(優(yōu)秀)小王子讀后感

　　當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的小王子讀后感，歡迎大家分享。

小王子讀后感1

　　記得上回讀文字版《小王子》是大一的時候，一個夏天的晚上在社團值班一口氣看完，當時感覺不是很強烈，只記得是個不錯的童話故事，也許是那時候我還沒有太多的人生閱歷吧。

　　前年看了電影版的《小王子》看了幾遍，感覺改編的挺感人。核心思想還是有的，最大的改動是老人還活著，小王子回到自己的星球，找到自己內(nèi)心的圓滿。建議去看下電影版的《小王子》畫面真的很美。

　　回到20xx年1月25日再把中文版《小王子》重讀了一遍，有不一樣的收獲。

　　《小王子》作者：圣�？颂K佩里，在書中是第一人稱“我”。作者是一名法國飛行員、一名詩人、一名作家，給世人留下《小王子》后，他駕駛著飛機消失在地中海，我想不明白為什么圣埃克蘇佩里為什么要用這樣方式去結(jié)束生命？看完《小王子》后感覺到是作者對童真，對愛情，對生活的思考。

　　《小王子》故事大概：一個飛行員的飛機壞在沙漠里，他正在修飛機，遇上了小王子。那個小王子說他原本住在叫B612代號遙遠的星球，星球很小只有他一個人和猴面包樹和火山。星球上不知怎么樣，長出了一朵玫瑰，唯一的一朵玫瑰。小王子非常喜歡這朵玫瑰，但玫瑰卻老跟小王子鬧別扭，讓小王子感到很痛苦，于是他就逃離了自己的星球。小王子這一路上經(jīng)到了很多星球，見到各種各樣奇奇怪怪的人，小王子心里想大人們真是奇怪。后來到了地球，在地球上小王子遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴服了自己。他告訴小王子，只有馴服了才會變得有意義。這是為什么一朵玫瑰會和成千上百萬朵玫瑰不一樣，最后不知為什么小王子跟蛇達成了死亡協(xié)議，故事的結(jié)尾是一個謎，小王子到底是死了，還是回到了自己星球上生活，我們不得而知。

　　我的看法是《小王子》如此復(fù)雜的隱喻，小孩子是否可以看得懂，連我自己也要結(jié)合各方面的資料才明白了一點點。像小王子這種類型的人，到底現(xiàn)實生活中有多少存在的幾率？

　　全書中我讓最深刻等一句話是狐貍對小王子說：只有用心去看才能看得清，重要的東西眼睛是看不見的。

　　愛情上小王子是愛他的玫瑰，為她澆水，為她做好保護，一直陪伴她，但是小王子對玫瑰的自負傲慢感到無所適從，最終還是離開了她。地球是小王子最后()到達的地方，既危險但又美麗多彩。地球上的`故事很多，遇見了蛇、鐵路扳道工、商人和成群的玫瑰還有作者“我”和唯一的狐貍。小王子從狐貍得到了簡單的道理，牢記在心中。小王子得到作者“我”送的羊，最終小王子給蛇咬了消失在沙漠中，作者“我”一直在懷念與牽掛小王子。

　　整個童話故事是挺凄美的，在我看來如果是大人們看的話，可以當成愛情故事。如果是小孩子讀的話，應(yīng)該會給精美的插畫所吸引。我希望童話故事是父母去讀給孩子聽，親子關(guān)系也可以用讀童話故事的形式來促進。教育孩子不應(yīng)該是放任自流，而是給他們有個良好的世界觀來面對生活。

小王子讀后感2

　　英文版《小王子》閱讀群已經(jīng)進行一大半了，小伙伴們閱讀熱情非常高，下面我們來看一下YOU書社成員Tracy Jing同學寫的讀后感：

　　一直以來，我都認為，人是生而孤獨的。我們身邊圍繞著親人，我們有各種各樣的朋友，但沒有人可以代替我們面對人生的跌宕起伏，沒有人可以真正分擔我們的悲傷疼痛。翻開小王子這本書前幾個章節(jié)，我在心里對自己說，這大概是一本探討孤獨命題的書。然而，隨著故事的發(fā)展，我的觀點慢慢發(fā)生了改變。飛行員像呵護珍寶一樣呵護著小王子，情感豐富的狐貍與小王子建立起感情，小王子對他的玫瑰念念不忘，都給我們展現(xiàn)了人與人，人與物之間也能存在美好聯(lián)系。是的，我們生命中最重要的人們和物，他們雖然不能替代我們?nèi)ド�活，但是他們的立場和態(tài)度，關(guān)切和共情，能撫慰我們的心靈，帶給我們歡悅和平和。

　　小王子籍著他的旅行和探索，帶領(lǐng)我們發(fā)掘孤獨的原因。不同星球上，他碰到不同性格特點的人。這些人仿佛是我們自身的縮影，又或者是身邊人寫照。這個帶有童話色彩的故事原來是一部現(xiàn)實主義風格的作品。小王子的玫瑰，某種程度上就是我們自己：驕傲自負，言不由衷，明明深愛，卻還傷害；呼嘯著來去的快車，正如我們匆匆奔忙，卻不知追尋的是什么；用陋習悔恨自己陋習的醉漢，就是我們自甘沉溺于不如意，卻什么有意義的行動都沒有的狀態(tài)。喜歡小狐貍的出現(xiàn)。他讓我懂得應(yīng)該積極看待人與人之間的關(guān)系。愛不是擁有，是付出。真正的愛，在等待的過程中也能歡欣雀躍，在彼此天各一方的時候，也能從看不到的地方望見幸福。

　　很喜歡這本書，一方面是它給我?guī)�來了閱讀的`快樂，讓我反省自己，看到了真正的幸福所在，另一方面，是這本書的閱讀過程，讓我有幸認識了Alyssa老師和親愛的同學們。老師的負責任超出了我的預(yù)期。耐心而又溫柔的提醒，不肯放棄任何一名學生的執(zhí)著，讓我克服一切困難堅持走了下來。親愛的同學們起到了啟迪我思路，鼓舞我斗志的作用。由于離開學校很長時間了，學習都只能靠自己，我經(jīng)常碰到有問題不知如何解決的情形。為了將學習繼續(xù)下去，我往往會把問題擱置起來，這就導(dǎo)致我慢慢變成了一個不會提問題的學生。是同學們在群里的熱烈討論，踴躍提問，拓展了我的視野，也加深了我學習的扎實程度。同學們的優(yōu)秀表現(xiàn)更激勵我想努力做得好一點再好一點。

