木偶奇遇記讀后感[必備]

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的木偶奇遇記讀后感，希望對大家有所幫助。

木偶奇遇記讀后感1

　　最近，我讀了一本叫作《木偶奇遇記》的書，這本書是意大利著名作家科洛迪的代表作，它是全世界讀者喜愛的一本經(jīng)典名著，曾拍成電影二十多次。

　　這本書講的主要內(nèi)容是杰佩托得到了一棵神奇的木頭，他把它做成了一個(gè)木偶，取名“皮諾曹”。可是皮諾曹貪玩、愛撒謊、到處闖禍，經(jīng)常給杰佩托惹麻煩，害得杰佩托進(jìn)了監(jiān)獄。從監(jiān)獄出來后，杰佩托為了讓匹諾曹可以上學(xué)，賣掉了唯一的破大衣，給匹諾曹買了一本書。可匹諾曹并不珍惜這本書，為了換取“木偶劇場”的門票，竟然賣掉了這本書。后來匹諾曹經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn)，最終變成一個(gè)誠實(shí)、勇敢的真正的'男孩。

　　讀了這本書，給我印象最深的就是匹諾曹了，他從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子，經(jīng)過種種磨難，并在磨難中吸取教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勇敢、愛學(xué)習(xí)的好孩子。在匹諾曹身上我仿佛也看到了自己的身影，我也貪玩，有時(shí)玩起來就把該做的作業(yè)拋在了腦后。有一點(diǎn)不合意就會使小性子，經(jīng)常惹弟弟大哭……媽媽經(jīng)常為此找我談話，就像書中的仙女一樣，時(shí)刻幫助我、提醒我及時(shí)改正錯(cuò)誤。

　　《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)刻提醒著我要做一個(gè)善良、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

木偶奇遇記讀后感2

　　《木偶奇遇記》講述了一位老先生用一塊木頭做了一個(gè)小木偶，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只小木偶竟然有生命。小木偶在藍(lán)仙女的幫助下，慢慢地從淘氣包變成了一位乖巧可愛的孩子。藍(lán)仙女為了獎勵他，于是將他變成了一個(gè)真正的孩子!

　　正義的人永遠(yuǎn)是善良的。在這個(gè)故事中，當(dāng)狐貍和貓把匹諾曹掛在樹上時(shí)，藍(lán)仙女及時(shí)解救了他。正義的人永遠(yuǎn)是機(jī)智的。匹諾曹在幸福島上時(shí)，藍(lán)仙女變成一位中年婦女，教會了他只要肯勞動，一定會有報(bào)酬的`道理。正義的人永遠(yuǎn)是勇敢的。在匹諾曹悲痛欲絕時(shí)，藍(lán)仙女變成一只鴿子，帶著他歷經(jīng)千辛萬苦，找到了匹諾曹的爸爸。

　　邪惡的人永遠(yuǎn)是騙子。狐貍和貓騙匹諾曹去種金幣，可是匹諾曹不但沒有種出金幣，連埋在土里的金幣都被騙走了。邪惡的人永遠(yuǎn)不會有好下場。結(jié)果，貓的爪子被咬掉了，狐貍的一只腳也瘸了。

　　詼諧的人永遠(yuǎn)是妙趣橫生的。在海邊，漁夫竟然把匹諾曹當(dāng)成了"木偶魚"。而且還在匹諾曹的身上涂上了厚厚的一層白面粉，準(zhǔn)備放到鍋里去煎。

　　這本書告訴我不要撒謊，不要輕易相信陌生人的話，做一個(gè)有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、孝敬父母的好孩子。

木偶奇遇記讀后感3

　　《木偶奇遇記》寫了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶，他原本是一個(gè)品行、道德都不好的壞孩子。但他在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。在他身上，我似乎看到了自己，我也希望能找到奇跡田，不費(fèi)吹灰之力就能種出許多的金幣，但那是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲的只能是幻想，世界上唯一能不勞而獲的只有貧窮。

