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[精]《青銅葵花》讀后感
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家分享。
《青銅葵花》讀后感1
我的書(shū)架里有許多書(shū),但我最喜歡的就是這本《青銅葵花》。這本書(shū)宛如一股甘甜清澈的泉水,溫暖著我的心。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花?ǖ陌职衷诟尚趧(dòng)時(shí),被一股旋風(fēng)刮進(jìn)河中淹死了。7歲的葵花便住在了青銅家中,與青銅成了兄妹相稱(chēng)的`朋友。青銅家就像一輛破舊的馬車(chē),自從上面多了葵花以后,更加沉重了?梢患胰藦臎](méi)有嫌棄過(guò)它。5年來(lái),青銅一家人在這輛馬車(chē)上走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨:洪水、蝗災(zāi),還有奶奶的死,可無(wú)論怎樣都阻止不了青銅一家前進(jìn)的腳步?嚯y與美好,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻,都在這本書(shū)中呈現(xiàn)。那一雙雙蘆花鞋,一盞盞南瓜燈,一條冰項(xiàng)鏈。都是青銅與葵花之間的美好契約。最終,葵花被命運(yùn)召喚回到了她的城市,青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”生命中沒(méi)有苦難,沒(méi)有挫折,那么人就會(huì)變得軟弱。只有經(jīng)過(guò)苦難,才能更加深刻的感受到愛(ài)的美好:只有經(jīng)過(guò)挫折,才能更加準(zhǔn)確的感受到愛(ài)的美麗。
《青銅葵花》讀后感2
趴在窗前,看著依偎在一起的鳥(niǎo)兒,不禁想到了《青銅葵花》里的兄妹倆。
書(shū)中主要講得是,啞巴男孩青銅和城市女孩葵花在一個(gè)特別的機(jī)緣中認(rèn)識(shí),也因?yàn)榭ò职值碾x世,使他們成了兄妹相稱(chēng)的伙伴。他們一起經(jīng)歷了很多困難,一年年過(guò)去,葵花也適應(yīng)了這樣的生活,把青銅和青銅的家人,也當(dāng)成了骨肉相連的.親人。原本以為生活會(huì)繼續(xù)快樂(lè)下去,可是卻并不如此。在葵花十二歲的時(shí)候,城里的市長(zhǎng)認(rèn)為委屈了她,于是讓人把她接回去。青銅知道后,帶著妹妹躲躲藏藏,可還是被拉上了船。于是,青銅常常遙望葵花所在的地方。一天,他好像看到了妹妹,激動(dòng)的都不會(huì)說(shuō)話了。
這個(gè)故事使我學(xué)會(huì)了為別人著想,青銅家雖然窮,可是老把好的給葵花?m然成績(jī)好,為了給奶奶治病,故意考砸了省學(xué)費(fèi)……因?yàn)樗寄蠲妹,啞巴青銅竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話。一件件感動(dòng)人心,一件件的兄妹之間情如大海般。我也聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)例子,如有大學(xué)生聽(tīng)說(shuō)有人需要骨髓移植,并且型號(hào)和自己相符,竟然毫不猶豫去醫(yī)院捐獻(xiàn);一個(gè)本身也不富裕的路人,看到路邊乞討者,能立刻從自己癟癟的錢(qián)包內(nèi)拿出一些錢(qián),施舍給他們…
如果我們可以做到將心比心,有了這種不一樣的愛(ài),或許可以使得世界會(huì)變個(gè)樣呢?
