讀《小王子》有感匯編15篇

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的讀《小王子》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《小王子》有感1

　　有一個(gè)男孩，他長(zhǎng)著一頭金色的頭發(fā)，他孤獨(dú)又高貴，他深深?lèi)?ài)著一朵玫瑰。他，就是小王子。

　　《小王子》是法國(guó)著名兒童短篇小說(shuō)，主人公小王子來(lái)自B612小行星，與他最?lèi)?ài)的玫瑰花鬧了矛盾，于是，小王子決定離開(kāi)小行星，開(kāi)始他的宇宙旅行。他先后走過(guò)了6個(gè)星球，遇見(jiàn)了形形色色的人：有驕傲自大的國(guó)王，有愛(ài)慕虛榮的人，有虛度光陰的酒鬼，有自私自利的商人，有機(jī)械刻板的點(diǎn)燈人和嚴(yán)肅認(rèn)真的地理學(xué)家，他們的舉止令小王子感到十分古怪。最后，小王子來(lái)到了地球，在寸草不生的沙漠里，與一只狐貍結(jié)識(shí)了，成為了好朋友，狐貍使小王子明白了他和玫瑰花之間的友誼，最后，小王子在毒蛇的幫助下回到了自己的星球。

　　這本書(shū)里我感觸最深的地方是小王子在離開(kāi)玫瑰花后，又結(jié)識(shí)了狐貍，但他卻依然深深地愛(ài)著那朵玫瑰。當(dāng)小王子在一座地球上的花園里看到五千多株玫瑰花后說(shuō)道：“如果她看到了這五千朵一模一樣的.玫瑰，一定會(huì)很惱火�！倍�他自己也十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。讀到這里，我不禁感慨道：這是多么深厚的友誼��！這種為他人著想的友誼是多么的可貴！

　　就像歷史上的管仲和鮑叔牙：管仲和鮑叔牙從小就是好朋友。當(dāng)他們合伙做過(guò)買(mǎi)賣(mài)時(shí)，鮑叔牙本錢(qián)出得多，管仲家里窮，出的本錢(qián)少。賺了錢(qián)，鮑叔牙會(huì)給管仲多拿一份�；镉�(jì)不服，鮑叔牙說(shuō)：“管仲家里難，等著錢(qián)用，多分點(diǎn)給他我樂(lè)意�！彼麄儌z也一塊兒打過(guò)仗。沖鋒時(shí)，管仲排在鮑叔牙后頭，退兵時(shí)，管仲跑在鮑叔牙前頭。人家說(shuō)管仲貪生怕死。鮑叔牙分辯說(shuō)，管仲不貪生，不怕死，他的母親老了，多病，不能不奉養(yǎng)母親。還說(shuō)：“他的勇敢天下少有。”管仲聽(tīng)了這些話(huà)就對(duì)人說(shuō)：“唉，生我的是父母，了解我的卻是鮑叔牙！”而管仲當(dāng)相國(guó)以后，發(fā)揮他的政治才能，大力實(shí)行改革，使齊國(guó)的國(guó)力迅速增強(qiáng)。鮑叔牙則一心為齊國(guó)著想，甘居管仲之下，歷傳為美談。

　　在生活中，我們也該像小王子一樣，真誠(chéng)細(xì)心地對(duì)待自己的朋友，真心呵護(hù)自己的那一朵“玫瑰”。

讀《小王子》有感2

　　不經(jīng)意間，看到朋友圈一個(gè)測(cè)試年齡的游戲，出于好奇，點(diǎn)擊、答題，測(cè)試結(jié)果卻令我驚呆：靈魂年齡10歲，心理年齡18歲，行為行齡17歲。年近半百，竟然被測(cè)試成一個(gè)未成年人！雖然只是一個(gè)游戲，也不免讓我耿耿于懷。為了尋求心理安慰，我又認(rèn)真閱讀了一下測(cè)試結(jié)果的文字描述：靈魂年齡10歲：一顆赤誠(chéng)之心，誠(chéng)以待人；快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)拘無(wú)束。心理年齡18歲：有事沒(méi)事，想皮一下；大腦極其活躍，思維永遠(yuǎn)年輕。行為年齡17歲：不管江湖險(xiǎn)惡，心中始終有一片凈土；笑起來(lái)像個(gè)孩子；對(duì)認(rèn)定的事情，非常執(zhí)著；元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)，能給人帶來(lái)快樂(lè)�？赐晟鲜鑫淖置枋�，我又感到無(wú)比欣慰。如果以上所描述的一切清新與美好都與我有關(guān)，那么，我寧愿此生永遠(yuǎn)18歲！

　　也許是受了測(cè)試游戲的心理暗示，周末閑暇，無(wú)意間翻開(kāi)了這本《小王子》。其實(shí)早在幾年前，在某檔音頻節(jié)目中我就聽(tīng)過(guò)劉燁朗誦的《小王子》中小狐貍與小王子關(guān)于馴養(yǎng)與被馴養(yǎng)的段落，并與全世界共同分享了他與法國(guó)女孩安娜的跨國(guó)奇緣。舒緩的音樂(lè)背景下，劉燁動(dòng)情的朗誦深深地打動(dòng)了我，也讓小王子的形象深深地印在了我的腦海里。

　　小王子來(lái)自一顆“只有一棟房子那么大的星球”——B612號(hào)小行星。他擁有三座只有他膝蓋那么高的火山，其中兩座是用來(lái)加熱早餐的活火山，還有一座死火山。他每天認(rèn)真地打掃火山，并及時(shí)拔除有害的猴面包樹(shù)。他喜歡心情不好的時(shí)候看日落，搬動(dòng)椅子在小小的星球上追逐日落，他曾經(jīng)一天中看過(guò)四十四次日落，雖然這是他唯一的樂(lè)趣，但小王子是憂(yōu)傷和寂寞的。所幸，小王子愛(ài)上了他所在的星球上唯一一朵玫瑰，這是一朵用自己最美的容顏展現(xiàn)在小王子面前玫瑰花，她愛(ài)著小王子。只是，正如她自己所說(shuō)，她太傻了，她把自己的愛(ài)隱藏著，每天只會(huì)撒嬌，每天只會(huì)讓小王子來(lái)照顧她，也許她以為這樣的陪伴會(huì)是一輩子的，可是沒(méi)想到，有一天，玫瑰花的驕縱、任性“傷害”了小王子，他懷著憂(yōu)傷、帶著玫瑰花帶給他的甜蜜憂(yōu)愁離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始了他的星際之旅。

　　小王子先后游歷了六顆小行星，分別遇到了專(zhuān)治可悲的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、自相矛盾自我麻痹的酒鬼、忙于數(shù)星星并且想占它們?yōu)榧河械呢?cái)迷心竅的'商人、勤奮但因循守舊的點(diǎn)燈人、埋首寫(xiě)作卻不注重現(xiàn)實(shí)的的地理學(xué)家。這些人讓小王子變得更加憂(yōu)傷了，并一次次加深他的感嘆：成年人的世界真是真是太奇怪了啊——他不明白他們都在追求些什么，是權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)嗎？

