《人性的弱點(diǎn)》讀后感15篇(集合)
品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《人性的弱點(diǎn)》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感1
美國著名成功學(xué)大師卡耐基所著《人性的弱點(diǎn)》是一本助人成功的優(yōu)秀書籍。本書通過對(duì)人性的一些弱點(diǎn)的分析,讓讀者在今后的做人做事過程中可以參考借鑒。我們中國有句古話叫“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這句話是很有道理的,但是要做到知己知彼卻不是那么簡單的。要知彼可能還較容易一點(diǎn),要知己卻有時(shí)很難。因?yàn)槲覀兛倳?huì)有意識(shí)或無意識(shí)的去掩蓋自己的一些缺點(diǎn)和不足,還有一些弱點(diǎn)是自己也沒有意思到的,是自認(rèn)為對(duì)的。
《人性的弱點(diǎn)》這本書就從各個(gè)方面剖析了一些人們普遍存在的'弱點(diǎn)。當(dāng)我們了解到自己的弱點(diǎn)以后,以后做人做事才會(huì)有意識(shí)的去避免這些弱點(diǎn),直至克服這些弱點(diǎn)。只有發(fā)現(xiàn)自己的不足才能不斷的完善自己,強(qiáng)大自己。總之,這本書是一個(gè)人通往成功之路最好去看一下的一本書。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感2
《人性的弱點(diǎn)》說起來有點(diǎn)慚愧,這本書一直都有斷斷續(xù)續(xù)看一點(diǎn),卻沒有一次認(rèn)真的把整本都堅(jiān)持看完,這次我決定一定要有始有終。加油!今天看了第一篇“待人的基本技巧”,這篇分三章,都是用案例去分析引出觀點(diǎn)。
第一篇主要表達(dá)的是,遇到問題的時(shí)候,不要批評(píng)、責(zé)怪、抱怨,要學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方立場看問題,平靜應(yīng)對(duì)。
第二篇主要表達(dá)的.是,要想讓任何一個(gè)人去做任何一件事,只有一個(gè)辦法,那就是給人所需,只有給到對(duì)方需要的東西,才能讓對(duì)方自主的去做你希望他做的事,要學(xué)會(huì)真誠的贊賞別人。
第三篇論述得到對(duì)方立場的能力至關(guān)重要,要做到給人所需前提是先判斷對(duì)方的立場、知道對(duì)方需要的是什么,激起對(duì)方某種迫切的需要,得到對(duì)方的立場,只有這樣才能達(dá)到雙贏的效果。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感3
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)自己,直探人性的底部,不僅是發(fā)自生命根處的征服本能,更是一種在復(fù)雜社會(huì)團(tuán)體里游刃有余的生存策略。
這里,是卡耐基在書《人性的弱點(diǎn)》提下的序言,我第一次翻開這本書時(shí),我就被這一句話,所吸引了。
看完之后,我頗有感悟。這時(shí),媽廚房里大叫:“程昱翔!盤子是不是你打碎的!”我照樣小跑到廚房,看到滿地的碎片,抬頭便準(zhǔn)備用強(qiáng)硬的語氣還嘴,但這時(shí),我想到了書中寫的:“碰見誤會(huì),不要用強(qiáng)硬的態(tài)度,嘗試讓對(duì)方說“是”于是我意索了一陣,用溫和的.語氣說:“媽媽,你是不是在廚房里發(fā)現(xiàn)的盤子?”“是?”“那你是否知道我一天沒進(jìn)過廚房?”“是。”于是,一場大爭辯就這樣被巧妙的化解了。
《人性的弱點(diǎn)》教我了很多為人處事的方法,我將繼續(xù)用這本書教我的方法實(shí)踐到生活中去,就如上面這個(gè)例子,努力做一“成功人士”!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感4
讀了《人性的弱點(diǎn)》很是受益匪淺。這本書是戴爾·卡耐基思想與事業(yè)的精華,他并沒有用很深的道理去詮釋,而是通過生活中很普遍的小故事,最后得出一條條通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度發(fā)掘出潛躲在人體內(nèi)的很多弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,把我們自己本身的那些很普遍卻自己從未曾留意的缺點(diǎn)照的淋漓盡致。從而讓我覺得在今后的.生活和工作中該如何改進(jìn)自己的不足,以及讓我懂得如何更好的去和別人相處與溝通。