《青銅葵花》讀后感3
今天,我終于看完了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》,它讓我感到了生命中的真善美,感動(dòng)了我的心靈。
主角葵花是一個(gè)聰明、美麗的小姑娘,但她也是一個(gè)不幸的孩子。從小就失去了母愛(ài),幸好還有一個(gè)百般疼愛(ài)她的爸爸,可因?yàn)橐粓?chǎng)意外,葵花的爸爸也不幸逝世。看到這兒,我不禁為葵花感到傷心,她還那么小,就失去了父母,就像一只無(wú)依無(wú)靠的小鳥(niǎo)。
不過(guò),葵花也很幸福,村民們處處關(guān)照她,好心的青銅一家向她伸出了溫暖的雙手。青銅一家的樸實(shí)、善良、純真感動(dòng)了葵花:全家省吃?xún)用給葵花攢學(xué)費(fèi),把酷愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥青銅的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給了葵花;為了籌集學(xué)費(fèi),青銅在大冬天里把自己的蘆花鞋賣(mài)掉,赤著腳在冰天雪地里奔走;年邁的奶奶為了省錢(qián),坐船去摘棉花給兄妹倆做棉襖,最后病倒在棉花地里;青銅為了讓葵花看表演,忍著痛把葵花駝在脖子上……在面對(duì)困難的時(shí)候,青銅一家總是格外堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀地戰(zhàn)勝不幸。他們?cè)诳嚯y中感受到了幸福與溫馨。
讀了這本書(shū)后,我感到很慚愧。現(xiàn)在我們有優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有爸爸、媽媽的.愛(ài),卻還對(duì)心中的幸福麻木。我想作者要告訴我們的就是:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,因?yàn)橹挥卸盟娜,才能體味到人生的價(jià)值和甜蜜!
《青銅葵花》讀后感4
要說(shuō)我最喜歡看的書(shū),那就數(shù)曹文軒的精美小說(shuō)《青銅葵花》啦!這是一篇很感人的小說(shuō)。我喜歡它就是因?yàn)樗屓烁袆?dòng)的哭出來(lái)。這本書(shū)講的就是一個(gè)從城里來(lái)的女孩,她名叫葵花,一次偶然的機(jī)會(huì)讓她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩,他們一起玩,一起回家,天天都不會(huì)分離?梢(jiàn)他們的友誼是多么深厚。在這段日子里,青銅幾乎每天都快快樂(lè)樂(lè)的'。但好景不長(zhǎng),葵花突然接到了一個(gè)電話,原來(lái)她要回到城里去了,終于到了分手的那一天,當(dāng)葵花要上船的那一刻青銅竟然說(shuō)話了。他哭喊著說(shuō)了兩個(gè)字:“葵花!”這真是個(gè)奇跡!葵花含著淚離開(kāi)了!“哎”結(jié)局那么讓人傷感啊!
我覺(jué)得作者曹文軒描寫(xiě)的非常細(xì)致,四字成語(yǔ)也很多,特別是描寫(xiě)青銅和葵花最快樂(lè)的那段時(shí)光,他們的友情、他們的快樂(lè),似乎我也能感同身受。一開(kāi)始,我想青銅、葵花那么快樂(lè)應(yīng)該會(huì)有很好的結(jié)果吧!俗話說(shuō)的好,有好的開(kāi)頭就有好的結(jié)尾嘛!但誰(shuí)知道會(huì)是這樣的下場(chǎng)!不過(guò)讓我出乎意料的是青銅竟然說(shuō)話啦,可見(jiàn)他多么不舍得葵花走!如果他是我的話,那時(shí)候我一定很希望奇跡會(huì)發(fā)生,葵花不會(huì)走啦,可這已經(jīng)是不可能的事實(shí)啦。
這本書(shū)真好看,我相信曹文軒其他的小說(shuō)一定也不錯(cuò)哦!
《青銅葵花》讀后感5
這段時(shí)間里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們兩在一齊生活了五年之后,葵花被命運(yùn)召回了屬于她的城市,從此男孩青銅就天天盼望她回來(lái)。青銅因?yàn)樘肽蠲妹每ň谷缓俺隽耍骸翱ǎ!”青銅是個(gè)啞巴呀!他對(duì)葵花的濃濃的情誼賽過(guò)親兄妹。
在這本書(shū)中,最令我感動(dòng)的人是養(yǎng)鴨子的嘎魚(yú)。剛開(kāi)始嘎魚(yú)因?yàn)榭](méi)有選擇在自我家生活而對(duì)葵花有些惡意,可是之后,葵花在和青銅躲藏的時(shí)候,由嘎魚(yú)為他們送飯吃。我認(rèn)為其實(shí)嘎魚(yú)的心腸并不壞,他在別人需要他幫忙的時(shí)候伸出了自我的援手。因?yàn)樗靼卓ㄟ^(guò)不了多久就要離開(kāi)大麥地了,大麥地所有的人都會(huì)想念葵花,包括嘎魚(yú)。所以這段時(shí)間他對(duì)葵花他們異常好。每個(gè)人的心里都會(huì)有善良這一部分,每個(gè)人在別人需要幫忙的時(shí)候會(huì)露出善良的一面,甚至是罪犯也有溫柔善良的一刻,就像我以往讀過(guò)的一個(gè)故事《用心里的.善良換取別人的善良》一樣。
善良是人們的本質(zhì);善良能夠得到他人的尊重;善良,人生的第一基礎(chǔ)道路!人之初,性本善!
