《老人與!纷x后感 (推薦)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《老人與海》讀后感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與!纷x后感 1
今天,我把《老人與!愤@本書(shū)全部讀完了,這本書(shū)主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續(xù)行駛了84天,但是卻連一條魚(yú)也沒(méi)捕到,在其他漁民的奚落聲中,老人為了證明自己,決定第85次出海去尋找自己的幸運(yùn)之神。
在海上,他遇到了一只比他的船還要打的馬林魚(yú),他在海上經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,最終將其殺死。然而,在回程的時(shí)候,馬林魚(yú)的血腥卻迎來(lái)了鯊魚(yú)群。一條條鯊魚(yú)陸續(xù)圍了上來(lái),于是,他又與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死的斗爭(zhēng)。盡管老人奮力拼搏,但還是沒(méi)能抵擋住兇猛的鯊魚(yú)的`進(jìn)攻。等他回到海岸時(shí),這條馬林魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光,只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和魚(yú)的脊骨。即便如此,老人仍贏得了大家的敬佩。整本書(shū)看完,我明白,我們應(yīng)該向老漁夫?qū)W習(xí),在困境之下充滿信心,毫不畏懼、永不言棄!他激勵(lì)我們要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
《老人與!纷x后感 2
在暑期內(nèi),我閱讀了海明威先生的《老人與!,我大致讀了一下,覺(jué)得文章尤其沉悶、普通,但是這書(shū)的字里行間都散發(fā)著一股剛韌、堅(jiān)持的精神。
書(shū)中寫(xiě)了一位年老的漁夫不服氣自己一大把年紀(jì)就失去了與鯊魚(yú)搏斗的能力,于是他每天獨(dú)自出海尋找鯊魚(yú)的蹤跡并與鯊魚(yú)展開(kāi)了三天三夜的搏斗。但是他并沒(méi)有打贏,回來(lái)只帶了一副鯊魚(yú)骨架,小船也被打爛了。人們都以為他會(huì)“倒下”,但他依然沒(méi)有氣餒。正是獨(dú)到結(jié)尾,我才有了比以往不同的感受。
一直以來(lái),我在學(xué)習(xí)上總是馬馬虎虎,在遇到難題時(shí),我總是懶得去思考問(wèn)題,把難題放在一邊,等著老師來(lái)教我,何必那么辛苦地思考。但是,我又忍不住拿別人作比較,為什么我做一道題要絞盡腦汁,而別人卻一下子就可解決,為什么差距那么大?現(xiàn)在想想,就是因?yàn)槲也粔驁?jiān)持,總是輕言放棄。以后,我一定痛改前非,遇到難題用心思考。
一個(gè)人要用有限的生命,在自己有能力的`時(shí)候,盡自己最大的努力實(shí)現(xiàn)理想,不管是失敗還是成功,你都用心去做了,要像這位老漁夫,有著堅(jiān)持不懈和永不言敗的精神。
《老人與!纷x后感 3
《紅樓夢(mèng)》看完之后回味無(wú)窮,我又開(kāi)始讀起了世界名著之一的《老人與海》。
本書(shū)講述的主要內(nèi)容是:一位老人孤身一人在海上捕魚(yú),八十四天一無(wú)所獲,等終于釣到了大魚(yú),用了兩天兩夜才將其刺死。返航的途中遭遇鯊魚(yú)的襲擊,經(jīng)過(guò)一天一夜的纏斗,大魚(yú)僅剩骨架。但老人并未失去希望和信心,休整之后,準(zhǔn)備再次出海。
“人可以被毀滅,但不能被打敗!睍(shū)中的老人釣到了大魚(yú),大魚(yú)使勁的想掙脫,但老人也不給它機(jī)會(huì),盡管魚(yú)線把手劃傷,老人也堅(jiān)持了兩天兩夜,這樣的`品質(zhì)不正是“持之以恒”嗎?不像我們,干什么事干了一點(diǎn)覺(jué)得太難了,半途而廢,知難而退。還有,老人雖然八十四天連個(gè)魚(yú)影都沒(méi)見(jiàn)著,但是他永遠(yuǎn)保持一顆自信心,堅(jiān)信自己一定能釣到魚(yú)。同學(xué)們,難道書(shū)中的老人不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
看完這本書(shū),使我明白:做事情不僅要有自信心,而且也要持之以恒、知難而上!