　　匹諾曹為何能變成一個(gè)真正的小男孩？這和他遇到的人也息息相關(guān)，比如會說話的蟋蟀與小仙女，還有他的爸爸——木匠杰佩托，哪一個(gè)不是在用深刻的'言語幫助匹諾曹，讓他記住自己的教訓(xùn)？

　　我們每個(gè)人的人生都不是平坦的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹，沒有人能不勞而獲，我們也要像匹諾曹一樣，當(dāng)一個(gè)勤勞又懂事的孩子！

木偶奇遇記讀后感4

　　《木偶奇遇記》我看了好長時(shí)間，好多天。一個(gè)寒假完了，我也看完了它，讓我來講講給你們聽吧。

　　小木偶讓我懂得了好多，我似乎也跟著小木偶長大了。由一塊木頭讓它爸爸變成了小木偶，也成了自己的孩子，可是這個(gè)孩子是這么任性，那么不聽話。一個(gè)不聽話的孩子是要受到懲罰的，會吃很多苦。小木偶來到這個(gè)世上，不想讀書，不想工作，最喜歡的是吃、喝、玩、樂。

　　沒受過教育的小孩子，萬一離開爸爸媽媽就會被壞人利用，分不清誰好誰壞，就像那兩只貓和狐貍一樣故意和你假裝做好朋友，可憐的`小木偶因?yàn)闆]有受過教育而分不清這么壞的貓和狐貍。

　　受過了很多苦難的小木偶，終于明白了一些道理，每個(gè)小孩子都要不斷的學(xué)習(xí)，任何事物不能不勞而獲。都要靠自己的智慧去爭取自己想要得到的東西。

　　看了這本《木偶奇遇記》讓我學(xué)會了做人的道理。我現(xiàn)在的任務(wù)是像最后的匹諾曹那樣好好學(xué)習(xí)在校聽老師的話，在家庭父母的話，做一個(gè)懂事的好孩子好寶寶。

木偶奇遇記讀后感5

　　《木偶奇遇記》這本書，是講一名叫匹諾曹的小木偶從一個(gè)有許多缺點(diǎn)的木偶變成一個(gè)真正男孩，從不幸福到擁有幸福的歷程。

　　匹諾曹他頑皮不聽勸告，當(dāng)他還是一塊木頭的時(shí)候，他的爸爸不給人家叫他老玉米糊，匹諾曹明知道，可是他還是叫了，鬧的杰佩托和安東尼奧打了起來。

　　皮諾曹說謊鼻子長了，他騙仙女說：“我不吃藥，要不你給我吃顆糖�！背酝暌院筮�是不吃藥。

　　皮諾曹自控能力差，一學(xué)會走路就跑到馬路上亂跑，東看西看，在車子前面跳舞，害得他爸爸杰佩托被關(guān)進(jìn)地牢。

　　但是，他也有優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)就是重友情。在馬戲團(tuán)里為了不讓他的朋友死，寧愿自己被殺死。

　　皮諾曹有一位慈祥的`爸爸，為了孩子挨凍挨餓，最后為了找到孩子被大魚吃掉了。

　　讀完了整本書讓我在皮諾曹的身上看到了自己的影子，我要改掉缺點(diǎn)，并且要尊重長輩，對父母要有一顆感恩的心。

木偶奇遇記讀后感6

　　今天我念完了《木偶奇遇記》。這本書的作者是西班牙的創(chuàng)作者卡爾洛科洛迪。這部故事是歷經(jīng)幾輩的傳頌長盛不衰。小故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的頑皮玩偶從一個(gè)沒有腦子、聽別人叫賣聲、任別人擺弄的小孩子，歷經(jīng)諸多艱難困苦變?yōu)橐粋�(gè)真實(shí)的好孩子。這本書里他遇上劫匪，又遇上仙子，禁不住小燈芯的誘惑，跟她們在玩具國已過幾日開心的日子，想不到卻長出了驢耳朵，之后的運(yùn)勢更為艱辛，被賣去馬戲團(tuán)表演來到，過著痛苦不堪的生活。歷經(jīng)彎彎曲曲的親身經(jīng)歷，在蟈蟈的.教育下變成了一個(gè)真實(shí)的小孩。

