三國演義的讀后感

時(shí)間：2023-08-02 11:19:12 讀后感我要投稿

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三國演義的讀后感[范例15篇]

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的三國演義的讀后感，歡迎大家分享。

三國演義的讀后感[范例15篇]

三國演義的讀后感1

　　最近，我讀了四大名著之一的《三國演義》。

　　這部書主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書中，有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。

　　在《三國演義》的人物中，我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了，他懂天文地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)，而且，他還是一個(gè)大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲，每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。

　　在書中，我覺得最精彩的`故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這使周瑜非常的嫉妒。于是，周瑜心懷詭計(jì)，把諸葛亮看作是東吳一患，找借口害他。這天，周瑜對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這在當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí)，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務(wù)。

　　讀完《三國演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干，對社會(huì)有用的人。

三國演義的讀后感2

　　暑假里我讀了一本書——《三國演義》，這本書也是我的最愛。書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、驚心動(dòng)魄的場面、各路豪杰的氣概，無不深深地把我吸引，讓我對英雄們有一種由衷的敬佩。

　　劉備又稱劉皇叔，后來他招到兩位勇士——關(guān)羽和張飛。他們?yōu)榱司葒�，跟各路軍閥拼殺，連打勝仗。后來，聽說外號(hào)“臥龍先生”的諸葛亮特別有才，于是就“三顧茅廬” ，最終用誠心打動(dòng)諸葛亮出山幫助他成就大業(yè)。在戰(zhàn)爭中，忠義的關(guān)羽犧牲了，張飛又被范姜、張達(dá)殺害，這讓劉備非常難過，他大哭一場后，決心要我為兩位兄弟報(bào)仇�？墒菆�(bào)仇后不久，劉備卻病死了。這一幕幕精彩的'故事，仿佛把我?guī)У搅斯艜r(shí)候的戰(zhàn)場上……

　　這本書讓我感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，書中對人物形象淋漓盡致的描寫，讓我知道，文字可以讓一個(gè)個(gè)原本沒有生命的人物如此生動(dòng)！同時(shí)我還知道了要做一個(gè)正直、仁義、愛國的人，要忠于自己的國家和民族，時(shí)刻準(zhǔn)備好為自己的國家獻(xiàn)身！

三國演義的讀后感3

　　我最喜歡的經(jīng)典作品是三國演義！它刻畫了近200個(gè)人物形象，猛或有：劉備、張飛、關(guān)羽、曹操、孫權(quán)、呂布、周瑜等人。謀士主要有：鳳雛先生徐庶，自稱單福；臥龍先生諸葛亮等人，這本書深入的描繪了從漢末群雄爭霸割據(jù)到三國歸晉，天下統(tǒng)一的歷史故事。

　　我喜歡三國演義里的人物更喜歡這200位人物而引發(fā)的.一系列故事，每位人物都各有不一樣，每一個(gè)故事里面又包含了各種人與生俱來的性格特點(diǎn)：正直、驕傲、詭異等等；也包含了人的善與惡。關(guān)羽的忠義。曹操的奸詐，張飛的膽識(shí)，諸葛亮的機(jī)智。每一個(gè)人所發(fā)生的事都讓我回味無窮。這200位人物當(dāng)中我最喜歡的武將是關(guān)羽，關(guān)羽就是那正義的化身，他勇猛且充滿機(jī)智，對任何惡事都進(jìn)行斗爭，也是三國時(shí)期最令曹操畏懼的人之一。關(guān)羽是以忠貞、守義、勇猛和武藝高強(qiáng)稱著于世，他身上忠、義、勇、武的品格操守十分讓人敬佩！最喜歡的文將是諸葛亮，大伙對他并很熟悉，他憑著過人的智慧聰明的頭腦創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典不衰的故事，說他是奇才我感覺一點(diǎn)也不為過。

　　看三國演義，品三國人物，期望我以后可以做一個(gè)能當(dāng)大任的人像關(guān)羽一樣忠義，像諸葛亮一樣智慧，做一個(gè)對社會(huì)對國家有用的人！