《青銅葵花》讀后感6
我從一年級(jí)到五年級(jí)讀過(guò)許許多多的書(shū),但只有一本書(shū)讓我印象深刻就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時(shí),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被兄妹倆所。這本書(shū)主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹,他們一起生活,一起,并了一系列的困難,如發(fā)生蝗災(zāi),大洪水等。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是:進(jìn)行了期末,成績(jī)一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了,這是她故意的'因?yàn)樗览锔竟┎黄鹚蠈W(xué),所以就故意考砸了;但她那點(diǎn)心思還是被看出來(lái)了,從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。
當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不rang羨慕別人銀項(xiàng)鏈,用冰做了一個(gè)最獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書(shū)上。
合上書(shū)我總在想,在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習(xí),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!
我從主人公一家身上看到了和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好!愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項(xiàng)鏈。
《青銅葵花》讀后感7
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
城市女孩葵花跟隨爺爺來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的.意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿(mǎn)了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
《青銅葵花》讀后感8
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)會(huì),讓城市的葵花和鄉(xiāng)村的青銅變成了兄妹。青銅的家里很窮,但是為了讓兩個(gè)孩子好好生活,青銅的爸爸、媽媽、奶奶都為這個(gè)家付出了許多,克服了許多困難和痛苦。全家人都很愛(ài)葵花,即使葵花是被領(lǐng)養(yǎng)的。經(jīng)過(guò)大家的努力和勤苦,他們蓋了一間比以前的屋子更漂亮的茅草房。可是好景不長(zhǎng),城市的市長(zhǎng)要將葵花接回城去。經(jīng)過(guò)一番周旋,無(wú)奈之下葵花離開(kāi)了大麥地……
其中有有段話記憶深刻:
青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!
晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。
這是大麥地最亮最美麗的`燈。
通過(guò)這段話讓我感受到了青銅對(duì)葵花的愛(ài)。作為哥哥的青銅每時(shí)每刻都在幫助葵花。雖然青銅不能用語(yǔ)言來(lái)表示自己喜愛(ài)葵花,但是我從他的作為中感受到了他愛(ài)葵花。
讀了這個(gè)故事以后我懂得了:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦?朔魬(zhàn)它。
《青銅葵花》讀后感9
青銅,一個(gè)倔強(qiáng)的男孩兒,象征著穩(wěn)重和剛強(qiáng);葵花,一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,代表纖弱與智慧。一個(gè)巧合,讓他們倆成為了一個(gè)共同面對(duì)苦難的兄妹;又是老天的一個(gè)笑話,他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……
當(dāng)我含淚讀完最后一頁(yè)的時(shí)候,心里積滿(mǎn)了話要向誰(shuí)傾訴。
《青銅葵花》中的人物,都是質(zhì)樸的,都是心中有愛(ài)的'。這是世間最純的愛(ài),是不含任何雜質(zhì)的。這部小說(shuō)寫(xiě)了苦難,很苦很苦!但苦中有樂(lè),沒(méi)有人因此而一蹶不振,而是像竹子一樣,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
在愛(ài)的陽(yáng)光下,所有的痛苦都不會(huì)長(zhǎng)久,所有不幸最終都將消失。我們需要的是從容面對(duì)苦難,在苦難中,產(chǎn)生愛(ài)的火花。愛(ài)無(wú)言,讓濃濃的愛(ài)融合在每個(gè)人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。
《青銅葵花》讀后感10
我最近在讀一本書(shū),你們猜猜是什么書(shū)?這本書(shū)是《青銅葵花》。
我認(rèn)為這本書(shū)的名字有兩層含義:第一個(gè)意思是青銅、葵花是兩個(gè)人的名字,第二個(gè)意思是用青銅雕刻的女孩葵花。下面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀后感吧!
這個(gè)故事里,我喜歡的`人物有葵花、青銅和嘎魚(yú)?ㄊ且粋(gè)膽小的女孩,青銅是一個(gè)啞巴哥哥,嘎魚(yú)是一個(gè)喜歡葵花的男孩。
讀完了整本書(shū),我覺(jué)得12歲的男孩青銅和7歲的女孩葵花是一對(duì)感情非常好的兄妹,我也很希望能有一個(gè)像青銅一樣這么疼妹妹的哥哥!
