《賣火柴的小女孩》讀后感【優(yōu)】
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
這是著名丹麥作家安徒生筆下的一個小姑娘,她充滿幻想與對世界的期望,最終卻落得個凍死街頭的下場。
初讀這篇童話,我的眼睛總會紅紅的,認(rèn)為是安徒生爺爺瞧不起窮人,才將女孩安排了這么個下場,有時我甚至是恨,恨他那無情的下筆;后來,我長大了,對事物的認(rèn)知感更強(qiáng)烈了,再去讀一讀它,感受就與幼時不同了,我終是明白了這位老爺爺良苦的用心,對那個可愛姑娘來說,死去,或許是她最好的歸宿。
死了,沒有了饑餓,沒有了寒冷,沒有了嘲笑,也沒有了小女孩最害怕的孤獨(dú)與黑暗,有的是食物,溫暖,開心,光明與祖母的愛,小女孩在幻想中死去,必是生活在極度的黑暗中,她能掛著微笑離開,我怎會不感謝,感謝安徒生爺爺最終為小女孩安排的那獨(dú)出心裁的似悲慘,實歡喜的結(jié)局。
有些時候,并不是人們喜歡的才是好的,偶爾用個唯美的、獨(dú)特的.結(jié)尾,往往能帶來不一樣的效果,使人過目難忘,充滿遐想,安徒生老爺爺便是這種有創(chuàng)意的作者,在激起人們對舊世界黑暗痛恨的情況下,不忘用一個精簡、特別的結(jié)局令人心中涌起一絲絲暖流。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
《賣火柴的小女孩》這一個故事是讓我最喜歡看的一則童話故事,因為里面的故事,實在是太悲慘了。
《賣火柴的小女孩》中,一個乖巧,可愛,美麗的小女孩赤著腳在大街上走著,沒有人買過她一根火柴,她不敢回家,因為她爸爸會打她,于是她躲在一個墻角。她很冷,于是,她猶猶豫豫的抽出一根火柴擦燃,她看到了一個火爐,第二次擦然時,她看到了烤鵝,第三次擦燃時,她看到了圣誕樹,這時,天上的一顆星星落了下來,小女孩想:“有一個什么人死了?”這時她奶奶生前告訴她的,天上的星星落了下來,就是說有一個人快要死了。
第四次,她看到了她的'奶奶,于是,她想讓奶奶把她帶走,于是,她和她的奶奶一起飛到了沒有痛苦,沒有寒冷的世界去了。大年夜過后,小女孩死了,在大年夜的晚上凍死了
有人說這是喜劇,有人說這是悲劇,我覺得這是一場悲劇,一個乖巧的小女孩活活的凍死了,真可憐,在我們的生活中,也有著上小女孩一樣的孩子,他們沒有人愛,沒有人關(guān)心。
我們應(yīng)該多多幫助想賣火柴的小女孩的孩子,讓他們不像小女孩一樣有著這樣的悲劇。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
碩碩:讀完《賣火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。
碩碩媽媽:這個故事講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,我仿佛看到了賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。
碩碩:她的.手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……
碩碩媽媽:小女孩的要求一點也不多,她只希望得到一點點溫暖,只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,然而,她怎么也沒有想到,她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎,最后被凍死。我想,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好!
