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城南舊事讀后感

時(shí)間:2023-07-23 10:59:19 讀后感 我要投稿

(薦)城南舊事讀后感

  讀完一本書(shū)以后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的城南舊事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)城南舊事讀后感

城南舊事讀后感1

  黃鶯出幽谷,羊城盡書(shū)香。老師推薦一本書(shū)——《城南舊事》。我懷著好奇心認(rèn)真拜讀。閱讀完畢,掩卷沉思,感觸頗深。

  本書(shū)的作者是臺(tái)灣作家林海音所著,講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事,通篇映射出那個(gè)年代社會(huì)的殘酷,和窮人的困境。

  本書(shū)的主角叫英子,她天真可愛(ài),純真善良,極富同情心且樂(lè)于助人,大家都很喜歡她。

  她隨父母從臺(tái)灣漂洋過(guò)海遷到北京,住在城南的一條小胡同里,在這里她認(rèn)識(shí)了惠安館前的“瘋女人”秀貞,因情人遠(yuǎn)去渺無(wú)音信、女兒被人丟棄生死不明,撕心裂肺過(guò)后,她麻木了;朝夕相處的宋媽,勤勞樸實(shí),為了養(yǎng)家,拋下剛出生的女兒,出來(lái)做奶媽;她的小伙伴妞兒,總是面色蒼白,遍體鱗傷;在草叢中出沒(méi)的“厚嘴唇”,他身無(wú)長(zhǎng)技,為了供弟弟上學(xué),無(wú)奈做賊;跟世俗抗?fàn)幍奶m姨;……

  她幫助秀貞和妞兒相認(rèn),并資助她們踏上尋找團(tuán)圓的路程,她們卻慘遭車禍;同情“厚嘴唇”的無(wú)奈,幫他隱瞞,可是,有一日她眼巴巴地看著他被警察帶走;眼淚也不能阻擋宋媽的離去……

  本書(shū)中,有一處寫(xiě)的極好:這時(shí)雷聲響了,從遠(yuǎn)處隆隆地響過(guò)來(lái)。對(duì)面的天色也像潑了墨一樣地黑上來(lái),濃云跟著大雷,就像一隊(duì)黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來(lái)。作者借描寫(xiě)天氣的惡劣,其實(shí)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的.殘酷、黑暗,窮人們?cè)谒劳龅倪吷蠏暝Ш。而小英子的善良同情,是?duì)社會(huì)的反抗,但又是多么無(wú)力啊!

  梅花在冰雪中倔強(qiáng)的盛開(kāi),為的是呼喚春天的到來(lái)。而今我們的國(guó)家正是春意盎然,生機(jī)蓬勃;我們的社會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),充滿陽(yáng)光。我們要努力奮進(jìn),讓我們的國(guó)家更加繁榮,更加強(qiáng)大,讓那黑暗的日子永不復(fù)返!

城南舊事讀后感2

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……“伴隨著這懷舊又略帶傷感的歌,我讀完了《城南舊事》。這是著名女作家林海音的代表作,她描寫(xiě)了二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。小女孩林英子跟隨爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,京華古都的駝鈴,人群,鬧市僻巷都讓英子感到新奇,著迷。透過(guò)主人公英子的雙眼,展現(xiàn)了大人世界的`悲歡離合。一篇篇以不同人物為主角的故事,將我一點(diǎn)點(diǎn)地帶進(jìn)了英子的童年生活!痘莅拆^》里的“瘋女人”,《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險(xiǎn)的“賊”,《蘭姨娘》里被趕出家門的蘭姨娘……由這些人身上發(fā)生的無(wú)數(shù)悲或喜的故事,構(gòu)成了英子燦爛的童年,也是由于這些主角最終都離開(kāi)了英子,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了,也長(zhǎng)大了。

