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童年讀后感(優(yōu)選)
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的童年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童年讀后感1
他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開(kāi)了這個(gè)家庭。但在這個(gè)污濁的環(huán)境里,也還有另外一種人,另外一種生活。這里有樂(lè)觀、純樸的茨岡人,正直的老工人葛利高里。每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會(huì)彈吉他,奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞,猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂(lè)又感到憂愁。在這些人當(dāng)中,外祖母給阿廖沙的`影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。她知道很多優(yōu)美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的。
童年讀后感2
我讀了高爾基的《童年》這本書(shū),書(shū)中的阿廖沙實(shí)在是太可憐了,爸爸媽媽在他很小的時(shí)候雙亡,他被帶到了外祖父家。外祖父脾氣暴燥,不喜歡他,兩個(gè)舅舅也不喜歡他,只有外祖母疼愛(ài)他。在這樣的'環(huán)境中,他卻走了過(guò)來(lái)。
其實(shí),高爾基是借助阿療沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深的體會(huì)到那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年實(shí)在是太慘了,但他還是艱苦的度過(guò)了,并成為著名的作家。
現(xiàn)在我才明白自己多么幸運(yùn)呀!每天坐在寬敞明亮的教室,聽(tīng)老師講課;回到家有大魚(yú)大肉吃;有父母的疼愛(ài)。多么的幸福呀,所以我要更加珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
童年讀后感3
每個(gè)人都有童年,一個(gè)無(wú)限童真笑聲的快樂(lè)天堂。每個(gè)人出生的年代不同,那么童年時(shí)光也不一樣。《共和國(guó)的童年紀(jì)事》講的就是不同年齡段的人們的童年趣事。
漫步其中,我有時(shí)能聽(tīng)到:“手心手背,狼心狗肺,日本投降,中國(guó)萬(wàn)歲”的童謠,或是:“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江……”慷慨激昂的.歌曲。書(shū)中有不同地區(qū)的人們用當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和趣事串起有關(guān)童年的文章,也講述的有各族各地的學(xué)校生活和不同的風(fēng)景。透過(guò)書(shū)本我仿佛可以聞到香甜的發(fā)糕,聽(tīng)見(jiàn)礦石收音機(jī)的響聲,看見(jiàn)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,望見(jiàn)廣場(chǎng)上空飛翔的鴿群……
七十年人們對(duì)童年的記憶各有不同。從饑荒年代有凍死的人民,到西藏馬幫,再到田野上蓋小屋子,又到晨讀,后到舊樓里的師生情,最后到哥哥的一大堆有趣的文具。
正如書(shū)中所說(shuō),童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像一粒粒純凈透明的珍珠,串起共和國(guó)七十年的美好變遷。
童年讀后感4
高爾基向我們展現(xiàn)了他的一段悲慘的童年生活,不是為了讓我們同情他,而是讓我們懂得:在逆境中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。給他力量的'正是像外祖母一樣慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷的人。正如高爾基后來(lái)寫(xiě)到:在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方也有像好事情一樣的普通人把各種生活知識(shí)送給了阿廖沙,使他心靈豐富,茁壯成長(zhǎng)。高爾基在小說(shuō)中寫(xiě)到但只要知識(shí),就是蜜這是高爾基的一句名言。它說(shuō)明高爾基對(duì)科學(xué)知識(shí)的極端重視、尊敬和贊美。
童年讀后感5
《童年》是說(shuō)一個(gè)小孩在苦難的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)的勵(lì)志故事。
真正對(duì)他好的只有外祖母和母親,父親在他三歲時(shí)染病身亡,面對(duì)粗暴的.外祖父和小伙伴的相繼離去或離開(kāi),他并沒(méi)有向生活低頭。他就是高爾基。
高爾基面對(duì)父親離去,母親出走和粗暴的外祖父,高爾基仍然樂(lè)觀地面對(duì)生活,這是一種很難得的生活態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)。高爾基的第一個(gè)朋友小茨岡因吞下釘子而死亡;第二個(gè)朋友“好事情”因外祖父不喜歡而搬走;第三個(gè)朋友是因?yàn)樗麄兏郀柣恢腊ち硕嗌俅未颉?/p>
高爾基的童年是痛若的,我們是幸福的,好好珍惜吧!