首先,在日常生活工作中,當(dāng)有一些人或者事情讓自己感到不舒服的時(shí)候,不要不顧一切地去譴責(zé)別人,而要試著去理解他們,找找他們?yōu)槭裁茨敲醋龅脑颉_@比批評(píng)更有好處,更有效果,同時(shí),也激發(fā)了我們同情、忍耐和善良的美德。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感5
在以后的求職,我一定會(huì)向這位聰明的求職者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何捕捉對(duì)方的`需要。
再例如,如何讓孩子不尿床?就讓他自己挑一張屬于他自己的床,這是他的需要,有了這個(gè)需要,文中的男孩就不會(huì)隨便尿床,因?yàn)槔锩嬗兴淖饑?yán),他得到了自己想要的東西,就會(huì)順從你的話,這樣的道理很簡單。
簡單到就好像一個(gè)嬰兒哭,為什么要哭?肚子餓?那你就喂她吃奶。想睡覺了?那就安靜哄她睡覺。這是嬰兒的需求,只要你滿足她到需要,她便會(huì)乖乖停止哭鬧,這樣比你用千言萬語來得實(shí)在和有用。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感6
我利用這個(gè)漫長的寒假看了幾本書,其中讓我印象最深刻的就是這本《人性的弱點(diǎn)全集》,這本書會(huì)舉一些例子,讓我們更懂得在日常生活、工作中與人怎樣相處,并有效的影響他人。
這本書一共有十篇,其中讓我感觸最深的有兩篇,這兩篇中,舉了很多例子,都是一些在生活中名人名事。先來介紹一篇(為人處事的基本技巧),這一篇告訴我們不要去批評(píng)、指責(zé)或抱怨別人,要試著去了解他們,并明白他們?yōu)槭裁催@么做,這會(huì)比批評(píng)更有益,這樣做還會(huì)產(chǎn)生同情、容忍以及仁慈。
還有,發(fā)現(xiàn)別人的`優(yōu)點(diǎn),并誠懇地去贊賞,一定要有這樣的想法:我所遇之人,都有勝過我的地方,這些方面,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這一篇的最后寫了要說服他人,首先要把握對(duì)方最迫切的需求。如果做到這一點(diǎn),就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感7
無論是與人相處的處世之道,還是有關(guān)自身的生活軌跡,都無不透漏一種智慧的天地,值得我來用心學(xué)習(xí)。雖說本書更多的為職場所寫,不免有些圓滑之處,但里面貫穿的圓通哲理使我敬佩不已,人活在世,缺這不可,在以后的'人生道路上,我會(huì)努力使自己的生活變得安然自得起來。
對(duì)于工作已好幾年的我,對(duì)于工作的感懷已不算感性,本書里面關(guān)于對(duì)待工作的態(tài)度,如何擺脫疲勞及憂慮,深得我心,值得我以后踐行,對(duì)工作、對(duì)自身健康有益無害。
憂慮是人生一大弱點(diǎn),時(shí)刻困擾著我們的生活,一不小心就會(huì)托我們進(jìn)入惡性循環(huán),毀壞身體健康,書中舉出憂慮對(duì)人的危害,并道出了消除憂慮的途徑,很是收益。能接受既成事實(shí);能接受最壞的情況出現(xiàn);鎮(zhèn)定的想辦法去改善最壞的情況;消除自卑情緒,諸于此類,以后都值得以此慰勉。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感8
如果你想成為一個(gè)成功的人,必須要先給自己定位,看清自己。知道自己的優(yōu)勢所在固然重要,但是更為關(guān)鍵的還是要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),可以說,如果我們能夠?qū)⒆约旱娜秉c(diǎn)合理的轉(zhuǎn)變變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)的話,那么,這就等于為我們的成功添加了催化劑,讓我們更快的步向成功。
可以說,要想成為一個(gè)成功的人,必須懂得如何與人相處;要想成為一個(gè)成功的人,必須要掌握平安快樂的要訣;要想成為一個(gè)成功的人,必須要周圍的.人喜歡自己;要想成為一個(gè)成功的人,必須很輕易的就能獲得他人的贊同,即使存在一定的歧義,也能夠很好的說服他人。
那么,成功的真諦是什么呢?說到底,可以總結(jié)為24個(gè)字,“把自己當(dāng)自己,把自己當(dāng)別人,把別人當(dāng)自己,把別人當(dāng)別人。”
《人性的弱點(diǎn)》讀后感9
在我們的生活或者工作中,我們多少都會(huì)遇到一些或大或小的事情,但是對(duì)于不同的人來說,處理事情的方法也大相近庭。那么,我們?nèi)绾巫霾拍軌蜉p松愉悅的'解決這些問題呢?
