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昆蟲記讀后感

時(shí)間:2023-07-22 07:41:48 讀后感 我要投稿

(熱)昆蟲記讀后感14篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的昆蟲記讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)昆蟲記讀后感14篇

  昆蟲記讀后感 篇1

  最近我閱讀了法布爾的《昆蟲記》,故事里的小昆蟲雖然很小,但是個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們居然和人類有許許多多的相同之處,看得我愛不釋手。

  比如名字難聽的尿殼郎,以動(dòng)物的糞便為實(shí)物,整天忙忙碌碌的滾動(dòng)垃圾,把牧場(chǎng)打掃得干干凈凈,有“自然界清道夫”的美稱,它多么像一位任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人!愛心滿滿的老斑紋蜂辛辛苦苦的把孩子們帶大后,仍然還會(huì)將自己堵在洞口,繼續(xù)為他們的孩子遮風(fēng)擋雨,站崗放哨,它多么像我們的'爺爺奶奶,爸爸媽媽啊!

  書中每一只小昆蟲都有它精彩的故事,成年的螢火蟲在空中飛來(lái)飛去發(fā)出閃閃的光亮,原來(lái)是在找伴侶。螳螂的外表美麗溫柔,體態(tài)優(yōu)雅,讓你意想不到的是,它連自己的兄弟姐妹都吃,真是太狠毒啦。還有會(huì)打仗的紅螞蟻,有會(huì)在夏天整日唱歌的蟬……

  《昆蟲記》讓我知道了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)和大自然的奧妙,他們有很多的本領(lǐng)值得人類學(xué)習(xí),更讓我明白了一個(gè)道理,只要學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,堅(jiān)持不懈,我也能成為科學(xué)家。

  昆蟲記讀后感 篇2

  張愛玲說(shuō):“見了他,她變得很低很低,低到塵埃里,但她心里是歡喜的,從塵埃里開出花來(lái)!睂懽x后感也如此,從“很低很低,低到塵!碧庍x擇題材,從文章里的凡人小事、影片的常見情景中出發(fā),用心回味,耐心體驗(yàn),細(xì)心發(fā)現(xiàn),從滴水中看陽(yáng)光,從細(xì)微處提煉對(duì)生活的思考,讓自己的感想“從塵埃里開出花來(lái)”,使讀后感的立意有一定的高度。樹接地氣方能枝繁葉茂,作文接地氣才會(huì)變得厚重感人。

  世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。平常的景,平常的物,平發(fā)的話語(yǔ),如果用不尋常的眼光去打量,就會(huì)有一份詩(shī)意的情懷和收獲。法布爾植根生活,窮盡一生潛心于昆蟲的世界,以理解和同情辛勤的勞作人民的心情,去理解和同情昆蟲;他懷著對(duì)渺小生命的.充分的尊重與熱愛,發(fā)現(xiàn)并向我們展示了生命的神奇和美妙,《昆蟲記》接地氣,而且獨(dú)抒性靈,不拘格套。這是我們?cè)趯懽x后感是可以借鑒的方法。

  為了更好地表達(dá)“感”,就要先把選擇的事件寫好,必須明確寫事情的經(jīng)過(guò)不是目的,只是表達(dá)中心的一種手段,要學(xué)會(huì)巧用事件。讓敘述的故事有特色、有個(gè)性,選做素材的事要大一點(diǎn),讓動(dòng)筆后有的可寫,有的可說(shuō),還不會(huì)讓人感覺拖沓、嘮叨,特別不要出現(xiàn)鋪墊過(guò)長(zhǎng)的情況,不加分析,大段大段地抄錄原文,使讀后感變成了讀后抄;對(duì)照故事里的情節(jié),大段大段地寫檢查,作保證,使讀后感變成了檢查書;脫離原文內(nèi)容,節(jié)外生枝,生硬地加一些不必要的情節(jié),使讀和感之間脫節(jié)。

  昆蟲記讀后感 篇3

  最近幾天,我看完了《昆蟲記》,我被它的內(nèi)容所深深地吸引住了。

  《昆蟲記》一書是法布爾一生心血的結(jié)晶,向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,書中細(xì)致地描寫了眾多昆蟲的生活習(xí)性,如:蟋蟀如何筑巢,蜘蛛怎樣編網(wǎng)捕獵,天牛奇妙的一生......描寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn),難怪大文豪魯迅將《昆蟲記》稱為“講昆蟲生活”的楷模。在這些優(yōu)美的文章中我最感興趣的是《遮風(fēng)擋雨的家》。這篇文章是描寫蟋蟀筑巢的。這篇文章讓我知道了:在大自然中,有數(shù)千種昆蟲,然而在它們當(dāng)中只有蟋蟀能夠用自己的努力和辛勤勞動(dòng)來(lái)為自己建筑一個(gè)安適的家。