　　推存給大伙兒一句最有趣的話是藍(lán)鰭金*魚說死在魚腹里遠(yuǎn)比死在鍋中里好。

　　我們要做一個(gè)誠信、經(jīng)得起各種各樣誘惑、愛讀書、講禮貌、熱愛勞動的好孩子。

木偶奇遇記讀后感7

　　最近，我讀了一本非常有趣的書，名字叫《木偶奇遇記》。

　　書里講述了一個(gè)小木偶，名字叫皮諾曹，是老木匠用木頭刻成的，皮諾曹能哭會笑的，老木匠把他視作自己的兒子。老木匠賣掉上衣，供皮諾曹上學(xué)，可是皮諾曹太貪玩，還經(jīng)常被人騙……最后掉進(jìn)了大鯨魚的腹中，竟意外與老木匠相逢，經(jīng)過一系列的歷險(xiǎn)后，皮諾曹終于長大了，他變成了一個(gè)誠實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的孩子。

　　讀了這本書，我認(rèn)識到一個(gè)人如果老是貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作，生活會變得很糟糕。即使不會像皮諾曹一樣長出長鼻子，也遲早會被別人發(fā)現(xiàn)并付出代價(jià)。

　　以前我總以為自己的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，輕輕松松就能把學(xué)習(xí)學(xué)好，結(jié)果養(yǎng)成了一些不認(rèn)真、不仔細(xì)的壞習(xí)慣。而且還像皮諾曹一樣不聽勸告，結(jié)果考試成績最終給了我“回報(bào)”。現(xiàn)在我認(rèn)識到了自己的'錯(cuò)誤，也正在努力改掉這些壞毛病。

　　我現(xiàn)在上三年級了，我要學(xué)會管理自己，做個(gè)懂事、勇敢、誠實(shí)、上進(jìn)的男子漢。我知道自己今后還是會遇到許多困難，但我一定會克服它們的。

木偶奇遇記讀后感8

　　這本書講述了一位老木匠叫杰佩托，他用木頭做了一個(gè)神通廣大的木偶，它的名字叫匹諾曹，獲得生命的他又有著許多同齡小孩的特征和毛病。（比如：任性、淘氣、搗亂、不愛學(xué)習(xí)、有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。）有趣的是，每一次撒謊，他的鼻子就會長出一截，成為長鼻子木偶。有一天，他從老木匠家逃出，自個(gè)兒去闖蕩世界，去冒險(xiǎn)了。他經(jīng)歷了各種各樣的考驗(yàn)，遭遇了無數(shù)充滿悲劇色彩的災(zāi)禍，吃盡了苦頭。他開始漸漸明白了道理，并在金槍魚的'幫助下，他在鯊魚的肚子里面救出了父親—老木匠杰佩托。從這篇童話中可以充分表達(dá)了匹諾曹的勇敢、機(jī)智和永不妥協(xié)的精神。最后木偶變成了一個(gè)真正的好孩子，也就是完美的人。

　　這篇童話故事告訴我們要和愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子一起做朋友。不能討厭學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)會讓我們增長知識，開闊視野。同時(shí) 享受教育和收獲快樂 。雖然學(xué)習(xí)是辛苦勞累的，但是讓我獲得了快樂。也就是讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。

木偶奇遇記讀后感9

　　《木偶奇遇記》中的小主人公匹諾曹是個(gè)很有靈氣的木偶。他有普通孩子的缺點(diǎn)，表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是不愛勞動，不想付出就想得到面包和索爾多;二是不能區(qū)別好人和壞人，如他不聽好心蟋蟀的勸告，偏聽瞎貓和瘸腿狐貍的謊言;三是不能管住自己，多次犯錯(cuò)誤，多次下決心，多次不能改正。

　　但他也有自己的優(yōu)點(diǎn)，他有一顆愛心，他愛善良的仙女，他愛可憐的父親，他愛自己的伙伴;同時(shí)他又有一顆善良的'心，當(dāng)因執(zhí)行公務(wù)追趕他的警犬掉進(jìn)河里既要淹死時(shí)，他毫不猶豫救了警犬。

