海底兩萬里讀后感[共14篇]

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的海底兩萬里讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　海底兩萬里讀后感 篇1

　　歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話�！弊x了《海底兩萬里》之后，感觸頗深啊!

　　正如書中的阿龍納斯所說，也許在日后會有人懷疑這件事的真實(shí)性。的確，不可能別人說什么都相信，起碼，我就不是這樣一個人。

　　這前后充滿了太多巧合，前面的突然出現(xiàn)，到最后的奇異消失，書上所說的報道和被它所撞過的痕跡，實(shí)在是不得不讓人信服，讓人覺得諾第留斯號就是一個不可思議的存在。書中的各種各樣的詳細(xì)的描寫，實(shí)在是讓人覺得是真的。凡爾納實(shí)在是不愧于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父�！�

　　最神秘的`是諾第留斯號上的人，當(dāng)中，最奇怪的是尼摩船長，我覺得他真是一個天才，他是諾第留斯號的建造者，也是它的設(shè)計者，難道真的像阿龍納斯猜的那樣，諾第留斯號是為了復(fù)仇而被建造出來的，最后尼摩船長說：“上帝啊!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思，他的悔恨嗎?

　　最后是“突如其來”的大漩渦，為這一切畫上終止符號?

　　這一切一切的謎都沒有解開。

　　文章中精細(xì)的描寫了海底，那樣的大海還真是讓人著迷啊!純凈的顏色，各種各樣的魚，蝦，還有珊瑚，整個感覺，就好像海容納了一切。各種各樣的物品，在海里，似乎什么都不缺，想尼摩船長所說：“……海是包羅萬象的;海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動，還是是愛……它是長存的生命。

　　讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!

　　海底兩萬里讀后感 篇2

　　讀了《海底兩萬里》這本書有感。我感到作者，從小就很喜歡遠(yuǎn)航，有一次作者偷偷去遠(yuǎn)航，被人家人發(fā)現(xiàn)打了一頓，從此以后作者就在幻想中遠(yuǎn)航，就在這非�？释�遠(yuǎn)航的情況下寫下的一本書《海底兩萬里》。

　　從書中我體會到船長是非常愛海，海給了他一切，而作者就與這個身材高大很自信，高傲的人交上了朋友。他寫的這本書，讓我看到了海的奇特，有著奇妙的事物，讓人就覺得很奇異。從這本書中，我體會到了船長是個高傲的人。作者他遇到了難題，船長將幫助他解決，多次戰(zhàn)爭作者和船長和他的朋友挺身而出十分感人，最關(guān)鍵的`時刻也抱著一絲希望而作者在這本書里可以感到他是個很冷靜而又明智的人。

　　在這次幻想旅行中他的朋友和仆人最要好的，他的仆人冷漠又熱心是作者最衷心的仆人。他的朋友是個魚叉大王，不愛說話脾氣很暴躁的人但他也利過很多功。這次幻想旅行十分逼真，雖然是幻想但我感到有趣真實(shí)，并且把我?guī)У搅撕５桌镞M(jìn)行了一次旅行。特別是三十四張那驚心動魄的場面使我很難忘，船長把每個人都當(dāng)著自己的親人一樣，高傲的船長的眼淚，讓我很感動。

　　在這本書中我感到了作者對海對遠(yuǎn)航是那么的重要，他寫的書我覺得的很美，把每一件事都寫的像真的一樣，我非常喜歡這本書。作文

　　海底兩萬里讀后感 篇3

　　今天，我閱讀了法國著名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬里》，它使我明白了一個道理：頑強(qiáng)探索，就是成功之源。此外，這本書還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海，大西洋以及南極和北冰洋，豐富了我的地理知識。

　　本書講述了這樣一個故事：阿龍納斯教授聽了許多船只被“海怪”龔擊的事件，他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”，他們登上了美國戰(zhàn)艦，卻無意地爬在了“海怪”身上。

　　所謂的“海怪”其實(shí)是一個潛水艇，它叫“鸚鵡螺”號，船長尼摩和教授他們成了朋友，卻不放過他們，不把他們送往陸地，并在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的伙伴環(huán)游各大洋，經(jīng)歷了種種磨難。

　　從林肯號美國戰(zhàn)艦消失到發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺號”;從初識船長到海底森林狩獵;從托雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土著人;從珊瑚墓地到海底隧道;從珍珠養(yǎng)殖場到維戈灣海底寶藏;從海底煤礦到南極探險;從勇斗鯊魚到血戰(zhàn)章魚;從海洋風(fēng)暴到海底復(fù)仇……