《老人與!纷x后感 4
在一個(gè)普通的冬日,作者和朋友來(lái)到了翠湖,海鷗正飛的熱鬧。他們從人群里認(rèn)出了,那位喂海鷗的老人,他生活節(jié)儉,每天都從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái),只為了給海鷗喂食。
在人少的地方,是老人喂海鷗的領(lǐng)地,他不單和海鷗的配合默契,而且還給每只海鷗都取了名字。老人還給我們介紹了“獨(dú)腳”和“老沙”.
對(duì)于老人,海鷗是一個(gè)重情義的動(dòng)物。每天老人都回來(lái)到翠湖來(lái)給海鷗喂食,可是過(guò)了十多天,有人告訴我們老人竟然去世了。我們把老人的遺像,放在了翠湖邊,海鷗們竟然像為老人守靈的白翼天使,在遺像前站成了兩行。當(dāng)為老人舉行葬禮時(shí),我覺(jué)得老人心里想的一定是飛翔的歐群。
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得老人和海鷗之間的親情比什么都大,老人每天步行二十余里,只是為了給海鷗喂食,喂食的錢(qián)勝過(guò)自己用的錢(qián)。給海鷗買(mǎi)的四元五角的餅干,他毫不吝嗇,而自己唯一的奢侈品竟是兩毛錢(qián)一包的`金沙江香煙。
如果我是這位“海鷗老人”一定堅(jiān)持不下來(lái),每天走上這么遠(yuǎn)的路,而且還要給海鷗們買(mǎi)上它們愛(ài)吃的食物,甚至花上自己工資的一半,我才堅(jiān)持不下來(lái)呢。本來(lái)自己生活條件就不好,還要喂海鷗們,這如果沒(méi)有老人對(duì)海鷗們無(wú)私的愛(ài)心和耐心是無(wú)論如何也做不好的。
《老人與!纷x后感 5
讀了《老人與!愤@篇文章,我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。這個(gè)故事形象逼真的描寫(xiě)了一個(gè)老人是怎樣靠著堅(jiān)定的信念靈巧地將一頭大魚(yú)捕到自己那簡(jiǎn)陋的船上,又是怎樣趕走“來(lái)犯之?dāng)场报D―鯊魚(yú)。雖然他沒(méi)能將整條魚(yú)運(yùn)回去,但他的精神值得我們學(xué)習(xí):人要有自信心,遇事要對(duì)自己說(shuō)“我能行!”。大家想一想,如果這位老人釣到了一條比自己大上7,8倍的魚(yú),他見(jiàn)了就害怕,把魚(yú)放了,那他能將魚(yú)運(yùn)回來(lái)為自己爭(zhēng)光嗎?不,不能,他正是靠著這樣常人難以接受決心,才能捕到這條大魚(yú)。
在我們班上,有學(xué)習(xí)差的同學(xué),他們就是對(duì)自己信心不足,再加上旁人的諷刺,這時(shí),他們對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,從而使學(xué)習(xí)成績(jī)逐步下降,下降……
現(xiàn)在的`社會(huì)發(fā)達(dá)了,如果能克隆自信心的話,那我一定克隆一份,將它送給信心不足的朋友!
