(優(yōu))昆蟲(chóng)記讀后感
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
昆蟲(chóng)記讀后感1
讀完《昆蟲(chóng)記》后，輕輕合上書(shū)，細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描寫(xiě)，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色，同類來(lái)了就讓開(kāi)，異類來(lái)了就趕跑它；迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了；蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書(shū)后，我對(duì)這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵�，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了？后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢？因?yàn)樗鼰釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命；《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
初中生昆蟲(chóng)記讀后感（二）
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思�！�
這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，是的'，像觀察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾，因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X，但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢？是出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎？沒(méi)錯(cuò)，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛(ài)它們，以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番，比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話：“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫(xiě)蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深，深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服，也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。
在《昆蟲(chóng)記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改�！边@使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè)趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。
《昆蟲(chóng)記》不但是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作，更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
法布爾老人讓我了解昆蟲(chóng)世界，而昆蟲(chóng)則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
昆蟲(chóng)記讀后感2
亨利法布爾（1823—1915）法國(guó)著名科學(xué)家，科普作家。出生于農(nóng)民家庭，從小生活極其窮困，作過(guò)中學(xué)教師，*業(yè)余自學(xué)，花十二年的時(shí)間，先后取得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位，中學(xué)教書(shū)二十余年兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲(chóng)及植物，發(fā)表過(guò)非常出色的論文，得到達(dá)爾文的肯定，帝國(guó)教育部獎(jiǎng)勵(lì)他，但他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備，精心把定研究方向，堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他向?qū)W生傳授自然科學(xué)新知識(shí)，也得罪了不少以生理功能解釋本能的生物學(xué)同行，他不怕人們指責(zé)自己沒(méi)有與“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”中的細(xì)胞學(xué)說(shuō)和進(jìn)化論保持一致，他幾乎是在忘卻一切。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔?ài)真理所以他撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的，正是這種揭示把握“真相——真理”的偉大事業(yè)。這成了他一生的至高理想和崇高勞動(dòng)，他為此幸福與安慰。他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下，為人類作出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn)。
法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮畢生之力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，著成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情，他以人性觀照蟲(chóng)性，昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷；并以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想，閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸淫著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。如果沒(méi)有那樣的'精神，就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》，人類的精神之樹(shù)上將少掉一顆智慧之果。
法布爾以生花妙筆寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》，譽(yù)滿全球，這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來(lái)，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲(chóng)性、人性交融，使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成多層次意味、全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣�！独ハx(chóng)記》作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲(chóng)記》最后幾卷，使他不但在法國(guó)贏得眾多讀者，即使在歐洲各國(guó)，在全世界《昆蟲(chóng)記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱他為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”，法國(guó)學(xué)術(shù)界和文學(xué)界推薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人�？上](méi)有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng)，這位歌頌昆蟲(chóng)的大詩(shī)人已經(jīng)瞑目長(zhǎng)逝了。