　　最后，教授和同伴在逃離時遇上大漩渦，除了教授和他的.同伴外，“鸚鵡號”與船上的成員都消失在海洋里，教授他們卻重返大陸。

　　本部小說既是一部驚險的小說，又是一部關(guān)于海洋的百科全書，書中描寫的情節(jié)引人入勝。此外小說將尼摩船長等人物塑造得栩栩如生，尼摩船長探索海洋，勤思好問的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　生活中，學(xué)習(xí)中我們遇到問題也要勤思好問，只有端正了這個態(tài)度，困難也就迎刃而解了。

　　海底兩萬里讀后感 篇4

　　《海底兩萬里》為讀者描繪了一幅五彩繽紛的畫面，一個個精彩的故事，讓我感受到了前所未有的刺激，享受著迷戀的喜悅。

　　法國偉大作家儒勒·凡爾納的這部作品講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授出海航行的故事。在“海怪”的帶領(lǐng)下，尼摩船長和我們參觀了神秘的海底森林，見證了莊嚴(yán)的海底葬禮，見識了豐富的海底寶藏，參觀了令人嘆為觀止的南極……故事曲折而驚險，引人入勝，令人驚嘆。

　　“鸚鵡螺”號的尼摩船長，讓印象極其深刻。他是一個高深莫測的人，有著很多怪癖，知識卻又十分豐富。他可以償還法國數(shù)百億的國家債務(wù)，為在朋友的死亡默默地哭泣，給窮人數(shù)以百萬計的黃金，給那些討厭陸地提供安身之處，給采珠人一口袋的.珍珠，他逃避人類，進(jìn)行可怕的復(fù)仇……

　　尼摩船長對人類的一種根深蒂固的不信任，給他造成了極大的痛苦。但是當(dāng)在南極缺氧，面臨死亡的時候，他沒有去呼吸最后的空氣來維持生命，而是把生存的機(jī)會讓給了教授。他為別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動了無數(shù)的讀者，也深深地感動了我。

　　尼摩船長善良和堅忍的品格，永不屈服的精神感染了一代又一代的讀者，在當(dāng)今社會，我們應(yīng)該提倡他的品格，發(fā)揚(yáng)他的精神。只有這樣，我們的社會才會更美好!

　　在未來的日子里，我要學(xué)習(xí)尼摩船長的不懈努力，為我自己創(chuàng)造更美好的未來!

　　海底兩萬里讀后感 篇5

　　今天，我看了一本書叫海底兩萬里。我覺得這本書很有趣，接下來，我們將要走進(jìn)海底兩萬里，探索海底的秘密了！

　　首先來到了海底世界的暗礁附近，長滿了彩色的珊瑚色彩斑斕，我聽說珊瑚是由珊瑚蟲的死尸堆積而成的�？雌饋砦宀世_紛的珊瑚原來是個這么可怕的來歷，令我難以置信。

　　看，這里有一只黑乎乎的的大東西在慢慢游動。哦，原來是一種種類不明的鯨魚這只鯨魚渾身上下都長滿了寄生蟲�？雌饋砜膳K了。

　　誰都不知道在海下有一片海底森林。海底森林是由珊瑚、海帶、細(xì)沙、海藻組成的.。在深海里還有亮晶晶的為生物，看起來就和黑夜里那些一閃一閃的星星一樣明亮。

　　在海里還有各種個樣的貝殼，有，扭絲螺、燕子螺金字塔形螺、油螺、僧帽貝、豎琴螺、巖石螺、棱形貝。還有管狀珊瑚和眼形珊瑚。真是琳瑯滿目、五彩繽紛。

　　海底還有一些石油管，和鋅、鐵、銀、金等曠藏。

　　在珊瑚王國里地上沒有細(xì)沙、沒有海底草地、沒有海底樹林和上一次截然不同。珊瑚是一種奇怪的生物曾歸類到礦物界，又被歸入了植物，最后又被歸入了動物界，是不是很奇怪呢？過了一會更加美麗的景色出現(xiàn)了，錯綜交纏在一起的小珊瑚樹分布在路旁，一些白色的小星星狀的花遮滿了它們的枝丫。