  更令我驚奇的是蟋蟀沒有任何專門的'工具,僅憑借著自己那軟弱無(wú)力的工具——腿就建造出了一個(gè)令人驚嘆的建筑。讓我們不免要為它的成果驚嘆不已了。這如同告訴了我們:有志者事竟成。只要你能夠有一個(gè)堅(jiān)定的決心,任何事都一定能成功。有勞動(dòng)就會(huì)有收獲,只要自己付出了,就一定會(huì)有收獲。還有黃斑蜂織棉囊,然我被這種小昆蟲的技藝所折服;圓網(wǎng)蛛的蛛網(wǎng)讓我感到了昆蟲也有著不輸給人類的高超技藝;松毛蟲能夠預(yù)報(bào)天氣......在從這些文章中,我也體會(huì)到了法布爾工作的嚴(yán)謹(jǐn),他對(duì)人類的思考,對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。

  而且從中我也感到了每個(gè)生命都是大自然的一份子,我們都應(yīng)該去愛護(hù)它。這樣我們的世界才會(huì)更加美好!

  昆蟲記讀后感 篇4

  暑假里,我最喜歡做的事莫過(guò)于讀《昆蟲記》了,讀完后,輕輕合上書,細(xì)細(xì)回味著書中的描寫,有時(shí)還會(huì)翻到其中的章節(jié)再進(jìn)行欣賞,我的心中會(huì)泛起一陣陣波瀾。

  《昆蟲記》是一本描寫昆蟲習(xí)性的書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下大現(xiàn)身手,連那些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們最好最獨(dú)特的一面:天生的攀巖家——狼蛛、“偽素食者”——蟈蟈兒、黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛、裝死的黑歩甲、吃枯露菌的甲蟲、南美潘帕斯草原的食糞蟲……這些小生靈在法布爾的筆下活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。

  看完這本書后,我對(duì)描寫隧蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕,他曾經(jīng)為了自己和自己的后代在這里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。已經(jīng)不能再做母親了,可它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋“不速之客”!独ハx記》這本書是我看過(guò)的千千萬(wàn)萬(wàn)本書里印象最深刻的書,它讓我了解昆蟲,更讓我了解生命。

  一部世界昆蟲的'史詩(shī),一個(gè)有人類杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命樂章;一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書;一部一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲的書。一人竟能一生為昆蟲寫書,這可真是個(gè)奇跡!独ハx記》在法布爾的筆下,讓我覺得昆蟲就是我,我就是昆蟲。

  昆蟲記讀后感 篇5

  曾經(jīng)有一個(gè)人,他有一塊地,一塊打拼了40年來(lái)之不易的地,他沒有用這塊地打造豪華的房屋,讓自己得以平靜;沒有用這塊地蓋高聳入云的大樓,讓自己得到回報(bào)。

  他用這塊地保護(hù)了大自然的一切生物,同時(shí)探索著昆蟲的奧秘,寫下了一部作品————《昆蟲記》,而那個(gè)人就是亨利。法布爾。

  法布爾先生用他那雙細(xì)致入微的眼睛和擁有想象力的手,把一個(gè)個(gè)不起眼的昆蟲寫成了和人一樣靈動(dòng)的生物。

  似乎這些昆蟲也會(huì)哭,也能笑,也能過(guò)著和人一樣的生活,都有著自己的.生命價(jià)值和個(gè)性。如:勤勞能干的蟬、樂觀陽(yáng)光的蟋蟀、兇殘的螳螂。

  這本書讓我明白了蟬是怎么脫殼,屎殼郎是如何滾糞球,螞蟻是如何吃蚜蟲的分泌物…

  最讓我印象深刻的是螳螂產(chǎn)卵。我驚呆了,雌性螳螂需要吃掉自己的丈夫才能產(chǎn)卵,因此小螳螂一出生就沒有父親,只能在“單親家庭”中成長(zhǎng),真是可憐!