　　匹諾曹的缺點(diǎn)讓他歷經(jīng)磨難，吃盡了苦頭，最終變成了小驢子，被賣到馬戲團(tuán)表演雜技，被扔進(jìn)海里幾乎要被拔掉驢皮。然而，他的善舉又使他贏得了好運(yùn)，他被救了，和自己可憐的父親團(tuán)聚了，他改掉了自己的缺點(diǎn)，靠推水桶掙牛奶給父親養(yǎng)病，靠編竹籃掙索爾多維持生活，終于他的悔改行為感動了仙女，他被變成了一個(gè)真正的孩子，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

　　同樣，我們是父母疼愛的孩子，是他們的心肝寶貝。我們也有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，積極改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，使自己朝著好的方面發(fā)展，成為對他人、對集體、對社會有用的人。

木偶奇遇記讀后感10

　　一個(gè)叫杰佩托的老人，沒有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人，并把木偶人當(dāng)做自己的兒子。老人努力供他上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，難改身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改[注: 多次教育，仍不改正。]。后來，一位仙女教育了小木偶，每當(dāng)他撒謊的時(shí)候，鼻子就長一截。連說三次謊，鼻子就讓他在屋子里動不了。他后悔極了，一心想變成讀書用功的好孩子，可是又禁不起誘惑，在懷同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚，后來又被賣到玩具國，變成一頭驢。還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中以為重逢，并設(shè)法套了出來，在海邊住下。從此，小木偶變得誠實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)名副其實(shí)[注: 名聲或名義和實(shí)際相符。]的'男孩。

　　皮諾曹通過曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出小木偶熱愛正義、痛恨邪惡，天真純潔的本性，鼓勵我們要抵御誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、勤勞、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，并能幫父母的好孩子。

　　我相信，你也可以像皮諾曹一樣，成為一個(gè)好孩子。

木偶奇遇記讀后感11

　　今天我讀了《木偶奇遇記》這本書，里面有一個(gè)頑皮、淘氣的孩子——匹諾曹！

　　木偶匹諾曹能走能跑能跳，會說會哭會笑，是杰佩托用木頭雕成的。他誕生后，杰佩托教他走路，他沖出家門，添了很多亂子，非常貪玩，但受到了嚴(yán)重的懲罰，最后他努力學(xué)習(xí)，變成了一個(gè)真正的孩子。

　　這本書給我們了很大的'啟發(fā)，告訴了我們不要像匹諾曹一樣上當(dāng)受騙，不要做壞事。一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。正如有勇氣的匹諾曹一樣，他雖然干了許多壞事，但他知錯(cuò)就改，因此變成了一個(gè)真正的孩子。不光這一本書給了我們啟發(fā)，還有很多的書都有深刻的意義，看了這些有用的書，不但能懂得很多的道理，還能收集很多詞語、成語等對學(xué)習(xí)有幫助的東西！

　　看書就像一個(gè)火把，點(diǎn)亮了你前方的道路，讓你繼續(xù)前進(jìn)……高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀冎灰獰釔圩x書，就能有巨大的收獲。

　　我愛讀書！我愛書籍！

木偶奇遇記讀后感12

　　暑假里，我讀了一本有趣的書——《木偶奇遇記》。書里有一個(gè)小木偶匹諾曹，他心地善良、聰明伶俐，但是缺點(diǎn)也不少。他就象我們身邊的人，或者就象我們自己。

　　令我奇怪的是小木偶匹諾曹竟然還有爸爸，他和爸爸遇到了好多事情。比如：逃學(xué)、離家出走、結(jié)交壞朋友、變成驢子、在大海里被魚吃掉……

　　這篇故事充滿了生活氣息，好玩的是，小木偶匹諾曹一說謊，他的鼻子就長出一截，生動有趣，讓人難忘。在經(jīng)歷了種種磨難之后，匹諾曹痛改前非，成了一個(gè)真正的男孩子。