  在《我們看海去》這一章給我留下了深深的回味。英子認(rèn)識(shí)了草地里的人,在兩人交流時(shí),那人幾次問(wèn)英子覺(jué)得他是好人還是壞人,年幼的英子回答:“我不懂什么是好人,壞人,人太多了,很難分!庇⒆与m然回答不上來(lái),但給那人背了《我們看海去》。然而,那人因偷竊被抓住了,英子目送著他遠(yuǎn)去的背影。不知情的媽媽還教她:將來(lái)長(zhǎng)大后就用今天的事寫(xiě)一本書(shū),說(shuō)說(shuō)一個(gè)壞人怎么做了賊”。但是,英子很堅(jiān)決的拒絕了。年僅七歲的英子,用自己的想法告訴了我們:“世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人,也沒(méi)有人能真正分清好和壞”。

  英子在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,她的童年是精彩的,因?yàn)樗幸活w純潔的心靈。感謝林海音女士,讓我們欣賞到了善良純真的英子,從中我懂得了童年的每秒每刻都是一個(gè)人重要的段落,永遠(yuǎn)是我們心底最美的時(shí)光。

城南舊事讀后感3

  暑假老師推薦我們看幾本經(jīng)典的課外書(shū),其中有一本是《城南舊事》,林海英寫(xiě)的,是一篇關(guān)于童年軼事的小說(shuō),我看后也深有感觸。

  每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。就像英子和妞兒,她們一樣大,但她們的童年卻截然相反。美好的是一個(gè)樣,不幸的卻有很多個(gè)版本,英子的童年是美好的,她雖然來(lái)到一個(gè)陌生的'城市,但她有一個(gè)Happy family,還有一個(gè)和她合得來(lái)的玩伴——妞兒,她們一起喂小雞、踢紙鍵;她還能和男孩子一起踢球……妞兒卻不一樣,沒(méi)有家庭的溫暖,沒(méi)有媽媽慈愛(ài)的懷抱,沒(méi)有上學(xué),為了生存去唱戲,還經(jīng)常遭到父親的毒打,弄得遍體鱗傷。后來(lái)和英子成了好朋友,和英子在一起是她童年里最快樂(lè)最開(kāi)心的事情。

  小說(shuō)里的另外一個(gè)主人公是“瘋子”秀貞,她是一個(gè)苦命的人,孩子一生下來(lái)就被抱走,盡管她只看了女兒一眼,卻怎么也忘記不了對(duì)孩子深切的思念,以至于自己整天精神恍惚,被外人稱作為“瘋子”。秀貞會(huì)時(shí)時(shí)想起給小桂子做衣服,養(yǎng)蠶給小桂子裝墨盒,秀貞一見(jiàn)到英子就會(huì)想起小桂子,和英子說(shuō)小桂子的點(diǎn)滴……在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里我深深的感受到了一份沉甸甸的母愛(ài)!

  無(wú)巧不成書(shū),《城南舊事》也一樣,和英子一起玩的玩伴居然就是秀貞丟失的女兒妞兒,在英子的幫助下秀貞母女終于相認(rèn),也種下了最后的悲劇,在找英子爸爸的的途中被火車壓死了…。

  看完了這本書(shū),我靜靜地想著心事,英子的是個(gè)有愛(ài)心善良的好女孩,有了她的愛(ài)秀貞和妞兒才能團(tuán)聚。妞兒如果是出生在90年代,她就不會(huì)受那么多的苦,她會(huì)和我一樣有個(gè)幸福的家庭,有愛(ài)她的爸爸媽媽,也就沒(méi)有了悲劇。由此而想到自己是多么的幸運(yùn)和幸福,懂得了自己應(yīng)該珍惜的東西!

城南舊事讀后感4

  “你聽(tīng)說(shuō)了嗎?小林又和別人打架了,又去老師辦公室了!

  “啊呀,他可真是我們班的小黑羊,總是搞破壞!”

  “對(duì)呀,我媽就說(shuō)不能和他玩的!

  教室里像炸開(kāi)了鍋,因?yàn)榇蟾邆(gè)小林又“惹事”了。

  生活中我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡卸▌e人。這個(gè)人很淘氣,那個(gè)人很溫柔……直到有一天,莊老師推薦給我們一本書(shū)——《城南舊事》。其中有一個(gè)篇章,是講英子與一個(gè)小偷的故事。小偷問(wèn)英子:“你覺(jué)得我是好人還是壞人?”英子卻說(shuō)“金紅的太陽(yáng)是從海上升起來(lái)的嗎?可是它也是從藍(lán)色的天空里升起來(lái)呀!我分不清海和天,也分不出好人和壞人!