  《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,也知道了生命。《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡的,但是卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的尊重,對(duì)大自然的愛和向往。

  昆蟲記讀后感 篇6

  《昆蟲記》這本書,是有法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。我看完這本書以后,就感受到了法布爾在觀察昆蟲時(shí)候的細(xì)心,并且他也愿意拿他的全部時(shí)間去觀察昆蟲。

  在這本書中的昆蟲有在地上爬的、在天上飛的和在水里游的,都是我沒見過(guò)的昆蟲,并且它們都有著別人無(wú)法擁有的技能。

  我們都知道,觀察昆蟲是很累、很麻煩的一件事,就連一個(gè)值得觀察的昆蟲都很難找的到。而法布爾呢?他卻可以用海量的時(shí)間來(lái)觀察昆蟲,寫出一本本的好書。在他觀察昆蟲的時(shí)候,甚至就連冒著生命危險(xiǎn)也要去觀察每一只奇特的昆蟲,不管是惡心、還是兇惡,不管是漫天飛舞的一群昆蟲、還是人跡罕至的昆蟲,他都愿意去消耗時(shí)間的一分一秒去觀察每一種昆蟲。

  在這本書里,有很多奇特的'昆蟲,而且那些住宅也讓我很吃驚,特別是舍腰蜂,它的住宅住在人們家里的火爐旁,或者是在煙囪里,但他們的家都建在很隱蔽的地方,沒人呢看見它的巢穴。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾那種永不放棄的精神,那樣才能達(dá)到自己想要的水平。

  昆蟲記讀后感 篇7

  在世界上有許許多多的昆蟲,有一些我們都沒見過(guò),連它的名子、外行、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲記》,對(duì)于昆蟲我有了更深的了解。

  《昆蟲記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲,而且從小就立志要成為一名著名的昆蟲學(xué)家,所以他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。但那時(shí)候他爸爸和媽媽都不讓他去進(jìn)行一些危險(xiǎn)的觀察,他就偷偷的去。

  記得有一次:他去爬一座離他家很近的山,在這座山頂上,有一大片他很感興趣的樹林。那次爬山,他用了很長(zhǎng)時(shí)間。突然,他發(fā)現(xiàn)在他的腳下有一只十分可愛的小鳥。很快他就找到了這只鳥的巢。這個(gè)巢是用干草和羽毛做成的,里面還排列著六個(gè)純藍(lán)色的蛋,十分光亮美麗,他就拿了一個(gè)。在回家的路上,他碰到了一個(gè)牧師,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了牧師。牧師說(shuō):“這種鳥叫薩克錫柯拉,你不可以這么殘忍,去搶可憐的`鳥媽媽的蛋,從現(xiàn)在開始,你要把蛋送回去,以后不能再碰那個(gè)鳥巢了!被丶視r(shí)天已經(jīng)很晚了,這件事讓他一生難忘。

  我想法布爾在觀察昆蟲的時(shí)候一定非常著迷,常常會(huì)忘記了時(shí)間,可能他還會(huì)把他看到的寫在一張紙上!独ハx記》我雖然才讀了一點(diǎn),但我已經(jīng)知道了許多昆蟲的名字、外形、大小和種類。

  現(xiàn)在,我真想告訴法布爾,我會(huì)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,也會(huì)把他寫的《昆蟲記》認(rèn)真讀完。

  昆蟲記讀后感 篇8

  這個(gè)學(xué)期,我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們?cè)S多昆蟲的知識(shí),它教會(huì)了我怎樣來(lái)觀察昆蟲,教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲,更重要的是它教會(huì)了我們要愛護(hù)昆蟲。這里我就向大家介紹一種昆蟲,它叫螢火蟲。

  螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈,晚上的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出微弱的亮光,螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的`腿,它們利用這三對(duì)小短腿兒邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它甲蟲一樣,而有的雌性螢火蟲永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的狀態(tài),無(wú)法享受飛行的快樂

  螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,它的身體呈棕栗色,胸部是柔和的粉紅色。其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn),這就是可愛的螢火蟲。

  世界上還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)。

  如果有人問(wèn)我,你最喜歡哪一本書?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“當(dāng)然是《昆蟲記》了!因?yàn)槲液芟矚g這本書,因?yàn)槔锩嬗性S多的昆蟲呀!”

  昆蟲記讀后感 篇9

  今天,我讀完了《昆蟲記》這一本書。學(xué)到了許多知識(shí)!