《老人與!纷x后感 6
海明威的《老人與海》講述了一個(gè)并不復(fù)雜的故事:老漁夫圣地亞哥在持續(xù)84天的不走運(yùn)之后,捕獲了一條前所未有的大馬哈林魚(yú),卻在返航的途中被一群鯊魚(yú)把他的獵物吃得只剩下骨頭。圣地亞哥運(yùn)回岸的只是一具巨大的魚(yú)骨。
老人與海給了我很多人生啟示。其中,圣地亞哥的那句“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!庇绕湟馕渡铋L(zhǎng),留給人無(wú)限的思考空間。
什么是永不言敗?永不言敗就是跌倒了要鼓起勇氣爬起來(lái),在一次跌倒在一次爬起,永遠(yuǎn)不會(huì)失去對(duì)生活的希望永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己的人生夢(mèng)想。什么是英雄?英雄就是自己遇到挫折的時(shí)候,敢于去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)挫折,直到戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝挫折,完成自己的人生理想。
為什么海明威不讓圣地亞哥獲得勝利呢?這樣不是更能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的`故事不但象征人與自然的關(guān)系,而且更加象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。
“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!蔽闹械倪@句話點(diǎn)明了本文的思想:人要勇敢地面對(duì)失敗。老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次的超越,不得不讓我們敬佩。
《老人與!纷x后感 7
同學(xué)們,你們知道嗎?動(dòng)物也是有靈性的,如果你把小動(dòng)物當(dāng)成朋友,你會(huì)和動(dòng)物感情非常好的。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物就跟你的親人一樣,在你的生活里是一樣不可缺少的東西。但是你想要?jiǎng)游锔阆裼H人一樣的話,必須要愛(ài)護(hù)它,對(duì)待它要向照顧孩子一樣,只有這樣你才能得到小動(dòng)物的信任。
今天,我們學(xué)了一篇課文《老人與海鷗》,課文主要講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:老人視海鷗為自己的`親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,大聲?shū)Q叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開(kāi)“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。
從這篇文章中讓我感動(dòng)的是,人與自然的和諧原來(lái)是那么美好!也讓我感悟到了人與動(dòng)物之間的那種深厚的情誼。
《老人與!纷x后感 8
《老人與!分v述了一位老人在海上很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有捕到魚(yú),就在出海的84天之后終于釣到了一條非常大的馬林魚(yú),這條魚(yú)拖著他的小船在海上漂了三天后終于沒(méi)力氣了才被殺死。
老人在返回的途中,碰到了成群的鯊魚(yú),他使出了渾身解數(shù)跟鯊魚(yú)去搏斗,鯊魚(yú)最終還是把馬林魚(yú)身上的肉吃完了,最后只剩下大魚(yú)骨架。
這個(gè)故事中,老人雖然失敗了,但他在跟鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的`勇氣和毅力,是非常值得我們學(xué)習(xí)的,他是頂天立地的大丈夫。整個(gè)故事也向我們闡述了一個(gè)真理,人要能夠苦苦奮斗,并盡量保持自己的尊嚴(yán),即便肉體被打垮,精神上要永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)經(jīng)常遇到各種困難,也應(yīng)該向故事中的老人那樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì),失敗不可怕,但要懂得從失敗中收獲到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
《老人與!纷x后感 9
這個(gè)寒假,我又捧起了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》,讓我深受鼓舞,它主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú).有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú).老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。盡管魚(yú)肉都被要去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志,他的這種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
我又想起來(lái)了張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,在輪椅上度過(guò)了幾十個(gè)春秋,但是她并沒(méi)有向困難屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去面對(duì)困難,她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……把自己當(dāng)做了常人,每天堅(jiān)持不懈地在學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了困難,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)!
我又想起了自己,在生活中,當(dāng)我跳繩跳的累了,總是趁爸爸沒(méi)看到的時(shí)候,少跳幾個(gè),當(dāng)我仰臥起坐做的'累了,偷偷摸摸少做幾個(gè),當(dāng)我二胡拉累了,就少拉一遍,覺(jué)得自己占了便宜,其實(shí)我的做法是多么的愚蠢。
讀了《老人與!愤@本書(shū)后,我要學(xué)習(xí)老人那種不服輸,堅(jiān)持不懈的精神。讓我明白了堅(jiān)持就會(huì)勝利!
《老人與!纷x后感 10
寒假里,我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與!愤@本小說(shuō)。它主要講了老漁夫亞哥在海上捕魚(yú),剛開(kāi)始連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)。起初有個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了四十天,還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比向還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)了鯊魚(yú)的.爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡地一頭栽倒在了陸地上。
讀這本書(shū)時(shí),我深深地被吸引了。這本書(shū)讓我懂得了不少:一個(gè)好的人的象征著堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心。即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,但在面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)時(shí),他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前。他是精神上的比較強(qiáng)者,正所謂“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”。由此,我想到自己平時(shí),一遇到困難,就不想面對(duì),就想著讓爸爸媽媽來(lái)幫忙解決,我為此感到汗顏。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了這本書(shū),但我還是久久不想從書(shū)海里出來(lái)!這真是一本震撼心靈的書(shū)!