葵花的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,因?yàn)槲铱磿?shū)中有提到“葵花是一位所有老師都喜歡的同學(xué)!鼻嚆~為什么會(huì)是一個(gè)啞巴呢?本來(lái)他是會(huì)講話的,但是經(jīng)歷了一場(chǎng)火災(zāi)后,他就突然變得不會(huì)講話了,真可憐!你們知道最后是誰(shuí)讓青銅又會(huì)講話了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是葵花。是葵花堅(jiān)持不懈的精神,給足了青銅力量,讓他又會(huì)講話了。
葵花的精神很值得我們學(xué)習(xí),她有目標(biāo),并且會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力,不管遇到什么困難,她都會(huì)想辦法去解決,達(dá)成目標(biāo)?ㄒ灿悬c(diǎn)膽小,自從知道嘎魚(yú)的壞行為后,看到嘎魚(yú)的樣子和眼神就會(huì)害怕。
這本書(shū)的結(jié)尾是美好的,葵花讓青銅又開(kāi)口講話了。
我喜歡這本書(shū)!
《青銅葵花》讀后感11
《青銅葵花》這本書(shū)作者是曹文軒,主要講了城市人葵花跟著爸爸來(lái)到了農(nóng)村生活,但爸爸不幸溺水身亡,葵花便被一戶(hù)人家收養(yǎng),這戶(hù)人家有一個(gè)獨(dú)生子,叫青銅,5歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴,從此青銅便有了一個(gè)妹妹。
冬天青銅冒著大雪去賣(mài)蘆花鞋,在3月蝗災(zāi)來(lái)臨時(shí),跟著家人省吃?xún)用,因?yàn)榇笏蜎](méi)了房子,他要跟著爸爸去外地割茅草建房,他為了讓妹妹有光寫(xiě)作業(yè),便把螢火蟲(chóng)裝在南瓜里,制作成燈,他為了等妹妹回來(lái),天天站在橋上凝望著,經(jīng)歷了不少苦。
而青銅的奶奶在蝗災(zāi)時(shí),把自己戴了多年的手鐲給賣(mài)了換來(lái)了糧食。而爸爸媽媽?zhuān)刻煨量喾N田。就連葵花為了賺到能給奶奶治病的.錢(qián),只留給了家人一張字條,獨(dú)自乘船去外地?fù)煨幼印?/p>
葵花11歲那年,因?yàn)樘厥庠蛞氐匠鞘,在她臨走后,青銅很難過(guò),經(jīng)常一個(gè)人呆在角落里,一天他坐在大草垛上,用凈生平之力,大叫了一聲“葵-花”。這地方特別令我感動(dòng)。
這本書(shū)充滿(mǎn)了大大小小,深深淺淺的愛(ài),令人印象深刻,我把這本書(shū)推薦給大家。
《青銅葵花》讀后感12
書(shū)有千萬(wàn)本,但真正能給人啟迪的能有多少?可我認(rèn)為,《青銅葵花》這本書(shū)是一部真正的著作。
《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回到她的城市。男孩青銅從此坐在草垛頂上,望著女孩葵花離開(kāi)的方向。故事的結(jié)尾是女孩葵花最終回到了大麥地,使得男孩青銅奇跡般的開(kāi)口說(shuō)話了。
我想,《青銅葵花》之所以受到廣大讀者的熱愛(ài),不僅是因?yàn)樗鼘?xiě)得生動(dòng)有趣,更是因?yàn)樗耸篱g最重要的三大元素:大苦難、大美與大愛(ài)。每一個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)時(shí)代的苦難。我們不能因?yàn)榭萍嫉?發(fā)達(dá),就一味地享受在歡樂(lè)之中,而不去理會(huì)苦難。恰恰相反,在這個(gè)“享受快樂(lè),追求歡樂(lè)”的時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)去正視痛苦!