《昆蟲(chóng)記》被譯成許多種文字出版。他被譽(yù)為“昆蟲(chóng)詩(shī)人”，我國(guó)也翻譯出版了他的大量作品。
《昆蟲(chóng)記》是一部自然科學(xué)的巨著。為了寫(xiě)好這部書(shū)，法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾傾注了近60年的心血。他通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)地觀察，記錄了許多昆蟲(chóng)的生態(tài)特征和生活習(xí)性。他所記敘的昆蟲(chóng)中既有異常珍奇的品種，也有名不見(jiàn)經(jīng)傳的一般昆蟲(chóng)。法布爾用擬人化的手法將昆蟲(chóng)的生存史再現(xiàn)，將自然界的優(yōu)勝劣汰、適者生存全部用文學(xué)性的語(yǔ)言展現(xiàn)在我們的面前。這不僅是一部科學(xué)著作，更是一部文學(xué)價(jià)值很高的文學(xué)作品。
昆蟲(chóng)記讀后感3
二十一世紀(jì)是科技的時(shí)代，科學(xué)好似無(wú)際的宇宙，又好似無(wú)邊的大海，昆蟲(chóng)學(xué)的研究不過(guò)是滄海一粟。
談起與法國(guó)作家亨利·法布爾所著的《昆蟲(chóng)記》的邂逅，還要回到兩年前的暑假，那次不經(jīng)意地在書(shū)店的一角發(fā)現(xiàn)它，純粹是被它的書(shū)名吸引——蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)雀等小生物一直是我的最愛(ài)呀！我打開(kāi)書(shū)翻了翻，立刻被其中生動(dòng)的圖文所吸引，于是趕忙買下它。
懷著一顆好奇的心，在以后的幾天里，我完全沉浸在了法布爾所營(yíng)造的昆蟲(chóng)世界里。他用樸實(shí)、易懂、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，擬人化的手法和恰到好處的幽默，領(lǐng)著我穿越了時(shí)空來(lái)到他的身邊，和他一起觀察、研究、做實(shí)驗(yàn)……見(jiàn)識(shí)了蟬的蛻變和孵化，了解了蝗蟲(chóng)的角色和發(fā)聲器，知道了蝎子的食性和住所選擇……還有團(tuán)結(jié)勤勞的螞蟻，自大無(wú)情的屠夫螳螂，對(duì)愛(ài)情至死不渝的大孔雀蝶……法布爾把這些蟲(chóng)兒的一生都記錄了下來(lái)，從出生、成長(zhǎng)、婚戀、生育到死亡都栩栩如生的展現(xiàn)在了我的眼前，拓寬了我的眼界，給我增添了不少科學(xué)知識(shí)。
可以說(shuō)，這部作品的感情基調(diào)，以及寫(xiě)成這部作品的動(dòng)力就是來(lái)自于對(duì)生命的敬畏和熱愛(ài)，一種對(duì)生存的獨(dú)到見(jiàn)解，對(duì)生活的憧憬和自信。而科學(xué)的理性正是得到了如此種種情感的支持才能持續(xù)下去。作者由熱愛(ài)自然，熱愛(ài)科學(xué)，而產(chǎn)生了對(duì)生命的好奇，于是在觀察中體驗(yàn)了生命的每一種表現(xiàn)，并陶醉其中，樂(lè)此不疲，于是這又成了作為一名學(xué)者，一心探求真知的精神支撐。
法布爾是多么值得尊敬的人��！讀完了整本書(shū)后，我不由得想更深入的了解他。翻了翻書(shū)前的序言，我更進(jìn)一步的感受到了他的博學(xué)。讓·亨利·卡西米爾·法布爾出生于法國(guó)普羅旺斯的圣雷思村，他在很小的時(shí)候便對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣，這段兒時(shí)與昆蟲(chóng)玩耍的歲月一直深深地鐫刻在法布爾的心中，伴隨著他的成長(zhǎng)，并對(duì)他的未來(lái)產(chǎn)生了深刻的影響。1833年，法布爾一家來(lái)到了羅德茲，四年后，又移居圖盧茲，法布爾進(jìn)了當(dāng)?shù)氐脑盒�，但中途退學(xué)，出外謀生。后來(lái)他通過(guò)阿維尼翁師范學(xué)院的選拔考試獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并在三年的學(xué)習(xí)后獲得高等學(xué)校文憑。畢業(yè)后，年僅十九歲的法布爾開(kāi)始了他的教學(xué)生涯，所教授的課程就是自然科學(xué)史。1849年，他被任命為科西嘉島阿雅克肖的`物理老師。1853年，法布爾重返法國(guó)大陸，受聘于阿維尼翁的一所學(xué)校，輾轉(zhuǎn)了好幾個(gè)地方，但憑著兒時(shí)對(duì)昆蟲(chóng)的興趣，對(duì)大自然的熱愛(ài)，和對(duì)研究科學(xué)知識(shí)的熱情，在之后的十年間，法布爾克服了失去好友和兒子的悲痛，全身心地投入到對(duì)昆蟲(chóng)的科學(xué)研究中去。他不肯局限于傳統(tǒng)的解剖和分類方法，而是直接在野地里實(shí)地對(duì)種類繁多的昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察，或者將昆蟲(chóng)帶回自己家中培養(yǎng)起來(lái)，然后記錄下這些昆蟲(chóng)的生活，并結(jié)合自己的思考，寫(xiě)成詳細(xì)的筆記。如：“蟋蟀的聲音嘹亮得足以與蟬一較高低，但沒(méi)有蟬鳴那種令人不悅的嘶啞。更難能可貴的是，它得天獨(dú)厚地知道如何使歌聲抑揚(yáng)頓挫。我們說(shuō)過(guò)，蟋蟀的兩片鞘翅沿著體側(cè)各自延伸形成一片巨大的折邊，這就是它的制震器，能隨著折邊下垂程度的不同而改變聲音的強(qiáng)度，同時(shí)還能隨著折邊與柔軟腹部接觸面積的大小，使歌聲時(shí)而低沉?xí)r而嘹亮”�！懊恳淮嘏诺膸r薔薇，每一束薰衣草，都有它自己的合唱隊(duì)員�！边@些優(yōu)美而有詩(shī)意的語(yǔ)言，使《昆蟲(chóng)記》不同于一般科學(xué)作品或百科全書(shū)，它散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息，可以說(shuō)法布爾不僅是一位科學(xué)家，還是一位作家。
經(jīng)常有人問(wèn)我，我的偶像是誰(shuí)，每當(dāng)這時(shí)我總是茫然無(wú)語(yǔ)，對(duì)于時(shí)下的歌星影星，我只是偶爾欣賞一下他們的表演而已，更談不上崇拜，可是自從讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，了解了法布爾的生平事跡后，一種敬佩崇敬之情油然而生�！笆澜缟虾苌儆腥藭�(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但我們不必介意，因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思！”這是從書(shū)中摘錄的法布爾的心聲。
隔著一百多年的歷史長(zhǎng)河，在二十一世紀(jì)科技發(fā)達(dá)的今天，在科學(xué)這個(gè)浩瀚無(wú)邊的海洋，我將以亨利·法布爾為向?qū)�，做一個(gè)好舵手，時(shí)刻駐守、瞭望、開(kāi)啟一個(gè)新的航線。
昆蟲(chóng)記讀后感4
夜已深，孤月無(wú)眠。我手捧一杯清茶，嘴里正輕輕哼著小調(diào)。慢慢翻開(kāi)法布爾的《昆蟲(chóng)記》，心靈再一次被這動(dòng)人的描寫(xiě)所吸引。于是乎，又一次閱讀這本書(shū)，和法布爾一起，去探索大自然的秘密……
還記得第一次讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，不知怎么的，它就吸引了我。那時(shí)的我，花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間，去仔細(xì)品味這本科普著作。從那以后，我知道了螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物，還知道了蜂抓青蟲(chóng)其實(shí)并不是為了把它當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
在我看來(lái)，這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，這里有平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……當(dāng)人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，這是多么奇異、有趣的故事�。》ú紶柕摹独ハx(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