　　我們知道，這一段是寫(xiě)給我們成年人的，通過(guò)小王子的眼睛讓我們看到了自己困惑不堪卻又不自知的悲哀。讀到這里，一個(gè)流行詞便在我的腦海中回蕩：不想長(zhǎng)大！但是遺憾的是，我們?cè)缫验L(zhǎng)大，早已陷入了成年人困惑不堪的泥潭之中。人的一生，到底什么是最重要的，現(xiàn)實(shí)生活中，一百個(gè)人也許會(huì)有一百個(gè)不同的答案，但是小王子的回答，卻讓我們每個(gè)成年人都會(huì)陷入沉思。小王子認(rèn)為，理解花兒為什么要辛辛苦苦地長(zhǎng)出毫無(wú)用處的刺是重要的；理解綿羊與花兒之間的戰(zhàn)爭(zhēng)是重要的。作為成年讀者，你或許會(huì)認(rèn)為這是寫(xiě)給孩子的童話(huà)語(yǔ)言。但是，當(dāng)你回想起你小的時(shí)侯對(duì)著一朵花出神、仰望星空發(fā)愣的經(jīng)歷時(shí)，你有沒(méi)有覺(jué)得小王子認(rèn)為最重要的事，曾經(jīng)也是你小小的心靈最最牽掛的事情？但是隨著我們長(zhǎng)大，我們同時(shí)也丟失了那顆最寶貴的童心，丟失了童年時(shí)簡(jiǎn)單的快樂(lè)以及那份甜蜜的憂(yōu)愁。正如書(shū)中的扳道工所言：“只有孩子才知道自己要尋找什么�！薄昂⒆觽儾耪嬲�有自己的樂(lè)趣�！�

　　小王子在地球上與之建立友誼的人，除了飛行員之外，還有小狐貍。小狐貍與小王子之間關(guān)于馴化與被馴化的對(duì)話(huà)，也是本書(shū)中最有哲理的部分。小狐貍告訴小王子：馴化就是建立聯(lián)系，兩個(gè)人能在一起生活、交談、玩耍是因?yàn)榻�立了�?lián)系。在他們之間完成了馴化與被馴化、建立了心靈間的聯(lián)系之后，小狐貍發(fā)現(xiàn)小王子是獨(dú)一無(wú)二的，甚至讓他喜歡上了他原本并不喜歡的麥子，因?yàn)樾⊥踝拥慕鹕�頭發(fā)與麥子的顏色是相同的。同時(shí)也讓小王子認(rèn)識(shí)到他的玫瑰花之所以獨(dú)一無(wú)二，是因?yàn)榕c他建立了聯(lián)系。小狐貍還告訴小王子：“如果讓自己被馴化，就難免會(huì)流淚！”這句話(huà)讓我想到了小王子離開(kāi)他的星球時(shí)，那朵流淚的玫瑰花。

　　終于，在《小王子》的陪伴下，我度過(guò)了一個(gè)閑暇愜意的周末時(shí)光。它那簡(jiǎn)單明了、清新脫俗的文字，別致而曲折的情節(jié)，富有詩(shī)情和哲理的行文，讓我再一次沉浸在了深深的感動(dòng)之中。小王子孤獨(dú)、憂(yōu)郁的氣質(zhì)深深地感染了我，小王子的寂寞與悲傷令我無(wú)比心疼，小王子的守侯精神又令我無(wú)比欣賞，小王子的靈魂是那樣的清澈透明，他那清脆悅耳的笑聲仿佛就響在耳畔，似乎這世間美好的一切都與可愛(ài)的小王子環(huán)環(huán)相扣，甚至覺(jué)得之前我測(cè)試年齡時(shí)那段清新與美好的文字，也是用來(lái)評(píng)價(jià)小王子的，只是我先知先覺(jué)，提前與之相遇而已。小王子也有一顆赤誠(chéng)之心，他誠(chéng)以待人，他與玫瑰花的愛(ài)情，他與飛行員和小狐貍的友情，都是真誠(chéng)的。他大腦活躍，思維敏捷，盡管旅行中遇到了那么多令他不愉快的人和事，但他的心中始終保存了一片凈土；他喜歡笑，即使在他內(nèi)心非常憂(yōu)傷的時(shí)侯，他依然用笑聲帶給飛行員快樂(lè)；對(duì)認(rèn)定的事情，他非常執(zhí)著，當(dāng)他意識(shí)到自己的玫瑰花是全世界獨(dú)有的那一支時(shí)，便在內(nèi)心產(chǎn)生了巨大的欣喜，并決定要回到他深?lèi)?ài)的玫瑰身邊，于是他忍受巨大的恐懼讓毒蛇幫他回到了自己的星球。

　　小王子回到他的星球上去了，但他卻成了飛行員、小狐貍和我們永遠(yuǎn)的朋友。每當(dāng)夜里，我們仰望星空，我們知道在那顆只有一間房子大的星球上，住著“小王子”和他心愛(ài)了玫瑰花。雖然那顆星實(shí)在太小了，我們沒(méi)有辦法知道他在哪兒，但我們知道他就是滿(mǎn)天星星中的一顆。所以，我們會(huì)因此愛(ài)上這滿(mǎn)天的星星，而這所有的星星都成為了我們永遠(yuǎn)的朋友。

讀《小王子》有感3

　　有人說(shuō)愛(ài)是心心念念，青絲相依；是朝朝暮暮，白首相偎；也有人說(shuō)，愛(ài)是想要觸碰卻又收回的手；還有人說(shuō)，愛(ài)是仰慕明月，卻將六便士踩在腳下的取舍。而《小王子》中的愛(ài)，是收獲，亦是付出。

　　“是你為你的玫瑰花費(fèi)時(shí)間，才使你的玫瑰變得如此重要�！睂�(duì)于玫瑰的虛榮多疑和無(wú)理取鬧，小王子愿意滿(mǎn)懷熱情盡心盡力地照顧她，陪伴她，玫瑰想吃早點(diǎn)，小王子立馬拿著噴壺，打來(lái)一壺清清的涼水，輕輕的澆灌著她，玫瑰過(guò)于嬌弱，畏風(fēng)畏寒，小王子就去準(zhǔn)備玻璃罩和屏風(fēng)，帶給玫瑰被愛(ài)的溫暖，玫瑰趕小王子走，他仍不放心認(rèn)真地打掃火山，拔光猴面包樹(shù)苗，才依依不舍地離開(kāi)。小王子雖然早已看出玫瑰的傲嬌，但是依舊忍不住為她心動(dòng)，其實(shí)玫瑰并沒(méi)有心安理得地享受著小王子付出的一切，對(duì)于他的辛勞，她同樣投之以木桃，報(bào)之以瓊瑤。她讓B612號(hào)星球美不勝收，芳香四溢，使小王子的生活充滿(mǎn)芳香與色彩，她那小小的詭計(jì)背后所隱藏的卻是一片柔情。

　　“那么，你什么也沒(méi)有得到。”“我得到了，還有麥子的顏色呢�！毙⊥踝邮菑闹腔鄣暮�貍那得知什么是愛(ài)的，小王子也使狐貍原本的枯燥生活變得不同，它金黃色的頭發(fā)使狐貍對(duì)麥田有了新的記憶，麥子的顏色和穿行麥浪的風(fēng)聲也因此而變得妙不可言，狐貍重新愛(ài)上了生活。