《老人與!纷x后感 11
今天,我再次讀了《老人與!愤@本書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)老人,他是一個(gè)漁夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打漁為生,但是他不太走運(yùn),連續(xù)八十四天沒(méi)打到魚(yú)了。到了第八十五天,他認(rèn)為這是一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字,打算去遠(yuǎn)海打魚(yú),希望能打一條大魚(yú),可是,老人卻被那條大魚(yú)帶到了大海的深處。
又經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的努力,老人和大魚(yú)搏斗了許久,終于在大魚(yú)徘徊在小船邊的時(shí)候用小刀刺進(jìn)了大魚(yú)的心臟。大魚(yú)在死前蹦跳了一下,跳進(jìn)了老人的小船里,大海都被魚(yú)的血給染紅了。
在回來(lái)的路上又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,魚(yú)的.一大半都被鯊魚(yú)吃了,魚(yú)鉤也被打斷了,最后,老人用僅有的木棒加上他多年來(lái)和鯊魚(yú)搏斗的經(jīng)驗(yàn)把它們趕走了。
讀到這里,我被老人堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂(lè)觀的心態(tài)和永不放棄的精神深深的震撼了。記得以前,我有一次畫(huà)畫(huà)考級(jí),老師說(shuō)一個(gè)小時(shí)內(nèi)必須畫(huà)完,我想:這怎么可能呢?之前畫(huà)一幅畫(huà)都要一個(gè)半小時(shí)。就在這時(shí),我想到了《老人與海》這個(gè)故事,想到他永不放棄的精神,想到這里,我拿起筆畫(huà)了起來(lái),經(jīng)過(guò)努力的奮斗,終于在一個(gè)小時(shí)內(nèi)成功畫(huà)完一幅畫(huà)。
有志者事竟成,這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我要繼續(xù)學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神。
《老人與!纷x后感 12
經(jīng)過(guò)一星期的堅(jiān)持,我終于讀完了這本外國(guó)名著。這本書(shū)給我留下了深刻印象,使我無(wú)法忘記它。這本小說(shuō)主要寫(xiě)了一位老人獨(dú)自在海上打魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú),把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚(yú),老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了卻還有800磅左右。
看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的`搏斗時(shí),我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難?吹竭@里,我不由得想起了自己,每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!
做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給xx,應(yīng)該勇敢地去消滅它。
我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
《老人與!纷x后感 13
海明威的《老人與海》,主要寫(xiě)古巴老漁夫桑提亞哥,獨(dú)自出海打魚(yú),出海84天,一無(wú)所獲。正準(zhǔn)備放棄時(shí),曾經(jīng)幫助過(guò)他的小男孩又給了老漁翁一絲希望,在男孩鼓勵(lì)下,老漁翁終于釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。
這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大,勁也大。那條魚(yú)拖著小船,漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中,老人歷盡磨難,經(jīng)受住了前所未有的重大考驗(yàn)。
最后,他終于把那條大魚(yú)給殺了,把它綁在船舷。不幸的是,返航中,被屠殺的馬林魚(yú)的鮮血,引來(lái)了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。那些可惡的'鯊魚(yú),把馬林魚(yú)的肉給吃個(gè)精光,老漁翁只帶著一架魚(yú)骨,兩手空空,回到了家鄉(xiāng)。
這本書(shū),給了我很多啟示。書(shū)中主人公——圣地亞哥,敢于挑戰(zhàn)自身缺陷和強(qiáng)大的外界自然。
作者告訴我們:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打敗!”
我懂得了人生的意義,是奮斗不已,成功值得慶幸,失敗了還有尊嚴(yán)。
《老人與!纷x后感 14
自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要努力。有一次考試,上午的兩門(mén)功課成績(jī)沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)也是第一名。
《老人與!愤@本書(shū)使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的'磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí);感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足,激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《老人與海》讀后感 15
重量級(jí)的書(shū)籍中,我比較like《老人與!。
《老人與!愤@本書(shū)是海明威的代表作,是一部象征意義意義的小說(shuō)。桑提阿果是一個(gè)古巴老漁夫,他年輕時(shí)非常出色,曾和一名黑人比賽扳手腕,比了一天一夜,終于戰(zhàn)勝了對(duì)方。但到了晚年,身體當(dāng)然不如以前。妻子死后,他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚中。
有一段時(shí)間,老人連著打了八十四天魚(yú),但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到,但他并沒(méi)有失去信心,又一次出海,終于打上了一條非常大的魚(yú)。但這條魚(yú)卻引來(lái)了一群不速之客——鯊魚(yú)。精疲力盡的他又一次頑強(qiáng)拼搏打敗了鯊魚(yú),但大魚(yú)卻只剩下了骨頭,可這殘骨卻見(jiàn)證了老人的偉大!
正如他說(shuō)的.那樣:一個(gè)人不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。正是這一次次打擊和挫折,錘煉了老人的錚錚鐵骨!造就了不敗的神話!
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