這一次，再一次看《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我又有了新發(fā)現(xiàn)。原來(lái)，《昆蟲(chóng)記》是由一個(gè)個(gè)有趣的`故事組成的。螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下；蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)
出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
慢慢的，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他慢慢整理數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處；是《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
昆蟲(chóng)記讀后感5
今年八年級(jí)用的是新版語(yǔ)文教材，這是北大溫儒敏教授和60多位資深專家學(xué)者研究四年多的智慧的結(jié)晶�！独ハx(chóng)記》被再次錄入為名著導(dǎo)讀篇目，肯定有它自身的魅力所在。
我重拾《昆蟲(chóng)記》和孩子們一起沉浸到了法布爾內(nèi)心的昆蟲(chóng)世界里，也不禁憶起往昔……
蟬，我們當(dāng)?shù)氐姆窖岳锩娼?借留",在我的童年里是再熟悉不過(guò)的昆蟲(chóng)，但看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，才知道，我對(duì)蟬的了解少之又少，其實(shí)少的是像法布爾那樣對(duì)蟬的細(xì)致的觀察和了解，也其實(shí)缺少的是一種妙觀察的視野！
夏天里滿是燥熱的時(shí)候，"借留"就叫得格外歡，我們這幫孩子們也玩得格外歡，不知是出于何種目的，我們總想把它們捉為己有。有的小男孩們把"借留"捉來(lái)用篝火燒熟了吃，說(shuō)很香。不知我該不該算是一種遺憾，我一直沒(méi)有吃過(guò)，他們心目中的那香噴噴的"借留".是出于這樣一種美食的誘惑嗎？好像有一點(diǎn)，但我的內(nèi)心知道，不全是的。但又為何執(zhí)迷去捕捉，到現(xiàn)在我也不得而知，也許是人類共有的那份貪婪所致，也許是對(duì)蟬的那份執(zhí)著的愛(ài)戀所致。但也許當(dāng)時(shí)的我并不知道，給予對(duì)方充分的自由才是愛(ài)的最高的境界，一味的束縛對(duì)方的自由，乃至剝奪他的生命，那不叫愛(ài)，那是一種傷害。
不得而知了，竟都不得而知了……
記憶中，蟬有時(shí)會(huì)停留在樹(shù)枝或者樹(shù)干上，讀罷法布爾的《昆蟲(chóng)記》才知道，蟬很有可能是在吸吮甘甜的樹(shù)汁。小時(shí)候，聽(tīng)老人講過(guò)，蟬是以喝晨露為食物的，現(xiàn)在想想，老人講得蠻有道理的。即便蟬在享受美味，猛然靠近，也會(huì)把蟬嚇飛的。想要捉到蟬，最好的方法就是輕巧的靠近……捕捉……
不知是當(dāng)時(shí)誰(shuí)發(fā)明的`捕捉工具，在竹竿一頭上綁上一個(gè)小口袋，口袋的口要是用金屬絲加工過(guò)的，要保持張開(kāi)狀，蟬一飛，就套到口袋里面了，這種"巧妙"的捕具，用來(lái)捉蜻蜓、捉蝴蝶也是可以的，我的切身體驗(yàn)！
還有一種方法，就是用生麥子粒，放在口里面嚼，嚼到只剩下面筋的時(shí)候，把面筋粘到竹竿的一頭，輕輕靠近蟬，把蟬粘到面筋上，得以捕獲。當(dāng)時(shí)我一直很納悶，也很懷疑面筋的粘性，也是麥子是人吃的糧食，爸媽不讓我糟蹋吧，反正，在我的記憶中，這一招我就一直沒(méi)有用過(guò)，只是聽(tīng)說(shuō)而已。終歸我沒(méi)有嘗試，以后估計(jì)嘗試的機(jī)會(huì)也不會(huì)有了！
有時(shí)會(huì)有一只兩只蟬躺在地上，我會(huì)用手指去觸碰一下它們，不用費(fèi)力捕捉就到了眼前，反而少了一份去捕捉時(shí)的那份欣喜。觸碰后，偶爾會(huì)有發(fā)出一絲聲響的，有的在微微顫動(dòng)，卻一聲不響，確已奄奄一息。有的小伙伴說(shuō)，不出聲的是"啞巴",是母的，出聲的是公的。看到法布爾的《昆蟲(chóng)記》我沒(méi)有找到答案來(lái)證實(shí)小伙伴的說(shuō)法。
但我知道了，蟬是一個(gè)聾子，它聽(tīng)不到這個(gè)世界的聲音；知道它得在地下至少兩三年的時(shí)間才能爬到地面，見(jiàn)到日光；知道它來(lái)到地面也只有一個(gè)夏天的時(shí)間；知道很多蟬還沒(méi)有享受一個(gè)夏天，剛一露出地面，還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)那"金蟬脫殼"的華美變身，就被手電筒的光給射去了，進(jìn)了油鍋，上了餐桌，理由是還沒(méi)有褪完殼的蟬的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值賽過(guò)一個(gè)雞蛋，就是賽過(guò)十個(gè)雞蛋，我也不會(huì)忍心吃的，蟬的一生多么不容易��！干嘛那么狠心的去剝奪它的那么短暫的享受陽(yáng)光的日子呢！
不過(guò)，即便人類不下手，蟬也難免會(huì)有"螳螂捕蟬黃雀在后"的惡運(yùn)。生生相克，相依為生的生態(tài)系統(tǒng)，何時(shí)也能來(lái)一個(gè)，互不相克，彼此相生的華美轉(zhuǎn)身？那該會(huì)是多么美好的世界！那該會(huì)是真正的人間天堂了吧！我滿心歡喜的期待著憧憬著那美好的不遠(yuǎn)的未來(lái)……
我與蟬的故事已成往昔，童年的往事也已成追憶，此時(shí)的我想起了普希金的那句詩(shī)：一切都是瞬息。一切都會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去的，就會(huì)成為親切的懷念。
昆蟲(chóng)記讀后感6
暑假里，我讀了一本法國(guó)法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我明白了原來(lái)每一種昆蟲(chóng)都是平等的。每種生物都有自己的精彩，甚至都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟悺?/p>
昆蟲(chóng)們和我們一樣，也在不斷的說(shuō)著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里,在城市田野中飛行走路時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段還沒(méi)整修的河堤……也許都有他們的身影，也許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
這些小小的昆蟲(chóng)，我們應(yīng)該去觀察發(fā)現(xiàn)它們吧!如果你仔細(xì)的去觀察，它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。
比如，夏天生活在樹(shù)上的蟬兒，你或者會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲、厭煩，你或許會(huì)捕捉它當(dāng)寵物玩耍，蟬小小的生命或許會(huì)在你的手中完結(jié)。但是你知道蟬的一生嗎?蟬的一生要經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工。我們不應(yīng)該去討厭它的歌聲。因?yàn)樗蛲了哪辏F(xiàn)在突然穿起漂亮的衣服，張開(kāi)()美麗的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。
昆蟲(chóng)是地球上不可缺少的一角。昆蟲(chóng)的生命應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�，地球上所有的生命包括蜘蛛、黃蜂、蟬在內(nèi)都在緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。
讀完了《昆蟲(chóng)記》讓我最終明白，在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會(huì)有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想：叫眾生平等。
可是對(duì)這句話，我只能是嘆息：眾生平等，這愿望何等的美好，只是眾生何時(shí)才能平等阿!很多動(dòng)物被我們野蠻的屠殺著，花草樹(shù)木正在被我們砍伐踐踏，慢慢的減少。它們也是一條條的生命，它們的平等要如何去期待呢?