　　雖然我是群里非常不活躍的一個份子，每天不論多晚，認真看完老師和同學們在群里的留言是我的必修之課。學習疲乏之際，感覺自己不能堅持之時，每每重讀大家的留言，我又重新充滿力量。非常不舍得和大家分開，所以今天冒昧在群里問老師，閱讀結(jié)束后群是否還能保留。非常感謝老師給我的答復(fù)，我愿意和老師、同學們一起，共度以后的閱讀時光。

　　本來我覺得，以我的遲鈍，我的文筆，是沒有辦法完成讀后感。我在花了兩天時間撰寫了開頭一段以后，正準備放棄，讀到老師分享在群里的小美同學和高二小同學的文章，心生佩服同時心生勇氣。且不管我寫的好壞，單單想到老師和同學們帶給我的變化與進步，我就應(yīng)該完成這篇讀后感，于是就有了拙作一篇，請老師指正。能與老師和同學們共讀這一本書，幸甚至哉。

小王子讀后感3

　　《小王子》這本書，早在好幾年前就有讀過，它是一個中篇童話，是圣—�？诵跖謇锏闹�作。圣—�？诵跖謇锸欠▏�著名的飛行員兼作家。他參加過兩次世界大戰(zhàn)，和戰(zhàn)友亨利·吉約梅等人一起開辟過從非洲到拉美的國際航線。1944年7月31日，他執(zhí)行偵察任務(wù)時，消失在地中海上空，再也沒有回來。

　　在飛行之余，圣—�？诵跖謇飳懥瞬簧僮髌�，記錄他“在星群中找到的真理”。在他的眾多的作品中，《小王子》是最受人們歡迎的一部。這本不足五萬字的小書，1943年出版于美國，不久即成為名著，后來又被拍成同名電影。在作者的祖國法蘭西，這本書已銷售400萬冊以上，足可與大名鼎鼎的雨果、加繆等人相比肩。即使在華語世界，也至少有五種不同譯本出現(xiàn)。

　　再讀這本書，感覺自己已經(jīng)很久沒有這樣感動過了!小王子一直是我最喜歡的書之一，令我驚訝的是，再重看幾次，仍然能夠重拾心中的那份心情，并且?guī)�來不同的感覺。 為什么一本小書會受到如此青睞呢？

　　《小王子》是一部充滿詩意的童話。它的精美與質(zhì)樸，深刻與平易，以及從內(nèi)容到形式的幾近完美，使它宛若一塊渾然天成的'美玉。

　　《小王子》是愛情童話。盡管是一朵驕傲、任性、脆弱的玫瑰，一朵跟世界上所有玫瑰都一樣的玫瑰，但小王子在離別前仍為她做了每一件事，在離別時依依不舍，在離別后時時惦念，而即使是自負如玫瑰，在面臨殘酷的分離時，仍明白放手的道理，“別這么依依不舍，既然決定要離開，現(xiàn)在就走吧！”玫瑰讓所愛的人自由，小王子在旅行了一陣后發(fā)現(xiàn)“那時我太年輕，不知道怎么去愛……”年輕對愛情懵懂，只能以害羞來掩飾、用傷害來表現(xiàn)，甚至沒來由地怨恨、厭惡，等到發(fā)現(xiàn)那是一分不可取代的“愛”的時候，年輕的愛卻已悄然遠逝；正如小王子離開玫瑰后，在五千朵一樣面孔的玫瑰叢中，赫然發(fā)現(xiàn)那朵在他的星球天真又傲慢的玫瑰，在他心中，竟是獨一無二的，因他所付出的時間與愛而彌足珍貴，不只是責任，亦是心中難舍的牽系。

　　《小王子》是友誼童話。有了期待、聯(lián)想、共處、回憶，即使得冒揮淚的危險，但一看見麥田的顏色就不感到孤寂，那是商店買不到的東西，即使望著滿天星斗，卻向鈴鐺似地輕輕在心中搖曳，響出只有你懂的笑聲；馴養(yǎng)一只狐貍，用心豢養(yǎng)彼此的關(guān)系，相信即使是制約、是揮淚，仍是份最大的“禮物”吧！

　　《小王子》是心靈童話�！耙粋�人只有用心靈才能看的真確，真正重要的東西，光憑肉眼是看不到的�！鄙咸熨n給人類最大的奇跡不只是一雙澄澈的明眸，而是顆千變?nèi)f化、敏銳纖細的“心”�。≡鴰缀螘r，卻都被我們遺忘了。

　　最喜歡《小王子》就在于它是用兒童的視角來觀世，卻從不用兒童的智商來度事，所以其中充溢著一種同類書所缺乏的真正的浪漫。小王子是我見過的最不快樂的童話主人公，但也是最有情致，最攝人魂魄的一個小東西，因為他那種遍布全書的細細碎碎的渴望和悲傷，其中有一層很重的非兒童的，質(zhì)疑自由與靈魂的黯淡氣息，這種氣息與小王子無以名之的氣質(zhì)上的憂傷相結(jié)合，便使他遠遠超出了一般童話中有制作之嫌的平面主人公，并使本書超出了童話的層次而成為一種成人讀本。

小王子讀后感4

　　愛，是看不出的語言;愛是說不出的感覺;愛是每天，都付出一點點雙手;合十不在乎考驗……最近，我讀了一本叫作《小王子》的書，它讓我受益匪淺，讓我明白了什么是情，什么是愛……..