童年讀后感6
我讀了高爾基的著作《童年》。這本書(shū)令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的.童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
如今,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
童年讀后感7
我讀了一本名叫《童年》的好書(shū),講述了一個(gè)生活在俄羅斯底層的孩子的精彩故事。書(shū)中的主角在他年輕的時(shí)候失去了父親,住在祖父的家里,祖父是個(gè)兇狠兇狠的人,經(jīng)常毆打小主人公。每次我讀到祖父拿出一根濕漉漉的長(zhǎng)樹(shù)枝打那個(gè)小英雄,我都從心底里恨那個(gè)祖父,這些并不是唯一的災(zāi)難,當(dāng)家庭中唯一善待主人公的祖母也受傷時(shí),整個(gè)家庭就進(jìn)入了低潮期。這時(shí),主人公想改變現(xiàn)狀,開(kāi)始工作,掙錢上學(xué),從解散的邊緣挽救了家庭,F(xiàn)在我為主角高興,雖然他經(jīng)歷了許多曲折,主人公的'思想仍然是健康的,他以積極樂(lè)觀的態(tài)度改變了祖父對(duì)他的態(tài)度,使整個(gè)家庭非常融洽。
這本書(shū)告訴我們,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,多么令人窒息,只要我們擁有一顆健康、善良的心,樂(lè)觀的生活態(tài)度,丑陋就會(huì)消失,我們會(huì)克服困難,迎接我。
童年讀后感8
這些天我一直在讀高爾基的《童年》,里面講了高爾基小時(shí)候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計(jì)格里格高一起生活的童年故事。
在高爾基小時(shí)候他姥爺開(kāi)了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當(dāng)時(shí)好奇的高爾基也想染布,就把一張節(jié)日才用的桌布的`一角染成了藍(lán)色,結(jié)果被姥爺打得暈了過(guò)去。
我想高爾基所處的環(huán)境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家、戲劇家。這就是因?yàn)閮蓚(gè)字——自覺(jué)。假如他不自覺(jué),那么成功就會(huì)離他而去,假如他不自覺(jué),那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計(jì),假如他不自覺(jué),那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。
所以,同學(xué),讓我自覺(jué)的學(xué)習(xí)吧!讓我將來(lái)也成為一顆明星。
童年讀后感9
我經(jīng)常會(huì)翻閱家里的圖書(shū)。有一次,放假的時(shí)候,閑著沒(méi)事做,便去找書(shū)看。無(wú)意間,我看到了一本書(shū)叫《童年》,就從書(shū)架里拿出來(lái)看。之后我就愛(ài)不釋手,津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)看到一半,我感觸很深刻。感受到高爾基一家過(guò)得很痛苦。
這本書(shū)主要跟我們描述了高爾基幼年喪父,母親改嫁。于是,高爾基跟著脾氣暴躁的',日漸破落的小染坊外公外婆生活的童年時(shí)光。
高爾基每天都要受外公的責(zé)罵,每天就只能做家務(wù)。就連小朋友都欺負(fù)她,外婆看了不忍心讓高爾基受苦,但是幫不了他。
看完這本書(shū),我知道高爾基的童年是很悲慘的。我和他比起來(lái),我可是幸福多了。我出生在一個(gè)美麗的城市——梅州。父母無(wú)微不至的照顧我,呵護(hù)我,親人無(wú)比的關(guān)愛(ài),伙伴們一起和我玩,在山上摘花,入溪水嬉戲、追蝴蝶、抓螃蟹還有撿田螺,玩的開(kāi)心極了!我的童年是充滿幸福和歡樂(lè)的。
這本書(shū)主要讓我們知道要好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),好好工作。
童年讀后感10
讀完《童年》,我思考了一下我們的童年,從頭到尾都是五彩繽紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染,而正是這樣的童年,讓我又度過(guò)了一個(gè)不一樣的童年。我在這個(gè)童年里接受了不一樣的'洗禮,獲得了人生寶貴的經(jīng)歷。
在那里我結(jié)識(shí)了一個(gè)承受著無(wú)情的現(xiàn)實(shí),殘酷的世態(tài),蒼白的人情的孩子,他目睹生死分離,目睹了自家的明爭(zhēng)暗斗,他只不過(guò)想要幸福而已!而我們,天天在蜜罐里,幸福已是常事。
我們的彩色世界里無(wú)一絲灰暗,阿廖沙的童年里無(wú)一絲彩色,但他的童年里有一顆無(wú)比閃亮的星星,那就是他的人生經(jīng)歷。
我敬佩他的堅(jiān)強(qiáng),在那灰暗的世界里努力著,奮斗著,盡管苦,但這苦的后面一定會(huì)有意想不到的甜。