作為一名三年級(jí)的小學(xué)生，我無(wú)力改變什么，只能從自身做起，我會(huì)呼吁身邊的同學(xué)，讓他們明白眾生平等的真正含義。
我有過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的著迷，不過(guò)也只是看看這是什么，那是什么，卻不曾仔細(xì)研究過(guò)昆蟲(chóng)真正的生活、習(xí)性。不過(guò)，法國(guó)作家法布爾卻對(duì)昆蟲(chóng)用上了畢生的經(jīng)歷進(jìn)行研究與觀察，并與之交織下了《昆蟲(chóng)記》。畢生觀察昆蟲(chóng)的法布爾，整日津津有味地體會(huì)昆蟲(chóng)們的喜怒哀樂(lè)。他詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活，種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)……并且《昆蟲(chóng)記》有十冊(cè)，主要介紹了蜘蛛、蜜蜂、螢、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等昆蟲(chóng)。它十冊(cè)里面每?jī)?cè)包含了多個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容豐富、深刻。
《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容的詳細(xì)，讓我對(duì)每一個(gè)片段都記憶猶新。其中，蟬用手斧來(lái)開(kāi)掘儲(chǔ)藏室。這樣的開(kāi)掘二字用的特別形象。他還會(huì)演一種奇怪的體操，身體騰起在空中，只有一點(diǎn)固著在舊皮上，翻轉(zhuǎn)身體，使頭向下，那布滿花紋的`飛翼，向外伸直，并竭力張開(kāi)。蟬有一段是這樣的：當(dāng)然了，要熱心“委身于”音樂(lè)，那么只有縮小內(nèi)部器官，來(lái)安置樂(lè)器了。蟬與我“比鄰相守”，到現(xiàn)在已有十五年，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，“它們總不離我的視線，而歌聲也不理我的耳畔”。表達(dá)出了作者對(duì)蟬的喜愛(ài)之情。這些描寫(xiě)，使得蟬更加富有靈性，讓我們置身在這樣的細(xì)膩描寫(xiě)中，更加感受到了蟬那充實(shí)的生活中的樂(lè)趣。我還喜歡舍腰蜂的這一段：這樣幾下抖動(dòng)便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢，就是在這個(gè)時(shí)候，在這么短暫的時(shí)間里，他的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹(shù)果子那樣大了，真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。臨近溝渠的時(shí)候，它當(dāng)然就會(huì)注意到這件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕易放過(guò)這沒(méi)有濕氣的時(shí)節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。前面說(shuō)舍腰蜂的窠巢的初具模型已經(jīng)抖動(dòng)去掉了，但舍腰蜂卻又建起了樹(shù)果子樣大的。這充分體現(xiàn)了舍腰蜂的要的能力，也說(shuō)明了他的毅力不屈。
《昆蟲(chóng)記》這一奇跡的誕生，難道僅僅是作者的寫(xiě)作細(xì)致?不是的，還有作者對(duì)蟬，對(duì)蜜蜂的一種獨(dú)特的熱愛(ài)，乃至對(duì)整個(gè)昆蟲(chóng)世界的熱愛(ài)。才有了這樣的奇跡，這樣的靈感，才有了這樣的毅力——一種長(zhǎng)期觀潮昆蟲(chóng)的毅力。這樣的毅力并不是每個(gè)人都有的，而是需要自己對(duì)某件事物的熱愛(ài)才會(huì)有的。作者法布爾做到了，并在他的筆下，我聽(tīng)見(jiàn)了麻雀受害時(shí)的嬰兒般的叫聲;我看到了小甲蟲(chóng)的無(wú)私奉獻(xiàn);我感受到了楊柳天牛那樣的“吝嗇”……不過(guò)都是好的，至少是通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察才有的結(jié)果。
法布爾為了寫(xiě)這樣的奇跡。確實(shí)用了畢生的經(jīng)歷，并且失去了太多太多，我想作者能用上這樣的時(shí)間與精力，都是源自對(duì)昆蟲(chóng)的獨(dú)鐘。這樣也讓我懂得了自己熱愛(ài)的是就應(yīng)該好好去做。
昆蟲(chóng)記讀后感7
賈莊中學(xué)楊龍�！独ハx(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō)：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文�！�
作者把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來(lái)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲(chóng)性，人性交融，使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)家具備如此高明的'文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。說(shuō)我們幸運(yùn)，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他放棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象�！边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě)：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問(wèn)一下，那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呢？
但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě)，這也正是法布爾的成功之處。然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見(jiàn)”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學(xué)，中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，發(fā)布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄，堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢，購(gòu)買壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。
他為了完成《昆蟲(chóng)記》幾乎是犧牲了一切。他沒(méi)有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利，過(guò)上幻想中的“好日子”卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問(wèn)題：“只為活命，吃苦是否值得？”為何吃苦的問(wèn)題，他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答：迎著“偏見(jiàn)”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個(gè)“真”字。追求真理，探索真相，可謂“求真”。求真，這就是“法布爾的精神”。在這本《昆蟲(chóng)記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
昆蟲(chóng)記讀后感8
集昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲(chóng)記》中所描述的昆蟲(chóng)，大概也不是十只手指頭所能數(shù)得來(lái)的，所以我也不能多說(shuō)，但是有幾種令我震撼許久的生命，在此非提不可。
1、螢火蟲(chóng)—會(huì)發(fā)光的甲蟲(chóng)
有很多的文人都寫(xiě)了詩(shī)文來(lái)贊嘆螢火蟲(chóng)不滅的光芒，但是只有法布爾發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng)短暫的一生，并為螢火蟲(chóng)短暫的成年而惋惜。