　　可是不是所有人收獲了愛(ài)，就會(huì)付出愛(ài)，朱安一生堅(jiān)守，把自己放低到“大先生”魯迅的塵埃里，卻始終沒(méi)有開(kāi)出花，張幼儀半生奉獻(xiàn)，上孝公婆，下育雙子，踏踏實(shí)實(shí)做妻，卻沒(méi)有等到徐志摩一首風(fēng)花雪月的詩(shī)。

　　常有人感嘆人心涼薄，世上無(wú)真愛(ài)，我想這也許就是不懂愛(ài)的'表現(xiàn)，畢竟魯迅與許廣平，徐志摩與陸小曼，似乎都如愿以?xún)�，卻都沒(méi)有美好的結(jié)局，這不是人與人之間的感情消失，而是個(gè)人沒(méi)有參透愛(ài)的本質(zhì)。所有人都想被愛(ài)，可不是所有人都愿意為愛(ài)付出時(shí)間與精力，我不禁心生疑問(wèn)，如果人人都只想收獲愛(ài)而不想付出愛(ài)，那么這世界上還會(huì)再有真愛(ài)嗎？宮崎駿曾在千與千尋中說(shuō)到：“請(qǐng)記得那些對(duì)你好的人，因?yàn)樗�本可以不這樣�！睈�(ài)是雙向的，只在收獲與付出同在時(shí)永恒。

　　《小王子》給人最深刻的啟示應(yīng)是：愛(ài)是收獲，亦是付出。你我共勉。

讀《小王子》有感4

　　據(jù)說(shuō)《小王子》是一本寓意深刻的書(shū)，詩(shī)一樣的語(yǔ)言、詩(shī)一樣的故事。它告訴我們，即使身在荒漠，仍要抬頭仰望星空。很有幸在我的'有生之年，可以開(kāi)始讀這本書(shū)，這是我與這本書(shū)的緣分。作者圣—�？颂K佩里的一生充滿(mǎn)了傳奇色彩。他們家族是法國(guó)的貴族。他本人是一位詩(shī)人、畫(huà)家、童話(huà)作家、飛行員。在二戰(zhàn)中，法國(guó)被德國(guó)打敗。圣—�？颂K佩里逃到美國(guó)，卻最終放棄了安全的生活，選擇為祖國(guó)而戰(zhàn)，再次擔(dān)任飛行員。在他44歲那年，他開(kāi)著飛機(jī)準(zhǔn)備執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)，飛向藍(lán)天后卻再也沒(méi)有回來(lái)。雖然還沒(méi)有開(kāi)始看正文，我很喜歡這位作者。同時(shí)，看了譯者寫(xiě)的《序》后，我也很喜歡這位譯者。譯者也是一位詩(shī)人，他叫“樹(shù)才”。

讀《小王子》有感5

　　《小王子》這部童話(huà)，最有印像的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話(huà)包含著像征好處，這些像征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話(huà)，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎樣的吸引人。但是，有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細(xì)小的聲音說(shuō)：“勞駕——請(qǐng)給我畫(huà)一只綿羊吧!”我在發(fā)奮地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與職責(zé)的寓言”的奇跡。

　　書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想像力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃�作解釋……”“于是，我就不�?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠明白的事，譬如談?wù)剺蚺啤⒏郀柗蚯�、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)十分高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的`人。”而孩子們跟大人說(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄儽仨殯](méi)辦法想像那間房子的樣貌，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄儽仨殨�(huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ�修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就透過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢(qián)權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想像力和美感。

讀《小王子》有感6

　　“小王子，小王子，是你微笑的眼睛……”童年的旋律在耳邊縈繞。我撫摸著那微微泛黃的深藍(lán)色封面，望著那個(gè)站在灰色小星球上的金發(fā)男孩……

　　三年前的那個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，想讓我暑假過(guò)得充實(shí)一些，《小王子》也是其中一本。我看到這書(shū)的封面第一感受就是——童話(huà)書(shū)？好無(wú)聊！而且書(shū)的封面上的那個(gè)小男孩好丑。

　　“你想，它能跑到哪兒去嗎？”“哪兒都行。它一直往前跑……”“那有什么關(guān)系呢？我住的地方很小很小�！苯又�，他似乎有點(diǎn)憂(yōu)郁地補(bǔ)充一句：“一直往前跑，也跑不了多遠(yuǎn)……”

　　不過(guò)一會(huì)兒，我便被這有趣的故事深深吸引了。小王子住的B612小行星就是這么小，只有房子那么大。他擁有著兩座活火山、一座死火山和一座漂亮的房子。而最讓小王子欣喜的是一朵玫瑰花。這是一朵再普通不過(guò)的玫瑰花，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)卻是獨(dú)一無(wú)二的花。小王子呵護(hù)她，愛(ài)護(hù)她，可卻因一些小問(wèn)題跟她鬧了矛盾。小王子無(wú)奈地離開(kāi)了自己的星球——他必須和花兒說(shuō)再見(jiàn)了。

　　“丁紫桐，睡覺(jué)了！”哎！煩死了，老媽又來(lái)催了。

　　“知道了，知道了！”我邊回應(yīng)邊繼續(xù)看。

　　“啪！”“砰！”房間的頂燈和我的房門(mén)都被關(guān)上了，屋內(nèi)一片漆黑。我躺在床上，心里冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，反正媽媽不知道，我再偷偷看一會(huì)書(shū)吧。

　　我把臺(tái)燈打開(kāi)，拿起書(shū)，剛準(zhǔn)備看的時(shí)候，耳邊突然想起了一陣腳步聲。不好，是媽媽?zhuān)　爸ā�—”房門(mén)拉開(kāi)了，我還沒(méi)有藏好書(shū)裝睡著的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)站在了我的床前。

　　“你怎么還不睡覺(jué)？還想不想長(zhǎng)個(gè)子��！”媽媽生氣地大吼道，說(shuō)完就摔門(mén)而出。

　　我愣在那里，感覺(jué)有無(wú)限的委屈，再也沒(méi)有心思看了，書(shū)被我扔到了一邊。

　　從那以后，我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)那本書(shū)。直到三年后的一天，我在書(shū)櫥的角落里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。往事的'回憶如沾著灰塵的扉一樣，正在我腦海中打開(kāi)。我重新打開(kāi)了這本《小王子》認(rèn)真地讀完了它。

　　后來(lái)，小王子來(lái)到了許多的星球，最后，他來(lái)到了地球。小王子在地球上看到了許多與他那朵一模一樣的玫瑰花。他傷心極了。他本以為他的花是獨(dú)一無(wú)二的。這時(shí)，一只狐貍解開(kāi)了小王子所有的心結(jié)：“如果我們倆互相需要，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上獨(dú)一無(wú)二的……”小王子與玫瑰就是這樣的，即使有一千個(gè)小王子，有一千朵玫瑰花，他們也會(huì)認(rèn)出對(duì)方，因?yàn)檫@就是愛(ài)。然而小王子卻忽略了這份愛(ài)后的責(zé)任，他既然愛(ài)玫瑰花，就應(yīng)該將玫瑰花照顧好，而不能因?yàn)槊倒寤ǖ牟粷M(mǎn)意而逃避。愛(ài)一個(gè)人，一個(gè)東西，就應(yīng)該為它撐起責(zé)任，不然，那空虛的愛(ài)也只是個(gè)花架子。