　　小王子，一個來自Bb12號星球的小男孩。他的星球只有一間屋子那么大，在那里，有三座火山，可以當?shù)首幼�，還可以用來熱早餐;在那里，只要稍稍轉(zhuǎn)動一下椅子，一天可以看幾十次日落;在那里，還有一朵嬌氣的，時刻需要呵護的玫瑰花。因為賭氣，小王子離開了她……

　　就這樣,小王子開始游歷各個星球，他見到了一個又一個奇怪的大人：徒有虛名的國王、因醉酒而羞愧的酒鬼、聲稱擁有星星的商人、行為荒謬卻忠于職守的點燈人……這些人整天忙忙碌碌，卻根本不知道自己追求的到底是什么。有一天，小王子遇到了狐貍，從它那里知道了愛的意義。他決定回到他的星球去，去照顧那朵對他來說獨一無二的玫瑰花……

　　讀完這本書，讓我感動的`首先是小狐貍，它請求小王子馴養(yǎng)它。正如它說的：“對我來說，你就是一個普通的小男孩，跟其他千萬個小男孩是一樣的。我對你來說也就是一只再普通不過的狐貍。你不需要我，我也不需要你。但是，假如你馴服了我，我們就會彼此需要，互相依賴。”小狐貍這份對小王子的愛、情，令我感動至深。對它來說，小王子已經(jīng)是唯一的了，不是嗎?當小王子照顧和馴養(yǎng)了小狐貍后，一切金色的東西在它眼里也就特別有意義，只因為小王子有著金色的頭發(fā)。正是這樣，當我們愛一個人的時候，和他有關(guān)的一切，在我們的眼里都有非同一般的意義。所以，小狐貍的愛讓我感動。

　　還有，星球上的那朵玫瑰花，也讓我感動。小王子愛玫瑰花，玫瑰花也愛小王子。可惜，小王子賭氣離開了他的星球，也離開了他愛過的那朵玫瑰花�？墒�，小狐貍的話喚醒了小王子對玫瑰花的思念，當小王子看到了無數(shù)朵嬌艷的玫瑰花時，心中卻只想他自己的那朵玫瑰花，因為那對小王子來說是一朵獨一無二的玫瑰花，只因為那是他曾經(jīng)愛過的玫瑰花。

　　賭氣離開玫瑰花的小王子，成了一個宇宙間孤獨的旅行者。一個人失去了愛，他就孤獨。不是嗎?失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找那遺失的美好，但很少有人能意識到，你身邊的人正是最值得你珍惜的!我們每個人在校園中、在家里，都不會孤獨, 這是因為有友情的愛和親情的愛守護著我們的心靈，蕩滌著我們心上不沾半點塵泥，讓今后的旅程不再孤獨和憂傷……其實，我們每個人都是小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯過那朵玫瑰花。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識，就值得珍惜………..

　　愛是仰著頭的喜悅;愛是說不出的感謝;愛是每天，都珍惜身旁的點滴;有了愛，我的前方將一片光明!珍惜身邊的愛，珍惜那朵屬于你的玫瑰花，生命因此將更加精彩!

小王子讀后感5

　　小時候不愛看書，知道高一暑假，才看《小王子》這本書。

　　作者安托萬對自己的作品有著很高要求，在他生前只有七本書。從此可見《小王子》的獨特型。安托萬一生坎坷，經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，經(jīng)歷過獨在異鄉(xiāng)漂泊無依的生活。1943年在艾森豪威爾的特批下才重返藍天的他，卻不幸的在1944年7月31日執(zhí)行他第九次勘察任務(wù)后離奇失蹤，杳無音訊，在沒有出現(xiàn)在人們的視野中。他跌宕的人生，就此劃上句號。安托萬不順的人生，才使他的作品中包含了更多的意蘊，是需細細品讀，字字品味的。

　　《小王子》這本書，用翻譯過來只有兩萬五千個漢字，這一部短篇小說，敘事結(jié)構(gòu)卻十分完整.這本書的敘事結(jié)構(gòu)明顯在于：第一章是飛行員的自述；第二至第九章講述飛行員和小王子的相遇和互動；第十章到第十五章講述小王子走訪六顆小行星的經(jīng)過；第十六章到第二十三章講述小王子在地球上的遭遇；第二十四章到第二十七章講述飛行員和小王子的相處，并以小王子的消失而告終。結(jié)構(gòu)分層很明顯。這么短的文章內(nèi)能將這些表達的完整，需要筆者深厚的文學功底。這讓我不得不佩服安托萬。

　　再說翻譯者李繼宏也是很厲害的一個人，他的翻譯文字能將原著人的本意翻譯的很到位,語言精準。他所翻譯的《追風箏的人》、《瓦爾登湖》、《魯濱遜漂流記》等都十分精彩。

　　整本書讓我印象最深刻的是開篇的一幅名叫《蟒蛇吞大象》的畫。這幅畫不論誰看都像一頂帽子。但這幅畫卻又像這整部小說。主人公經(jīng)歷的一切，也許都是作者生前所經(jīng)歷的。書中的角色，也許都是作者遇見過的幾類人。其實這很明顯，開篇敘事者的飛機在荒無人煙的沙漠中失事，實際上是作者1935年底的一次事故。這使得文章更加神秘。

　　文章中的語句是深刻的�！按笕藷釔蹟�(shù)字。如果你跟他們說你認識了新的朋友，他們從來不會問你重要的事�！�…‘我看到一座價值十萬法郎的房子。’他們就會驚叫‘多么漂亮的房子�。　�”這段文字一陣見血，直指現(xiàn)代社會的病態(tài)。自從貨幣興起后，太多的'人對金錢盲目的追求而使他們迷失了自我。人們都將自身的快樂和價值用金錢來衡量。大多數(shù)人都以為只要能賺到更大的錢，住進更大的房子，就會有更多的快樂。這其實并不成立。

　　“對我來說，你無非是個孩子，和其他成千上萬個孩子沒有什么區(qū)別�！�…你對我來說是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的……”這段話，讓我十分有感觸。這智慧的狐貍說明了一個道理：人生的價值和意義都是人們通過實際生活中的行動創(chuàng)造出來的。

　　安托萬在這本書里用極其樸素和簡單的語言表達了許多的信息和深刻的思想，如此便不難知道為何這本書會有極大的影響。這部享譽世界的作品，讓8—80歲的人都對人生有了新的感悟，新的認識，或者是更深刻的認識。

　　看完這本書，才發(fā)現(xiàn)越長大，看這本書才會越有感覺，才會體悟得更深刻。

　　“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的�！�

小王子讀后感6

　　《小王子》這本書是一本非常有趣的書，它講明了大大并不真正懂得孩子，就像小時候的“我”，“我”因為看一條蟒蛇一下子吞下一只巨大的動物，“我”突發(fā)奇想，把“我”所想到的畫了出來，畫的正是一條蛇吞下了一頭大象。當“我”把畫拿給大人們看時，便問他們怕不怕，他們說不會怕一頂帽子，“我”把畫畫得更透明些，他們就叫“我”去學語文啦、地理啦、數(shù)學啦……我便把畫畫這了不起的職業(yè)丟了。

