《童年》讀后感15篇【優(yōu)】
當看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《童年》讀后感，希望對大家有所幫助。
《童年》讀后感1
我們的童年如同在天堂一般，但也有一，些人的童年如地獄，高爾基是社會主義，現(xiàn)實主義文學奠基人，他是一個世界聞名的人。
他的童年可以說是地獄一般，我們的童年在現(xiàn)在這個社會里無憂無慮，但高爾基他的父親彼什科夫，老實、本分；卻不幸早逝，小小的他被母親帶到了外祖父家，可誰知自從外祖父的`事業(yè)衰敗，他漸漸變得殘暴，變得小氣吝嗇。狠下心削人，經(jīng)常毒打家人，
高爾基的母親一段時間后改嫁，但卻馬上死亡，年幼的高爾基被殘忍的外祖父逐出家，他那時的歲數(shù)大概才十歲左右，我們十歲的時候還在粘著父母要著那個和這個，根本無憂無慮。我們生在福中不知福。高爾基他小小年紀幫別人打零工，甚至上街討飯，可同樣的我們，四肢健全，有頭腦，為什么就忍受不了他的童年，他可以養(yǎng)活自己，為什么我們還要依賴在父母身上，甚至有的人長成20多歲，還不如高爾基10歲左右。
時代，是不斷的在進步，科技也是如此，條件也在優(yōu)越著，但人們的意志卻在不停的衰敗著，成為一個寄生蟲一般一直依賴在別人身上，像這樣，永遠不會進步。
有一句話叫做“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹�！痹诖煺勖媲皥詮�，在困難面前挺立，遇到困難不要跑，勇敢的面對他，要戰(zhàn)勝恐懼，才有可能成功。
《童年》讀后感2
《童年》是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后，它就像刻在我腦子里一樣，使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是這本書中一個個突出的人物形象，堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙；慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母；吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父；勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。
每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一個不能忽視的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中，童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。這樣的.一生才更值得回味，更值得去想！面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服。
《童年》讓我難忘，受到感觸，也我從中受益無窮。我們應該像高爾基一樣，把自己的童年刻畫得更精彩，描繪得更有價值，這本書我感覺沒有白讀，我的童年也一定會很精彩的。
有的人的童年很無聊，那是他自己從來不會爭取，我們自己的童年掌握在自己的手中，所以我們應該讓自己的童年過得好一點，我們應該好好學習，爭取更多的機會去參加任何活動，讓自己的童年過得精彩一些，也讓自己的一生更有色彩一點，讓我們?yōu)樽约旱耐暌黄鹋Π桑?/p>
《童年》讀后感3
童年是一個美好的詞，代表著無憂無慮，幸福快樂�？墒窃诟郀柣摹锻辍分校魅斯⒘紊车耐瓴坏y稱幸福，甚至十分不幸。
讀過《童年》后，我得知《童年》講的是：主人公阿廖沙在3歲時失去父親，剛生下沒多久的弟弟也離開了人世。又隨母親寄居在外祖父家里。在那，阿廖沙挨外祖父的毒打，偶爾還會遭到其他人的謾罵，唯一一個好朋友還被十字架壓死了。他從兩個成天不務正業(yè)，干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡，又從慈愛的外祖母身上看到了真善美。他十歲就開始獨立謀生，但再婚的母親受盡暴虐之后也因病去世了。
高爾基的童年是那么悲慘，和他比起來，我可幸福多了。
我出生在一個幸福的國家，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
當我走進書香四溢的校園，我成了一個莘莘學子，充實的一天就在這朗朗的`讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤—吸取更多更好的知識，茁壯成長，在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。