　　這時(shí)，我又想起了我的媽媽?zhuān)�我�?ài)她，她愛(ài)我，這是不可否認(rèn)的。而她讓我早睡覺(jué)是因?yàn)樗龕?ài)我，想讓我長(zhǎng)高，這是她的責(zé)任。而我的責(zé)任就是乖乖地聽(tīng)她的建議，不要讓她生氣。但不懂事的我就像起初的小王子一樣，不僅沒(méi)有完成自己的責(zé)任，也沒(méi)有理解到媽媽的責(zé)任，才會(huì)發(fā)生這樣不愉快的事情。

　　“只有用心靈看，才能看得清楚本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。”許多人只看到了愛(ài)的美好，卻沒(méi)有看到愛(ài)的背后是重重的責(zé)任，這只能用心靈去感受。只有個(gè)人為這份愛(ài)承擔(dān)一點(diǎn)，付出一點(diǎn)，這份愛(ài)才能長(zhǎng)久、美好。

　　故事的最后，小王子回到了自己的星球，去完成自己的責(zé)任了。

　　仰望星空，我仿佛看到了那B612小行星，看到了那朵玫瑰花，看到了小王子純真的笑臉……

讀《小王子》有感7

　　借書(shū)那天，我看到了一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)，看了題目我很好奇，故事中的小王子到底是什么樣的？ 于是，我如饑似渴地讀了起來(lái)。

　　看了前言，我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方是非常有名的，是一本大人、小孩都喜歡看的書(shū)。我繼續(xù)讀下去，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到了地球，在沙漠中遇見(jiàn)到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了很深厚的情誼，可是小王子非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，被一條毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

　　讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫做純凈的心靈。小王子深深地愛(ài)著她的玫瑰花，為了不讓被羊吃了，還讓飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)她來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的'玫瑰花都是不一樣的，如果花兒沒(méi)有了，就像全部的星球都失去了光芒一樣。這是多么真摯的感情��！

　　我還知道，這里面的好多故事都是有比喻意義的，比如，那個(gè)什么下手都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要再?zèng)]有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間······

　　我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì)做出一些蠢事，大人不一定什么都對(duì)，我們小孩在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。

讀《小王子》有感8

　　也許青春期里的我們都曾不理解大人們所謂的諄諄教誨，自己卻總是不得不順從；也許羨慕別人擁有真摯的友誼，而自己卻像個(gè)小烏龜，害怕主動(dòng)也害怕傷害；也許佩服所有能勇敢表達(dá)自己愛(ài)意的勇士，而自己卻永遠(yuǎn)是個(gè)觀眾。在自己未曾見(jiàn)過(guò)多少的小世界里，這些生活的小煩惱就像訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士，消無(wú)聲息地攻擊內(nèi)心的小小城堡。慢慢地，我們似乎把初心放下，變成了熟悉的大人——能很好的完成所有工作，內(nèi)心卻極度空虛的機(jī)器人

　　我也有過(guò)并且困惑于這些煩惱，我一直在尋找一個(gè)答案，一個(gè)連我都不知道問(wèn)題是什么的答案。在這個(gè)快節(jié)奏的世界里面總是孤獨(dú)的，不知道自己為什么要做好這些，這些東西在我們有限的生命里又能帶來(lái)什么。直到我讀到了由法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里著作的《小王子》，這在我如迷霧般的內(nèi)心里帶來(lái)了一道曙光。這讓我明白，或許有些東西想的太過(guò)功利了，也就不快樂(lè)了。

　　本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式眼光，給我們展示了純粹的可愛(ài)世界，同時(shí)也反襯出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條。這本書(shū)所涵蓋的內(nèi)容很多，我大概總結(jié)了以下三種進(jìn)行介紹。

　　親情

　　《小王子》的開(kāi)頭大篇幅地講述了自己與大人們之間的交流沖突，比如大人們似乎不懂得孩子們的奇思妙想，對(duì)一些可愛(ài)且奇怪的發(fā)現(xiàn)總是嗤之以鼻，總在做些看似高效但其實(shí)很機(jī)械的事情，問(wèn)所做的價(jià)值有什么，卻總是說(shuō)不出所以然，一句＂你以后就會(huì)知道了＂就能回答了所有。但我們要是把有趣的小玩意兒與數(shù)字聯(lián)系起來(lái)，比如小玩具價(jià)值多少、這個(gè)小花瓶是幾年前的，他們卻會(huì)格外地感興趣，說(shuō)到底無(wú)非就是追逐那些發(fā)著金光的石頭，俗套但有效。反觀我們現(xiàn)實(shí)世界，正在長(zhǎng)大的我們也同樣與父母的矛盾尖銳。大人們都說(shuō)你要學(xué)好多好多知識(shí)、要怎么樣才能以后不辛苦、什么樣的朋友才值得深交，我們那些不以功利為目的的愛(ài)好似乎如螻蟻般渺小。其實(shí)每一個(gè)大人也都曾是小孩，他們也許懂我們的奇奇怪怪，但在物質(zhì)的世界里漸漸覺(jué)得住在心里的未必是真的，握在手里的才是可能才是最真實(shí)的。大人們經(jīng)歷的多了，看的事情也就復(fù)雜了，可小孩子哪里回想那么多啊～最大的煩惱也可能就是一個(gè)得不到的玩具，一次未兌現(xiàn)的肯德基。所以我們總會(huì)覺(jué)得大人無(wú)理取鬧，大人也總會(huì)嫌我們太過(guò)幼稚。按部就班的人生當(dāng)然舒服，但一點(diǎn)都不可愛(ài)，或許我們和父母都需要彼此包容。我們是還太小，但生活總還是我們?cè)谶^(guò)，所以要多學(xué)會(huì)與父母溝通，讓他們多去傾聽(tīng)我們的.小想法，父母也總還是愛(ài)我們的。即使事有愿違，那也不能忘記最初的自己，有時(shí)候不隨波逐流的堅(jiān)持更美麗。

　　愛(ài)情

　　文中小王子養(yǎng)育了一朵玫瑰花，玫瑰生如驕陽(yáng)，奪目妖艷，小王子對(duì)于這朵稀奇的玫瑰感到前所未有的興趣，對(duì)它更是關(guān)愛(ài)有加，高傲如玫瑰當(dāng)然知道小王子對(duì)它的偏愛(ài)，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)填補(bǔ)不了源源不斷的欲望，于是漸漸以愛(ài)之名想要獲得更多照顧，但愛(ài)是有保質(zhì)期的，單向付出且偏執(zhí)的愛(ài)會(huì)讓人感到窒息，所以最后小王子選擇了逃避。離開(kāi)了玫瑰，留下了遺憾，也留下了痛苦與眼淚。當(dāng)代的愛(ài)情和這有許多類(lèi)似，快餐式的愛(ài)情讓很多人對(duì)待感情的時(shí)候少了些純粹、少了些耐心，似乎變成了一種交易的商品。真正的愛(ài)情每個(gè)人都是需要成長(zhǎng)的，不是盲目地去依賴(lài)一個(gè)人，也不是強(qiáng)硬地占有。愛(ài)是一起進(jìn)步，兩個(gè)人都能為了成為更好的人去努力和奮斗，了。大家可以成為彼此的依靠，但即使是分離片刻，也要能做自己世界里的英雄，獨(dú)當(dāng)一面。文中最后玫瑰和小王子都明白這段感情的不足，他們不是不愛(ài)，而是他們都太年輕了，還不懂得怎么去愛(ài)。所以玫瑰最后決定放手，讓小王子去尋找屬于自己的幸福。即使現(xiàn)在不適合，也能坦然面對(duì)，過(guò)好自己的生活，這才是真正的成長(zhǎng)啊！

