傅雷家書讀后感（熱門）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的傅雷家書讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
傅雷家書讀后感1
名字早聽說了，真正讀是最近幾天的事。雖確確的有些許感觸，總不大好意思明白的說出來。人家是一家人的'私底下說話，但是看看那境界、那高度——時代有些影響也罷——
我只能說：“做人要向他們樣，要能廣大要能高�！毙摒B(yǎng)不是一半兩天有成效的事情，但我們可以馬上學(xué)習(xí)到一種好方法：寫！日記、信等。每日里學(xué)到一些東西，思想有些進(jìn)益，一定要及時的寫一寫，才好整理成自己的東西。
傅雷家書讀后感2
父母的心始終念著孩子，孩子從小的一顰一笑一直印在他們的腦海里。他們渴望孩子能時刻相伴左右，但又希望孩子能在國外得到更好的教育，更大的發(fā)展。面對這樣的矛盾，他們的.內(nèi)心是復(fù)雜的。
傅雷對兒子的教育可謂嘔心瀝血，讓我佩服。有人說，傅雷對兒子是“大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至�！笨戳艘环庥忠环鈺�，確實(shí)如此。這樣用心，讓人潸然淚下。
書信里字里行間流露出的這種感情，撥動著我心中的漣漪，讓我不時想起爸媽對我的愛。
傅雷家書讀后感3
《傅雷家書》是傅雷夫婦以書信的形式給兒子講述自己的經(jīng)歷并教給他們做人的道理，父母對孩子濃濃的愛意流露在字里行間。
傅雷與傅聰通過書信一起討論藝術(shù)，研究樂曲的內(nèi)涵，聊生活，講社會、國家，同時傅雷對傅聰?shù)牡赖陆逃彩肿⒅�。傅雷用自己的�?jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，有藝術(shù)人格的尊嚴(yán)，做一個”德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降腵藝術(shù)家“。
父母的愛是人世間最偉大的愛。傅雷教他的兒子做人的道理，教他如何做學(xué)問，教他愛國，影響著傅聰?shù)囊簧Ｎ覀円矐?yīng)該與父母多溝通、交流、分享自己的想法，互相理解。
傅雷家書讀后感4
傅雷對孩子們的施教是非常嚴(yán)厲的，他不讓自己的兒子去上小學(xué)，甚至反對孩子們?nèi)ソ诸^玩耍，他發(fā)現(xiàn)了傅聰音樂的天賦，便首先在家中擔(dān)當(dāng)起了的責(zé)任，一直環(huán)繞著音樂教育的中心培養(yǎng)。傅雷對待任何事物，都要求認(rèn)真嚴(yán)肅，一絲不茍，而對待小孩子也一樣。
傅聰受到父親從小嚴(yán)肅的培養(yǎng)，變得文明禮貌，而他也是一個有著特異氣質(zhì)的孩子，對音樂的.熱愛天賦，致使他成為一名優(yōu)秀的音樂家。
人各愛其子，傅雷對自己的孩子幾乎是毫不留情，但也正是這樣一位父親，培養(yǎng)出了偉大的孩子。
傅雷家書讀后感5
《傅雷家書》是一本有教育意義、完善價值觀的好書。它是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信，編致成的一本集子，摘錄了傅雷從1954年至1966年的186封書信，最長一篇達(dá)七千多字。
在這文字之中，充滿了對兒子的摯愛、嚴(yán)格、期望、盼望，以及對國家和世界的`高尚情感。么、吃什么都有標(biāo)準(zhǔn)不可逾越。衣服，還十分關(guān)心兒媳婦，直到去世的前一天晚上，傅雷但鄰居來串門，他卻和藹可親地跟鄰居說說笑笑。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)傅雷身上的全部優(yōu)點(diǎn)，今年寒假我已經(jīng)讀了這么好的書，對我的學(xué)習(xí)、生活受到了很多啟發(fā)。
傅雷家書讀后感6
讀《傅雷家書》，我不僅讀出了父親的愛，更讀出孩子對父親的愛。傅聰在異國漂流的歲月里，仍不忘與父親聯(lián)系、交流，向父親求教。那是一段只能通過書信交流的日子。
然而當(dāng)今社會，通信工具如此發(fā)達(dá)，漂泊他鄉(xiāng)的孩子懂得給家里捎個電話，送聲溫暖的.，又有幾何？除了向家里伸手要錢，噓寒問暖的話語又有多少？傅雷先生的家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。我的父母何嘗不是如此？思緒每每及此，我便頓生無地自容的愧疚之感。
《傅雷家書》，讓我我懂得了許多，讓我更了解父母，也更讓我了解我自己。這本書不僅是一本教育書，也是一瓶“現(xiàn)形水”，使我更清楚地看到父母子女之間的紐帶。
傅雷家書讀后感7
為人父母者，有機(jī)會靜下心來，真的應(yīng)該仔細(xì)讀一讀這本《傅雷家書》。
通過閱讀，或許我們可以找到與孩子們平等相處，并引導(dǎo)他們找到生命真諦的方法。
時代在變，親情永不變
我總以為，時代在變，親情永不變！
只不過，過于忙碌的.我們平時總是埋頭前行，卻忽略了駐足思考。
《傅雷家書》是一本值得我們?nèi)シ磸?fù)閱讀體會的好書，在教育孩子方面也有許多值得我們借鑒和感佩的地方。
傅雷家書讀后感8
在寒假的時光里，我既然不能出去走親戚，就在家里看了《傅雷家書》，在讀完了這本書之后，還是有一定收獲的——在書里，我感受到了偉大的父愛。