《青銅葵花》教會(huì)了我們?nèi)松膬r(jià)值。人生的價(jià)值不是一味地享受歡樂(lè),而是在面對(duì)苦難時(shí)能站穩(wěn)腳跟,并繼續(xù)前行。
《青銅葵花》讀后感13
在今年寒假,我讀了一本書(shū),名叫 <<青銅葵花>>,讀了以后非常感動(dòng)。因?yàn)榍嚆~家這么窮,還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養(yǎng)。其中,最令我感動(dòng)的就是“大草垛”這一段了。 葵花在和別的孩子玩時(shí),知道了自己要回城市的消息,一直不告訴家人?蓻](méi)過(guò)多久城市里的人就來(lái)接她了。
青銅與葵花一起躲進(jìn)蘆花叢,可命運(yùn)還是把她招回了城市,青銅好像瘋了,每天都坐在大草垛上望著船消失的地方,好像在等葵花回來(lái)似的'。心里也許很痛苦,也很新欣慰,因?yàn),葵花在城市才能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的生活環(huán)境。 這本書(shū)給我留下的印象很深,青銅家人這種無(wú)私偉大的愛(ài)讓我很感動(dòng)。青銅為了給妹妹照相,賣(mài)掉自己腳下的蘆花鞋,為了給妹妹上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想......青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)人能比的。青銅家每個(gè)人寬大的胸懷,也令我十分感動(dòng)。由此,我也想到親人對(duì)我的關(guān)愛(ài),我要感謝他們,要有一顆感恩的心。
《青銅葵花》讀后感14
講述了兩個(gè)孩子之間珍貴的兄妹情的《青銅葵花》,深深的感動(dòng)了我。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起長(zhǎng)大。12歲那年,葵花回城了。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。
在這本書(shū)中,作者告訴了我們,人世間,什么才是真正的友情?葵花,這個(gè)單純,可愛(ài)的女孩,給我留下了很深的.印象。她很愛(ài)奶奶,為了奶奶的病,獨(dú)自一人外出撿銀杏。一個(gè)膽小的女孩,在親情和膽怯之間她不會(huì)再退縮,而是勇往直前。在生活中,也有這樣的例子,比如:給兒子捐肝的暴走媽媽?zhuān)@就是一個(gè)典型的例子。得了重度脂肪肝的媽媽?zhuān)瑸榱私o兒子捐獻(xiàn)肝臟,暴走10公里,在短短七個(gè)月的時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了,這就是親情之間的奇跡。
啞巴男孩青銅,本是一個(gè)孤獨(dú)的男孩,只有一頭牛陪著他?煽ǖ牡絹(lái),打開(kāi)了他快樂(lè)的大門(mén),親情的力量是可貴的。但親情的背后是不舍,葵花的離去,讓青銅很傷心,畢竟她們有了深深的親情。
這本書(shū),真的把我打動(dòng)了,友情是可貴的,但是親情比友情更可貴。
《青銅葵花》讀后感15
她,是一個(gè)孩子純真以及美麗而懂事的女孩——葵花;他,是一個(gè)企業(yè)不會(huì)自己說(shuō)話但勤勞可以善良的男孩——青銅。他們我們不曾相識(shí),卻似曾相識(shí),他們的相遇,注定了他們有一段時(shí)間不同治療尋常的經(jīng)歷……。
起初,我根本不想讀這本書(shū),但我媽媽讀得津津有味,我情不自禁地看了看。
雖然青銅家族很窮,他們還是收養(yǎng)了向日葵。當(dāng)一家人為向日葵付學(xué)費(fèi)的時(shí)候,青銅人不顧雨雪,想盡一切辦法來(lái)賣(mài)鞋子。的確,天帝,經(jīng)過(guò)他的努力和堅(jiān)持,終于賣(mài)出了101雙鞋子,最后一雙鞋子竟然從他的腳上脫下來(lái),是為了賺更多的錢(qián),為了她的學(xué)校。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他在雪地里赤腳走路的情景。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上沒(méi)有銀項(xiàng)鏈的時(shí)候,他就想盡辦法給她弄來(lái),然后把冰淇淋項(xiàng)鏈從嘴里吹了出來(lái)。
我在自己的`堅(jiān)持感到驚訝這個(gè)生活中的困難的情況下,他們互相幫助,他們就顯示出高貴,品質(zhì)優(yōu)良的小事。我們大多數(shù)人的生活更豐富的生活,如果可以愛(ài)付出一點(diǎn)點(diǎn),而你付出,我相信會(huì)有回報(bào)!這樣,世界將變得更美麗!
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