大概大家都已忘了螢火蟲(chóng)的`模樣，老實(shí)說(shuō)，在看《昆蟲(chóng)記》之前，我也不大清楚了。
《端午的鴨蛋》里說(shuō)，高迪的小孩子們喜歡把螢火蟲(chóng)放到敲去空頭的鴨蛋里，上面糊一層薄羅，便可當(dāng)燈用�？墒歉叩系暮⒆觽儗�(duì)于螢火蟲(chóng)的了解又有多少呢？
螢火蟲(chóng)的一生——甚至是卵——都會(huì)發(fā)光。奇怪的是，螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)期有2、3年之久，成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲(chóng)在14天內(nèi)破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖，然后終其一生，默默死去。
對(duì)于很多自暴自棄的人來(lái)說(shuō)，螢火蟲(chóng)無(wú)疑是勇敢的，因?yàn)樗鼈儧](méi)有在最后的14天中熄滅自己的光芒，而是依舊忙碌著、快樂(lè)著，給自己和別人盡力留下一些勇氣和希望。
那么，你，《昆蟲(chóng)記》的讀者，是不是也應(yīng)該給自己找一個(gè)方向，找一種力量，去迎接勝利的雨水呢？
2、蜣螂——辛勤的勞動(dòng)者
蜣螂，這個(gè)名字大概大家都很陌生，其實(shí)這只是一個(gè)學(xué)名，說(shuō)白了，這是一種叫屎殼郎的昆蟲(chóng)的學(xué)名。
屎殼郎，這下大家不陌生了吧。大概大家都覺(jué)得這種昆蟲(chóng)天天和污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲(chóng)子，自然不及螢火蟲(chóng)那般可愛(ài)。但是不要忘了，它為什么叫屎殼郎？就是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的廢物。蜣螂的工作是比農(nóng)民還有辛苦的，但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作，拖拉機(jī)播種機(jī)推土機(jī)等等都會(huì)影響它的工作，甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會(huì)阻擋它的去路。那么蜣螂會(huì)去把廢物堆到那些拖拉機(jī)上嗎？答案是不會(huì)。它們會(huì)繞過(guò)那些轟鳴作響的機(jī)器另辟新路，哪怕是千辛萬(wàn)苦堆積而成的成果被毀，它們也不會(huì)在那里發(fā)著無(wú)盡的牢騷，而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時(shí)間來(lái)盡快開(kāi)始新的工作，這就是蜣螂所做的一切。
現(xiàn)在你還覺(jué)得它們是那么的骯臟和惡心嗎？
如果你依舊這么認(rèn)為。那么，你也許也應(yīng)該節(jié)省下那些鄙視蜣螂的時(shí)間，盡快趕上自己漏下的學(xué)業(yè)，去迎接期末考試吧！
一個(gè)人，或許還比不上一只昆蟲(chóng)，這并不奇怪。有的昆蟲(chóng)在這世界上生活的時(shí)間比人長(zhǎng)得多，不要因?yàn)橐恢幌x(chóng)子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻《昆蟲(chóng)記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛(ài)，那么的值得你學(xué)習(xí)。
昆蟲(chóng)記讀后感9
在花草叢中，在綠樹(shù)陰下，經(jīng)常會(huì)看到一些成群結(jié)隊(duì)的昆蟲(chóng)在忙忙碌碌。開(kāi)始我并沒(méi)有過(guò)多的去留意它們，直到我閱讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》后，才了解到它們豐富多彩的生活習(xí)性。
俗話說(shuō)“麻雀雖小，五臟俱全�！庇眠@句話來(lái)稱贊《昆蟲(chóng)記》十分恰當(dāng)。在這本書(shū)里法布爾詳細(xì)地寫(xiě)出了昆蟲(chóng)由產(chǎn)卵到長(zhǎng)成、昆蟲(chóng)的生存本領(lǐng)、昆蟲(chóng)的巢穴特征等，他真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。字里行間都洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)，他為人類社會(huì)走向現(xiàn)代文明做出了很大的貢獻(xiàn)。
令我印象深刻的是，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神的松毛蟲(chóng)。松毛蟲(chóng)有一個(gè)特點(diǎn)：每一群松毛蟲(chóng)里面都有一個(gè)領(lǐng)袖，領(lǐng)袖邊走邊吐絲，第二只松毛蟲(chóng)就會(huì)踩著領(lǐng)袖吐的那根絲繼續(xù)前行，然后它再吐絲為后面的伙伴繼續(xù)鋪路。最有趣的是它們爬到花盆上，漸漸地來(lái)到盆沿上時(shí)的景象。如果我們把它們前行的絲線輕輕地刷去，截?cái)嗔怂鼈兊耐ǖ�，這樣盆沿上面的蟲(chóng)子就找不到回去的路了。這一群松毛蟲(chóng)就會(huì)在花盆上沿著盆沿一圈又一圈不停地轉(zhuǎn)著。直到它們中間出現(xiàn)一只有勇氣的蟲(chóng)子從花盆沿上溜下來(lái)，勇敢地開(kāi)辟新道路，它們才會(huì)順著新領(lǐng)袖的足跡開(kāi)始往下爬，然后成功回到了盆腳下的家里。這真是一群沒(méi)有頭腦的可憐家伙！是不是很有趣呢？
最漂亮、最殘忍、最疼愛(ài)自己的.孩子；既不會(huì)織網(wǎng)，又不勞而獲；每當(dāng)有蜜蜂經(jīng)過(guò)它的身邊時(shí)就會(huì)遭殃。這只昆蟲(chóng)的名字就叫：蟹蛛。它們的皮膚比任何綢緞還要好看，顏色各異，讓人們總感覺(jué)它是一只和藹的昆蟲(chóng)。雖然它外表美麗，但是內(nèi)心卻是非常的殘忍：它捕捉到蜜蜂后，先把蜜蜂的血吸干，再抹抹嘴巴殘酷地把它的尸體丟在一邊。不過(guò)，這個(gè)殘暴的家伙在家里卻是一個(gè)非常慈愛(ài)的媽媽。從產(chǎn)卵后，它每時(shí)每刻就像一名盡職盡責(zé)的衛(wèi)兵一樣，全神貫注地守在瞭望臺(tái)上。它忘記了吃飯喝水，忘記了睡覺(jué)。它不再去捕蜜蜂，吸它們的血來(lái)填飽肚子，只是靜靜地坐在自己的卵上。等到小蛛孵出后，蟹蛛媽媽會(huì)把全身的力量積聚到一點(diǎn)上爆發(fā)出來(lái)打一個(gè)洞，這個(gè)洞可以幫助小蛛們從巢里爬出來(lái)，等這個(gè)任務(wù)完成后，蟹蛛媽媽便安然去世了。多么偉大的媽媽��！
蟬是一位歌唱家，它十分喜愛(ài)唱歌，但它卻是一個(gè)聾子，對(duì)自己所發(fā)出的聲音絲毫沒(méi)有感覺(jué)。蟬的命運(yùn)十分艱辛，它要在地下待四年，才能破土而出。在炎熱的夏天歌唱一個(gè)月。蟬若是口渴了，便把它那尖利的像錐子一樣突出的嘴插進(jìn)樹(shù)孔里，然后美美地喝個(gè)飽。無(wú)論是在喝水或行動(dòng)時(shí)，它也從未停止過(guò)歌唱。我們不應(yīng)該討厭它歌聲中的吵嚷和煩亂，想想它掘土四年，現(xiàn)在忽然穿起漂亮衣服，長(zhǎng)出像鳥(niǎo)一樣的翅膀，在溫暖的陽(yáng)光中沐浴。這歌聲足以歌頌它那如此難得而又如此短暫的快樂(lè)。
白面孔的螽斯是農(nóng)作物的好朋友，它喜歡吃蝗蟲(chóng)等一些對(duì)谷物有害的昆蟲(chóng)。螽斯雖然智力低下，但是卻會(huì)用一種科學(xué)的捕殺食物的方法。它的卵就像植物一樣被種在土地里，沒(méi)有任何保護(hù)，暴露在風(fēng)雪之中。所以能成為一只真正的螽斯是不容易的。有許多幼蟲(chóng)就因?yàn)槟切﹫?jiān)硬沙粒的阻礙而放棄了掙扎和奮斗，因?yàn)槠＞攵廊チ�。而那些長(zhǎng)成的螽斯儼然是生活中的強(qiáng)者，值得我們學(xué)習(xí)。