  看到這一段,我不禁在心里默默地笑小英子:“笨家伙,賊怎么可能是好東西!”我覺(jué)得英子真好笑,很幼稚。

  再看下去,我就笑不出來(lái)了。原來(lái)這個(gè)小偷之所以偷東西,是為了供他弟弟讀書(shū)。他年少時(shí)不爭(zhēng)氣,敗光了家底?伤艿懿恢,照樣要去好學(xué)校念書(shū)。去好學(xué)校念書(shū),就要花很多的錢。他只好去拼命掙錢,可是他能力有限,就想到了去偷東西。他是人人喊打的賊,卻也是弟弟眼中的.好哥哥。

  我突然也模糊了:他到底是好人還是壞人?他偷東西→壞人。為了供弟弟讀書(shū),他拼了命地想賺錢→好人。

  這個(gè)問(wèn)題困擾了我好幾天,直到剛剛小林回到了教室,原來(lái)“大高個(gè)”這次沒(méi)惹事。他因?yàn)橥瑢W(xué)被欺負(fù),挺身而出,所以被老師表?yè)P(yáng)了。

  他憨憨的笑臉,像一枚重磅炸彈一樣,把一直不通的路炸通了:世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人。黑色的煙花,射出的也可能是白色的煙火。這兩種顏色交織在一起,就誕生了“灰色”!

城南舊事讀后感5

  離別,是一個(gè)讓人心酸的詞,但人生難免都是要經(jīng)過(guò)離別的!冻悄吓f事》一書(shū),一共6個(gè)故事,離別是這本書(shū)的關(guān)鍵詞,透過(guò)離別,讓我們知道了小英子的慢慢長(zhǎng)大。最后,她終于明白了,離別并不是靠著淚水來(lái)結(jié)束的,如果可以,那應(yīng)該就是一個(gè)無(wú)言的結(jié)局吧!

  《城南舊事》的最后一篇是(爸爸的花兒落了,我已不再是小孩)。小英子在做畢業(yè)演講時(shí),疼愛(ài)她的爸爸不幸在醫(yī)院里過(guò)世了。此時(shí)此刻,她既要同相處多年的同學(xué)、老師和母校告別,又要面對(duì)她和爸爸的生死離別。在前邊5個(gè)故事中,她有哭到生病的`歷史。可是,這次她真的長(zhǎng)大了,面對(duì)老師、同學(xué)們,她露出了百魅的一笑;氐郊抑,她仿佛看見(jiàn)了爸爸的身影,還看見(jiàn)了爸爸幾年來(lái)細(xì)心培養(yǎng)的夾竹桃的花兒落了,頓時(shí)千萬(wàn)種情緒涌上心頭。但是,最終她還是從從容容地踏上了去醫(yī)院的路。

  “爸爸的花兒落了,我已不再是小孩了”這時(shí)的小英子,作為家里的老大,她開(kāi)始擔(dān)負(fù)起整個(gè)家的責(zé)任了。

  離別雖然可怕,但它卻是真實(shí)的,它不會(huì)因?yàn)槟愕暮ε屡c恐懼就不發(fā)生,特別是長(zhǎng)大以后離別更是緊緊抓住你不放。

  唐代大詩(shī)人孟郊也發(fā)生過(guò)一樣的離別,當(dāng)時(shí),他是一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的地方考察,他的老母親特別舍不得他,在他要去那個(gè)地方的晚上他的母親把他破舊的衣服縫好。快要走的時(shí)候,母親交待要快快回來(lái),就是害怕他丟下一個(gè)老太婆孤獨(dú)的生活。誰(shuí)愿意經(jīng)過(guò)這樣的離別呢?孟郊也想在家多陪陪他的老母親,可是,這是朝廷的決定,是無(wú)法改變的事實(shí),所以孟郊必須得離開(kāi)老母親一陣子。

  其實(shí),我并不怕離別。小英子六年級(jí)時(shí)懂事了,我也應(yīng)該快要懂事了。孟郊知道,當(dāng)他的衣服再次破時(shí),他和母親就應(yīng)該重逢了。因?yàn),今天的不舍分離,是為了下一刻重逢的喜悅,我們也因該這樣不怕離別。