童年對于我們來說是快樂的，有趣的，令人難忘的，同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語走過了我們的童年。
《童年》讀后感4
今天我就要給大家分享的一本書是《童年》。它的封面我一看上去，著實挺難看的沒有什么吸引力，但是當我翻開的這本書，發(fā)現(xiàn)故事還是非常精彩的。
《童年》講的就是小主人公阿廖沙（就是高爾基的乳名），在他三歲的時候，他爸爸去世了，所以他回到外祖母那兒。外祖母和外祖父還有一大堆親戚都生活在一個小屋里，里面是矛盾重重。因為他的外祖父雖然個子矮小，但是很喜歡打人，住在里面的小孩子通通都被打了好幾遍了，幾乎沒有不被的孩子。要是我是小男主人公，我都受不了這樣的`生存環(huán)境。他的媽媽也沒有管他，幸虧他還有一個善良的外祖母。后來他的媽媽也去世了，他的大家庭破碎了，外祖母和外祖父都接近瘋癲了。阿廖沙的童年真的是挺悲苦的。
這個故事重點就是書名《童年》，童年這段時間應該是是非常美好的，我想作者應該是對于美好童年的向往，但是他自己的童年卻一點都不好。童年這本書，有一點兒就是推崇上帝的感覺，因為他的外祖母和外祖父提到最多的都是上帝。尤其是阿廖沙的外祖母，對上帝信任到了極點，每天都做禱告，做什么事情都是上帝。
我發(fā)現(xiàn)國外的書有蠻多都是講關于信仰的，這可能就是東西方文化的差異，我們講儒、道、佛，他們講上帝。雖然我不太信上帝，但是我在這本書理解了，為什么老百姓們一定要信仰上帝救他們？感覺就是上帝創(chuàng)造了，他們就是上帝，給他們安排的命運，無法逆轉的命運，面對困境，信仰上帝可以給他們力量。
《童年》讀后感5
相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書，才知道并不是所有人的童年都是幸福的。
小說中的主人公阿廖沙三歲喪父，他母親和祖母帶她一起去祖父的家，他祖父是一個性情粗暴、自私的染坊主，但他的染坊已經(jīng)面臨破產了。他還有兩個舅舅，同樣也是非常暴力、自私、市儈的`人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震，阿廖沙真了不起，在那么艱苦的環(huán)境下還能堅強地活下去。我想到了我自己，平時遇到一點小小的困難，就已經(jīng)放棄了。有一次，我被英語老師叫起來回答問題，我回答錯了，被同學笑話，我就想換組。因為我怕拖大家后腿，所以我想逃避，而不是想怎樣才能學好英語，為小組爭光，為自己爭光。我要好好向阿廖沙學習。
處在這樣丑陋的家庭，我們肯定擔心阿廖沙被帶壞，但這個世界并不是只有丑陋不堪的一面，他身邊還有善良正直的人，這個人便是他的祖母。祖母讓他堅信黑暗總會過去，未來只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮，一樣家庭環(huán)境不好，但是她善良、仁慈，處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友，比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工，他們教會了阿廖沙正直。讀到這里，我認識到交朋友的重要性，好好的交朋友可以讓你開闊視野，學會與人相處。如果不這樣的話，就會像阿廖沙的舅舅那樣，不斷打架，互相傷害。如果學會愛，學會寬容，學會謙讓，他倆舅舅就不會這樣。最后阿廖沙母親去世，一場葬禮，一場家宴，一次吵架，終于讓阿廖沙走出家庭，奔向社會……
《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在，好好學習，在這五彩的生活中健康地成長！
《童年》讀后感6
《童年》這本書的作者是高爾基，他是蘇聯(lián)無產階級作家，社會現(xiàn)實主義文學的奠基人。他的家里面很貧苦，小的時候父親去世了，11歲就在社會上奔波，經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。
《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學》被人們稱為“自傳體”三部曲�！锻辍愤@部小說就描寫了他的童年時代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公，寫了他在很小的.時候，他的父親就永遠離開了他。
所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好，他的外祖母卻給了他很多的關愛和教育，同時，他也看見了他的兩個舅舅為了爭奪家產而變得很自私，貪婪。在這種生活中，幼小的阿廖沙就很早的體會到了人間的痛苦和丑惡。