　　上岸了，我向船長揮揮手。書也看完了。海底兩萬里讓人們知道了海底的美景，原來海底世界是這么的神奇和美麗。啊~~我已經(jīng)瞌睡了，晚安。

　　海底兩萬里讀后感 篇6

　　什么是太平洋黑流？什么是墨西哥暖流？颶風(fēng)是怎么形成的？珊瑚礁是怎么形成的……這一系列問題，都可以在《海底兩萬里》中尋求答案。

　　這本書主要講述了博物學(xué)家和他的仆人們被“怪物”——一艘潛艇“鸚鵡號”俘虜了，最后歷經(jīng)千辛萬苦。終于逃了出來。

　　這艘“鸚鵡號”帶阿龍納斯和他的仆人在海底遠(yuǎn)游，帶他們閱覽了變幻無窮的奇景和各種美妙的生物。這本書給我感覺時而景色優(yōu)美，令人陶醉不已，深陷其中；時而險境連連，令人驚心動魄。海底墓地、珊瑚谷、那只巨型章魚……作者用他獨(dú)特的寫法向我們展示出一個豐富有趣的海底世界。

　　在這本書里，我印象最深的人物莫過于尼摩船長了。他在整本書里給我一種神秘的感覺，只露出冰山一角，仿佛蒙了一層紗，朦朦朧朧的。但到這本書臨近結(jié)尾時，我才慢慢感覺到他其實(shí)是一個很正義的人，最后，他是用海底沉船的千百萬金銀去支援正義戰(zhàn)爭了。但他同時也是一個復(fù)仇者，滿腔仇恨。其實(shí)我們多么希望他不再是那個滿腔憤怒、滿腔仇恨的戰(zhàn)士，而是真正熱愛海洋的學(xué)者呀！但愿純潔的.大自然能凈化他的心靈。

　　《海底兩萬里》是我看過最出色的懸疑科幻小說，它里面的情節(jié)跌宕起伏，令人不禁深陷其中。最后，但愿尼摩船長的仇恨能夠隨時間的流逝得到真正的化解，而這個奇幻的海底世界將深深地烙在我們的腦海，永遠(yuǎn)伴隨著我們……

　　海底兩萬里讀后感 篇7

　　一個月前，我懷著一種好奇心興奮的心情，打開了這本科幻小說的代表作之一——《海底兩萬里》。

　　在讀書的過程里，我仿佛與文中探險者兼法國自然科學(xué)院副教授——阿龍納斯一起乘坐這諾第留斯號潛水艇開始了充滿了傳奇色彩的海底探險之路。一起周游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及北極的北冰洋，遇見了許許多多罕見海底動植物，還有海底洞穴，暗道等。讓我明白了大量科學(xué)文化的地理地質(zhì)知識，尤其是光的`折射，珍珠巖，珍珠的分類，采集，潛水艇的結(jié)構(gòu)等等這些東西至今早已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆了一番，佩服作者的想象力，預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

　　諾第留斯號的尼摩船長（尼摩意思是拉丁文的“不存在”）是極為神秘的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來提供一切能源能源。尼摩船長的諾留第斯號潛水艇的速度遠(yuǎn)超當(dāng)時最先進(jìn)的戰(zhàn)艦，達(dá)到了驚人的每小時五十海里（當(dāng)時最快的戰(zhàn)艦也只有十八海里每小時）。還有一次在南極探險時，處于一個缺氧的一個狀態(tài)，可當(dāng)時只有潛水衣的儲存的一絲空氣，卻把那一絲空氣給阿龍納斯，他為別人的生命不惜犧牲自己生命感動了無數(shù)的讀者，也感動了我。

　　讀完了后，我明白了一句話是：沒有做不到的，只有想不到的。

　　海底兩萬里讀后感 篇8

　　《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，里面講述了一條號稱“動中之動”的潛艇“鸚鵡螺號”的探險故事，從太平洋到南極，再到北極，使我們恍若在繽紛多彩的海底世界中漫游。

　　書中講到四位主人公：尼摩艇長、阿龍納斯教授以及康塞爾和尼德蘭。從太平洋到南極的海底世界，如一張畫卷在他們四人眼前徐徐展開；北極的弱肉強(qiáng)食、侵略者的襲擊，尼摩艇長的恐怖復(fù)仇，使三人對尼摩艇長的身份產(chǎn)生許多疑問。最終，在北冰洋大風(fēng)暴里，“鸚鵡螺”號失蹤，阿龍納斯教授等人要重回陸地。

　　從頭至尾，故事里的尼摩艇長的國籍與經(jīng)歷都是個謎，艇長守口如瓶，不讓教授等人抓住一切細(xì)節(jié)。但在某些小枝節(jié)中，他一下打開了心扉，無意中透露出了他的個人信息，例如在追殺抹香鯨時，他驕傲地說：“這是對作惡多端動物的屠殺“。在擊毀戰(zhàn)艦時，他憤怒地吼：“我就是正義！我就是法律！我是個受壓迫的人！睢，那就是壓迫者。由于他們，我的.祖國、愛人、子女、我的父親母親，全都死了！誰也不能阻止我消滅他們！”從各個小角落中，都可以看出尼摩艇長由于受到侵略者的壓迫，而對他們產(chǎn)生了深仇大恨。但他卻是為了個人的情仇，使艦上的所有人都跟著葬身海底。但是，在他的一個下屬死的時候，尼摩艇長卻失聲痛哭；在看到采珠人即將身陷鯊魚之口時，他卻是以死相拼，殺死鯊魚。他雖然對壓迫者是那么的仇恨和憎惡，但對受壓迫者還是充滿同情和友善。