城南舊事讀后感6

  [城南舊事]是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標(biāo),開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹(shù)下的枯葉;店門上的`老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇……

  童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào);貞浲,有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著[城南舊事],宛如身臨其境:東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,美麗愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人物,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消逝了。童年的故事,就此破碎,所以,童年的每時(shí)每刻都是重要的,快樂(lè)的,美好的。

  相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但英子的童年卻十分出色戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

  書(shū)中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始,我還為英子捏了一把汗,真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害,后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下――母女倆最終重逢了!秀貞打算帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表和金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)友誼,怪不得英子的童年是出色的,原來(lái)是英子有一顆清純的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。

  此刻,我已經(jīng)五年級(jí)了,立即告辭我快樂(lè)無(wú)憂的童年。[城南舊事]就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年;▋褐x了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。

城南舊事讀后感7

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難的是歡聚,唯有離別多!卑殡S著這悠揚(yáng)的旋律,小英子的童年漸漸地被時(shí)光抹去了,而我們這些讀者,通過(guò)《城南舊事》目睹了林海音的童年。

  一口氣讀完了這本書(shū),我久久難以忘懷,心潮洶涌,難以平靜。我發(fā)現(xiàn),每一篇故事的主角,最后都離小英子而去。斜著嘴笑的蘭姨娘,和那個(gè)“四眼狗”——德先叔叔——坐車走了;宋媽媽騎著小毛驢回了老家;秀貞和妞兒死在了火車站;藏在草堆里的小偷,被警察局的人帶走了;甚至小英子的爸爸也去世了。那些活生生的人物,陪伴著小英子童年生活的人物,都被時(shí)光帶走了,這對(duì)一個(gè)幼小的心靈是多么大的打擊。∥也粌H潸然淚下了。

  我在代序里獨(dú)到了這樣一段話:一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸去世了,我的童年結(jié)束了,那時(shí)我十三歲,開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任。如果說(shuō)人生要分幾個(gè)段落,那么,爸爸的死將是我生命中的重要段落。我托腮細(xì)想:我還真是幸福啊。爸爸媽媽都那么愛(ài)我,我的童年生活這么豐富多彩,充滿歡聲笑語(yǔ),無(wú)憂無(wú)慮,小英子負(fù)起的`責(zé)任,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可想象的。我同情她,又欽佩她,同時(shí),更加珍惜起自己的生活來(lái)。

  想到這里,我禁不住再次翻開(kāi)書(shū),走進(jìn)那傳奇又傷感的北京城南,和林海音一起回憶那些往事......

 。ㄒ槐竞脮(shū)是一面鏡子,走進(jìn)去,看見(jiàn)別人豐富曲折的生活,走出來(lái),會(huì)更加珍惜自己的人生。

城南舊事讀后感8

  今天,我又翻開(kāi)那本令我難以忘懷的書(shū)——《城南舊事》。書(shū)中描寫(xiě)北京城南里,一家人溫暖和睦的生活,通過(guò)一個(gè)孩子的視角,展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合,那既清晰又模糊的故事,常使我潸然淚下。

  這本書(shū)的作者是著名的作家林海音奶奶。書(shū)上講的是上世紀(jì)一個(gè)住在老北京的.小女孩英子的生活。瘋女人秀貞,井邊的伙伴妞兒,蹲在草叢里的小偷,勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人,伴隨她走過(guò)了六到十三歲的童年。英子的情感十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏,讓他們逃離苦海。英子的品格,純真可愛(ài),沒(méi)有雜糅的東西,叫我感動(dòng)。