阿廖沙他居住在外祖母家時，也同時接觸到了小市民的生活，這個時候生活就會令人不堪，甚至會讓人感到很厭惡。但是阿廖沙還是很單純，他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度，而且用這種十分單純美好的態(tài)度來面對自己的一生。
高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理：人們應該堅韌不拔的生活中生活著，要對美好的生活充滿向往，并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面，同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望，那么黑暗終將會過去的，美好的未來終將會到來。
《童年》讀后感7
高爾基是我國偉大的作家，小時，我經(jīng)常想如何如何向他學習，好好讀書�，F(xiàn)在想有點搞笑，一直把高爾基當作本國人。
多么幼稚，無知的心理。但是在我的童年最起碼有父母的愛，爺爺奶奶的疼，還有學習、讀書的機會。而這些小孩子理應得到的東西，在高爾基的童年，是一無所有的。
《童年》是高爾基敘述他的童年的點點滴滴的一本書�！巴纯唷⒊髳�、殘暴、仇恨”是對這本書的概括，但是不僅僅這些，還有？光明、希望、向往、堅忍不拔？。這些都聚集在這本書上，用純潔的心靈去體會，用無暇的心靈去感悟吧！
阿廖沙在幼年時，父親永遠的離開了他；而她又親眼目睹兩個舅舅為家產而表現(xiàn)出的自私、貪婪、小茨岡又被他的舅舅害死了；阿廖沙又生活在一個彌漫著殘暴的家庭。種。種的行為令人不堪，惡心，甚至讓人厭惡，然而，阿廖沙單純、美好、純潔的心靈并未應此而玷污，他始終保持著自己高尚的思想。
外祖母是一個對阿廖沙人生轉折的人，她非常疼愛他的外孫，給予他無數(shù)的安慰、幫助、照顧。
阿廖沙的母親是一個悲哀的女人，她的丈夫很早就死去，文章也很少描寫她，但是我知道她真的非常疼愛阿廖沙。但是不幸卻帶他永遠的進入了無底的深淵。
種。種的這些，都是什么引起的呢？黑暗、愚昧、無知的政府吧？
這本書告訴我們要堅強的生活著，要對美好的.生活充滿著無限的向往。生活、命運就像一面墻，表面是光明，內部卻是無盡的黑暗，不管怎樣，黑暗將永遠過去，我們的美好未來也將到來！
衣食無憂的幸福生活總能讓人變傲慢、自大、軟弱。仔細回想：這樣的生活是誰創(chuàng)造的，又是誰給予我們的呢？所以我們一定要好好學習，報效祖國，幫助生活在困難中的人。
《童年》讀后感8
童年，應該是快樂的、幸福的、自由自在的、多彩多姿的，不必管人世間的險惡紛爭，也不必管社會的黑暗。而高爾基寫的《童年》則是一個完全相反的例子，阿廖沙沒有孩子的天真、活潑，只有每天數(shù)不盡的工作，受盡外祖父的虐待，卻從來沒有一句怨言，這讓我感慨萬千。
主人公阿廖沙在7歲時父親去世，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他受到外祖母的疼愛，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的`熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的愛與恨、善與惡在他幼小的心靈上留下了刀疤。阿廖沙就是在這種“令人窒息，充滿可怕的狹小天地里”度過了自己的童年。
阿廖沙的童年生活是多么黑暗啊，就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;常常為一些瑣碎小事爭吵、打架······周圍的人個個貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信。但好在有外祖母，他常常給阿廖沙講故事，也潛移默化的教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
我想，我們是幸福的。我們的童年是燦爛的：每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課，回家有口可的飯菜、新鮮的水果等著，幾乎想要什么，就有什么······但擁有這些的我們，并不滿足我們的欲望，總是奢求更多。因為在我們看來賺錢是那么容易，的確，我們不用象阿廖沙那樣十一歲就獨自闖蕩。但讀過《童年》這本書以后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們不應該浪費，應該好好珍惜。
從現(xiàn)在開始，我們應該珍惜童年，珍惜如今這辛福、美滿的生活!