三國演義的讀后感4

　　這個(gè)暑假，我看完了《三國演義》這本書，《三國演義》可好看了。

　　《三國演義》中有許許多多的小故事，每一個(gè)小故事都很精彩，就如“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬” 、“火燒赤壁” 、“單刀赴會(huì)”……這一些三國故事給我留下了深刻印象。

　　《三國演義》中人物非常多，有足智多謀的諸葛亮用稻草人放在了船上，把曹軍的箭全都借了回來；有義薄云天的關(guān)羽被曹操三日一小宴，五日一大宴，最后還是投靠劉備；有勇猛直率的張飛在長坂橋嚇跑了曹軍；還有忠心護(hù)主的趙云在曹軍的重圍里救出了劉備的兒子……這些人都是我崇拜的偶像。

　　這本書讓我增長知識(shí)，教會(huì)我做事做人。比如關(guān)羽，武藝高強(qiáng)，重情重義，但他剛愎自用，結(jié)果落得個(gè)敗走麥城的結(jié)局，所以我不可以像他那樣，不能自以為是，不然就會(huì)在學(xué)習(xí)中落后。我要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的`機(jī)智聰明，在每一個(gè)故事里，他都能想出攻打敵人的最好辦法。我在學(xué)習(xí)中要像他一樣，遇到困難要認(rèn)真思考，想出辦法解決問題。

　　四大名著之一的《三國演義》真是太精彩了，同學(xué)樣趕快也去看看吧。

三國演義的讀后感5

　　今年寒假,媽媽給我買了一本彩圖本的《三國演義》。

　　這本書的內(nèi)容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺得不過癮.現(xiàn)在,你只要任意指出書中的一幅插圖,我就能馬上說出這是描寫哪一場戰(zhàn)爭的或是描寫哪個(gè)英雄人物的

　　這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色.有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云.其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮.雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他.竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置.而諸葛亮卻以國家大事為重,顧全大局,從容應(yīng)對,既巧妙地避開了周瑜的`無端加害,又順利地完成了任務(wù),他才是一個(gè)真正的,充滿智慧的了不起的人物.

　　讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。

三國演義的讀后感6

　　暑假里，我讀了很多書，其中我最喜愛的是連環(huán)畫繪本《三國演義》。我被書中的一個(gè)個(gè)人物故事深深地吸引了，尤其是諸葛亮神機(jī)妙算草船借箭的故事給我留下了深刻的印象。

　　首先讓我說說諸葛亮的足智多謀吧！劉備“三顧茅廬”請出諸葛亮后，周瑜一心想置諸葛亮于死地，但是諸葛亮神機(jī)妙算，利用自己上知天文、下知地理的淵博知識(shí)，一舉破解了周瑜的難題。在曹船借箭的故事中，周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造出“十萬之箭”，但是諸葛亮觀天象后，卻立下軍令狀：十萬支箭只需三天。因?yàn)樗廊熘畠?nèi)必有大霧……，三天后，江上果然出現(xiàn)大霧，諸葛亮坐在船上，讓士兵將許多的稻草人放在船上，曹軍因?yàn)榇箪F，誤將稻草人認(rèn)為是真人，亂箭齊發(fā)，一會(huì)兒功夫，諸葛亮就收獲了十萬支箭……

　　像這樣的故事還有很多。讀完這本書，我深受啟發(fā)：作為一名小學(xué)生，我覺得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓知識(shí)充滿自己的大腦，使自己能夠成為像諸葛亮那樣知識(shí)淵博的人，將來更好的`報(bào)效國家；更應(yīng)該自強(qiáng)、自立，忠于國家，養(yǎng)成膽大心細(xì)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使自己能夠成為像關(guān)羽那樣有恒心，勇猛、忠誠的人，為父母分擔(dān)憂愁。

三國演義的讀后感7

　　在勞動(dòng)節(jié)假期，我讀了一本書，叫《三國演義》的書。

　　這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統(tǒng)一了中原。

　　這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐朽，顯示了統(tǒng)治者的無能，反映了老百姓對戰(zhàn)爭和分裂的反對。要求祖國和平統(tǒng)一的愿望。