碩碩:和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母和老師的關(guān)心和愛護(hù)。賣火柴的小女孩讓我明白了要珍惜今天的幸福生活,還要對周圍關(guān)心我們的人懷有一顆感恩的心。
《賣火柴的小女孩》讀后感4
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的,寫得很好。書中語言很優(yōu)美,有好多好詞好句,尤其是在描寫下雪天的雪花。
這個故事講的是從前有一個可憐的小女孩,他家里很窮他沒有媽媽,他爸爸對她很兇惡,天氣很冷她還要光著腳丫到大街上去賣火柴,腳都凍青了。
現(xiàn)在我很幸福,因為爸爸媽媽都很愛我,也都很關(guān)心我,我要珍惜現(xiàn)在的生活。姐姐、哥哥也都很愛我。我也要關(guān)心爸爸、媽媽,比如說好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課、注意做題方法、聽媽媽的話和好好吃飯。
《賣火柴的小女孩》讀后感鄭思浩
今天回到家,我又看了一遍《賣火柴的小女孩》,書里描寫了一個失去所有親人的小女孩在寒冷的冬天里賣火柴,在滑著火柴后幻想著美好的情景,最終還是沒有人買她的火柴,被凍死的故事。
我覺得這個小女孩真的很可憐,那么冷的`冬天,沒有溫暖的家和親愛的家人的關(guān)懷。她顯得那么無助,如果我在冬天看到這樣的小孩子,我一定會幫助她,讓她感受到溫暖,不要那么悲慘。我也要珍惜我現(xiàn)在擁有的幸福。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
一個寒冷的圣誕節(jié)的晚上,爸爸媽媽在外面工作,我自己一個人在家看電視,電視的名字叫《賣火柴的小女孩》。小女孩光著腳丫在街上賣火柴,她圍著舊圍巾、舊圍裙,穿得破破爛爛的,她的衣服不遮體,露著胳膊和腿,沒有穿鞋子,腳凍得又紅又腫,很可憐。突然,電視里出現(xiàn)了一道光芒,刺得我眼睛都睜不開了,光芒消失了,我看到眼前有一位小女孩,我驚奇地問:“你從哪里來的?你是哪里人?你怎么會在我家呢?”小女孩有氣無力地說:“我也不知道怎么就到了這里!蔽亿s忙給她拿來吃的,她推辭說:“奶奶說不能隨便吃別人的'東西,這樣是不禮貌的!蔽以偃齽袼,她才勉強(qiáng)答應(yīng),她狼吞虎咽地吃了起來,吃飽之后,我給她穿上了美麗的衣服,還有新棉鞋,我?guī)ス珗@玩,教她認(rèn)識字,學(xué)語文和數(shù)學(xué)。
不一會兒,爸爸媽媽回來了,他們驚訝地問:“她是誰啊?”我把賣火柴的小女孩的事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽非常歡迎她來我們家。從此,我們成了形影不離的好朋友,生活得快快樂樂。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了。天亮了,我睜開眼一看,“哦!”原來是一場夢呀!我希望和賣火柴的小女孩一起過上快樂的日子。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
我們學(xué)了一篇課文,名叫《賣火柴的小女孩》,是著名的作家安徒生寫的。
課文主要講了一個賣火柴的小女孩,在大年夜里產(chǎn)生了許多美好的幻想,最終在幻想中飛向了自己夢中的天堂。
在這篇課文中,最令我感動的是她看到奶奶時的`情景。她是多么渴望得到親人的關(guān)懷與疼愛,但在最終都沒能實現(xiàn)這個愿望。現(xiàn)在,我們衣食無憂,是親人的掌上明珠,成了一位位“小皇帝”“小公主”,但還有許多人雞蛋里挑骨頭,不瞞家長對我們的關(guān)愛,認(rèn)為家長這不對那不對。我們何曾想到過這些貧窮家庭中的孩子?他們也許和我們一樣大,甚至比我們小。他們生活得比我們艱苦,吃了上頓沒下頓,卻比我們懂事,比我們能干。
我們是多么幸福啊,有家人的呵護(hù);有可口的食物;有數(shù)不盡的玩具;有漂亮的衣服;有知心的朋友。與那些苦孩子的生活相比,真是前者是在天堂,后者是在地獄啊,純屬天壤之別。
我們對生活還有什么抱怨,有什么不滿足?有什么理由不好好學(xué)習(xí)?有什么理由因為自己的生活而放棄年輕的生命?
《賣火柴的小女孩》讀后感7
就在昨天,我讀了媽媽為我買的《格林童話》。其中《賣火柴的小女孩》的故事深深的觸動了我。并時刻提醒我,我是多么的幸福。故事說的是一個賣火柴的小女孩在除夕之夜賣火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕,鵝毛般的大雪,這個可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無力的叫喊著:“賣火柴嘍,賣火柴嘍,誰要買火柴……”當(dāng)讀到她的手里握著幾根光禿禿的.火柴,在寒冷的雪地里抽噎著。我的眼睛開始濕潤了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著火柴,她幻想到了她親愛的媽媽和最疼她的祖母,還有她們在一起吃烤鵝的時候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來。這是多么簡單的要求,她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著。想想我們自己,全都是溫室里培育的花朵,有豐衣足食,無憂無慮的日子。當(dāng)最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚,緊握著一把燃燒過了的火柴棒永遠(yuǎn)的離開的時候。我合上了故事書,抱住了經(jīng)過我身邊正在拖地的媽媽,哭了。這個故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個世界上,有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛著,爺爺媽媽寵愛著。還有老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間無間的友誼。我們是幸福的,這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),用優(yōu)異的成績來報答父母老師對我們的關(guān)愛。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴,要是有一位好心人買了她的一跟火柴,也不會凍死在街頭,在她臨死前,懷著四個美好的愿望離開了。這也許是一種解脫,只有在另一個世界里,才會更幸福吧!