  《昆蟲記》這本書向我們介紹了幾萬(wàn)種昆蟲,描繪了它們的樣貌,生活習(xí)性,是益蟲還是害蟲,對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁春锰帲取?/p>

  《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,堪稱一部“昆蟲的史詩(shī)”。它在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時(shí),還將昆蟲生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái),成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。這本書被翻譯成50多種文字,直到今天仍在文學(xué)界引起又一次的轟動(dòng)。

  大家應(yīng)該都知道有一種大力士叫做--螞蟻吧!但你知道螞蟻為什么叫大力士嗎?我在書中得到了答案。其實(shí)它們并不能舉起很重的`東西,但它們可以舉起比它們身體重5倍的東西。有一種切葉蟻,甚至能舉起比它們重50倍的重物。

  我還知道了如果準(zhǔn)備要下雨了,螞蟻會(huì)搬家,蜻蜓會(huì)低飛,天氣會(huì)悶熱,等其他的奇特現(xiàn)象。我還在書本里了解到了螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光?知了為什么能叫得那么大聲?蜘蛛為什么要織網(wǎng)?等問(wèn)題。昆蟲的行為,能當(dāng)我們的天氣預(yù)報(bào)員;蜜蜂采蜜,可以讓我們嘗到美食;

  書是一名老師,它能讓你學(xué)到許多知識(shí),讓我們多點(diǎn)看書吧!

  昆蟲記讀后感 篇10

  這幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次試驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的繁殖、捕食和生活習(xí)性的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫的生動(dòng)有趣,讀者也會(huì)讀的興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都讓我感到有趣極了。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察、細(xì)致描寫。如:“螳螂的`大腿下面生長(zhǎng)著兩排像鋸齒一樣十分鋒利的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。”:“為首的松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”……這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。

  光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才會(huì)看得懂,又比如“這小筒的外貌,有點(diǎn)兒像絲織品,白里略

  帶一點(diǎn)兒細(xì),小筒的上面疊著一層層粼粼,就跟屋頂上的瓦片似的”……這些細(xì)致的描寫,使整本書更加生動(dòng)具體,引人入目。

  作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察。有一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)的螞蟻正在搬運(yùn)食物,經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn):螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,最后搬運(yùn)回窩里,再原路返回,再搬……瞧!小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

  昆蟲記讀后感 篇11

  夏夜里無(wú)休止的蟬鳴,擾得人難免心生煩燥。但我們只聽到了它們的噪音,卻沒有聽出它們?cè)诟桧炛约憾虝憾置篮玫纳?/p>

  在我眼中無(wú)任何優(yōu)點(diǎn)可言的昆蟲們,在法布爾的眼中卻顯得那樣美好,如同人的生命一樣,它們的生活原來(lái)也是那么的令人憧憬。那是我從未觸及的世界,但在法布爾的筆下,我見到了,我見到了它們?nèi)粘龆魅章涠⒌纳睿乙嗫吹搅藦乃鼈兩砩仙l(fā)出的團(tuán)體主義精神。那,正是我所向往的安逸的生活。

  在他的`筆下,蟬或許也沒有那么令人厭煩,它恪守“物競(jìng)天擇,,適者生存”的自然規(guī)律,為了生存和繁衍而不懈努力,貌似已經(jīng)知曉它為何要在夜晚之時(shí)一展歌喉,經(jīng)歷了數(shù)年的黑暗,才換來(lái)幾日的幸福生活,怎會(huì)忍氣吞聲。在蟬的身上,我好像看到了一些人無(wú)法看清的東西,怪不得巴金先生說(shuō),“《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟!

  讀完這本書之后,忽然發(fā)覺,夏夜里的蟬鳴似乎也不是噪音,更像是,是一首用畢生經(jīng)歷作出來(lái)的美好而又凄美的歌曲。

  昆蟲記讀后感 篇12

  今天我讀了《昆蟲記》的第36頁(yè)。從“我把幼蟲裝進(jìn)一個(gè)廣口瓶”到“在任何時(shí)候,人們都是這樣推理的”,令我印象最深的一句就是:科學(xué)術(shù)語(yǔ)和農(nóng)民樸素的詞匯在這里是不謀而合的,他們都把這獨(dú)特的生命看做一個(gè)占卜神諭的巫婆,一個(gè)出神入化的修女。