傅雷以前對待傅聰是很嚴(yán)肅的，這都源自于他的父母，但是后來以家書的形式來體現(xiàn)對孩子的'關(guān)心，這一點(diǎn)還是非常令我傾佩的。
傅雷在信中會談很多事情，比如：音樂、學(xué)習(xí)和一些生活上的事情，但是他不管寫什么，都是真親實(shí)意的，寫在筆下的都是對孩子的愛戴。
我敬佩傅雷，因?yàn)樗且粋�會教育孩子的好父親。
傅雷家書讀后感9
通過全文，傅雷是扮演著多重角色。如在評論兒子的演奏的'描述，“以演奏而論，我覺得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細(xì)膩的地方很細(xì)膩，音色變化很多。我們聽了都很高興很感動，好孩子，我應(yīng)該夸獎你幾句才好。
回想起一九五一年四月剛從昆明回滬的時期，你真是從低洼中到了半山腰，希望你從此注意個人的修養(yǎng)，將來一定能攀登峰頂�！边@段話像是一個導(dǎo)師對學(xué)生的客觀評析和鼓勵，也是一個父親對兒子的教導(dǎo)以及肯定。
傅雷家書讀后感10
在書中我們不光看到了一個嚴(yán)格的戒子而又親切關(guān)愛的父親，同時也看到了父子的共同成長。他說：“我高興的是我有多了一個朋友，兒子變成朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相長的�！倍遥t虛誠懇地說：“我與兒子的.相處中，學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華。教會我們?nèi)绾魏蛯殞毾嗵�，以怎樣的一種姿態(tài)交往。”
寶寶的成長是不可逆的，所以能夠像傅雷一樣伴隨著寶寶的成長，并且自己也能一起成長的父親是幸福的。真的希望那些整天忙于工作和應(yīng)酬的家長有時間也讀讀這些家書，想想我們給了寶寶一些什么？為了寶寶我們自己應(yīng)該怎樣做？
傅雷家書讀后感11
傅雷是一位偉大的父親，也是孩子的朋友，兒子傅聰從小對音樂有很高的造詣，是父親的驕傲，但傅雷總是從細(xì)節(jié)上去引導(dǎo)孩子，務(wù)必戒驕戒燥，對學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心態(tài)。
和兒子探討音樂、文學(xué)等方面的'知識，教誨孩子為人處事的道理，從行為禮節(jié)、接人待物方面嚴(yán)格要求兒子。
傅雷家書讀后感12
傅雷對兒子的成功沒有大加贊許，而是語重心長地給兒子講一些生活中的細(xì)節(jié)，提前防范一些不好的習(xí)慣。對于兒子已經(jīng)懂了的`道理，沒有長篇大論，只有一句“你是對的�！�
節(jié)約，是一種傳統(tǒng)美德，但如今有許多人不懂得節(jié)約，尤其是一些暴發(fā)戶。在精力方面，人的精力是有限的，分散精力往往一件事也做不好。生活也是一件較難處理的事，對生活有預(yù)見的人，知道防患于未然，才能生活得好，才可能生活得有品質(zhì)。
傅雷家書讀后感13
所謂“家書抵萬金”，《傅雷家書》中我們不僅能看到傅雷對傅聰?shù)膰?yán)厲，更多的是傅雷對傅聰?shù)臓繏炫c關(guān)心。書信在通訊不發(fā)達(dá)的年代，無疑就是溝通兩地人情感的使者，即使身處異國他鄉(xiāng)也阻隔不了傅雷與傅聰之間的父子情深。
相信在傅聰剛出國的日子里，傅雷是非常不適應(yīng)的，他開始認(rèn)真的回憶，深刻的.反省雖說他認(rèn)識到自己的嚴(yán)厲，但與傅聰?shù)臅磐鶃黹g仍把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐犢之情放在第二位。
傅雷說：也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報，但學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會給付出的努力一個答案。我認(rèn)為不管努力是否會得到物質(zhì)上的回報，我們至少在精神上有所充實(shí)，如果每天把時間用到有用的事情上，我們一定會有進(jìn)步，有收獲。
傅雷家書讀后感14
在1979年，很多人都以為他因?yàn)闋幾h不會回香港，但是他還是毅然回來了，足見他的愛國之情。
在書中還貼有很多傅雷一家的照片，最后還有一封傅雷夫婦寫給朱梅馥胞兄人秀的'遺書真跡，看過后除了心酸，還是心酸。1967-1977真是帶來無可估量的大災(zāi)難。
傅雷家書讀后感15
身處異國他鄉(xiāng)的傅聰維系與家鄉(xiāng)親人關(guān)系的紐帶便是那一封封家書信。
在書中傅老先生字里行間都流露一個嚴(yán)父對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子的牽掛與關(guān)心。書信內(nèi)容大到國家尊嚴(yán)，小到生活瑣事。這一封封信中所包含的教育使得傅聰有了如今的成就，一顆愛國的心，一個堂堂正正的人，一個偉大的鋼琴家。
傅雷及其兒子在我們看來是近乎完美的，是令人羨慕的`。我們也要盡力的去做好自己人生中的每一件事，不負(fù)你我白活一遭，正如傅雷所講“人活著要有意義”。
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