　　小王子來自B612小行星，他來到地球前是自己一個人生活的，每天都重復(fù)著枯燥乏味的生活、枯燥乏味的工作——鏟猴面包樹的樹根，一直很孤獨，所以他總喜歡坐著看日落。因為小王子住的星球很小，所以他挪挪身子就可以看日落了。直到有一天，它的星球上來了一株玫瑰，小王子和它一起聊天，一起看日落，但后來小王子離開了，玫瑰想把它留下，但是小王子去意已決，只能說再見了。

　　小王子分別在六個星球上停留過，遇見了六個不同性格的人，第六顆星球上的地理學家建議小王子來到地球，小王子第一次遇見了蛇，接著就遇見了在沙漠墜機的“我”。他開始讓我畫一只山羊給他，我拿出了大人們說的“帽子”（其實是我畫的第一幅畫，也就是一條蟒蛇一口吞了一頭大象的那幅）小王子卻搖了搖頭，說道“我想要的是一只綿羊，不是一條吞了一頭大象的蟒蛇。”“我”很驚奇小王子認出了我的畫，但還是決定幫他畫只綿羊，因為人們對自己不熟悉的生物通常不敢輕易冒犯�！拔摇痹嚠嬃撕脦状�，他都不喜歡。最后，“我”畫了個留有洞的箱子，說他要的羊就在里面，他這才滿意。后來，小王子遇見了紅狐貍，狐貍說友誼是要“馴養(yǎng)”的。

　　大人總不懂得孩子的內(nèi)心世界，當每次孩子們好不容易找到一個好玩的東西時，他們都有可能終止這一切，我們總是不能像小王子那樣自由自在，都像故事里的“我”一樣，從小就放棄了自己喜歡的東西，去學大人們要求的'一切，盡管自己不喜歡。

　　在我四歲的時候，有一次被大人破壞的歡樂，那個時候好像是一個長假。我在電話里約好了小伙伴一起去大院里的沙池玩，說好了要馬上出發(fā)，我穿好鞋，扭開門把手，輕輕地關(guān)好門，高高興興的跑去沙池了。我心情很好，因為要見到十幾天不見的小伙伴，我越想越高興，不知不覺就來到沙池了。我沒想到，竟然有人來的比我還早，還是我在幼兒園里最好的伙伴。不久后，我們約好的伙伴全都來到了。我見伙伴們都來齊了，說道：“我們一起來堆個大沙堡吧，我買了一本書，上面的沙堡都很漂亮呢�！毙』锇閭円恢峦�意我的意見，于是我們踏下沙池，開始運用鏟子、手、塑料玩具卡車來運送沙子。我們建好了沙堡的雛形，接下來又用水固定了形狀，就在沙包快建成時——我的媽媽來了。她說：“該回家完成算術(shù)作業(yè)了，別玩啦，快點�！蔽覄傁敫鷭寢屨f幾句，卻被她強行拉回了家，明明沙堡就快完成了，那時候我真的很委屈。

　　我有時候覺得大人真的不懂孩子的內(nèi)心世界。大人的世界真的像他們所說的“成熟”嗎？小王子這本童話書我很喜歡看，因為它沒有大人世界里的枯燥、乏味。書里只有一個天真快樂活潑的小王子！

小王子讀后感7

　　在閑暇之余，我讀完了《小王子》，已經(jīng)很久沒有靜下心來看一本書了，這部短篇小說，書中的語言極為純凈，簡直是詩一般的散文，多年以來，備受讀者好評，小說整篇幾乎沒有一個生僻字，其中的段落、語句連上幼兒園的孩子都能夠理解，然而，有時看起來越簡單的東西，卻又顯得復(fù)雜；是直接的東西，實則也是充滿暗示和隱喻，充滿了讓人回味無窮的的寓意和象征。

　　這本書的作者安托萬·德·圣·埃克蘇佩里，出生于豪門貴族家族，他四歲時候失去父親，在母親一手撫養(yǎng)、家族支持下成長，沒有父愛的關(guān)懷下，在他學業(yè)生涯十分叛逆，學習成績非常差，但他從小就對飛機充滿熱愛，年少時，他經(jīng)常找人了解過飛行原理，還為飛機寫過詩。對飛機如此著迷的他，完成學業(yè)后，幾經(jīng)周折，如愿以償?shù)漠斏狭艘幻�真正的飛行員，為了追求他心愛的藍天，受傷過自己的身體，葬送了私人感情生活，與一戰(zhàn)擦肩而過，在二戰(zhàn)執(zhí)行任務(wù)失蹤，從此結(jié)束了他精彩絢爛的一生。

　　小說講的是一個飛行員因飛行故障，在撒哈拉沙漠中遇到了小王子。來自另一個小星球，給這名飛行員講述了自己的故事。居住在一個很小星球的小王子，跟自己心愛的玫瑰吵架后，途中訪問了幾個星球，當中遇到了形形色色的人，這些人有愛慕虛榮的、權(quán)欲熏心的、嗜酒成性的、財迷心竅的等等，單純的小王子完全不懂這些成年人世界的荒謬，根本不明白這些人的內(nèi)心會如此空虛。

　　在他心中，卻只惦記著他的三座小火山、只愛一朵玫瑰花，只想要畫一只羊，只記得跟狐貍的對話，只關(guān)心能看多少次落日。就這樣，小王子和飛行員建立了美好的友誼，直到某一天，小王子消失了。美麗最終還是落幕了，這個童話般的故事，非常神奇，看似是想象出來的，但這與作者的人生經(jīng)歷又出奇的相似。

　　很多看過《小王子》的人都記得小說的開篇，印象極為深刻的那副看起來像帽子，實際上描述的是蟒蛇吞大象，因為覺得大人們不懂，所以選擇了開飛機這個職業(yè)。這個看起來很簡單的描述，點明了這本小說的中心思想：“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”也幾乎是暗藏著他一生的'信息，他是真學過畫畫，而且也是一名真正的飛行員。

　　在《小王子》的作者圣�？颂K佩里身上，從童年到成年，我們可以看到他本身對飛行理想的追求，是執(zhí)著的，也是熱血沸騰的。他告訴我們，失去童心的成年人，在扼殺了自己的想象力時，同時，也扼殺了孩子們的童心和想象力，別人強加你的意義，無論多么正確，永遠都是身外之物。

　　我們不要忘記，所有的大人曾經(jīng)都是個孩子，每個孩子終究會成為大人，夢想也會隨之長大，只是朝著童年的方向。心之所向，追隨初心，生命不是為了取悅別人，而是為了綻放自己。我們讀過《小王子》后，都會在自己心里找到曾經(jīng)那個單純的小王子，如果真相遇，我想我會記得你。