還有高超的建筑師、演奏家蟋蟀；在黑夜中為自己留一盞燈，照耀著自己前進(jìn)路程的螢火蟲(chóng)；有纖細(xì)而優(yōu)雅姿態(tài)的螳螂等等，都在法布爾的筆下栩栩如生，活靈活現(xiàn)。這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性，文字生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅告訴了我們另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目，更讓我們發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理；不僅僅洋溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。這種精神讓我很受啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的、寂寞的、乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡！難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
昆蟲(chóng)記讀后感10
一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng)，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。他的《昆蟲(chóng)記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以成眠。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲(chóng)記》是一部帶有文學(xué)色彩的著作，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被_咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng)，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。當(dāng)你看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的葉子時(shí)，是不是很奇怪呢?如果你看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的木頭時(shí)，會(huì)不會(huì)吃驚地張大嘴巴呢?其實(shí)，那會(huì)走的葉子是螳螂，瞧!它正在捕捉食物呢!那會(huì)動(dòng)的木頭其實(shí)是被管蟲(chóng)在木頭下面爬著尋找食物呢!松毛蟲(chóng)一般都是排著隊(duì)走的，而且還有一個(gè)“領(lǐng)隊(duì)蟲(chóng)”。如果領(lǐng)隊(duì)蟲(chóng)干了什么事，其他的松毛蟲(chóng)也會(huì)跟著“領(lǐng)隊(duì)蟲(chóng)”做。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力，他仔細(xì)的觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫(xiě)成書(shū)�！独ハx(chóng)記》十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：_、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。說(shuō)我們幸運(yùn)，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他放棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的`麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的
《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。我看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。當(dāng)然，這也離不開(kāi)法布爾的辛勤努力，他憑著勇于探索的精神，因?qū)χR(shí)的渴求，日日夜夜的鉆研昆蟲(chóng)，他的精神也應(yīng)值得我們學(xué)習(xí)。法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問(wèn)題：“只為活命，吃苦是否值得?”為何吃苦的問(wèn)題，他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答：迎著“偏見(jiàn)”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個(gè)“真”字。在這本《昆蟲(chóng)記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
昆蟲(chóng)記讀后感11
蠑螈·我膛目結(jié)舌地凝視著這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字，腦海里一片茫然。紅色肚皮、寬尾巴能像舵一樣搖擺的蠑螈，難道你沒(méi)見(jiàn)過(guò)·法布爾老師搖著頭，不甘心地追問(wèn)道：那么被管蟲(chóng)呢？舍腰蜂呢？面對(duì)這位19世紀(jì)的昆蟲(chóng)學(xué)大師，我只能吞吞吐吐的道歉：對(duì)不起，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們。
抱歉，親愛(ài)的法布爾先生，也許我可以告訴你各種生物酶的分子式、空間結(jié)構(gòu)分布圖；也許我可以告訴你細(xì)胞分裂的過(guò)程與DNA的復(fù)制；也許我還可以嫻熟地調(diào)著顯微鏡觀察生物的細(xì)胞，并說(shuō)出結(jié)構(gòu)。然而，除了知道“四害”中屬于昆蟲(chóng)類的那“三害”，一個(gè)生長(zhǎng)于城市、整日埋頭學(xué)習(xí)“科學(xué)知識(shí)”的孩子是不可能有更多的機(jī)會(huì)去接近昆蟲(chóng)的。因?yàn)閷?duì)于我們而言，人類以外的生命太過(guò)于渺小了。
可是，您卻以奇跡般的耐心，在小小的“荒石園”以及家鄉(xiāng)的肥沃田野上觀察昆蟲(chóng)，為他們譜寫(xiě)一曲曲贊歌或悲歌；您讓這些美麗或丑陋的昆蟲(chóng)們自己登場(chǎng)，展示一幅又一幅生動(dòng)的昆蟲(chóng)生活浮世繪；您用30年的光陰巡視著它們的勞動(dòng)、婚戀、生育與死亡；您首次正確的解釋了這些我們不屑一顧地用雙腳踩踏的蟲(chóng)子們的生命奇跡。
人類是自然迄今最完美的造物，也是它最狂妄的孩子。人類不僅不懂得敬畏生命，甚至不懂的敬畏自然本身。我們叫囂：“所有生物的誕生只不過(guò)是為人類的出現(xiàn)做好鋪墊。”這種輕蔑當(dāng)然也涉及蟲(chóng)子們。實(shí)驗(yàn)室是這樣研究昆蟲(chóng)的：首先，雇人捕捉它們，然后，無(wú)論是金光閃閃的甲蟲(chóng)、婀娜多姿的蝴蝶、流浪歌唱家蟋蟀，還是黑寶石般光滑圓潤(rùn)的蜘蛛、手持大刀昂首挺胸的螳螂，都無(wú)一例外的被運(yùn)用現(xiàn)代科技制作的毒藥殺戮。他們會(huì)精心保存它們的尸體，把它們無(wú)生氣了的軀殼置于漂亮的玻璃棺材內(nèi)，驕傲地放在陳列架上供人賞玩。或者他們會(huì)殘忍的剝下蟲(chóng)子們泛著幽幽藍(lán)光的甲殼，砍下它們威武雄壯的閃耀著紫紅色光輝的大鉗，撕碎那些薄如蟬翼的翅膀，經(jīng)過(guò)一番研究、提煉后，他們會(huì)欣喜地宣布：某昆蟲(chóng)的甲殼素對(duì)某某疾病有顯著功效，某種生物分泌的體液有延年益壽的作用，而某些昆蟲(chóng)的器官還會(huì)幫你美膚駐顏，使你美若天仙。難道一切鮮活的飛禽走獸、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)在我們的“科學(xué)”的眼中只是一根根森林白骨、一條條健壯的肌肉、一團(tuán)團(tuán)神經(jīng)與血管的混合物？抑或只是一瓶瓶能換取大量美元的藥片、補(bǔ)品？還是家庭中美麗的裝飾品？
如果不是生態(tài)的天平逆轉(zhuǎn)，形勢(shì)對(duì)人類越來(lái)越嚴(yán)峻，我們也許就不會(huì)注意這些生命。雖然一個(gè)物種的滅絕，往往令我們唏噓不已，但更多的情況是因?yàn)槭澄镦湹幕靵y威脅到我們自己，才使我們注意到這些生命，才開(kāi)始認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)人的重要性。也許，把環(huán)境保護(hù)等同于拯救人類這種膚淺的互利理念拋開(kāi)，我們可以從另一個(gè)角度看待自然，看待生命。