童年讀后感11
今天,我學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》,讓我對(duì)費(fèi)奧多羅夫有了新的認(rèn)識(shí),
他是一個(gè)求知若渴,善于思考,提問(wèn)的孩子,他對(duì)為什么在晚上睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)飛產(chǎn)生疑問(wèn),得到了老師的答案后,他又產(chǎn)生疑問(wèn):為什么孩子是在母親懷胎九個(gè)月后才生下來(lái)的,經(jīng)過(guò)了一番思考他終于想出了眉目,也就是發(fā)現(xiàn)了達(dá)爾文提出的進(jìn)化論,他為此而感到高興。
在三、四年后,他上六年級(jí)的`一堂生物課時(shí),老師的一番話引起了他的注意,老師說(shuō):按進(jìn)化論的觀點(diǎn),母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡(jiǎn)單生命進(jìn)化了成人的過(guò)程,這番話證實(shí)他在九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,他為此感到自豪,所以情不自禁的笑了起來(lái),但被老師誤解,被懲罰了。但他用一句話安慰了自己,是十分幽默、自嘲的。
他這樣好學(xué)的精神值得我學(xué)習(xí),我一定要當(dāng)一個(gè)像他那樣的人。
童年讀后感12
第二章可以分三大塊,也就是三篇優(yōu)美、精彩的散文。它們可以分別標(biāo)題為:“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來(lái)病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小說(shuō)寫(xiě)外祖父毒打外孫們的兇殘,令人慘不忍睹,毛骨悚然。后來(lái)他來(lái)病床看“我”的情景,又令人覺(jué)得此老頭兒的身世值得同情,他的精明令人佩服,雖然他的兇狠不能原諒,但也就多少可以理解,特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識(shí)字和講人生哲理以后。
我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的`拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
童年讀后感13
讀了《童年》這本書(shū)后,我感觸很深,與阿廖沙相比,我們的童年生活是那樣的幸福。
《童年》講了阿廖沙三歲喪父,他的弟弟剛生下來(lái)就死了,阿廖沙和他的'媽媽來(lái)到外公家生活,外公經(jīng)常打罵阿廖沙,阿廖沙的媽媽由于受不了這種生活,于是在一個(gè)漆黑的夜晚離家出走了。阿廖沙只好由外公外婆來(lái)?yè)狃B(yǎng)。外婆對(duì)他非常的慈愛(ài),兇狠的外公在有一次把阿廖沙打昏之后,慢慢地也改變了對(duì)他的態(tài)度,但因?yàn)橥夤呢澙纷詈鬁S為了乞丐。
阿廖沙的童年生活非常黑暗,但是因?yàn)橥馄诺年P(guān)心和慈愛(ài)讓他看到了陽(yáng)光,我們和阿廖沙相比,我們的生活充滿了陽(yáng)光,如果我們?cè)谶@樣的環(huán)境下還不好好學(xué)習(xí)的話,那就是浪費(fèi)了我們身邊的資源,所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
童年讀后感14
馬克西姆·高爾基(1868—1936),蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,出生于伏爾加河畔的一個(gè)木匠家中,幼年父母雙亡,寄居在開(kāi)小染坊的外祖父家里。后來(lái)外祖父破產(chǎn),十歲的阿列克謝就在社會(huì)上流浪,當(dāng)過(guò)各種雜工。雖然他只上過(guò)兩年小學(xué),卻一直堅(jiān)持勤奮自學(xué),讀了許多書(shū)。加上他本人曾廣泛地接觸過(guò)社會(huì)生活,積累了豐富的素材,終于使他成為世界知名的大作家。高爾基的`處女作是發(fā)表于1892年的短篇小說(shuō)《馬卡爾·楚德拉》。《福馬·高爾杰耶夫》(1899)是高爾基的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
童年讀后感15
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年就是不一樣的,但就是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锞褪仟?dú)生子,就是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽,而就是更發(fā)奮得讀書(shū),準(zhǔn)備孝敬辛苦的`媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
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