《童年》讀后感9
《童年》是高爾基自傳體三部曲之一，講述了阿廖沙的童年坎坷經(jīng)歷，三歲的阿廖沙患霍亂父親因照顧他不幸染上霍亂而死，就這樣開啟了他童年的別樣經(jīng)歷。
懵懂的阿廖沙并不知父親已經(jīng)永遠離他而去，還未感受到父愛的溫暖，就必須接受現(xiàn)實的嚴酷，此時的他對外祖母還有些陌生，他沒能想到在未來很長一段時間，外祖母對他的愛會讓他感到無比的'溫暖，很快阿廖沙和母親來到外祖母家。
外祖父起先給他的感覺是不喜歡他的，但時間證明外祖父是愛他的。外祖父一家人讓阿廖沙的生活充滿了無數(shù)不好的回憶，但他別無選擇，因為他的渺小，無法選擇家庭，無法選擇想要的生活。
來到這個家不久后母親就離開了他，外祖母承擔起了母親的責任，對他愛護有加，外祖父則非常嚴厲，第一次被外祖父打的時候是記憶深刻的，是被他表哥騙了，小孩子的內心很單純，就非常容易上當，但往往能吃一塹長一智，不斷地豐富著人生經(jīng)歷。
被外祖父打了之后他結識了‘小茨岡’，這個人每次他被外祖父打的時候都能為他擋打，讓他內心感到很溫暖，但‘小茨岡’有一點不好，就是偷東西，外祖母不同意他這么做，但是改變不了現(xiàn)實，擔心他會被抓被打死，不久之后‘小茨岡’被阿廖沙的舅舅害死了，看著‘小茨岡’尸體，阿廖沙沉默了，他意識到他再也不會給他擋打了，他們之間失去了連接，生活就是這樣，不斷的失去，不斷的得到。
《童年》讀后感10
童年是美好的，童年是快樂的，每個人的童年都是獨一無二的。但是，高爾基的童年卻和我們的童年格格不入，他的童年是黑暗而又殘酷的。高爾基長大成人后，將自己的經(jīng)歷寫成了一本書：《童年》。我讀完之后，受益匪淺。
童年這本書講述了主人公阿廖沙在喪父后便和母親在外祖父家生活。在年幼的阿廖沙的眼里，成年人的世界是多么慘酷。在祖父家里，舅舅們整日為了家產爭吵斗毆，家里的外祖父毒打女人和兒童。只有外祖母給阿廖沙帶來了一絲暖意，才使阿廖沙在這樣黑暗的環(huán)境里依然保持著對生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強，正直、善良的人的故事。
阿廖沙，他的生話是多么悲慘，和他一比，我們倒像個小皇帝，整天“衣來伸手，飯來張口。”可我們有時還要“雞蛋里挑骨頭”，說這說那，不知道珍惜。
在這本書中,外祖母的形象令我最為深刻。她慈祥,善良，和藹可親,樂觀。她愿意把生活中的一切壓力全承擔下來并毫無怨言。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女。她對生活的.那種樂觀令我佩服。
讀了《童年》這本書，我明白了：我們生活是那么好，可我們卻身在福中不知福，得不到滿足就生氣，有的甚至離家出走。生活在這美好的生活的我們，雖然沒有人的童年是像阿廖沙那樣的，但我們卻更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直、堅強的人!