　　尼摩艇長受壓迫者、侵略者所逼，只能藏身艇中，如果沒有壓迫者，尼摩艇長就不會產(chǎn)生報復(fù)，不會心中只有仇恨。而我們的社會是多么需要像尼摩艇長這樣善良、勇敢、創(chuàng)新、博學(xué)的人，所以我們要反對壓迫、反對侵略，讓這個可使“鸚鵡螺號”馳騁的蔚藍(lán)星球更加美好！

　　海底兩萬里讀后感 篇9

　　這個暑假，我在家里讀了許多課外書，如《愛跳舞的小龍》《霧里青花泥》《人間童話》《海底兩萬里》。我一頁一頁地看，一本一本地讀，常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬里》這本科幻小說。

　　《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動魄。

　　《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”為引子，引出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事，如莊嚴(yán)的海底葬禮、驚險的南極探險以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會到海底時而美麗動人、令人陶醉；時而深不可測、危機(jī)四伏。讀這本書的時候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等，許多有趣的事情使我開拓了視野，豐富了知識，感受到海洋世界的神秘莫測。

　　《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們：要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神；學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的`精神，學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們，人要有勇于探險的精神，才能發(fā)現(xiàn)大自然的無比美妙。

　　讀了這部科幻小說，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。嘿嘿，你如果喜歡就快點(diǎn)去買吧，可能會發(fā)現(xiàn)更多哦。

　　海底兩萬里讀后感 篇10

　　朋友間必須是患難相濟(jì)，才能說得上是真正的友誼，你有傷心事，他也哭泣，你睡不著，他也難就眠。不管你遇上任何困難，他都心甘情愿和你分擔(dān)。

　　孔塞伊與“我”就是一對令人羨慕的摯友。作者筆下的孔塞伊是一個忠心耿耿、沉著冷靜、為人處世十分隨和善良的小伙子。俗話說：“患難見真情”。在船員們不顧一切地追趕“獨(dú)角鯨”的時候，那“怪物”突然噴出兩股巨大的水柱像龍卷風(fēng)似的直扣亞伯拉罕·林肯號的甲板，人被沖得前仰后翻，而“我”也被拋下海，“我”不停地呼救，不停地向前游——雖然“我”的內(nèi)心知道海面上空無一人。就在“我”快要被死神拉往另一個世界時，突然，“我”被忠心的孔塞伊拉回了水面，原來孔塞伊是發(fā)現(xiàn)“我”不見后，一個人跳入海中來救“我”，把“我”從死神的手中搶了出來。這時的`孔塞伊在我的心中便留下了永遠(yuǎn)不可磨滅的印象，此刻的我感嘆萬分，是什么樣的一種力量可以讓一個人冒著生命危險去救一個生死與自己完全不相干的人的呢？這就是友誼的力量。

　　在我抱著一厚塌書走出教室時，所有人都在各行其事，只有我的朋友，會跑過來對我說，我?guī)徒o你拿吧！只有她會與我傾談心聲，只有朋友才會明白我真正喜歡的是什么，只有朋友才會在我困難時向我伸出援手。

　　友誼是任何事物都不可及的，我珍惜我的朋友，更珍惜我們之間的友誼。

　　海底兩萬里讀后感 篇11

　　儒勒·凡爾納是19世紀(jì)的一位著名的科幻小說作家，他一生寫過許許多多的科幻小說。例如：《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等，相信同學(xué)們并不陌生。在這其中，我最喜歡的，就是那本《海底兩萬里》。這本書包含了大量的科學(xué)知識，它讓我們在閱讀的過程中，既欣賞到了海底那美麗的景色，又在不知不覺中學(xué)到了更多的知識，真是一舉兩得。

　　這本書主要講了尼摩船長和乘船探險者生物學(xué)家阿洛亞斯教授，以及捕鯨手尼德藍(lán)、仆人康塞爾共同周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋，以及南極和北冰洋的`冒險經(jīng)歷。在這些故事當(dāng)中，氣氛最緊張的莫過于《復(fù)仇行動》了。