讀了這篇童話,我哭了,痛恨那個殘忍的社會。想起我現(xiàn)在的`生活,覺得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼愛與呵護(hù);在我的生活中,真是一點也沒有煩惱。在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說:誰買我的火柴,請買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的,她太想了,但是她卻做不到。因為媽媽去世了,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活,她的命運(yùn)實在是太悲慘了。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
前幾天,我學(xué)習(xí)了安徒生的一篇童話——【賣火柴的小女孩】
這個童話講了:一個小女孩因為被生活所迫,在大年夜出來賣火柴,她饑寒交迫,點燃火柴她幻想到了火爐、燒鵝、圣誕樹、奶奶……最后她在美好的幻象中死去了,和她奶奶一起解脫了。小女孩渴望的是能生活在快樂、幸福、溫暖的家庭;渴望全家人一起坐在爐子前吃著熱乎乎的烤鴨;渴望的是在家的門前會有一個掛滿禮物的'圣誕樹;渴望的是她死去的奶奶回來;渴望的是和平,是溫暖。但在當(dāng)時的社會的社會里是不可能實現(xiàn)的,除非她離開這個世界,才能實現(xiàn)她所有的渴求。
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。
今后,我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識,不要辜負(fù)我們的祖國,不辜負(fù)我們的社會,為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!
《賣火柴的小女孩》讀后感10
六個多春秋過去了,馬上面臨畢業(yè)的我學(xué)了這樣一篇課文《賣火柴的小女孩》,那個小女孩也許比我大不了多少,也許跟我一樣大,可那稚嫩的生命為何早早失去呢?我不禁淚如雨下。
這篇課文寫了:一個賣火柴的小女孩在一年的最后一天————大年夜的街頭凍死了。為什么,可憐的小女孩,你的生命為何如此短暫,那稚嫩的.生命為何如此短暫。我真希望我在那個年代,我可以用所有的錢買她的火柴,這樣她就不怕被爸爸打她了,也就不會凍死街頭了。可我畢竟不在那個時代,我無能為力。
媽媽對我說:“那只不過是篇童話。‘‘我說:“那萬一不是童話呢?她還那么小,還沒見著新年的第一縷陽光!‘‘媽媽搖了搖頭,說:“傻丫頭!币苍S我真的很傻,可小女孩,那些十九世紀(jì)的窮苦人民怎么辦,我一個也幫不了,也不能幫,現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了,相差整整兩個世紀(jì)。
安徒生,“世界童話大王”,也在那個世紀(jì),是否真的有賣火柴小女孩呢?那個貧苦的小女孩?
也許小女孩死了可能來她來說是種解放,因為死了就沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦了,就徹底幸福了。
那個年代對我來說那么遙遠(yuǎn),相比較,我這么幸福,沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦,是否更該去珍惜呢?
《賣火柴的小女孩》讀后感11
我最喜歡看《安徒生童話》這本書,其中有一篇《賣火柴的小女孩》,讓我至今難以忘懷。
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里, 一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃亮火柴看到的幻想,心里不由得為小女孩的凄慘的命運(yùn)而感到痛惜。如果小女孩不是生在那個社會,她一定和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué),坐在寬敞明亮的教室里上課。如果不生在那個社會,大年夜,她一定會和親人們吃著團(tuán)圓飯,看著聯(lián)歡會。如果不生活在那個社會,她一定會穿著美麗的衣服,開開心心地和小朋友在一起做著游戲,臉上還會露出燦爛的笑容。如果不生于那個社會,就會有千千萬萬個好心人幫助她,她就不會可憐的凍死。如果……比起賣火柴的小女孩,我感到十分慶幸。因為我生在社會主義的.和平年代,住在溫暖寬敞的房子里,在父母的疼愛下,在老師的關(guān)懷中,在朋友的互相幫助下,快樂的成長,是多么的幸福!所以我以后要盡可能的幫助有困難的人,讓他們跟我一樣過上幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
書是人類文明進(jìn)步的階梯,是人類知識的營養(yǎng)品:書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會我以前不知道的知識,告訴我做人的準(zhǔn)則;書讓我從中獲得更多的知識,樹立起我的人生奮斗目標(biāo)……
說起我的`讀書經(jīng)歷,要從幼兒園開始。說是“讀”其實是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看著書上的圖畫,有時我還會提出一些蠢問題,逗得媽媽哈哈大笑。
一年級時,我學(xué)會了拼音,就可以看一些簡單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個人心靈的美丑,不能只看外表,要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的生活是多么美好,一定要好好珍惜!