  作者的描寫(xiě),把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界,天真無(wú)邪,童稚青澀,舊社會(huì)的黑暗好像不存在了,只是一個(gè)孩子快樂(lè),純真的生活。但純樸的語(yǔ)言之間,又夾雜著絲絲憂傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情,生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前,那些曾與她一起談笑的人們,音容笑貌是那樣的清晰,轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去,這是為什么?英子不明白,但她的童年依然開(kāi)心快樂(lè),讀后使很多人魂?duì)繅?mèng)縈,對(duì)早已溜走的童年生活依依流連,不禁仔細(xì)回味起那段時(shí)光。有一種說(shuō)不清,道不明的天真,卻又飽含著人間的悲歡離合,喜怒哀樂(lè),如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇,讓我們充分感受到人間的凄苦。在英子的眼里,雖世態(tài)茫茫,但寒來(lái)暑往,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽(yáng)…… 一切的一切是那么美好,令人快樂(lè),令人向往。

  童年已一去不返,思緒卻如潮水般涌出,小英子的童年生活雖離我很遙遠(yuǎn),卻仿佛隱隱伴隨在我身邊,如同一幅幅美麗的畫(huà)。

  童年,是冬日的陽(yáng)光,是雨后的彩虹,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水……童年,是一生中最絢爛,最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成為堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活。

城南舊事讀后感9

  這真是一本值得回味的好書(shū)。

  老屋的瓦片,河畔上的青石板,圍墻邊的破酒壇子……這是我對(duì)“舊”的概念。而在林海英筆下,“舊”指的是深藏在內(nèi)心中的那些回憶,它們就像一條涓涓的細(xì)流從她腦中滲過(guò):惠安館、僻巷、草垛、妞兒、瘋女人秀貞……不論是景還是人,都在英子幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。

  當(dāng)讀到英子和秀貞一起玩鬧時(shí),我不禁為英子擔(dān)憂,但看到她幫助妞兒和秀貞母女重逢,我又感到發(fā)自內(nèi)心的喜悅。一個(gè)六歲的孩子,懂得友誼,懂得愛(ài),這也許是她生來(lái)所具有的純真與善良;當(dāng)她度過(guò)了歡鬧的童年,伴隨著爸爸去世,花兒落下,英子也意識(shí)到自己已不再是個(gè)孩子。

  合上書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),雖然沒(méi)有潸然淚下,但我隱約感覺(jué)到周圍彌漫著一種淡淡的憂傷,或許該說(shuō)是惆悵。

  比起英子坎坷而又戲劇化的童年,我們的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,在貫穿童年時(shí)代的香甜中很少嘗到苦澀的滋味;▋褐x了可以再開(kāi),一曲終了可以再來(lái),而童年一去再無(wú)回。英子在兒時(shí)接受的磨練,終將會(huì)成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反,如果在優(yōu)越的環(huán)境下,享受著“掌上明珠”一般的待遇,也許就會(huì)像溫室中的`花朵,一旦暴風(fēng)雨來(lái)臨,只能任其摧殘。

  《城南舊事》是一本懷舊基調(diào)的回憶錄,一切都是那樣有條不紊,連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,都洋溢著友情與親情。單調(diào)的場(chǎng)景描繪出一個(gè)孩子眼中的老北京。滿是人間煙火味卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

  我相信一本好書(shū)可以可以凈化人的心靈,《城南舊事》就是這樣一本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)與珍惜。

城南舊事讀后感10

  一縷冬日的陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái),一串叮鈴叮鈴的響聲由遠(yuǎn)而近..........噢,那是一個(gè)駱駝隊(duì)正向這邊走來(lái),此時(shí)此刻,窗外面一個(gè)小女孩正學(xué)著駱駝磨著牙呢!“這不是英子嗎”?我一叫,猛得從床上坐了起來(lái),我揉了揉眼睛,定了定神,原來(lái)這是一場(chǎng)有關(guān)城南童年的夢(mèng)。

  起了床,習(xí)慣性地我又翻開(kāi)了放在床頭的《城南舊事》。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中。我愛(ài)這本書(shū),不僅是因?yàn)闀?shū)中有真實(shí)、純樸的英子,還有惠安館的秀貞,給“我”買“驢打滾”的宋大媽,還有一起去看海的“大叔”……他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在暢游這本書(shū)的過(guò)程中建立了深厚的感情。因此每當(dāng)我捧起這本書(shū),我就會(huì)在成長(zhǎng)中變勇敢,但同時(shí)我的心坎也變軟了,這冬陽(yáng)里的“駱駝隊(duì)”,讓我一生都難以忘懷,駱駝嘴里的熱氣映襯著孩子們天真的童年,讓沉在心里的虹又在牽;ㄩ_(kāi)放之時(shí),蹭上枝頭。