  這句話寫的是螳螂,如果直譯這種昆蟲并不叫螳螂,而是修女的披風(fēng)。這與農(nóng)民的神話不謀而合。不少書本中把巫婆刻畫成會(huì)各種歪門邪道的老太婆,把修女則刻畫的圣潔高雅,與巫婆正好相反。那么螳螂的名字難道不矛盾嗎?后來(lái)才得知雌螳螂的外表長(zhǎng)得像圣潔的修女,實(shí)則是個(gè)殺人不眨眼的.惡婆,只要有蟲在它面前飛過(guò),無(wú)一生還。它們甚至還會(huì)殺死自己的丈夫,品嘗到只剩兩片輕薄的翅膀,也會(huì)丟下剛產(chǎn)下的孩子,仿佛它們不是親生的,哪怕有昆蟲在他面前襲擊卵巢,它也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,冷漠的走開。

  這些行為讓我對(duì)死去的雄螳螂和還未出生的小螳螂感到一絲悲涼,不過(guò)也感到一絲慶幸,不是雌螳螂憑借雄螳螂自己瘦弱的身子,恐怕早已死于它手,更不會(huì)繁衍生息,若不是雌螳螂的狠心,小螳螂要如何成長(zhǎng)成為一名合格的獵手。昆蟲界就是這么殘酷,自然自有安排。

  昆蟲記讀后感 篇13

  昆蟲記是法國(guó)昆蟲學(xué)家科普作家博物學(xué)家法布爾的傳世佳作。作者以其生花妙筆為讀者們勾畫出一個(gè)神奇的世界。

  通讀這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書中處處體現(xiàn)著作者對(duì)生命與大自然的敬畏之情,它以人類的視角記述昆蟲們?yōu)樯娑诙窢?zhēng)中所表達(dá)出的妙不可言的,驚人的靈性尤其令人驚嘆的是,作者甘于清貧,消費(fèi)自己一生的精力去觀察與寫作才為我們讀者留下了這部不朽的著作,這也讓我們體會(huì)到生活是寫作的源泉只有仔細(xì)觀察,用心思考才能體會(huì)世界的豐富多彩。

  《法布爾昆蟲記》讀后感

  大家好!今天,我為大家推薦的是《法布爾昆蟲記》。它由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾所著。法布爾先生很喜歡昆蟲,這本書里面寫了許許多多小昆蟲一天的.吃、喝、筑巢等活動(dòng)。

  現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一說(shuō)螳螂?,這是一只剛生出來(lái)的母螳螂,末端有個(gè)“小尾巴”。這個(gè)“小尾巴”可以排泄出一種非常粘的東西,它可以把空氣和木棍黏起來(lái)就變成了泡沫。泡沫過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變成固體。

  我為什么推薦這本書呢?因?yàn)樗屛抑佬±ハx是如何生活的,還讓我對(duì)科學(xué)更有興趣!

  如果你也感興趣,快來(lái)看一看吧!

  昆蟲記讀后感 篇14

  《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。不僅在自然科學(xué)史上與文學(xué)史上的地位顯赫,而且被人譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。

  雖說(shuō)昆蟲記是一部自然科學(xué)的論著,但是讀起來(lái)卻完全沒有同類著作的枯燥和呆板,作品的語(yǔ)言樸實(shí)清新,生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,字里行間充滿了詩(shī)情畫意,在作者生動(dòng)活潑的擬人化描述中,蟬、螞螳螂、蜜蜂、蝴蝶、螢火蟲……各種各樣充滿了靈性的昆蟲呼之欲出。其中讓我感受到最深的就是黃蜂。

  黃蜂熱愛生活,十分聰明,用它們的.雙手創(chuàng)造出整齊的蜂巢,讓人類自嘆不如,有著不放棄的執(zhí)著精神,明知道玻璃是過(guò)不去的,依然執(zhí)著地向前沖去。他們熱愛自己的家園,但是面對(duì)自然有時(shí)卻無(wú)能為力。他們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、捍衛(wèi)自己的家園,集勤勞、無(wú)私威嚴(yán)、柔情于一身無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著并快樂著。就像作者說(shuō)的這樣才是生命不息,奮斗不止。

  讀完了昆蟲記我不僅學(xué)習(xí)了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),還懂得了只有認(rèn)真的觀察生活,處處留意身邊的小細(xì)節(jié),才會(huì)真正體會(huì)到生活的奇妙。

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