　　友情

　　文中小狐貍和小王子講述的是馴服與被馴服的故事，但我從這只言片語(yǔ)中看到了有關(guān)友誼的答案。狐貍認(rèn)為只有被馴服了兩個(gè)人才能玩耍，小王子倒是對(duì)此感到新奇，這像是一種儀式感。但在我看來(lái)，這更像確定兩人關(guān)系的印章，兩人都要為此付出責(zé)任。當(dāng)代的年輕人，很多都是愛(ài)笑的孤獨(dú)患者，喜歡一個(gè)人獨(dú)處但總害怕不合群。身邊的人來(lái)來(lái)往往，真心的朋友卻屈指可數(shù)。一邊在失去一邊在尋找，卻一直都不知道真正想要的是什么�？傇诼裨箾](méi)有真正的朋友，但真正害怕的不過(guò)是那名為孤獨(dú)的怪味豆。其實(shí)朋友是不難交到的，它是很純粹的，沒(méi)有生來(lái)的勾心斗角，相處全靠感覺(jué)。就像狐貍與小王子一樣，巧合的相遇就是一次羈絆。朋友就是能在你需要的時(shí)候給你支持，在你難過(guò)的時(shí)候給你肩膀，在你要奔向未來(lái)時(shí)，給你投來(lái)鼓勵(lì)的目光。朋友是不會(huì)計(jì)較得失的，當(dāng)你擁有真正的朋友，就如同泡在蜜罐子里，哪里還分的清東南西北呢～擁有一段真摯的友情還是需要靠真心和平等來(lái)運(yùn)營(yíng)的，就像力是相互的，別人對(duì)你的感情也映射出你對(duì)別人的感情。狐貍最終沒(méi)有被馴服，但卻也是小王子的好朋友，因?yàn)樾⊥踝用靼�，真正重要的友情不是靠捆綁綁架的，單純的想和別人一起玩下去的沖動(dòng)就足夠了。

　　這本書(shū)還描寫(xiě)了總愛(ài)審判別人的國(guó)王、忘卻羞愧的酒鬼、每天計(jì)算星星的會(huì)計(jì)等許多有趣生動(dòng)的人物，每一個(gè)人物都直指成人的社會(huì)性。能讓我們?cè)谟X(jué)得好玩兒的同時(shí)不難找出現(xiàn)實(shí)生活中的原型。這本書(shū)是會(huì)給人帶來(lái)希望的，會(huì)讓我們相信堅(jiān)持自己是多么的重要。因?yàn)槟阍谧约汉蛣e人身上都付出了時(shí)間，那么所有的感情和優(yōu)秀的自我都是獨(dú)一無(wú)二的。也許我們都在不知不覺(jué)中變成了我們討厭的大人。但沒(méi)關(guān)系，人的靈魂是純潔且溫和的，真正重要的東西用眼睛是看不到的，真心和堅(jiān)持會(huì)凈化一切，也會(huì)帶你到任何你想要去的地方。

　　無(wú)論多么黑暗，抬頭看，總會(huì)有星光。

讀《小王子》有感9

　　第一次讀《小王子》是在三年級(jí)。小說(shuō)清新純真的文筆一下子吸引了我。一位法國(guó)文學(xué)系的教授說(shuō)過(guò)：“如果你沒(méi)有讀過(guò)《小王子》，你的生活就無(wú)法獲得新的意義�！蔽蚁氲拇_是這樣的。

　　遙遠(yuǎn)星球上的小王子與他心愛(ài)的玫瑰花吵架，負(fù)氣出走。在星際漫游中，小王子遇到了形形色色的人，傲慢的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、唯利是圖的商人、死守教條的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球上，試圖找到治愈孤獨(dú)和痛苦的良方，在地球上他遇到了一只奇怪的狐貍和一條奇怪的蛇，于是奇妙而令人驚嘆的事情發(fā)生了 ……

　　在我的理解中，《小王子》里心靈洞察到的最本質(zhì)的東西，就是一個(gè)人的初心。作者以小王子孩子式的眼光透視出成人的空虛、盲目以及愚妄，小王子的思考就是人的思考，不同于常理，不拘于世俗。我想起狐貍。那只狐貍是不幸的，因?yàn)轳Z養(yǎng)他的人離開(kāi)了他，但他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�保持了自己的初�?-被小王子馴養(yǎng)。那只狐貍也是那么的憂(yōu)傷，他令我想起《荊棘鳥(niǎo)》中的梅吉，這個(gè)從小被拉爾夫馴養(yǎng)的女孩兒，究竟是幸運(yùn)還是不幸?這是我一直難以梳理清楚的問(wèn)題。應(yīng)該是幸運(yùn)的吧，因?yàn)樗�找到了可以彼此呼�?yīng)的靈魂;應(yīng)該是不幸吧，因?yàn)槔瓲柗蚴莻�(gè)自私的人，辜負(fù)了梅吉對(duì)他的一生癡情，從小到老，一直到死去。

　　成年的孤鯨會(huì)一直歌唱，直到找到一個(gè)群體歸附可以不再孤獨(dú)流浪，所以我一直覺(jué)得座頭鯨的歌聲非常憂(yōu)傷，而《小王子》同樣有著徹骨的憂(yōu)傷，但那種憂(yōu)傷孩子們感覺(jué)不到。

　　我逝去的初心是什么?我不止一次地問(wèn)自己。“是寫(xiě)作嗎?還是童真呢?”

　　應(yīng)該是吧，因?yàn)槲衣?tīng)到一個(gè)聲音，人內(nèi)心最本真的東西就是初心，單純、善良，不拘于世俗。就像你最初的思想，即便很幼稚，但也最單純，不是嗎?每個(gè)人都帶著一個(gè)孤獨(dú)的靈魂來(lái)到這個(gè)世界，直到找到一個(gè)可以彼此呼應(yīng)的靈魂為止，靈魂就不再孤獨(dú)，但不是每個(gè)人都可以找到，所以這個(gè)世界上不斷有人帶著自己的疲憊不堪的.靈魂，帶著那個(gè)美麗的破碎的愿望離開(kāi)了這個(gè)世界。我也許失去了自己的初心了吧，因?yàn)槲液托⊥踝右粯邮莻�(gè)孩子，但我卻看不到那只小小的羊，也看不到滿(mǎn)天星辰中我曾經(jīng)幻想過(guò)的仙人和花兒，更看不到海底緩緩歌唱的座頭鯨。