雖然讀完《童年》已有了一段時間，但書中的內容令我難忘。
《童年》讀后感11
讀了高爾基的《童年》這本書，我的心久久不能平靜，童年的高爾基命運太悲慘了。從前我總認為自己不夠幸福，可與童年的高爾基相比，我深深地感到自己是“身在福中不知福”！
書中的阿遼沙年幼喪父，不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個家庭里，阿遼沙受盡了外祖父的虐待，在他的周圍，只有自私自利、冷眼旁觀的.“局外人”。但是，阿遼沙還是頑強的活著，慢慢在艱苦的環(huán)境中成長起來。
高爾基的童年是那么悲慘，和他比起來，我可是個“小公主”了。整天，父母呵護我們，老師鼓勵我們，有了困難同學幫助我們。我們不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐里，我們的童年是多么快樂��！我有無微不至地呵護我的父母，有親切無比疼愛我的親人，有和藹可親教育我的老師，有天真無邪友愛我的伙伴。而高爾基3歲就失去了父親，跟隨母親回到外祖父家卻受到外祖父的虐待，受到舅舅和比他大的孩子的欺負。母親改嫁后不久病死，11歲的高爾基被外祖父殘忍地趕出家門，到社會上自謀生路……
我住的是寬敞舒適的商品房，家里有電視、冰箱、空調，而童年的高爾基住的是低矮的房屋，里面是整幅的濕布，到處擺著桶；我每天穿著整齊，冬天有羽絨服，夏天有漂亮的t恤，而童年的高爾基穿的是破爛不堪的衣服，露著腳丫的鞋子，大冬天還光腳，睡在爐子旁取暖；我每天吃的不是魚就是肉，還挑三揀四不愛吃，而童年的高爾基只能得到一塊餅、一丁點兒黑面包和一杯水；我有十分好的學習環(huán)境，有電腦、課桌、投影儀，而童年的高爾基只能跟著別人學祈禱、學染布、學認字。
《童年》讀后感12
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“挫折和不幸是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵�！币郧拔覍@句話總是不太理解，但讀過《童年》之后，我才真正體會到這句話的含義。
高爾基是一位世界聞名的大文豪。他來自社會的最底層，擁有著許多人們所不為熟知的悲慘童年。高爾基從很小的時候就失去了父愛，母親也因過度的悲傷對高爾基缺乏關心，不聞不問，最終他母親也去世了。但此后他的生活并不是一帆風順，在他與祖母的生活中，充滿了暴力、貪婪等許多不良因素。但他最終的成功，告訴我們一個深刻的道理：唯有堅強、自強不息，才能扼住命運的咽喉。
古今中外并不缺乏像高爾基這樣的偉人。愛迪生的童年僅僅讀過三個月的書，但他的一生卻給世人留下20xx多項發(fā)明�；艚饛男”阋蚧疾”唤d在輪椅之上，但他克服了殘疾之患，成為國際物理界的超級新星，解開了宇宙之謎。在我國被譽為“西部民歌之父”的王洛賓也擁有悲慘的童年。幼年喪父，成年經(jīng)歷過妻離子散之苦，但是他頂住了種種壓力創(chuàng)作了《在那遙遠的地方》等多部耳熟能詳?shù)腵民歌。這些人是對“扼住命運的咽喉”的最好的詮釋。
現(xiàn)在想想自己的生活真是“身在福中不知福”啊，我們從小便有健康的身軀以及優(yōu)越的生活條件，但我們中有些人仍然不思進取，與高爾基的童年相比，真令我們自己羞愧，高爾基童年在帶給我們震撼的同時，更激勵著我們在學習、生活中，頑強拼搏，自強不息。不辜負父母、老師的期望，努力做好我們作為子女、學生的義務與責任。
讀過《童年》之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天，更加知道要發(fā)奮努力的去實現(xiàn)自己的每一個追求與夢想。
《童年》讀后感13
我讀過《綠野仙蹤》、《格林童話》、《駱駝祥子》……可我更喜歡看的書還是前蘇聯(lián)作家高爾基所寫的《童年》。
這本書主要講了小主人公阿廖莎的故事。阿廖沙三歲喪父，隨母親去投奔外祖父，在這個家庭里，有粗野自私的外祖父。他經(jīng)常毒打孩子們，曾把阿廖沙打的失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父外，還有個每天爭奪財產整日爭吵打架的舅舅。兩個舅舅經(jīng)常毒打舅母摧殘致死，有一個經(jīng)常打阿廖沙媽媽的繼父。這都讓阿廖沙驚恐不已。還好有慈祥善良的外祖母，雖然外祖母年事已高，但也逃不過外祖父的打罵。
我不僅鼻子一酸，想阿廖沙的生活多么悲慘。他甚至在11歲時就去靠謀生來填飽肚子，而我們現(xiàn)在卻和他相反。我們現(xiàn)在衣食無憂，不僅可以接受教育，還整日被父母捧在手心里……