  英子的童年過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但卻很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。相比之下,我的'童年卻和英子迥然不同。盡管我會(huì)在一樣又一樣的學(xué)習(xí)中過(guò)得忙忙碌碌,但我也會(huì)忙里偷閑,在不經(jīng)意間來(lái)一場(chǎng)鬧劇。記得小時(shí)候的我,蹲在狗籠子旁,一蹲就是半天,懷揣著害怕的心情,不停地在狗尾巴邊徘徊,有時(shí)狗一叫,我就嚇得忙躲開(kāi)了,可心里轉(zhuǎn)念一想:怕什么,小狗發(fā)威,我來(lái)治它。于是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的狗叫比賽開(kāi)始了,狗一聲,我一聲,那聲音驚天動(dòng)地。有時(shí)狗不耐煩了,把那籠子狠狠地踢上一腳,可我也不好惹,拿起掃帚就揮過(guò)去……哈哈,就這樣,我和狗的鬧劇就一發(fā)不可收拾。

  《城南舊事》,我覺(jué)得這本書(shū)是一簇火花,孩子是燈,因?yàn)橛辛嘶鸹ǖ恼找,童年才?huì)閃閃發(fā)光,英子這個(gè)天真、無(wú)邪的小女孩,燦爛的笑容也在陽(yáng)光下變得更加閃爍!冻悄吓f事》,讓我們的心靜了,清了,甜了……

城南舊事讀后感11

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝,一本好書(shū),可以凈化美好的心靈。《城南舊事》一書(shū),作者是林海音,內(nèi)容是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……

  童年,一去不復(fù)返,就像昨天已經(jīng)過(guò)去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),錯(cuò)過(guò)了童年,也就錯(cuò)過(guò)了最美好的人生了!英子的童年是彩色的,也是灰色的。有冬日溫暖的`陽(yáng)光和那緩緩的駱駝隊(duì)。住在城南小胡同的英子認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛(ài)穿衣打扮,性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃,它像一個(gè)書(shū)包、一本書(shū)、一張圖畫(huà)一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時(shí),喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。

  長(zhǎng)大后,英子就離開(kāi)了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,但是,她永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記自己的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開(kāi)家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀!不僅僅是對(duì)親人的思念,也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀,這是對(duì)將來(lái)的一種向往。英子在心中一直想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。

  每個(gè)人只能經(jīng)歷一次童年,童年的回憶總是最美好的,我們也要珍視現(xiàn)在的美好時(shí)光,做一個(gè)善良,勇敢的人,熱愛(ài)生活。

城南舊事讀后感12

  淡淡的哀愁,沉沉的相思!}記

  我一向?qū)γ惶强戳税虢乇銓⑵涫唛w了!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種的'、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。

  透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  小時(shí)侯愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢?”,愛(ài)幫助人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說(shuō)一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾,他明明是個(gè)好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶,人后一套,“我們”在一起玩時(shí),心里想什么就說(shuō)什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

  為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,沒(méi)有心計(jì),只是單純的。

  “看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

城南舊事讀后感13

  這是第二次寫(xiě)這本書(shū)的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書(shū)的時(shí)候。

  在童年的屋子里,聆聽(tīng)窗外的蟬鳴,陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布,綠油油的樹(shù)映入眼簾。在這樣的環(huán)境下, 我將《城南舊事》翻到了最后一頁(yè)。

  與其說(shuō)它是一部書(shū),不如將它定為回憶更好。

  它是懷舊的,其中的情節(jié)卻又是那樣的井然有序:慢悠悠的駝隊(duì)、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......