　　所有的人都在尋找一個(gè)可以互相輝映、互相溫暖的靈魂，我認(rèn)為這是所有人共同的初心吧，但并不是所有人都可以找到，即使找到了，也會(huì)因?yàn)榉N種原因，無(wú)奈地分離或再次漂泊，而通往終點(diǎn)的路只有一條，我把它叫做成長(zhǎng)。我曾經(jīng)不止一次的為那朵玫瑰花、為那只小羊、為那個(gè)小王子，最后，為那只狐貍而流淚。忽然想起在一本書(shū)中看到過(guò)的一句話(huà)：“對(duì)于像狐貍這樣的人來(lái)說(shuō)，生命中其實(shí)也不是很介意一定要把什么攥在手里�！彼�說(shuō)的很對(duì)。

　　誰(shuí)不曾或?qū)��?huì)失去什么呢?從童年時(shí)的美麗發(fā)卡，到最后我們的初心，以及生命。

　　我曾失去過(guò)什么嗎?是童真嗎?最本質(zhì)的東西，藏在心靈深處，他會(huì)帶你走回曾經(jīng)，尋找到屬于自己的初心。翻開(kāi)書(shū)，你一定會(huì)為小王子而落淚。

讀《小王子》有感10

　　這是個(gè)有點(diǎn)盲從的世界，需要有天真的童話(huà)。

　　所有大人原先都是孩子，但他們心中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn)——圣·�？颂K佩里。

　　一九四三年，二戰(zhàn)炮火紛飛，而一位叫圣·埃德蘇佩里的空軍飛行員，在他養(yǎng)傷待戰(zhàn)的期間發(fā)表了一篇叫《小王子》的短篇小說(shuō)。書(shū)中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了一個(gè)叫小王子的外星孩童從自己的星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，經(jīng)歷的各種“大人”的體驗(yàn)后，最終明白了一些道理，回到自己星球的故事。

　　小王子，真名不詳，來(lái)自b-612號(hào)小行星，是那顆星球上唯一的居民。只有一朵玫瑰花陪伴著他。他還知道一個(gè)狐貍告訴他的秘密，他還成為了飛行員的好朋友，他甚至和一條蛇能夠自由交流......

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我沒(méi)有看懂這個(gè)故事。小王子，他是誰(shuí)�。�

　　《小王子》實(shí)際上是一篇兒童讀物，但是，出生在戰(zhàn)爭(zhēng)紛飛的二戰(zhàn)時(shí)期的《小王子》，全球發(fā)行量達(dá)五億冊(cè)。它的讀者，有一部分是大人。大人怎么會(huì)看孩子看的東西？小王子，他是誰(shuí)�。�

　　書(shū)中說(shuō)，小王子來(lái)到地球是，是為了認(rèn)識(shí)什么才是大人們所說(shuō)的“正經(jīng)事”。

　　什么是正經(jīng)事？是大人們的是，必須做的事。大人們，書(shū)中的大人，現(xiàn)實(shí)中的大人，老是在為了一些自己本來(lái)不需要的東西去竭心竭力�？墒�，有些孩子們發(fā)現(xiàn)，小王子發(fā)現(xiàn)，即使是那些得到那些收獲的人，他們視乎還不愉快，而那些還沒(méi)有得到的人，就更不愉快，不愉快的人一多，似乎這個(gè)地球都要變得不愉快了，變的沉悶，變得毫無(wú)生機(jī)了，看著這些不愉快的大人們不高興的臉龐，小王子越是不解，孩子們也越是不解。

　　這個(gè)世界有些盲目�？墒鞘澜绮粦�(yīng)該是這樣的�。�

　　在書(shū)中我找到了狐貍告訴小王子的那個(gè)秘密。

　　“本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的，只能用心去看，”狐貍對(duì)小王子說(shuō)。

　　其實(shí)小王子不是別人，正是孩子們，每一個(gè)孩子都是小王子。

　　小王子的眼睛中，人世間百態(tài)頹唐，形形色色的'大人們被“正經(jīng)事”壓的迷失了本性，在大人們的心理，權(quán)利，虛榮，貪婪，懦弱瘋狂的滋生著。這不是童話(huà)內(nèi)容，是現(xiàn)實(shí)。

　　可是，它們真的去用心里看待他們所追求的東西了嗎？他們沒(méi)有去看，但小王子看到了，孩子們看到了�！捌鋵�(shí)他們所要尋找的東西，完全可以從一朵花或一滴水中找到。�！毙⊥踝诱f(shuō)。

　　在小王子的內(nèi)心世界里，在孩子的們的內(nèi)心世界里，世界沒(méi)有貧富之分，沒(méi)有利益的誘惑，更沒(méi)有仇恨，貪欲的立足第四地，世界本就該像樂(lè)園一樣，大家生活在同一片下，人人平等，和諧相處，每個(gè)人都是伙伴朋友，每一寸土地都充滿(mǎn)希望。

　　有的大人說(shuō)那是白日做夢(mèng)，畢竟只是孩子的想法而已。

　　可是， 大人原想都是孩子��！他們又何曾沒(méi)有想到過(guò)這個(gè)世界呢？

　　書(shū)中，肖王子回到了它的星球，人們找不到他了，是把他忘了！是把自己忘了！每一個(gè)人都是小王子！他們，你們，我們的心中都還隱藏著天真和童話(huà)。

　　所以，讓我們把小王子叫回來(lái)，這個(gè)有點(diǎn)盲從的世界，也許總該需要一點(diǎn)天真的童話(huà)。

讀《小王子》有感11

　　“物以稀為貴”，如果世上只有三座火山與一朵嬌艷的玫瑰，相信你一定會(huì)把它們照顧得無(wú)微不至。小王子就是過(guò)著這樣無(wú)聊而閑淡的日子。之所以他從未覺(jué)得厭煩，是由于他從未見(jiàn)過(guò)世面。

　　但想必這次旅行，可不一般。

　　他拜訪了神氣威嚴(yán)的國(guó)王，認(rèn)識(shí)了愛(ài)慕虛榮的自負(fù)者，體會(huì)了酒鬼的凄慘憂(yōu)傷，見(jiàn)識(shí)了商人的`認(rèn)真負(fù)責(zé)，結(jié)交了恪盡職守的點(diǎn)燈人，領(lǐng)悟到了地理學(xué)家的嚴(yán)肅謹(jǐn)慎……之后，他來(lái)到了這個(gè)神妙莫測(cè)的星球——地球上。這可能比任何一個(gè)星球都特殊：一望無(wú)際、寥無(wú)人煙，仿佛掉到了一張深黃色的紙巾上。這只是他——小王子的感受，因?yàn)樗�不知道這是方圓千里沒(méi)有蹤跡的沙漠。直到碰到了陷入絕境的“我”，在回想之前一幕幕自己追根問(wèn)底的情景，他才知道宇宙的基本法則——愛(ài)！它是生命的源泉，是一切的意義。而重要的、本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的。因?yàn)椋喝�，只能用心去觀察！

　　作為小王子，雖然他一臉懵憧，一口懵聲，其實(shí)心里早已恍然大悟。既然他已經(jīng)對(duì)自己的花兒花費(fèi)了不少時(shí)間與精力，就要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)，盡心盡力對(duì)待它。因?yàn)樗鼘?duì)自己來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，而小王子對(duì)它的待遇更是舉世無(wú)雙！