生命有其內(nèi)在的.獨(dú)特的美。經(jīng)歷了幾十億年的進(jìn)化發(fā)展才組成了今日多姿多彩的世界。先進(jìn)的物種身上的每一根汗毛、每一個(gè)器官、每一個(gè)細(xì)胞、每一組DNA中都刻滿了適應(yīng)自然、適應(yīng)生命法則的烙印。它們是自然最有資格，也是最優(yōu)秀的闡述者。遺憾的是，我們?nèi)狈?duì)這些自成系統(tǒng)的生靈法則的敬意，我們無(wú)法理解生物們內(nèi)在的和諧和優(yōu)美。所以，我們無(wú)法傾聽(tīng)昆蟲(chóng)們的喜怒哀樂(lè)，無(wú)法為它們的精湛建筑所傾倒，更不會(huì)被它們精彩絕倫的表演所吸引。所以，為了一點(diǎn)蠅頭小利，成千上萬(wàn)的民工大挖發(fā)菜，絲毫不顧土地的沙漠化；所以，，為了巨額利潤(rùn)，已經(jīng)瀕危的藏羚羊死不瞑目地倒在偷獵者的槍口下。于是，沙塵暴席卷而來(lái)了，青藏高原上的一種美麗也消逝了。
人類在自然面前不該扮演一個(gè)干涉者，一個(gè)自以為是的支配者，或者一個(gè)狂妄自大的保護(hù)者的角色，相反，我們應(yīng)該成為一個(gè)敬畏生命者。學(xué)會(huì)關(guān)心所有的生物，不要過(guò)多打擾它們的生活，把一切交給自然吧，它會(huì)怡自己的方式照顧它們。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并欣賞生物內(nèi)在的和諧與優(yōu)美，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)欣賞，我們才會(huì)真正擁有敬畏生命的動(dòng)力。
據(jù)說(shuō)法布爾先生彌留之際最后一次巡視他珍愛(ài)的"荒石園"時(shí)，所有的昆蟲(chóng)都來(lái)與他道別。我無(wú)意去揣測(cè)這個(gè)傳說(shuō)的真假，但法布爾先生無(wú)疑是敬畏生命的先驅(qū)者。敬畏生命，敬畏那些即使只是一些微不足道的昆蟲(chóng)的生命。
昆蟲(chóng)記讀后感12
這個(gè)假期，我讀了一本書(shū)，叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者就是上個(gè)學(xué)期我們學(xué)的《裝滿昆蟲(chóng)的口袋》中的主人公法布爾。讀了這本書(shū)后，我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)！如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺(jué)得非常有意思，在看這本書(shū)的時(shí)候，好像在聽(tīng)故事，一點(diǎn)都不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。
這本書(shū)主要是講各種各樣的昆蟲(chóng)的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過(guò)程。我覺(jué)得這本書(shū)中講的幾個(gè)昆蟲(chóng)中，最傻最笨的，就是蟬了。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子，也會(huì)在那一堆里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲(chóng)子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬會(huì)輕輕地一腳把那些小蟲(chóng)子踩扁，，它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無(wú)情的，它竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉了，而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后，便再也不回來(lái)了，也不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)！我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲(chóng)回來(lái)，而且會(huì)加倍地保護(hù)們。法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往的精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話，那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升了，就像我做糾錯(cuò)本一樣，如果我堅(jiān)持的話，我的成績(jī)一定會(huì)更好的�！独ハx(chóng)記》很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處；是《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似，《昆蟲(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天每一夜，獨(dú)自安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的.啟示�！独ハx(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
一個(gè)人用一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡；而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
而且，這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈��！難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
昆蟲(chóng)記讀后感13
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”唐代詩(shī)人羅隱為勤勞的蜜蜂唱響贊歌；“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋�！彼未�(shī)人楊萬(wàn)里也在追蝶中獲得了童趣,這一切都源于他們對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。因?yàn)橄矏?ài)，所以專注！
有這樣一個(gè)人，他把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷記錄下來(lái)，使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)家具備如此高明的文學(xué)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。這個(gè)人就是法布爾，這部作品就是《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》、《昆蟲(chóng)學(xué)札記》和《昆蟲(chóng)世界》。它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它詳細(xì)描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等，詳細(xì)講述了昆蟲(chóng)的特征，本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡，這些樸實(shí)的文字讓人身臨其境。
《昆蟲(chóng)記》里寫(xiě)了一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)�！�
“在池塘的底下，躺著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動(dòng)物。有時(shí)候，小小的田螺們會(huì)沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊，小心翼翼地慢慢張開(kāi)它們沉沉的蓋子，眨巴著眼睛，好奇地展望這個(gè)美麗的水中樂(lè)園，同時(shí)又盡情地呼吸一些陸上空氣;水蛭們伏在它們的征服物上，不停地扭動(dòng)著它們的身軀，一副得意洋洋的樣子;成千上萬(wàn)的孑孓在水中有節(jié)奏地一扭一曲，不久的將來(lái)它們會(huì)變成蚊子，成為人人喊打的壞蛋�！�
一篇篇豐富且生動(dòng)的故事，令我浮想聯(lián)翩。