到了二、三年級,我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡短,但里面卻蘊(yùn)含著許多做人的道理,讓我受益匪淺。
轉(zhuǎn)眼間,我已上四年級了,大部分漢字我都認(rèn)識了,不會的也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了。現(xiàn)在我正在看故事版的《三國演義》,里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學(xué)來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!
我希望將來有更多的好書出版,可以伴隨每一個“愛書”的少年快樂成長!
《賣火柴的小女孩》讀后感13
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,感覺自己是多么幸福啊!
聽,噼—啪—!噼—啪—!爆竹震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗,紅的、黃的、綠的、煙花飛舞,遠(yuǎn)處不時泛出一道道紅光。這美麗的夜晚,小朋友們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,讓我不時的想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的`面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞,我好像聽到小女孩的叫賣聲,那凄涼的聲音是那么的利劍穿心,讓我十分難過。
小女孩呀小女孩,你那雙媽媽留下的拖鞋被小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著,天越來越黑越來越冷,你不敢回家,因為沒賣掉一根火柴,沒掙到一個銅錢;丶遗掳职执,只能在外面受凍挨餓。為什么你唯一的親人也不給你關(guān)愛和溫暖呢?可憐的你,擦燃一根根火柴給寒冷和饑餓做斗爭。幻想火爐給你烤腳,烤鵝給你充饑,和祖母給你關(guān)愛,想著……想著……你和祖母一起飛到了沒有寒冷、饑餓、痛苦的地方去了。
我們與小女孩相比,我們是多么幸福!她又冷又餓的凍死在大街上,而我們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí),在操場上玩耍,在老師和父母的關(guān)心呵護(hù)下茁壯成長。我多么希望把小女孩領(lǐng)回我家,和她一起讀書、一起在親人和老師的關(guān)心關(guān)愛中好好學(xué)習(xí)、一起看除夕夜的煙花、一起度過幸?鞓返膬和瘯r光。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
平安夜的晚上下著雪,又黑又冷。街上有個賣火柴的小女孩緩緩走著,她沒有穿鞋。她本來穿著媽媽的大鞋,可過馬路時弄丟了,小腳凍得又紅又青。
可憐的小女孩又冷又餓,她在一座房子的墻角坐了下來。她有很多火柴,卻沒有賣出去一根。她不敢回家,沒賺到錢,她怕被爸爸打。
她的小手快凍僵了,她抽出一根火柴在墻上劃著了。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。小女孩覺得自己坐在一個大火爐前,暖烘烘的!可當(dāng)她想把腳暖和一下的'時候,火柴滅了,火爐不見了。
她擦著了第二根火柴,這次她看到香噴噴的烤鵝向自己走來。但火柴又滅了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。
她擦著了第三根火柴,這次她坐在美麗的圣誕樹下。圣誕樹上點著好多蠟燭,掛著許多美麗的卡片。小女孩向彩色卡片伸出手去,火柴又滅了。
第四根火柴亮了,死去的奶奶出現(xiàn)在亮光里!澳棠!”小女孩叫起來,“!請把我?guī)ё甙!”她知道火柴一滅,奶奶就會像其他東西一樣不見了。
小女孩趕緊擦亮了一大把火柴,要把奶奶留住。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里,她們在光明和快樂中飛走了。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
今天張老師帶我們重讀了丹麥童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我再次深深地被感動。
這篇童話主要講了一個小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。“小女孩一頭金黃色的頭發(fā),打著卷披在肩上,看上去是那么美麗。不過她根本沒有注意這些,赤著腳用破舊的圍裙兜著一大把火柴,可是沒有一個人買她的火柴。她太冷了,擦燃了火柴,在亮光中看到了大火爐烤鴨、圣誕樹、奶奶。”讀著讀著我的淚流個不停,尤其是讀到“奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里”,我禁不住想大聲痛哭,我多么希望奶奶真的帶著小女孩向著光明,向著快樂,飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去呀。晚上我吃著媽媽做的熱騰騰香噴噴的餛飩,我想到賣火柴的.小女孩,和她比,我是那多么幸福。∥液孟胙埿∨沓砸煌腽Q飩。如果她來,我一定會買她全部的火柴,給她買烤鴨吃,送她大火爐和圣誕樹,讓她穿上漂亮又暖和的衣服,和她一起快樂玩耍。
和可憐的小女孩相比,我的生活是多么幸福。有爸爸媽媽的疼愛,有敬愛的老師教我知識,我一定努力學(xué)習(xí),將來為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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