　　讀了這篇文章，我被尼摩船長那種濫用發(fā)明的行為惹惱了。我心想：這尼摩船長的行為，實(shí)在是太可惡了。他為了實(shí)現(xiàn)自己的復(fù)仇行動，攻擊不明國家的軍艦，使軍艦沉沒。但是，我以前卻以為尼摩船長是一位非常勇敢、善良的人，沉著冷靜，足智多謀。這種帶著復(fù)仇后的快感的尼摩船長才是一個真正的復(fù)仇者，可怕的劊子手。不論怎么說，船上的那些人都是無辜的呀！也許尼摩船長有什么苦衷，但是，隨便傷害別人性命一定是不對的。

　　它告誡我們，在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，一定要防止這些發(fā)明被壞人利用，而要用它們來為人民造福。

　　海底兩萬里讀后感 篇12

　　今天我讀完了《海底兩萬里》這本法國十九世紀(jì)科幻小說作家儒勒凡爾納寫的書。他一生寫過很科幻小說，從地心到月亮，環(huán)繞地球旅行更是他多次描寫的內(nèi)容。《海底兩萬里》就是他寫的一部潛入海底，環(huán)游世界的科幻小說。

　　這本書講的是阿尤納斯教授和他的仆人康賽爾還有優(yōu)秀的捕鯨手京手之王尼德，還有被人們稱為海怪的特大的潛艇的船長尼摩。讓我們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物，讓人目不暇接的同時還耳目一新。他還是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出現(xiàn)，攪的人心惶惶，直到鸚鵡螺號被大漩渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。

　　這本書還告訴人們不要讓科學(xué)技術(shù)被壞人利用，危害人類。我們要保護(hù)海洋動物，愛護(hù)海獅，鯨，海豹等極地海洋動物，反對濫捕濫殺的觀念，使讀者在豐富多彩的歷險與神奇知識的學(xué)習(xí)之余，還起到讓人類保護(hù)海洋和陸地動物，對有關(guān)人類正義進(jìn)行深層次思考等更豐富的心靈收益。

　　讓我們來保護(hù)海洋和陸地動物吧，反對濫殺濫捕的.觀點(diǎn)，因?yàn)槿绻�以后還照現(xiàn)在這樣過度捕殺動物和破壞環(huán)境的話，科學(xué)家推想在20xx——20xx這十年中，地球上的近3/4的動植物（約250萬的物種）將走向滅絕。所以我再一次呼吁讓我們保護(hù)環(huán)境。

　　海底兩萬里讀后感 篇13

　　在這個寒假里，我讀了《海底兩萬里》這本書，從中我最喜歡的人物是愛冒險的尼摩船長，尼摩船長不喜歡陸地上的生活，他的知識也十分淵博，雖然他討厭喜歡陸地的人，但其實(shí)他的內(nèi)心還是十分善良的。

　　故事主要寫了：1866年，有一些正在海上航行的船只發(fā)現(xiàn)了一件怪事，他們發(fā)現(xiàn)了一只巨大的海怪，海怪的身體如鋼鐵一般，連導(dǎo)彈也打不穿，還有很多船只因?yàn)榇耸孪�失得無影無蹤，這件事引起了法國生物學(xué)家教授阿龍納斯的興趣，于是他上了“林肯號”去追逐海怪。誰知他和他的同伴一起遇難了，結(jié)果掉進(jìn)了一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇，這艘船的外身是用鋼鐵做的`，“鸚鵡螺號”與外界毫不相干。這艘船的船長是尼摩船長，他十分熱愛冒險，就是這樣他們開始了他們的冒險之旅，在冒險之旅的途中發(fā)生了許許多多神奇的事情。

　　讀完了這本書，讓我最敬佩的是作者，他有著十分強(qiáng)大的想象力，而且他的想象并不是像一些人一樣胡思亂想，而是有思路的去想像故事接下來會發(fā)生什么，故事中的人物情節(jié)會怎么樣，他們會受到怎樣的遭遇，這樣才能把文章給寫好。我還十分敬佩尼摩船長，他愿意為了船員付出一切，哪怕是生命，他愿意為船員付出一切，哪怕是財富，他在南極缺氧時，身上只有最后一點(diǎn)氧氣，可他并沒有留給自己，而是給了船員，而他卻犧牲了。尼摩船長的一件件事都讓我對他十分敬佩，我們也應(yīng)該向尼摩船長學(xué)習(xí)做一個對人有幫助的人，而不要做一個對別人沒有幫助的人！

　　海底兩萬里讀后感 篇14

　　暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家凡爾納的豪情杰作。

　　凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

　　這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

　　看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的'仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。

　　《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們，快來看吧!

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