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的幫助它，后來(lái)，夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間，地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬，了不起，光彩照人，謙卑�！边@幾個(gè)字，使威爾伯成為了一名全縣文明的冠軍豬，讓它免于一死，可是就在這個(gè)時(shí)候，夏洛卻去世了，它死在了從縣城回來(lái)的路上，它死去的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人陪在它的身邊，威爾伯在它去世的時(shí)候傷心的哭了，它的.救命恩人只有一個(gè)愿望讓威爾伯把它的卵帶回去，后來(lái)威爾伯和夏洛的女兒，孫女……都成了好朋友，但是它永遠(yuǎn)都忘不了夏洛，夏洛沒(méi)有死而是永遠(yuǎn)在它的心中。
看完這本書(shū)我的淚再也無(wú)法停留在眼眶里了，我為這只幫助他人卻不求回報(bào)的蜘蛛而流淚，我為這只珍惜友誼的小豬而流淚，一只小小的蜘蛛都能編織一張愛(ài)的網(wǎng)，我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無(wú)私奉獻(xiàn)，去幫助它人，當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來(lái)之不易的友誼，讓我們共同努力，去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào)，學(xué)會(huì)珍惜友誼，回報(bào)感恩。
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