成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

青銅葵花讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-06-17 12:32:44 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀書(shū)心得(集合15篇)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的青銅葵花讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青銅葵花讀書(shū)心得(集合15篇)

青銅葵花讀書(shū)心得1

  這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市??

  這本書(shū)就是用文中的兩個(gè)主人翁的名字而命名:《青銅葵花》。剛拿到這本書(shū)時(shí),我有點(diǎn)納悶:“青銅葵花??這是什么東西?!比欢(dāng)我仔細(xì)品讀那一行行優(yōu)美的文字時(shí),我才知道,那不止是以本書(shū),也是對(duì)生命的一種詮釋。

  《青銅葵花》在享樂(lè)主義的今天,無(wú)疑是另一種的語(yǔ)言,它是一種逆向的思維,是一種對(duì)苦難和痛苦的概括,同時(shí)在這苦難與痛苦中我們也看到了貧苦人家那種無(wú)暇的真情。

  文中的葵花來(lái)自城市,他與父親來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的'小山村,在這里葵花感受到了與城市截然相反的美麗與安寧,同時(shí)也遇上了如哥哥般存在不會(huì)說(shuō)話的青銅。

  因一次偶然的事故葵花的爸爸不幸遇難,舉目無(wú)親的葵花被決定寄養(yǎng)在大麥地,在兩個(gè)家庭的選擇中,葵花決然的選擇了貧苦的青銅家,如同天生的親人般生活在一起。

  在他們一同生活的5年中,他們經(jīng)受了重重的的挑戰(zhàn),住房被大水沖垮,借錢蓋房,編蘆花鞋還債,蝗蟲(chóng)來(lái)襲,奶奶去世??每一次都如同致命的一擊,刺在這個(gè)經(jīng)受不起打擊的家庭身上,但他們卻一次次的挺了過(guò)來(lái)。

  是。】嚯y幾乎是不可能避免的,他包括了自然災(zāi)害的突襲、人類野獸般的傷害,個(gè)人心靈上的創(chuàng)傷等,坎坷、困難、絕望、波折、被拋棄、被懷疑?

  然而,我們不能因此放棄。

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,面對(duì)痛苦,戰(zhàn)勝痛苦,這樣的我們才能懂得青銅葵花們的堅(jiān)持,才能懂得人生的價(jià)值和人生的甜蜜。

青銅葵花讀書(shū)心得2

  今年12月,我讀了曹文軒寫的一本小說(shuō)—《青銅葵花》,文章文筆優(yōu)美,劇情扣人心弦。

  這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事,鄉(xiāng)村男孩在偶然的機(jī)遇里結(jié)識(shí)了城市女孩葵花,自此,他們一直互相依靠,一起生活,一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷喜、怒、哀、樂(lè)。十二歲那年城市女孩葵花被命運(yùn)召回了曾經(jīng)她屬于的城市,男孩青銅從此常常遙望著女孩葵花所在的地方……,這篇文章無(wú)數(shù)次令我潸然淚下,現(xiàn)在想想,我感動(dòng)的是哪怕在困苦到極致的境地里仍對(duì)尊嚴(yán)的那份堅(jiān)守;是每個(gè)人對(duì)彼此的毫無(wú)保留不摻半點(diǎn)假意的關(guān)心;鄰里的互相幫助、互相理解,就似一根根鐵索,緊緊的把每個(gè)人捆綁在一起,但是上面的種。種都是一場(chǎng)歡樂(lè)的悲哀;就像青銅奶奶的逝去,兄妹間在學(xué)業(yè)方面的互相理解,嘎魚(yú)家跟青銅家的糾葛,葵花要走時(shí)所有人的`挽留,最后的最后卻都以離去、死亡為結(jié)局。

  青銅和葵花的兄妹情令我最為感觸,作文那青梅竹馬、兩小無(wú)猜的兄妹情,那份互相依攜的辛酸、共度難關(guān)的快樂(lè),打動(dòng)著我,就像青銅費(fèi)盡心思為葵花準(zhǔn)備的冰項(xiàng)鏈,純潔美麗,就似他們之間的純純的感情,再比如青銅每天接送葵花的那份守護(hù),就像是一個(gè)騎士小心翼翼的守護(hù)著公主;更是看馬戲時(shí)青銅讓葵花坐在他肩上的責(zé)任。葵花簡(jiǎn)直就被青銅保護(hù)的像個(gè)懂事的小公主。

  甚至讀完這本書(shū)時(shí),我忍不住想要一個(gè)像青銅那樣的哥哥,這就是這本書(shū)的魅力所在,會(huì)讓你猶如身臨其境一樣的去感受,那些感情讓我羨慕著,但也心疼著,他們的生活那么艱難卻又如此快樂(lè),也許青銅和葵花還會(huì)兄妹相稱,還會(huì)互相依靠,究竟又是什么力量,讓啞了十幾年的少年撕心裂肺喊出一個(gè)人的名字,就像是抽干了全身的力量,而他眼中看到的葵花奔跑在蘆葦蕩中到底是真還是假?未來(lái)就像是一個(gè)寫了一半的謎語(yǔ),誰(shuí)也無(wú)法看見(jiàn),但那洋溢著哀傷的結(jié)局卻刻骨銘心。

青銅葵花讀書(shū)心得3

  這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。 12 歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

  看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書(shū)之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的`禮物,只要珍惜,你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開(kāi)你,一直陪伴著你,守護(hù)著你!