小王子讀后感8

　　今天，花了四十分鐘讀完了《小王子》這本書，雖然篇幅很短，但是給我的感觸卻是頗深。

　　故事講的是一個飛行員遇到了一個從另外一個星球來的人類，他就叫小王子，小王子驚了過了很多個星球，在這些星球上，他遇到了國王，遇到了酒鬼，遇到了商人，地理學家，也遇到了蛇，玫瑰，狐貍等等。經(jīng)歷了一次豐富而又有意義的旅行。

　　其中有些話語我覺得讓我產(chǎn)生了思考。

　　她給了我香氣，把我整個人都照亮了。我真不該逃跑！我本該猜到她那拙劣的小花招背后的一片柔情。花兒總是如此表里不一！可惜我當時太年輕了，還不懂得如何去愛她”

　　在愛里面，每個人都會有一些“表里不一”的舉動，當時我們會覺得很煩人，覺得對方不可理喻，甚至想逃跑。但是在這背后卻是對方的一片柔情。也許有些時候當我們懂得了之后，那個人已經(jīng)不在了。但是呢，每個人都是從不懂愛到懂得如何去愛的，不懂得的時候錯過的就過了吧，懂了，就好好把握住現(xiàn)在所擁有的人。

　　“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了；我對你來說，也是你的世界里的`唯一了”

　　每對戀人，都是從陌生人變成戀人的，在這之前，雙方都只是一對陌生人，從陌生人到相遇，到成為戀人，甚至廝守終身。這一切都是“馴養(yǎng)”的結(jié)果。讀后感.用書中的話說就是“只有馴養(yǎng)了的東西，你才會了解它”，雙方在這馴養(yǎng)的過程中彼此了解，彼此依賴只有真正了解了對方，了解對方的內(nèi)心才會一直保持這樣的廝守。真正的愛是需要經(jīng)營的。

　　“如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發(fā)現(xiàn)了幸福的價值，但是如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了”

　　越是美好的事物越是值得期待，當我們臨近對方的時候，內(nèi)心會有一種莫名的躁動，會感覺到坐立不安，這才會有了愛的感覺，當雙方都有了這樣的感覺之后，才能真正的說我們相愛了。只有這樣發(fā)自內(nèi)心的感情才可能長久。

　　“我的那朵玫瑰，別人會以為她和你們一樣，但她單獨一朵就勝過你們?nèi)�部。因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛毛蟲是我除掉的。因為我傾聽過她的哀怨，她的吹噓，有事甚至是她的沉默。因為她是我的玫瑰”。

　　人們常說情人眼里出西施，每一個人在對方的眼里都是“西施”，用心去灌溉這片土壤，才會開出玫瑰花來，因為對方是我們唯一的一朵玫瑰花，在每個人的心里，都會滋長出那一朵玫瑰花，只要用心去澆灌。每個人內(nèi)心的玫瑰都是獨一無二的。

小王子讀后感9

　　其實我是有點害怕看成人童話。因為它太神秘，太奇妙，每次讀完他我只有感動，都會有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單，很樸實，但是它散發(fā)出的魅力，我認為卻是沒有一部書可以企及的。

　　《小王子》之所以成為一本文學里的經(jīng)典，它的魅力就在于它豐富的內(nèi)涵和廣泛的象征意義。這本童話充滿了對人生的思索，作者曾是一名飛行員，經(jīng)常處在三萬英尺以上的高空，這種特殊的`經(jīng)歷，使他對這個世界有著獨特的思考�！缎⊥踝印纷�1943年在紐約問世以來，被譯成42種文字，并多次再版。它曾被多次改編成電影和話劇，還被選入許多西方國家的教科書，成為青少年的閱讀叢書之一。它陪伴了很多人成長，也影響了很多成年人，因為，成年人同樣需要童心和童趣，同樣需要純凈和善良，需要觸摸深藏的赤子之心。

　　圣�？颂K佩里的著作《小王子》講述了一個美麗但卻有些傷感的故事，故事的主人公“小王子”因為與一朵美麗、驕傲的玫瑰花慪氣而出走，他在各個星球中漫游，分別拜訪了迷醉于權(quán)術(shù)的國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、固執(zhí)的點燈人和學究式的地理學家，他對他們的生活很不理解。最后，他來到了地球，本來想找到解決痛苦和孤獨的良方，卻結(jié)識了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐貍，并從狐貍那里獲得了人生的真諦，知道了“愛是一種責任”、只有通過交流才能找到友誼和幸福，“要用心靈感知一切”，本質(zhì)的東西是眼睛看不見的。

　　曾幾何時，我們丟掉了童年，同時也把那些現(xiàn)在看來很珍貴但其實在年少都擁有過的品質(zhì)也一起丟掉了。正如作者一開始對童年的作畫的描述。那幅著名的蛇吞大象的畫。成人世界的眼光已與孩子全然不同。這種分界似乎在地球以外的其他星球也是如此。還記得小王子游歷的那些星球嗎？那個渴望權(quán)利膜拜權(quán)利的國王，在別人眼里卻是自說自話的可笑；那位一心只想聽到夸獎而不愿接受批評的滑稽的戴帽子先生；那位只為忙碌數(shù)星星的商人，卻從來沒有停下來問問自己這么做的意義又何在等等。從這些人身上我們是否能看到周圍一些人的縮影呢。很多時候我們從最初遵從自己的心向前走，可是慢慢的我們迷失了自己了方向，忘記了自己最初的目標，一味的向前行，看似忙碌充實，實則，我們都沒有偶爾的停下我們的腳步，看一看我們的周圍發(fā)生了什么變化，聽一聽我們的初心是否還在那里，提醒著我們走向哪里以及我們生命價值的真正需要。有人說小孩子會用“有沒有趣”去衡量一件事，而大人只在乎這件事“有沒有用”。

　　“眼睛是什么也看不見的，應(yīng)該用心靈去尋找�！弊x讀《小王子》吧，最好與孩子一同閱讀。這本有著孩子的思維方式，卻具有大人的智慧書告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西我們應(yīng)該向孩子們學習，或者，正是稚氣未脫的他們，才會教會我們許許多多愛的真諦與原始的質(zhì)樸。