　　讀了這本書，使我明白了：在我們的成長過程中，難免會犯這樣那樣的錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)我和匹諾曹一樣，也有不少壞毛病。比如，做事的`時(shí)候，時(shí)間不抓緊，經(jīng)常不專心，雖然有時(shí)也有改進(jìn)，但總不能堅(jiān)持到底，持之以恒。有時(shí)還愛發(fā)小脾氣，耍小性子，等等……

　　今后，我要像匹諾曹那樣，勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，虛心接受學(xué)校老師和爸爸媽媽的批評和幫助，決不辜負(fù)他們的教育培養(yǎng)和期望，遇到困難不退縮，要求自己不放松，不斷進(jìn)步，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠實(shí)懂事、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。

木偶奇遇記讀后感13

　　我讀了《木偶奇遇記》這本書，它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話故事。

　　書中講述了杰佩里用了一根會說話的木頭做了一個(gè)小木偶，并把它當(dāng)成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué)，杰佩里把大衣賣了，用換來的錢買了課本，給匹諾曹上學(xué)。

　　而匹諾曹卻因?yàn)樨澩妫�把課本賣了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥�情而給了匹諾曹五個(gè)金幣，讓他給爸爸買個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃�被騙走了金幣。

　　后來又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤]有恒心，所以每次都會重蹈覆轍，每一次挫折過后，匹諾曹都會后悔不已，但他會總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子，所以他在每次挫折過后都會前進(jìn)一步，每次都能有所收獲和進(jìn)步。

　　在一次次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長，變得不再說謊，熱愛學(xué)習(xí)，最后終于實(shí)現(xiàn)自己的'愿望變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。

木偶奇遇記讀后感14

　　這幾天，我正在看一本很有教育性的書——《木偶奇遇記》。

　　剛開始讀的時(shí)候，我對故事中的主人公木偶匹諾曹只有一個(gè)看法：太調(diào)皮。他為了看戲劇，賣了他老父親翟彼特買了外套才給他買到的識字課本，買了門票。我心里想：你太壞了，你不知道你老父親為了買識字課本賣掉外套，凍得發(fā)一抖嗎?

　　讀了一半時(shí)，我對匹諾曹是既生氣又有好感。好感是：匹諾曹獲得了五枚金幣，第一件事是給老父親買一件外套。生氣是匹諾曹相信了貓和狐貍“種瓜得瓜，種豆得豆，種金幣得金幣”的謊言。

　　等讀完這本書時(shí)，我覺得匹諾曹是一個(gè)頑皮有韌性，但同時(shí)他擁有一顆善良的心的'小木偶，因?yàn)樗�看見了爸爸掉進(jìn)了海里，被大鯊魚吃了，他不顧自己跳進(jìn)海里游到大鯊魚嘴里。為了讓爸爸喝到牛奶，他念愿自己去挑一百桶水去換一杯牛奶。為了救仙女，他放棄了買新衣新帽，學(xué)會了編草籃，學(xué)會了編草筐。啊!匹諾曹從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子，我真為他高興，我還為他變成一個(gè)正真的男孩而高興。

　　這個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子的小木偶，最后如他所愿，變成了一個(gè)真正的男孩。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)，也變成一個(gè)真正的男孩。

木偶奇遇記讀后感15

　　他誕生后，老人把他送去上學(xué)，由于他不愛學(xué)習(xí)便逃走了。

　　出來后他鬧了許多亂子，他調(diào)皮搗蛋；愛撒謊，不愛學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識了一群壞孩子，在他們的引誘下他來到了一個(gè)奇怪的玩具城。

　　他雖然玩得很開心，但也受到了報(bào)應(yīng)，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的'真正的好孩子。

　　通過閱讀，我想起了我自己平常的生活習(xí)慣，我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認(rèn)真，讓老師和家長花費(fèi)了很大的功夫。

　　我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫很長時(shí)間。

　　通過這次閱讀，我知道了要好好學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)，不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒寫完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。

　　我要努力學(xué)習(xí)文化知識，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來長大了為我們國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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