  我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨暎凰麄冊(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛(ài)著,從來(lái)沒(méi)有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!

  我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!

青銅葵花讀書(shū)心得4

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓他們倆成了兄妹。不,應(yīng)該說(shuō)讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持,一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但他們并沒(méi)有被苦難催毀,反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難,因而苦難讓他們?nèi)诵缘拿利愰W閃發(fā)光。

  當(dāng)我看到青銅為了 能 讓 妹 妹葵花上學(xué),在大雪天里買蘆花鞋。為了能 多賺一點(diǎn)錢,他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣掉了;葵花參加學(xué)校的文藝演出,買不起一條銀項(xiàng)鏈,青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項(xiàng)鏈;還有村里來(lái)了馬戲團(tuán),青銅為了能 讓 妹 妹看馬戲,就蹲下給妹妹坐在肩上,一直坐到腦子里空空的,他都一聲不吭,依舊堅(jiān)持著。。。。。。 這一切又一切的時(shí)候,我的心中不禁感到酸澀不以,眼眶似乎也濕潤(rùn)了,止不住的`淚珠嘩嘩地往下流,而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動(dòng)之情。

  一個(gè)有擔(dān)當(dāng),肯為他人付出的啞巴青銅和一個(gè)聰慧,惹人喜愛(ài)的葵花,創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬(wàn)萬(wàn)大千世界中的任何一對(duì)親兄妹。

  苦難和親情這兩個(gè)詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難,正如曹伯伯所說(shuō)的:“苦難幾乎是永恒的!比绻麤](méi)有苦難,他們倆兄妹也不會(huì)認(rèn)識(shí),成為今天情深四海的兄妹,所以說(shuō),苦難是他們親情的結(jié)晶!

青銅葵花讀書(shū)心得5

  《青銅葵花》是一本令我受益匪淺的書(shū),只要有空,我就要把它拿過(guò)來(lái)讀,領(lǐng)悟它的真情。當(dāng)我讀到,“懂事的青銅在嚴(yán)寒里賣蘆花鞋,為了能多賺一些錢,把自己腳上的鞋賣給了別人,不顧刺骨的寒冷赤著腳跑回家”時(shí),我想:這是一個(gè)多么懂事孝順的孩子呀!我在冬天穿著暖和的棉鞋,坐在溫暖的教室里,而青銅鏡不顧刺骨的寒冷赤腳跑回家。為什么?就為了能給家里多添一點(diǎn)錢!這一份用錢難以買到的真情!當(dāng)我讀到“善良的青銅已經(jīng)割了一天的蘆花,但仍然氣沒(méi)有看好家里的救命茨菰的妹妹受罰”時(shí),我不由得想到了自己,我們現(xiàn)在都是家里的小皇帝、小公主,從來(lái)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的,從來(lái)都不為別人著想,青銅雖然年紀(jì)小,但他懂得了以大局為重,從而成為家中的一個(gè)頂梁柱。這不就是“窮人家的.孩子早當(dāng)家”這個(gè)道理嗎?

  “貧困是一所最好的學(xué)校”,F(xiàn)在我真正理解了它的含義!是貧困讓青銅懂事、勇敢、有責(zé)任心,是貧困教會(huì)了葵花善良、奉獻(xiàn)。這種精神不正是今天的我們所欠缺的嗎?《青銅葵花》讓我受益匪淺,也感謝《青銅葵花》讓我知道了什么是真正的情、真正的愛(ài)!

青銅葵花讀書(shū)心得6

  在五年級(jí)上學(xué)期,我閱讀了由曹文軒寫的小說(shuō)《青銅葵花》。主人公是小男孩青銅和小女孩葵花。他們?cè)诖迩f的生活使我泫然欲泣。我覺(jué)得《青銅葵花》是一部充滿力量感的作品。因?yàn)檫@本書(shū)講述了村莊人民的正常生活。

  《青銅葵花》講述了男孩青銅和女孩葵花的故事?ㄒ?yàn)橐粋(gè)意外失去了爸爸,但被男孩青銅家收養(yǎng),成為了青銅的妹妹。青銅雖然不能說(shuō)話,但是他有一顆善良的心。他把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花。他們互幫互助,淡定從容的度過(guò)了讓一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),但在葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回到了城市。這本書(shū)運(yùn)用的語(yǔ)言豐富多彩,并將他們的友情描寫得像親情一般。在描寫青銅要王者城市時(shí)的場(chǎng)景,寫出了青銅的心情。