小王子讀后感10

　　品一本好書，如那茶，香醇可口，清洌而韻味常在。我一直認為，《小王子》是我一直想要的那本書。我讀它，品它，喚醒著內(nèi)心最初的感動。

　　靜聽心聲

　　“水是對心靈有好處的，我渴望的就是那水呢……”當我品讀小王子說的這些話時，漸漸明白了小王子需要的是什么。

　　水，在我看來，是最純凈、透明的，能沖刷掉東西上的污垢。在小王子看來，水能沖刷去心靈的污垢，潔凈人的心靈。這心靈的污垢是什么呢？它就是惡念、社會中的雜質(zhì)……一旦被它們蒙蔽了心靈，這個人就無藥可救了。可是如今，越來越多的人慢慢地陷入了這個泥潭。先不說小偷、搶劫犯，就連一些高官、有錢人都變成了這樣：貪污、犯罪、傳播謠言……小孩子們受到影響，也學會了給長輩送禮、拍馬屁……多么可悲！

　　多飲用那精神之水，沖刷掉心靈的污垢吧！靜聽心聲，堅持信念，才不會被污垢腐蝕，才能在生活中充滿陽光！要不，慢慢來讀讀《小王子》吧！

　　保持童心

　　“玫瑰與羊的斗爭，竟沒有一個大人知道它的重要！”看到小王子生氣，我的淚也差點兒落下。噢！我的小王子，在大人們眼中，童心是幼稚的代名詞，可你卻帶著那顆天然純凈的童心，執(zhí)著地保護著自己的玫瑰，感動了無數(shù)讀者。童心是什么？你對她已作了很好的詮釋：是純潔，是美好，是不受世俗影響的信念，是不需要理由的幫助……

　　想到這里，我的臉有些發(fā)燙。我做到了保持童心嗎？沒有。記得以前，因為我的成績優(yōu)秀，老師安排一位學困生與我同桌。本應(yīng)自豪的我卻很不情愿，感覺同桌像個沉重的包袱，拖得我無法向前。因此，每當同桌問我他不會的問題時，我總會不耐煩地沖著他大吼：“沒看見人家正在做事嗎！別打擾我！別打斷我的思路！”結(jié)果，一次大考中，同桌的成績與我的.竟相差了20分！老師從那時起，再也不敢給我安排學困生同桌了……

　　我摸著發(fā)燙的臉心想：一定要做到助人為樂，為班級、為同學默默奉獻自己的才華！

　　豐富內(nèi)在

　　“沙漠是很美的，因為那里有一口看不見的水井。”這是小王子在尋找水井時說的一句話。是的，使沙漠、星星與房子美麗的東西，都是看不見的，卻讓人想去尋找。就像文中的狐貍所說的：“真正的東西，用眼睛是看不見的�！睂τ谌藖碚f，這種東西，就是——內(nèi)在。

　　當我真正讀懂這句話后，我就開始努力豐富自己的內(nèi)在，培養(yǎng)更多的美德。學會忍讓，學會幫助，學會虛心……我下定決心，每天都要有進步，哪怕是一點一滴。經(jīng)過持之以恒的努力，我發(fā)現(xiàn)自己變了：課間不再是打鬧，而是讀書；被同學超越后不再是妒忌，而是努力；被批評后不再是哭泣，而是化為動力，向前進……我終于明白了內(nèi)在的重要、美德的重要！

　　讓我們一起豐富自己的內(nèi)在吧！容顏會因時間而退色，而內(nèi)在卻永遠不會！

　　似乎與小王子一起在宇宙走了一遭，我似乎可以感受到小王子送給我的禮物，就是那群含笑的星星。風輕輕吹過，我閉上眼睛，感受它的存在。

小王子讀后感11

　　一本好書禁得起時間的考驗，禁得起世人的評閱。《小王子》這本書我先對書名產(chǎn)生濃厚的興趣，曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書了。可是同時，我卻產(chǎn)生了一個疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書。《小王子》雖然是一部童話，但其中卻蘊含著令人受益終身的真理，他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂觀積極的態(tài)度去面對人間的是非。

　　《小王子》開篇用畫導(dǎo)入，當大人們說“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對幼兒美術(shù)作品進行評價。這時候的大人總是以成人的標準和眼光去評價，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。

　　曾聽一個孩子說過：“大人不懂孩子的世界”，我心里一痛，為大人們哀傷，我們走出孩子的心靈世界了，出來了找不到回去的路了，我們可曾忘記，當初我們也是一個孩子？

　　以成人的標準和眼光對幼兒美術(shù)作品評價，極為打擊孩子自信心，對孩子負面評價過多，孩子可能會意識到自己是一個“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來心靈的創(chuàng)傷，而且可能使孩子厭棄這個老師或家長，與其產(chǎn)生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會放棄畫家生涯。

　　幼兒園藝術(shù)活動是對孩子進行美的教育，應(yīng)該重視情感的作用�！叭藗冇谜Z言、文字、線條、色彩、曲調(diào)等形式來表達自己的情感和對周圍世界所報有的激情態(tài)度，這就是文學、繪畫、音樂等文藝作品產(chǎn)生的認識基礎(chǔ)�！焙⒆觽冊诿佬g(shù)活動中來感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，當孩子們失去了感受美的時候，生活中多么美麗的景色、多么精妙的畫作、多么動人的音樂他都感受不到，那時我們大人會說“生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的'眼睛”，是不是為時已晚呢？當一個孩子不能感受到美的時候，就更談不上表現(xiàn)美、創(chuàng)造美啦！我覺得這才是最可怕的。這個美好的世界又會失去多少畫家、藝術(shù)家呢？

　　《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。

　　書中有許許多多哲言：“這里的人一點想象力也沒有，他們只會重復(fù)別人的話。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見的。”這些話簡短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人間最可貴的真理。

　　在小王子純真無邪的內(nèi)心世界里，沒有貧富貴賤之分，沒有利益誘惑，更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂觀純真的態(tài)度去面對生活，快樂的生活，滿懷純真希望的去面對未來。

小王子讀后感12

　　《小王子》是一本很神奇的書，看完以后，我思考了很多人生問題。我先簡述一下小王子這本書，以便讀到這篇文章的人可以清晰的了解我所要簡述的東西。

　　《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。這本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。