記得有一次，媽媽晚上加班，我自己一人在家。夜幕降臨之時，我把家里的.燈全部打開，但還是生怕有什么怪物來光顧，哪個角落里會不會有鬼？哎，越想越害怕。這時我想到了阿廖沙的故事。他獨自一人在房里不也睡得很好嗎？他行我也行。我一人在空蕩蕩的房間將那些胡思亂想的妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)換成了“我也行”。
這部書令我印象深刻的還有阿廖沙不顧家里人反對去與“好事情”玩耍�！昂檬虑椤苯�(jīng)常參加外祖母舉行的晚會，他十分尊敬阿廖沙的外祖母，因此也鼓勵阿廖沙把外祖母說的都記下來，和外祖母一樣具有良好的品質。我感受到了他們深厚的友情。
在這本書中，我最敬佩的人是阿廖沙的外祖母。這位和藹可親的老人，無論在怎樣的生活中都可以保持一顆善良樂觀的心。外祖母的愛像一盞路燈照亮著阿廖沙的人生。
讀了《童年》以后，我不僅明白了要珍惜童年生活，要勇敢堅強，也明白要珍惜眼前的生活，珍惜友情，親情。
《童年》讀后感14
讀《童年》有感，我在初一時讀了高爾基的《童年》，這本書讓我深有感觸。文章中的阿廖沙是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部�！锻辍分v述了阿廖沙童年的生活，生動的寫出了阿廖沙童年的痛苦，黑暗和19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。文中塑造了吝嗇，殘暴的外祖父；粗野自私的舅舅；善良堅強的外祖母等一個個性格鮮明的.人物。
讓我看到一個彌漫著暴力和仇恨的家庭。在阿廖沙的童年沒有多少光明，充滿了痛苦，幼小的他過早的體會到時間的黑暗和丑惡。然而在阿廖沙孤獨和無助的時候，慈祥善良；熱愛生活的外祖母降臨到了我身邊，她像一輪太陽溫暖了阿廖沙幼小的心。外祖母的善良和熱愛生活豐富了我那正義的心，是我在一個黑暗的環(huán)境中仍成為一個堅強勇敢善良正直的人�！锻辍愤@篇文章讓我知道了世間是多么的黑暗，也讓我知道了在黑暗中到處散發(fā)著人性的光芒，這本書讓我感受到阿廖沙戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量，讓我得知自己的命運應該自己掌控。
是的每一個人都有自己的童年，每個人的童年都不相同，有的人的童年是快樂的，有的人的童年是痛苦的。在不經(jīng)意之間我想到了自己的童年，我的童年在家鄉(xiāng)度過，那里雖然沒有城市先進，但卻有美麗的田野和藍藍的天，我的童年是快樂的，整天吃喝玩樂好不幸福。一大早起來就去找伙伴玩，爬樹；釣蝦；釣魚，我玩到了很多城市人童年玩不到的東西，可以說我小時候非常幸福，我有一個愉快的童年。我很喜歡讀高爾基的《童年》，因為它讓我想到了自己美好的童年。
《童年》讀后感15
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”聽著熟悉的旋律，腦中徘徊著燦爛的童年，那個堅毅刻苦的少年仿佛就出現(xiàn)在我眼前。
《童年》主人公阿廖沙，自幼喪父，跟著母親來到外祖父家。外祖父脾氣暴躁，視財如命，阿廖沙常因做錯事而挨打，兩個舅舅也待他不好，這一切，使阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
在阿廖沙的生命中，比較重要的人便是他的外祖母了，外祖母用她的溫存使阿廖沙茁壯成長，外祖母撫慰著他心靈上的創(chuàng)傷。而真正教會他的是格里戈里，善良富有同情心的`“小茨岡”也同樣教會了他面對生活的艱難。這本書反映了市民的庸俗自私，揭露了俄國沙皇時期的黑暗與罪惡。在阿廖沙的背后，我們不難看出高爾基的影子。高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年，繪出了一幅俄國市民風俗人情地真實生動地圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物，正是這些人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格。
阿廖沙有著堅強的意志和頑強的毅力，盡管他一生坎坷，但是遇到困難絕不輕易退縮，而是想盡辦法解決，他的心中有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡念B強信念，明白生活不會一帆風順，懂得有磨礪的人生才無遺憾。
每個人都有自己比較珍貴的回憶，有著說不盡，道不完的故事，我們人生畫卷上像天上濃墨重彩的一筆，就要懂得學習阿廖沙的堅強。請記住：越努力，越幸運！
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