　　在眾多的'人物中，我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱。趙云勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的十萬大軍之上，殺人滅口，來來回回七次。不管是哪個(gè)曹將軍，都不能打敗他，但是讓趙云科去吧！

　　雖然諸葛亮呢？名稱姓諸葛亮，被稱為“臥龍先生”，總是在羽毛扇的手中。這樣，人們認(rèn)為這是一個(gè)安靜的性格。更令人敬佩的是，她能理解天文，地理吧！同時(shí)準(zhǔn)比現(xiàn)代樂器。我聽說他是在世界上僅次于五丈原去，還用自己的木制雕像嚇跑敵人，是“死諸葛嚇辜負(fù)”呀！

　　看完了這本書，我想那時(shí)候的爭斗，和現(xiàn)在的分班也一樣，那時(shí)的兵便等于我們現(xiàn)在的知識(shí)。我要對學(xué)生自己說：“我要好好學(xué)習(xí)�！�

三國演義的讀后感8

　　從古至今，有許許多多的好書，其中最璀璨的一顆星，就是由明朝作家“羅貫中”所作的《三國演義》。

　　它主要寫了東漢末年魏，蜀，吳三國爭奪天下發(fā)生的一系列戰(zhàn)爭故事。書中有著栩栩如生的人物形象，比如：氣量狹小的周瑜，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的蜀國“五虎將”······毛澤東說:“看這本書，不但要看戰(zhàn)爭，看外交，而且還要看組織�！痹煶烧f：“《三國演義》是那段歷史的一座人才寶庫，也是一部活的兵書”。綜上所述，《三國演義》的確是一部文學(xué)巨作，得到了廣為的流傳。我覺得這本書以蜀漢為中心展開敘述，寫出了劉關(guān)張三兄弟分別代表的“仁，義，勇”透露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。

　　讀完《三國演義》后，我懂得了:在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該向周瑜學(xué)習(xí)，別人超過自己時(shí)，要認(rèn)認(rèn)真真分析自己退步的`原因，不能抱有壞心思，要虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己的不足之處。也要聽父母的話，不要因?yàn)榭荚囀Юバ判�，而�?yīng)該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，以積極樂觀的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)。

三國演義的讀后感9

　　我用了近半個(gè)月的時(shí)間讀了《三國演義》一書，我的收獲頗豐。《三國演義》是一篇三國化的戰(zhàn)火式小說，是歷史演義的開山之作，也是扛鼎之作。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。我最喜歡的是關(guān)于智者伏龍——諸葛亮的故事。

　　讓我念念不忘的是繼第十九回《單身救主》后的《草船借箭》�！恫荽杓穼懥酥荑ふ埛垼ㄖT葛亮）降曹操的水軍，伏龍出法用弓箭，周瑜趁機(jī)讓他十天內(nèi)造十萬支箭。伏龍備二十條小船，每條船上配戰(zhàn)士三十人，再扎草捆一千多個(gè)。第三天夜里四更時(shí)分，伏龍率領(lǐng)士兵向曹營駛?cè)�。接近曹方水寨時(shí)，船頭士兵擂響戰(zhàn)鼓，伏龍命人擺上酒菜只管吃喝。此時(shí)江上起大霧，曹操以為敵兵來了，便命令放箭。諸葛亮輕輕松松地“借”到了箭，便命人在船頭大喊：“謝曹丞相送的`箭！”說完便駛回江南。回江南后，周瑜命人清點(diǎn)箭支，真有十萬支箭。周瑜不僅不高興，還非常生氣。他嫉妒伏龍的聰明才智，便下定決心要?dú)⑺乐T葛亮。結(jié)果他不僅沒有殺死諸葛亮，自己反而被活活氣死。

　　嫉妒別人不如提高自己，我們要用一顆寬容的心去接納別人，要多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。

三國演義的讀后感10

　　《三國演義》是中國古代四大名著之一。它記錄了東漢末年戰(zhàn)火紛飛的亂世。那是一個(gè)英雄輩出，崇尚建功立業(yè)的年代，有著一位位杰的英雄人物。故事里有神機(jī)妙算的諸葛亮，講義氣的關(guān)羽和“治世之能臣，亂世之奸雄“的曹操－他們都在為成為一方領(lǐng)土的霸主而奮戰(zhàn)，每當(dāng)我想起三國故事，眼前會(huì)浮現(xiàn)群雄割據(jù)，三足鼎立的`畫面。