蟬，是一種神奇的昆蟲(chóng)，它在夏天的夜晚就會(huì)悄悄爬出來(lái)?yè)Q上華麗的新裝，然后開(kāi)始它的歌唱生涯。但我怎樣也想不到，蟬居然是一種害蟲(chóng)!“七月時(shí)節(jié)，當(dāng)昆蟲(chóng)為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上尋找飲料時(shí)，蟬依然很舒服，不覺(jué)得痛苦�！睘槭裁�?因?yàn)樗幸粋�(gè)奇特的嘴——一個(gè)精巧的“吸管”，藏在它的胸部，能刺穿樹(shù)皮，吸樹(shù)的汁液。它坐在樹(shù)上唱歌，渴了的時(shí)候只要鉆通的樹(shù)皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個(gè)飽了。
屎殼郎在我的印象里是一種很惡心的昆蟲(chóng)，但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是一種很搞笑的昆蟲(chóng)。為了更了解屎殼郎，我還專門調(diào)出了屎殼郎滾屎球的錄像�？粗曨l中跌跌撞撞地滾石球的屎殼郎，我不禁發(fā)現(xiàn)屎殼郎的意志力多么強(qiáng)。
孔雀蛾是一種很漂亮的蛾。最大的來(lái)自歐洲，全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。中間的是一條淡淡的鋸齒形的線，翅膀周圍有灰白色的邊，中央有一個(gè)大眼睛，有黑得發(fā)亮的`瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種蛾是由一種長(zhǎng)得極為漂亮的毛蟲(chóng)變來(lái)的，它們的身體以黃色為底色，上面嵌著藍(lán)色的珠子。它們靠吃杏葉為生。這種蛾子不懂得吃，壽命只有兩三天的時(shí)間。我真為它惋惜。
看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)。在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的。
我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了，后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
昆蟲(chóng)記讀后感14
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘 蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘 蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記是老師推薦的書(shū)，看了昆蟲(chóng)記后，里面的昆蟲(chóng)讓我震撼不已，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界有那么多奧秘，它仿佛讓我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣和神奇的世界。了解到了昆蟲(chóng)不僅有情感，也有戰(zhàn)爭(zhēng)，還有一些昆蟲(chóng)有超常的記憶力等。
昆蟲(chóng)有很深的情感，這讓我回想起來(lái)很感動(dòng)。比如黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球里，時(shí)刻掛在身上，有陽(yáng)光的話，狼蛛媽媽用自己的后足把自做的球球舉起來(lái)，還不停的轉(zhuǎn)動(dòng)讓每個(gè)寶寶都嗮嗮太陽(yáng)。狼蛛媽媽一次就能生二百多個(gè)寶寶，等寶寶生下來(lái)后，每次爬出洞外去嗮太陽(yáng)，總是背著一大堆孩子一起，從不會(huì)把它們甩掉。狼蛛媽媽可真辛苦呀！
別看螞蟻們個(gè)子矮小，看起來(lái)很善良。可不是這樣的，紅螞蟻就很厲害，與其說(shuō)它們是小螞蟻，不如說(shuō)它們是強(qiáng)盜。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女，不知道怎樣尋找食物，它們什么也不會(huì)做，它們?nèi)绻胱屪约旱暮蟠钕聛?lái)的'話，它們只會(huì)去其它蟻類的家中搶走它們的蛹，不久以后，蛹蛻皮了，就成為不辭勞苦的傭人。
有些動(dòng)物象貓，蜜蜂，鴿子有超常的記憶力，把它們帶到很遠(yuǎn)的地方，它們都能夠回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人，作者法布爾收留了兩只流浪貓，這兩只流浪貓生了一堆小貓，有一次他們搬家了，法布爾把一只貓送給了他的好朋友收養(yǎng)。朋友把貓關(guān)在了家里，貓象發(fā)了狂，撞墻，抓窗戶。朋友的夫人很害怕。就打開(kāi)了窗戶讓它走了。這只貓要回家，它必須穿過(guò)半個(gè)城，而且還有一條河，河上有很多橋，可要走橋的話就繞遠(yuǎn)了，為了盡快到家，貓奮不顧身跳進(jìn)了河里走水路，結(jié)果到家時(shí)已是一身泥。
讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)，讓我改變了對(duì)昆蟲(chóng)的看法，以前很討厭蟲(chóng)子，見(jiàn)了就像踩死，現(xiàn)在不是了，見(jiàn)了也想認(rèn)真仔細(xì)觀察。
昆蟲(chóng)記讀后感15
《昆蟲(chóng)記》中給我印象最深的，是螞蟻和蟬之間的關(guān)系，小時(shí)候讀的童話中說(shuō)，螞蟻一個(gè)夏天都在準(zhǔn)備糧食，而蟬只是在樹(shù)上唱歌，從來(lái)不準(zhǔn)備食物，過(guò)得悠閑自在，還笑話螞蟻總這么忙。冬天到了，螞蟻家里有許多他們夏天準(zhǔn)備的食物，供他們過(guò)冬，而蟬因?yàn)橄奶鞗](méi)準(zhǔn)備食物，所以冬天來(lái)了，他們沒(méi)有吃的了，只好到螞蟻家去乞討。螞蟻對(duì)蟬說(shuō)，你夏天唱歌，冬天你就跳舞吧，所以蟬最后還是餓死了。
但這畢竟只是個(gè)童話，但當(dāng)我讀了《昆蟲(chóng)記》后，才知道事實(shí)并非如此，我對(duì)他們有了全新的認(rèn)識(shí)。其實(shí)蟬壓根都沒(méi)去螞蟻家門口乞討過(guò)，倒是螞蟻會(huì)經(jīng)常到蟬家乞討，更確切地說(shuō)，螞蟻是經(jīng)常到蟬家去搶，所以螞蟻在法布爾的眼里是一個(gè)強(qiáng)盜。其實(shí)蟬的食譜很簡(jiǎn)單，他只要吸樹(shù)干中的樹(shù)汁，就可以生存下來(lái)了。一到夏天，它用嘴上那根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子插進(jìn)樹(shù)干里去吸樹(shù)汁，它就這樣開(kāi)了一口“井”，讓樹(shù)汁源源不斷地流出來(lái)，但它被一群口干舌燥的家伙圍住了，它們都搶著去分享蟬的勞動(dòng)成果，可蟬當(dāng)然不愿意把自己辛勤鑿出來(lái)的“井”拱手相讓，所以他們之間會(huì)發(fā)生一場(chǎng)惡戰(zhàn)。在這些強(qiáng)盜中，最不甘心的要數(shù)螞蟻了，其他昆蟲(chóng)在戰(zhàn)爭(zhēng)在混亂中偷偷地喝了一小口就溜走了，可螞蟻總想獨(dú)占這口“井”，所以一個(gè)勁把這口井的主人趕走，螞蟻雖然比蟬小得多，但是成群結(jié)隊(duì)地活動(dòng)，勢(shì)單力薄的蟬哪是他們的對(duì)手，它被螞蟻軍團(tuán)團(tuán)團(tuán)圍住，在戰(zhàn)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)，氣呼呼地撒了一泡尿，然后逃之夭夭了。螞蟻成了這口井的主人了，蟬又重新去鑿新的.井了，但是螞蟻很快就把這口井的水喝完了，然后又去搶蟬新的井，可憐的蟬新的忙碌半天開(kāi)的新井，還沒(méi)喝上幾口，又被螞蟻軍團(tuán)霸占了。有的螞蟻更貪心，為了能得到更多的樹(shù)汁，還要把蟬那根開(kāi)井的管子拔下來(lái)給自己用，蟬真是一只可憐蟲(chóng)。
法布爾通過(guò)細(xì)致的觀察，在《昆蟲(chóng)記》中把這些動(dòng)物描寫(xiě)得這么生動(dòng)和有趣，讓我們仿佛看到了這些昆蟲(chóng)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)和爭(zhēng)奪，原來(lái)動(dòng)物界與人類一樣，弱肉強(qiáng)食。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿衣服，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物免費(fèi)保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
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