  回憶是有些暗淡的,因?yàn)樗且咽诺臍q月。但在這本書(shū)里,我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的過(guò)去,宛如一部淡雅、含蓄的詩(shī),就是這本書(shū)的意義所在。

  想起我,也許,這種積極與樂(lè)觀才是我最應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

  首先接觸到這本書(shū)中的故事就是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》。那種淡淡的感覺(jué),吸引了還在四年前的我。聽(tīng)著老師對(duì)這篇課文的.剖析,思緒卻又回到了那些日子。

  或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實(shí)的,卻無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。

  又或許現(xiàn)在的人們太匆匆,整日奔波于“三點(diǎn)一線”之間而少了回憶。

  “輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)熒光散發(fā)著,拿著小網(wǎng),蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲(chóng)。

  我愿擁它入懷,因?yàn)椴徽摰趲状伍喿x,都將給自己最珍貴的回憶。

  因?yàn),我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰,要想使它發(fā)亮,就要用樂(lè)觀、積極、回憶點(diǎn)燃。我想,我在它身上學(xué)到的,終身受益。

  有時(shí),請(qǐng)放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說(shuō)“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物!我對(duì)自己說(shuō),把他們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。

  就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。

  ——林海音!

城南舊事讀后感14

  在這本書(shū)中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們?cè)跁?shū)中角色分明,個(gè)性突出,讓我難以忘懷。

  這本書(shū)中的英子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩兒,她出生在一個(gè)比較富裕的家庭,父母都接受過(guò)好的教育。但她沒(méi)有以富有為借口而驕傲,也沒(méi)有看不起周圍人,而且她經(jīng)常幫助那些貧苦和可憐的人,并主動(dòng)和他們交朋友。比如:她熱情幫助她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動(dòng)接近她,陪她聊天,也因此了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子,因?yàn)楦改傅牟唤∪,從小被扔在齊化門下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個(gè)懂事的孩子,她小心翼翼的過(guò)日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動(dòng)同人講話,但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的.家,像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷,雖然找到了媽媽,但卻還是以悲劇告終。秀珍是個(gè)瘋子,大家都害怕她,但其實(shí)她很善良,她內(nèi)心的苦痛無(wú)人傾訴,因此常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常?赐,是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書(shū)中還有一個(gè)小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,卻不知道哥哥的無(wú)奈,看到他被抓住,我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。

  這本書(shū)中讓我感到了一股力量,讓我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。而且最近我也學(xué)會(huì)了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著和他們玩耍,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸,他們從不吝嗇和我分享,當(dāng)我和他們分享時(shí),他們總是羞澀的說(shuō)謝謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì)是一本書(shū)。每個(gè)人的人生都蘊(yùn)含了一個(gè)道理,所以我喜歡這本書(shū),我要把它推薦給你們大家,你們會(huì)喜歡嗎?

城南舊事讀后感15

  [城南舊事]樸素的文字,徐徐的敘述像搖著鈴鐺的駱駝將我們帶進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京城,小說(shuō)中中滿含著懷舊的基調(diào),籠罩著一種淡淡的愁思。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,徐徐的流水徐徐的駝隊(duì)徐徐而過(guò)的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結(jié)合,似一副樸素淡雅的水墨畫(huà)。

  “駱駝戴鈴鐺,是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔¢L(zhǎng)途寂寞的旅程,才會(huì)給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣。”全書(shū)一開(kāi)始,英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線,也令我聞到了一絲童年的.懷念氣息。

  英子的世界是單純的,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”交朋友,認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子難過(guò)難過(guò)。她喜愛(ài)蘭姨娘,更愛(ài)自己的‘?huà)寢尅,懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。無(wú)論是[惠安館]里的濃濃親情,[我們看海去]的困頓迷惑,[蘭姨娘]的曖昧彷徨,[驢打滾兒]的喪子無(wú)望,還是[爸爸的花兒落了]的瞬間成長(zhǎng),無(wú)一不令人過(guò)目不忘久久沉思;每一章節(jié)都飽含深情,感人肺腑。

  小說(shuō)的語(yǔ)言是淡雅靈動(dòng)的。她不刻意表達(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐,溫厚淳和;那樣地純凈淡泊,彌久恒馨;那樣地滿是人間悲歡離合,卻無(wú)半點(diǎn)聲嘶力竭!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……天之涯,地之角,知交半零落人生難得是歡聚,唯有別離多……一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!辈紳M書(shū)中[送別](李叔同)的那傷感深情的曲調(diào),令人久久回味,不忍合卷。

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