　　諸葛亮的妙計(jì)像一袋錦囊，讓東吳“賠了夫人又折兵”，赤壁之火燒出蜀國半壁江山，然而在劉備去世后，他也難以挽秋蜀國，節(jié)節(jié)敗退，那個(gè)扶不起的阿斗，讓他的才能無計(jì)可施，讓人感到惋惜。

　　我最喜歡的人物當(dāng)屬曹操，他“破黃巾，滅袁紹，收劉表，挾天子以今諸侯”。這些足夠體現(xiàn)出曹操杰出的統(tǒng)治手段和出色的軍事才能。不僅如此，曹操還為平定亂業(yè)做出了不可磨滅的供獻(xiàn)。為此他在北方屯田，建修水利、廣納人才、抑制豪強(qiáng)，這些舉措使得他所統(tǒng)治的地區(qū)人民安居樂業(yè)，經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展。他也留下了許多詩歌抒發(fā)了自已統(tǒng)一中華的遠(yuǎn)大抱負(fù)。然而英雄也難料后世，只可惜到了最后終究是“三國歸晉”的結(jié)局。

　　我感覺這是一個(gè)充實(shí)的假期，我閱讀了四大名著的故事。使我學(xué)到了自己應(yīng)場具備的意志和品質(zhì)。

三國演義的讀后感11

　　這個(gè)學(xué)期我讀了三次《三國演義》。第一次讀的時(shí)候，我對里面的故事并沒有很深的感觸；第二次讀的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)里面有許多的好詞好句；第三次讀的時(shí)候，我從中吸收了許多精華。

　　在這本書里，我最喜歡的人物就是諸葛亮了。因?yàn)樗駲C(jī)妙算、料事如神、交友廣泛、博學(xué)多才，對天下形勢看得十分清楚，因時(shí)制宜提出了“三足鼎立”的謀略，具有卓越的軍事領(lǐng)導(dǎo)才能。關(guān)于諸葛亮的精彩故事有很多，比如《草船借箭》《七擒孟獲》《巧施空城計(jì)》……而且他忠心耿耿，在失敗面前敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，具有以少勝多的'膽識(shí)和智慧，是一名好官�？上еT葛亮54歲的時(shí)候積勞成疾，最后病死于五丈原。

　　我們要多向諸葛亮學(xué)習(xí)，長大以后精忠報(bào)國，做一個(gè)有謀略、有膽識(shí)、有智慧的有志青年。

三國演義的讀后感12

　　“少要讀三國，老要讀水滸。”近期我讀了四大名著之《三國演義》。每每讀起這本書，總是令我流連往返。

　　《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說，以描寫戰(zhàn)爭為主。諸葛亮在陽平駐兵，把大部隊(duì)都派去攻打魏軍了，只留少數(shù)殘兵在城中。忽然聽到魏軍大都督司馬懿率十五萬大軍來攻城，諸葛亮想了想傳令打開城門，還派人去城門口灑水掃地。自己則登上城樓，從容不迫的坐著彈琴。讀到這，我不禁為諸葛亮捏了一把汗，萬一司馬懿真的`帶兵攻進(jìn)城來，怎么辦？沒想到，司馬懿帶兵來到城前見此情形，心里想到：這諸葛亮從來不干沒有把握的事，今日打開城門，城內(nèi)肯定有埋伏。因此不敢貿(mào)然進(jìn)入，便下令退兵。我為諸葛亮的智慧敬佩，他有勇有謀，怪不得劉備三顧茅廬�！度龂萘x》中，還可以學(xué)到許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)五次讀了三國演義，原因大致也在這吧。