戴爾·卡耐基曾經(jīng)說過,一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),另外的85%要?dú)w結(jié)與他的表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?梢,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)并不是特別重要的,最重要的還是看我們平時(shí)處理問題的方法,這也就是之所以很多文化水平并不高,卻能做幕后老板,而一些高素質(zhì)、高文化水平的人卻只能混個(gè)公司職員的最主要的區(qū)別。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感10
《人性的弱點(diǎn)》這本書,從書名上看這已經(jīng)引起我的興趣。作為一名大學(xué)生,面對(duì)的已經(jīng)不再是題海戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)模式,也不是生搬硬套地去學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí),我們應(yīng)該騰出更多時(shí)間去了解“你,我,他”,在相處中發(fā)掘人與人之間的性格異同,了解人性的特點(diǎn),才能更好把握人際交往的關(guān)鍵,我認(rèn)為這才是真正實(shí)在的“軟實(shí)力”,而這正是我讀此書的動(dòng)力之源。
我認(rèn)真讀完了此書的.第一章,已從中獲益匪淺,書中說到一系列把握人際交往的關(guān)鍵所在,向讀者展示正確的交往技巧,如“了解魚的需求”、“我要喜歡你”、“如要采蜜,不可弄翻蜂巢”、“自己制造交往機(jī)會(huì)”、“擴(kuò)大交際范圍”等等。其中最讓我印象最深刻的是“了解魚的需求”。以下是我讀完這一節(jié)的感想。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感11
這是一個(gè)破天荒的選擇,一個(gè)令我都感到詫異的選擇。但是,人不能違抗心靈的呼喚,于是,我順著它的旨意,買了首本心理方面的書籍——《人性的弱點(diǎn)》。
因?yàn)榧磳⑸铣踔,一個(gè)全新的開始,一段全新的征程,一個(gè)陌生而熟悉的環(huán)境。小學(xué)的結(jié)束,使我有了改變,將能力的提高和體質(zhì)的增強(qiáng)作為我今后的幾年奮斗的核心。
是的,這將是一次變革。而能力的.提高就必須依靠知識(shí)和技巧,《人性的弱點(diǎn)》這本書就是在傳授你為人處事的最根本的原則,而這些通常是我們所忽略的。
書的作者卡耐基,我不得不佩服他高深的智慧,這絕不亞于古代圣人的智慧。敘述生動(dòng)的近乎你我身邊的事,使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價(jià)值,關(guān)鍵還在自己。
如果你將這書中的“技巧”當(dāng)作數(shù)學(xué)、物理的公式來背的話那你就白白浪費(fèi)了知識(shí),即使你能很熟練的背出。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感12
《人性的弱點(diǎn)》這本書,總體來說,就是教你認(rèn)識(shí)、了解人性,把握人性,利用人性。因?yàn)槿松钤谏鐣?huì)上就不得不與他人交往,就不得不注重人際關(guān)系,而人際關(guān)系技巧正是與人交往的潤滑劑。在生活中,人不是孤立的存在,總與他人發(fā)生各種人際關(guān)系。而人際關(guān)系處理得好不好,直接影響到個(gè)人的幸福與成功與否。
綜合全書來看,《人性的弱點(diǎn)》其實(shí)一語道破“每個(gè)人都喜歡被贊賞”,那么人性的弱點(diǎn)就是希望得到他人的肯定與贊賞,希望他人站在自己的角度來看問題。那么,如果我們經(jīng)常站在他人的角度和立場來考慮問題,那么人際關(guān)系問題是不是變得簡單多了?我們與其他人的'關(guān)系是不是更融洽?也更好相處了?更進(jìn)一步的來說,這么做,確實(shí)能改變他人對(duì)你的看法,甚至讓他人信服你,支持你。從而在一定程度上改變他人,達(dá)成自己所愿。
通過閱讀此書,我相信自己今后能更好的處理各方面的人際關(guān)系,更加熱愛生活。也更有信心擁抱明天,迎接未來的挑戰(zhàn)!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感13
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的`,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。在國企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì)真誠的贊賞他人?突f:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!笔前!
《人性的弱點(diǎn)》讀后感14
第一章的內(nèi)容很簡單,卡耐基用大量的事例勸說人們不要責(zé)備他人。其中有林肯和一位犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤的將軍的.故事,也有自己與一位作家因一次不愉快經(jīng)歷而在作家死后仍心生怨恨的披露(這個(gè)寫得很“實(shí)在”)。這些看似隨意的舉例其實(shí)有很多值得思考的地方,責(zé)備他人究竟會(huì)產(chǎn)生多么惡劣的影響,人怎樣在極端情況下克制自己。看似簡單的問題其實(shí)直面人性。
聯(lián)系我處的環(huán)境就有一個(gè)很好的例子:廠里一個(gè)員工責(zé)備藥劑師自由散漫,兩人發(fā)生激烈爭吵,因該員工為廠長親戚,藥劑師決定不干了。廠長得知此事后又與該員工發(fā)生沖突。事件的結(jié)果就是廠里的人員結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的氛圍發(fā)生了變化。對(duì)一個(gè)小廠而言,適應(yīng)這種變化只需一兩天的時(shí)間,但對(duì)大廠的影響就不好估量了。
《人性的弱點(diǎn)》讀后感15
最近閑暇時(shí)間我閱讀了戴爾卡耐基的書—《人性的弱點(diǎn)》,這本書里有很多內(nèi)容深深的吸引了我,其中印象最深刻的是卡耐基說“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會(huì)思考到這個(gè)問題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。以后的.教學(xué)中處理師生關(guān)系也許會(huì)用得到。
《人性的弱點(diǎn)》一書中生動(dòng)簡明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更發(fā)奮更充實(shí),我想正是正因人性確實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期盼明天會(huì)更好,會(huì)更完美。
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