　　“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異。”人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，才能像小王子一樣去活得更精彩，更有意義！但有些人總是盲目地去追求一些東西，又對(duì)自己所處的境遇不滿(mǎn)意，而焦急煩躁，不停地繞圈子，最后空手而歸，后悔莫及。這么做，又有什么意義？

　　因?yàn)檫@種驚異，并不是單純的好奇，要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有付出，哪來(lái)的收獲？

讀《小王子》有感12

　　那一天不經(jīng)意中翻到一本《小王子》，想到這本書(shū)盡管很知名卻從未看了，怡然開(kāi)啟，卻想不到這一翻便是一夜。

　　被深深地震撼人心是來(lái)源于小王子電影那還怎么組詞惱怒的呼喊：“幾百萬(wàn)年來(lái)番禺長(zhǎng)刺，但幾百萬(wàn)年至今羊或是要吃花，要弄清楚耗費(fèi)那么大的勁去長(zhǎng)一無(wú)是處的刺，這難道說(shuō)并不是正事？難道說(shuō)羊和花之問(wèn)的戰(zhàn)事也不關(guān)鍵？這難道說(shuō)不比臉紅胖子老先生的帳簿關(guān)鍵？假如了解一朵世界上獨(dú)一無(wú)二的花，除開(kāi)我的星球哪里也沒(méi)有，而一只羊一下子就毀了它，在一個(gè)早晨，就那么糊里糊涂的，這難道說(shuō)不重要？”

　　沒(méi)有銳利的語(yǔ)言表達(dá)，一個(gè)小朋友天真的惱怒的呼喊將我擊敗了，我感覺(jué)空缺的內(nèi)心支離破碎，由于我不可以那般毫無(wú)疑問(wèn)地回應(yīng)那一個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵嗎？不重要嗎？

　　我覺(jué)得，也有多少人能毫無(wú)疑問(wèn)地回應(yīng)這一個(gè)問(wèn)題呢？當(dāng)眼光慢慢長(zhǎng)久的大家把邏輯思維看向其他地方，誰(shuí)還會(huì)繼續(xù)感覺(jué)一朵年幼時(shí)被自身深深地關(guān)愛(ài)的玫瑰被羊吞食這件事關(guān)鍵呢？

　　我常常妄想，小王子電影為了更好地他的唯一一朵玫瑰，這朵驕傲自滿(mǎn)自稱(chēng)為與日光與此同時(shí)出世的玫瑰花，這朵嬌慣要屏風(fēng)隔斷要玻璃燈罩的玫瑰花，為了更好地那樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭流涕，被殺死而難過(guò)，為了更好地自身簡(jiǎn)短的離去而覺(jué)得憂(yōu)慮，我好想學(xué)會(huì)放下手上全部的事兒去抱一抱他，由于這是一個(gè)多么的天真的小孩�。∠駝�(chuàng)作者常說(shuō)，這也是一片未被開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的最初的土地資源，卻又蘊(yùn)含世界上最美麗的'人的觀念，我覺(jué)得摟住在風(fēng)里啜泣的他，對(duì)他說(shuō)凋零的玫瑰來(lái)企業(yè)年會(huì)再度綻放。

　　我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小朋友的一些稚言稚語(yǔ)，例如：阿姨不要踩花，花會(huì)疼；存著月亮可以嗎，我害怕它冷；芭比娃娃今日心情郁悶，我就心情郁悶……我明白這種話(huà)會(huì)被成年人笑，笑小朋友的傻與純真，殊不知我卻感覺(jué)這也是世界上最美的句子，是世界上觸動(dòng)心弦的詩(shī)文，沒(méi)有作家能想到這般雋逸靈妙的句子，由于僅有小孩子才會(huì)用心聽(tīng)這世界，才會(huì)把一切當(dāng)做是有性命有觀念的個(gè)人，這難道說(shuō)并不是一種“天人合一”的人生境界么？

　　成年人經(jīng)常會(huì)感覺(jué)小朋友沒(méi)有用，只能撒賣(mài)萌耍耍無(wú)賴(lài)，大鬧脾氣，亂擦流鼻涕，但你又怎樣能否定這也是一種至情至性的反映呢？天知道她們小朋友的腦中藏了是多少神話(huà)傳說(shuō)！天知道她們給這個(gè)世界產(chǎn)生了是多少多彩的色調(diào)與快樂(lè)！她們是真心實(shí)意關(guān)注這世界，單純性關(guān)注這一湛藍(lán)全球呀。郝可可豆，14歲就參與了TED高峰會(huì)；及其這位記不取名字的環(huán)保組織小領(lǐng)導(dǎo)者，在聯(lián)合國(guó)會(huì)議上刊登的那番僅五分鐘卻讓成千上萬(wàn)高官低下頭的演說(shuō)，都表明了她們最初的卻也最美好的愿望，實(shí)際上是這世界的源動(dòng)力。噢，小朋友們，叫我怎么才能比喻你們呢！

　　我很艷羨也很可悲，由于我們?cè)诔砷L(zhǎng)的與此同時(shí)，卻越來(lái)越低有著這類(lèi)心理狀態(tài)與觀念，我寧愿一輩子只了解七色彩虹是天空和人問(wèn)的七彩橋，而不肯去研究那世人皆知的三棱鏡反射面！

　　但或是有些人沒(méi)有喪失童真，例如《小王子》的創(chuàng)作者，安托萬(wàn)·德·圣諾克絮佩里，他在戰(zhàn)事中寫(xiě)出了這篇著作，他是一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，卻寫(xiě)下了這般美好的神話(huà)傳說(shuō)！因此，繁忙的大家呀，請(qǐng)減慢你們急急忙忙的步伐，請(qǐng)不要忽視路面兩側(cè)綻放的花束；實(shí)際的大家呀，你要維持你內(nèi)心的純粹，不必被煙火氣環(huán)境污染了觀念。

　　噢，小王子電影，這一夜里，大家有一個(gè)多么的美好的偶遇。假如遇見(jiàn)你，不，不，希望始終也不必遇見(jiàn)你，就要你始終在哪競(jìng)相開(kāi)放玫瑰的星體上單純性快樂(lè)地日常生活著吧！

讀《小王子》有感13

　　他說(shuō)：“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快。所有星星都好像開(kāi)著花。”它伴隨一代代孩子成長(zhǎng)，一部全球閱讀僅次于《圣經(jīng)》的書(shū)籍，一本《小王子》，一個(gè)世上最傷心的故事，一個(gè)生命和生活的寓言。

　　一位來(lái)自B—612星球的孩子，只有一朵小玫瑰陪伴著他，但玫瑰的虛榮心傷害了他。小王子告別母星，開(kāi)始了遨游太空的旅行。一路上，他看到那些荒唐的大人，令他陷入了憂(yōu)傷。他拜訪了許多星球，依次遇見(jiàn)了醉心于權(quán)勢(shì)的國(guó)王，孤芳自賞的愛(ài)慕虛榮的人，自暴自棄的酒鬼和整天數(shù)星星的商人。孤單的小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。與狐貍結(jié)成朋友。狐貍對(duì)小王子說(shuō)的話(huà)在小王子沮喪時(shí)點(diǎn)醒了小王子：狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的�！弊屗�明白他的玫瑰和其他的不一樣。后來(lái)小王子遇見(jiàn)了“我”小王子向我講述了許多事，“我”和小王子彼此視為知音。最后，小王子回到了B—612星球。小王子深深?lèi)?ài)著他的`玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰，都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。圍繞大人的是金錢(qián)，圍繞我們的是童真與夢(mèng)想。