　　故事很短，可是讀完以后你會覺得你真的跟著小王子去了旅行一趟，而且你會進行角色代入。我也做過一套測試題，測試到自己的性格和小狐貍最像。我洞悉了小狐貍，覺得在感情上面的做法和小狐貍是最像的。小王子勇敢善良，有屬于自己的玫瑰花，即使在一片玫瑰花園中，也從來不會心動，因為被自己帶有四根刺的玫瑰花所馴養(yǎng)了。

　　再想想我們自己，是否又有屬于自己的玫瑰花，哪怕像小王子一樣，不惜犧牲一切代價都想要回到屬于自己的玫瑰花身邊。而在生活中的我們，這朵玫瑰花，可能是自己深愛的那個人，也可能是自己的信仰，也可能是自己要做某件事情的初心。他可能會隨著我們的年齡和閱歷而改變，但不變的是我們被這多神奇的玫瑰馴服了。我們會一直堅持這是屬于自己的玫瑰花，用我們的思想和行動去澆灌它。這就是一種精神的存在。

　　再來縱觀這本書，可能不是每個人都會代入小王子這個角色，我們可能是蛇，聰明的活著，我們也可能是飛行員，在講述著屬于小王子的故事。我們也可能是狐貍，不敢邁出一步，等待著小王子的馴服，在大千世界做最普通的存在。不論我們是里面的誰，亦或者我們自行代入了誰，我們都是這個世界上獨一無二的，就像萬千玫瑰花，小王子所鐘愛的玫瑰就只有那一朵。大千世界，蕓蕓眾生，我們能做的是澆灌屬于自己的'玫瑰花。

　　這就是這本書所帶給我們的哲理，同樣，有夢想就要去追，用心澆灌自己的夢想�；蛟S我們很渺小，但精神的力量是真正的強大的。所以，生活中，我們不能因為一些小的事情而停止追逐的腳步，或許現(xiàn)在的我們不值得一提，但我們也應(yīng)該珍惜時間做有用的事情。去更多的“星球”探尋，直到有一天悟出自己想要的東西。

　　我覺得，讀完這本書，對我最大的影響，并不是什么大道理，而是珍惜二字。我們總是忽略了很多身邊的東西。都說陪伴是最長情的告白，我們要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，還有發(fā)自內(nèi)心的感恩。找到真正屬于自己的玫瑰花并且堅持下去固然是好的。但是，如若只為了回到玫瑰花身邊而不惜一切代價又是愚蠢的。謝謝小王子教會了我怎么去愛，也謝謝狐貍教會我怎么去放棄，更謝謝作者寫出的這個故事，給了我感動，教會了我感恩。

小王子讀后感13

　　動筆之時，已是深夜，作業(yè)、補習班，以及思想上的沉重都讓我喘不過氣來，第五次翻開這本書，同樣的紙張，同樣的墨香，毫不曾改變的精裝本，而開卷之人，卻是顯得蒼白，更與這個世界格格不入。

　　我不得不承認它是一部童話，我卻總是找不到以前讀書的心情，也寫不出那些贊美的詩句，以及許多飽含哲理的虛假，每次掩卷總帶有或多或少的憂傷。

　　我初讀此書的感覺是：生命的沉重！朋友，不要懷疑，請不要懷疑一個應(yīng)該滿懷壯志的少年從一本應(yīng)該輕松、自然的童話中讀到了，他讀到了生命的沉重，甚至于我，都無法去理解在優(yōu)美富有詩意的語句中，竟有如此多的能觸人痛處的意味。也許，只是因為開卷之人，還是一個少年，還是一個自認為洞穿世界卻又把世界看得太美麗、太主觀的少年，這開卷之人，這掩卷的少年也許永遠也不會去了解這世界的黑暗，人性的墮落以及世間種種的不好。因為我把一切都看成了童話，因為我想信這世界只有晴天，只有美景，所以我適合做窮苦的詩人，適合做人遺忘的童話作家，適合做的.被無數(shù)人所不恥的思想家，因為我是一個活在童話世界的人。

　　小王子說：“沙漠之所以美麗，是因為在沙漠深處有一口泉水”，并不是所有沙漠都很美麗，并不是所有沙漠都有泉水，并不是所有的人都還有童真、善良的心。并不是所有的人愿意有這么一顆礙于他追名逐利的心，所以小王子不容于這個世界，所以小王子只是一個童話，也只能是一個童話，被人們所熟知，卻不被人作普遍認同的童話。

　　《小王子》這部童話是失敗的，因為它永遠不屬于這個世界。

　　有時，我寧愿和圣�？颂K佩里一起墜落在沙漠；我寧愿永遠孤獨去等候一個人，一個小王子，我自有想哭之淚，也許我永遠也無法理解這個世界的原則，因為我要永遠留在童話里，因為我要永遠做一個少年。

　　也許有一天，你我也會變成大人，變成為了權(quán)勢、虛榮、職務(wù)、學問之類，表面的東西而忙忙碌碌的大人，變成共有一個特點的大人，這個特點就是把真正美好的東西忽略掉了。

　　這是《小王子》所給我的感受，這也是他所能給我們所有，也是圣埃克蘇佩里所希望給我們的所有。

　　終有一天，也許終有一天，你我同會變成無心的大人，這是這世界的原則，這是這所謂文明世界的原則，終有一天，也許終有一天，你我都會服從于這個原則，這是能在這所謂的光輝時代生活的前提。

　　你我永遠不會成為童話作家、詩人、思想家，你不是，我亦不是，因為這個時代所給我們的特性是：無法接受窮苦，無法去理解一輩子的無名，所以《小王子》只能是一部童話，只能永遠是一部的童話。

　　淚自悄然下垂，容許我大聲哭一回。以祭奠所有大人所失去的童真、善良，以祭奠我們正在失去的青春，以祭奠對埃克蘇佩里的時代不容，以祭奠《小王子》的帶給孩子們的永恒！

小王子讀后感14

　　最近我讀了一本叫《小王子》的書。它是出自法國里昂作家圣�？颂K佩里。他曾報考海軍學院，無奈未能如愿，但他卻足夠幸運，成為了空軍的一員。1944年參加第八次飛行任務(wù)中，年僅44歲的他飛上湛藍的天空，從此再沒有回來他最著名的作品是《小王子》，其閱讀量在西方僅次于《圣經(jīng)》。問世近60年，譯成一百多種語言，其中包括許多地方的方言和土語，銷售量達五億余萬冊。還被拍成電影搬上熒幕，灌成唱片，做成CD和VCD�？梢娖湓谖膲�的地位，可見其在各民族中的分量。