　　名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲的，好的名著伴人一生。

三國演義的讀后感13

　　前幾年，我讀了《三國演義》這本書，在這本書里，給我印象最深刻的是諸葛亮那無窮無盡的智慧。

　　在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮為了蜀國，想利用火攻攻打曹軍的水寨，可那一帶的風(fēng)幾乎都是西北風(fēng)，極少有東南風(fēng)，如果火攻，只會(huì)燒到自己。但是諸葛亮神機(jī)妙算，算到了，那天有東南風(fēng)，從而攻破曹軍水寨。

　　還有一次，周瑜用計(jì)想謀害他，叫他用三天造十萬支箭，分明是不可能的事，然而，諸葛亮算到三天后有大霧天氣，便立下軍令狀，然后用妙計(jì)向曹操借箭，從而讓周瑜的算盤落空。

　　在這兩段故事里，可以充分體現(xiàn)出諸葛亮的神機(jī)妙算。赤壁之戰(zhàn)，要不是有諸葛亮，算到攻城那天有東南風(fēng)，這場戰(zhàn)爭就肯定會(huì)失敗，讓蜀國折兵；草船借箭里，如果諸葛亮沒有算到那天有大霧，就極有可能被周瑜謀害。

　　這就讓我想起生活中的史心奕。

　　史心奕是一個(gè)智慧超群的人，每次考試她都能考第一，既可以的得到老師表揚(yáng)，又可以得到學(xué)金，何樂而不為呢？并且，在選舉班干部時(shí)，她往往是被第一個(gè)推薦的`，可能這就是知識(shí)的力量吧。

　　此后，我便認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己變得更加智慧，才能成為像諸葛亮那樣的人物。

　　《三國演義》這本書讓我明白了知識(shí)就是力量，使我受益匪淺。

三國演義的讀后感14

　　這個(gè)學(xué)期，我懷著激動(dòng)的心情把《三國演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮，他是一位多智多謀的人。他在蜀國是劉備的參謀師。

　　在《草船借箭》這個(gè)故事里能夠體現(xiàn)出他的聰明：一天，周瑜對諸葛亮說：“你在十天之內(nèi)造出十萬支箭�！敝T葛亮答應(yīng)了，他還說：“三天的時(shí)間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船，他還在每條船上安排了三十個(gè)士兵。第一天，不動(dòng)；第二天，也不動(dòng)；直到第三天夜里，他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見了，心里很害怕中埋伏，命令箭手在寨前抵擋。不一會(huì)兒，諸葛亮的草船上插滿了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著裝滿十萬多支箭的二十條草船回營了。到了白條，曹操才明白上當(dāng)了。諸葛亮回到營中，周瑜讓人去數(shù)箭，共十五六萬支。周瑜心里又驚又恨，但他也沒有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮，心胸狹窄的周瑜。

　　正所為許我小朋友說的`：“我們要好好學(xué)習(xí)，像諸葛亮一樣聰明�！�

　　《三國演義》是一本不錯(cuò)的書，有空你也找來看看吧！

三國演義的讀后感15

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！弊x到這句詩，人們就會(huì)想起我國四大名著之一——《三國演義》。這個(gè)月，老師讓我們讀了這本書，書中的人物個(gè)性鮮明：神機(jī)妙算的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，粗中有細(xì)的張飛，寬厚仁愛的劉備，智勇雙全的.趙云，忠肝義膽的關(guān)羽等等，其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮和智勇雙全的趙云。

　　諸葛亮未出茅廬，就算出晉、蜀、吳將會(huì)三分天下，以三寸不爛之舌戰(zhàn)群儒，用二十只草船借到十萬支箭，又七擒孟獲，用空城計(jì)嚇退司馬懿十萬大軍……令我十分敬佩！但諸葛亮的一生是短暫的，最后在北伐戰(zhàn)爭中死去了，令人十分惋惜！

　　趙云人稱常山趙子龍，20歲時(shí)就與劉備到處參加戰(zhàn)斗，長坂坡救主，在曹軍中七進(jìn)七出，救出了劉備的夫人——甘夫人，然后又救出了劉備的兒子阿斗。

　　劉備正是智有諸葛亮，武有趙云，才建立了蜀漢大業(yè)�！度龂萘x》真不愧是四大名著之一，讓人回味無窮。

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