　　小王子給了我童真，很快，我與他都明白了大人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我們終歸要長(zhǎng)大。他懂得了愛(ài)，懂得了承擔(dān)。這些品質(zhì)看不見(jiàn)，正因如此，小王子才如此脫俗的呈現(xiàn)在人們面前。小王子像我們心中純潔的一面，看到小王子，讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西…我們一定要重新找回這些東西，讓它們成為我們寶貴的永恒。我感受到，不管我們多大年齡，都要時(shí)刻保持一顆純潔無(wú)瑕、富有童真的心，學(xué)會(huì)享受生活。既然我們無(wú)法改變他人，就不要抱怨，而是改變自己，才能體會(huì)到生活的美好。我也知道了，對(duì)自己“馴服”過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地“馴服”讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。

　　“我會(huì)住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑，每當(dāng)你仰望天空的時(shí)候就好像看到所有的星星都在微笑�！薄缎⊥踝印肥且徊客�話(huà)，一部小巧而力量極大的童話(huà)。作者的語(yǔ)言寫(xiě)出了引人深思和令人感動(dòng)的哲理。整部作品文字干凈，形式簡(jiǎn)單，但是它充滿(mǎn)詩(shī)意的憂(yōu)郁，令人回味無(wú)窮。

讀《小王子》有感14

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覀円�認(rèn)真讀書(shū)，才能收獲更多的知識(shí)以及人生的道理，才能讓我們更加前進(jìn)一步。今年暑假，我讀完《小王子》這本書(shū)，有很多收獲與感觸。

　　《小王子》是由法國(guó)的著名作家安東尼?德?圣�？颂K佩里所寫(xiě)。小王子住在一個(gè)和房子差不多大的星球上，他是那里唯一的居民，那里有三座火山。小王子經(jīng)�？慈章�，有時(shí)一天要看44次，他很孤獨(dú)。有一天，一朵玫瑰闖入了他的世界，與他成為朋友，玫瑰深深?lèi)?ài)著小王子，卻總是耍小脾氣，讓小王子無(wú)法忍受離家出走。小王子在星球中漫游，他遇到了國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人與地理學(xué)家。他最后來(lái)到了地球，他在這里認(rèn)識(shí)了狐貍，并與他成為了好朋友，小王子馴養(yǎng)了他，在狐貍這里，小王子明白了生活的道理與人生的真諦——只有用心去看，才能看得清楚。本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。后來(lái)，小王子思念自己的星球與玫瑰花，他用蛇的毒液結(jié)束了生命，讓自己靈魂回到星球，陪伴玫瑰。

　　書(shū)中的小王子是一個(gè)善良單純的小男孩，他對(duì)待友情和感情都忠貞不渝，他用單純天真的眼光去看世界，總是不明白大人們的.做法與想法，他的身上呈現(xiàn)出人們生命最初的情感，那就是善良單純。小王子這個(gè)角色也是童年的象征，從一開(kāi)始的單純無(wú)知，到后來(lái)慢慢探索人生的道理與成人的世界，最終長(zhǎng)大成人，這也是人們童年經(jīng)歷的過(guò)程。

　　《小王子》告訴了我要保持單純善良的心，認(rèn)真對(duì)待身邊的人，保持童真。

讀《小王子》有感15

　　上次班主任研究會(huì)的幾位老師在給我們培訓(xùn)的過(guò)程中都談到了《小王子》一書(shū)，其中對(duì)于教育的重要意義與啟示感觸很多，針對(duì)自己之前讀書(shū)少的問(wèn)題，趕緊找來(lái)閱讀。這真的是一部充滿(mǎn)詩(shī)意的童話(huà)，作品刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力，智慧，情感，使孩子和成年人都喜歡，并隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富，尤其對(duì)于我今后的教育工作有了很多啟發(fā)。

　　小王子所講述的是一個(gè)美麗傷感的故事，故事的主人公小王子因?yàn)榕c一朵美麗驕傲的玫瑰花慪氣而出走，它在各個(gè)星球中漫游，分別拜訪了愛(ài)慕虛榮的人，酒鬼，貪婪的商人等，他對(duì)他們的生活很不理解，最后他來(lái)到地球，卻結(jié)識(shí)了蛇與狐貍，并從狐貍那里獲得了人生的真諦，知道了“愛(ài)是一種責(zé)任，只有通過(guò)交流才能找到友誼與幸福�！�

　　王子第一節(jié)中的題目是“一頂吃掉大象的帽子”。小王子將自己的大作拿給大人們看，問(wèn)他們是否被這幅畫(huà)嚇壞了，而大人們卻答道一頂帽子怎么會(huì)把人嚇壞。小王子說(shuō)我畫(huà)的.是正在消化一頭大象的巨蟒。既然大人們沒(méi)看出來(lái)，小王子又畫(huà)了一幅，這一次他把巨蟒肚子里的情景畫(huà)了出來(lái)，以便大人們能看清楚，大人們總要?jiǎng)e人把什么事情都解釋的明明白白�？戳诵⊥踝拥牡诙�幅畫(huà)作，大人們叫他把作品放到一邊，讓他將心思用在學(xué)習(xí)地理﹑歷史﹑算術(shù)和語(yǔ)法上。于是六歲那年，他放棄了當(dāng)畫(huà)家這個(gè)偉大職業(yè)的夢(mèng)想，兩幅畫(huà)作的先后碰壁讓他心灰意冷。

　　孩子畫(huà)的是一條蟒蛇，大人們卻看到的是一頂草帽，這種看待事物的差別，不單單是眼光問(wèn)題，還有從看待問(wèn)題角度折射出來(lái)的內(nèi)心價(jià)值取向和世界觀的不同。孩子的世界是神奇曼妙的，作為成年人的我們永遠(yuǎn)不明白他們?cè)谙胧裁醋鍪裁��；蛘�，只有富有�?ài)心和童趣的人，才可以真正理解走進(jìn)他們的內(nèi)心。

　　想想自己平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，總是會(huì)抱怨為什么有這么多不聽(tīng)話(huà)成績(jī)很差的學(xué)生，總是采用生硬的話(huà)語(yǔ)來(lái)進(jìn)行所謂的教育，孩子們能聽(tīng)進(jìn)去多少又或許這種教育方式產(chǎn)生了多少教育意義卻從未思索，自身存在的很多問(wèn)題也從未及時(shí)反省。正如《小王子》中所說(shuō)我們與學(xué)生的看待問(wèn)題的眼光不同，所以在工作中與學(xué)生產(chǎn)生了許多無(wú)謂的“摩擦”。葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們必須會(huì)變小孩子，才配做小孩子的先生。”這便是要求我們對(duì)學(xué)生的理解，從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問(wèn)題，讓學(xué)生的個(gè)性得到尊重與張揚(yáng)，實(shí)現(xiàn)他們身心素質(zhì)的和諧發(fā)展，這樣的教育或許才是真正的教育。

　　更好的貼近孩子們的心靈，汲取更多的教育原理，研讀《小王子》，我還在繼續(xù)。

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