　　印象最深刻的就是故事的講述者和小王子關(guān)于花刺的對話。我們都知道，小王子是個極具好奇心的，問到的問題不被解答是不會善罷甘休的。有一天，小王子正在問忙得不可開交的故事的講述者。他問花的刺有什么用？講述者心不在焉地回答：“花的刺什么用都沒有，這純粹是花的壞心眼”。之后小王子沉默，再怨恨地沖嚷道：“我不信，花是弱小的、淳樸的，她們盡量給自己壯膽。她們努力使自己相信，自己的刺是很厲害的”。講述者的行為讓小王子想起了那個沒有見過星星的紅臉先生。這個紅臉先生沒有聞過一朵花兒，從來沒喜歡過一個人。除了算賬之外，他什么也沒有干過。整天和講述者一樣念叨著說：‘我有正經(jīng)事，我是個正經(jīng)人�！�這使紅臉先生傲氣十足。小王子覺得他簡直不像是個人，倒像個蘑菇�？窗�，充滿童心的人的想象力。

　　小王子繼續(xù)說到：“幾百萬年來，花兒都在長刺，幾百萬年來，羊遇見花兒，仍然要吃花。我想知道，為什么花兒費這么大勁，給自己長些沒有什么用的刺，這難道不是正經(jīng)事嗎？難道花兒和羊之間的戰(zhàn)爭不重要嗎？這難道不比那個大胖子紅臉先生的賬目更正經(jīng)、更重要嗎？如果我認識一朵舉世無雙的花兒，她如果只在我的星球上存在，可是有一天早上，小羊糊里糊涂就把她這樣一下子毀掉了，這難道不重要嗎？”“如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨一無二的一株花，當他看著這些星星的時候，這就足以使他感到幸福。他可以自言自語地說：‘我的花兒就在其中的一顆星星上……’但是，如果羊吃掉了這朵花，對他來說，好像所有的星星一下子全都熄滅了一樣！這難道也不重要嗎？”小王子突然說不下去了，泣不成聲。

　　就是這么不平凡的東西，就是這么普通的事物，卻讓小王子有如此深刻的感悟，有如此深刻的認知。小王子的話語無一不顯露出他的仁慈與愛心，天真與善良。與沙漠中的大蟒蛇、未被馴養(yǎng)的狐貍一樣，也是如此的充滿愛心與童心。

　　《小王子》是一部憂傷的.童話，是獻給所有的孩子和“曾經(jīng)是孩子”的大人的童話，是一部充滿哲理和智慧的童話。它通過樸素而真誠的言語道出了一個個深刻的人生哲理，通過永遠充滿童心的小王子的故事，對愛、責任和生命進行逐一闡述。它已不再是一部簡單意義上的童話了，它更是一部有關(guān)于愛的寶典，一部有關(guān)于責任的宣言。

　　如果在生活中感到迷失，挫敗和懷念的話，不妨去細細品讀《小王子》。我相信，在那你可以找到曾經(jīng)充滿童心，充滿愛心的你。至于小王子，他真正的永遠留在了他的那個世界里。

小王子讀后感15

　　只有心才能看得清，實質(zhì)的東西，用眼鏡是看不見的。 ——題記

　　主人公小王子是一個憂郁的小人，他來自宇宙中的一顆“B621星球”，那是一個很小很小的星球，在那什么都只有一丁點大，小王子很容易憂傷，在他的生命中充滿了柔情。于是，一天他趁候鳥遷徙離開了家園開始旅途。第一顆行星上住著一位霸道的國王，第二顆行星上住著一個愛慕虛榮的人……就這樣他一直不斷地旅行，一直到他來到了第七顆行星那就是地球。

　　在撒哈拉沙漠中小王子遇到了“我”，我們一點一點的走近，成為了朋友，最后，有“我”揭示出了他生命中的所有秘密。

　　整部小說充滿了憂郁和憂傷。圣�？颂K佩里通過小王子，用明白的語言揭示了一個個引人深思的哲理。全書充滿了感動的韻味，讓我們看到了純真、樸實的友誼。

　　不知為什么，看完《小王子》后的我淚流滿面，或許是被他的童真所打動，或許是被最后凄美的結(jié)局而觸動，或許是為世間已缺失的或是說已埋沒的`孩子般的靈慧而感到惋惜，再或許……

　　在作者圣�？颂K佩里的筆下，我讀到了一篇童話，卻是那么真實，距離是那么近。文章有種神秘的色彩，小王子與各種各樣的人對話時那充滿童真的語句卻又不失哲理性，令人深思。他認為自己已被玫瑰花拋棄，所以獨自來到了鄰近的星球，明白了各種各樣的道理后，讓蛇將自己送回了自己的星球。

　　我的心一直那么沉重，覺得在大人的世界里失去的東西實在是太多了，世間有形形色色的人，在我看來與圣�？颂K佩里形容的那個地球有幾分相像：國王——理性權(quán)威的虛偽與無能；愛虛榮者——虛榮可笑的人；酒鬼——生活在迷惑與重復(fù)中的人；商人——貪婪的人；地理學家——脫離實；點燈人雖然為了他人，卻對命令有著盲目地服從。

　　可能現(xiàn)實生活中，這些只是代表了一部分人，但真正擁有追求的人能有多少。孩子才是沒有被這世界受過污染的，只有孩子的眼睛才能發(fā)現(xiàn)世上真正的美。而大人們總在忙忙碌碌中，忘記了生活中這些最簡單最本質(zhì)的享受。孩子的世界里其實充滿了愛，童真是朵藏在人心深處的玫瑰，孩子能夠讓它吐露芳芳。在大人的手中卻會慢慢枯萎。

　　故事中處處隱藏著飛行員對大人世界缺乏想象力與功利主義的批評。小王子與飛行員都擁有一顆孩子般的童心，所以之間有許多共同語言。小王子深愛著那玫瑰，那玫瑰代替不了花園里那五千朵玫瑰，狐貍朋友告訴過他：“只有用心才能看得清。實質(zhì)的東西，用眼睛是看不見得。對呀！那就是愛。小王子為他所馴服了的玫瑰，除草、捉蟲、澆灌，她是獨一無二的。一個生命擁有了別人的呵護或是愛，或是呵護過，愛過別的生命，那么在宇宙中，是無可替代的！

　　在每個人的心中都有那么一片星空，星空中有著一朵玫瑰，永恒的玫瑰。那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花……

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