  最讓我感動(dòng)的地方是“爸爸畫(huà)葵花田地的樣子”。當(dāng)時(shí)爸爸看著一張張面孔,心里十分感動(dòng)。陽(yáng)光照射在葵花田上,十分美麗。爸爸由衷的喜歡葵花。這句話下面引發(fā)了“爸爸”的.心理描寫,像“爸爸”想起了他的青銅和葵花,也想起了葵花的性格和品質(zhì)。眼前的葵花田更是引發(fā)了“爸爸”當(dāng)時(shí)的心情。

  這本書(shū)讓我感覺(jué)到親人對(duì)我們的愛(ài)比天高,比海深。青銅一家人是多么純樸,多么善良。如果世界上每一個(gè)人都像青銅一家一樣,那這個(gè)世界會(huì)有多么美好啊。人不嫩顧自己,更要幫助他人。只有擁有愛(ài)心,就算生活再苦心里也很幸福。

  在學(xué)校里幫助別人是一種能讓人得到快樂(lè)的方式。有一次,我把課堂筆記借給了同桌,我心里瞬間暖了許多。我怕們應(yīng)該孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),要多為他人著想,珍惜現(xiàn)在的每一天

青銅葵花讀書(shū)心得7

  故事發(fā)生在江南水鄉(xiāng)的農(nóng)村,城市女孩葵花因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,來(lái)到了大麥地,成為大麥地最窮的一戶人家的女兒,成為淳樸善良的啞巴男孩青銅的妹妹。家里貧窮、只能供一個(gè)孩子上學(xué),青銅一家將唯一能上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花妹妹;為了給葵花積攢照相的費(fèi)用,青銅頂著風(fēng)雪,在大樹(shù)下賣蘆花鞋;為了家里能蓋上新房子,青銅與爸爸一起到海灘割蘆葦;為了給孩子們做新棉衣,頭發(fā)花白的奶奶還要堅(jiān)持去鄰鄉(xiāng)摘棉花……種種困難接踵而至,一家人毫不畏懼,相互扶持,從容不迫地渡過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。

  充滿天災(zāi)人禍的歲月里,流露出的是人性的美,人情的真,人格的偉大。青銅一家人樂(lè)觀勇敢地生活著,正如一顆顆面對(duì)太陽(yáng)生長(zhǎng)的向日葵。讀完曹文軒的《青銅葵花》,溫情的氣息一直縈繞在身旁。不知為何,我想起了一句話:生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!肚嚆~葵花》是在真真切切的詮釋苦難與痛苦。

  走在人生的旅途上,會(huì)踏上平川坦途,也會(huì)遇到?jīng)]有橋的河岸。我們不能逃避困難,坦然面對(duì),泰然處之。冷靜分析事情的前因后果,明晰自己要努力的方向。從容不迫使面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),展現(xiàn)出的優(yōu)雅姿態(tài)。苦難也正是讓我們變得更好的一次次機(jī)遇。如何面對(duì),以怎樣的姿態(tài)面對(duì),完全取決于我們。面對(duì)不如意,堅(jiān)持下去,帶著那顆勇敢的.心,不放棄,全身心投入,一切艱難阻礙都是暫時(shí)的。堅(jiān)毅地走下去,想起曾將讓你痛心的事情,你會(huì)回眸一笑,因?yàn)槟阋呀?jīng)勇敢地走過(guò)了讓你困惑迷惘的階段。曾經(jīng)讓你步履維艱的沼澤地,你現(xiàn)在可以輕松走過(guò),毫不費(fèi)力。因?yàn)榻?jīng)歷,讓你愈加勇敢。

  痛苦地度過(guò)一天,你的身心俱疲,甚至愈加悲觀沮喪;在挫折中奮起,換個(gè)角度思考問(wèn)題,也許別有洞天?嚯y是生活的常態(tài)。所以,適時(shí)調(diào)整心態(tài)吧。心靈的天空上,不時(shí)被陰云遮蓋,很正常,每個(gè)人都會(huì)如此。面對(duì)苦難不抱怨,遇見(jiàn)問(wèn)題找解決的方法,你方能成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)淬煉后,方可守得云開(kāi)見(jiàn)月明。因?yàn)闅v練我們的機(jī)會(huì)已然來(lái)臨,我們無(wú)法改變大環(huán)境,唯有改變自己,付諸努力,才可能遇見(jiàn)更好的自己。

  苦難所帶來(lái)的痛苦是美麗的。生活晦暗,但我們有能力找到擺渡的船。人生充滿勞績(jī),但我們還要詩(shī)意地棲居在大地之上。

青銅葵花讀書(shū)心得8

  青銅,葵花?ǎ嚆~。這兩個(gè)名字深深地刻在我的腦海中,不因?yàn)閯e的,就憑他們之間純潔的愛(ài)已經(jīng)足以打動(dòng)我了。曹文軒叔叔的《青銅葵花》讓我與這對(duì)兄妹結(jié)下了不解之緣。

  合上書(shū)本,外面早已是燈火闌珊處。我掩卷沉思,這對(duì)沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹之間為何能擁有超越親兄妹的愛(ài)?然而,經(jīng)歷了那么苦難,他們?yōu)楹味纪α诉^(guò)去?又是什么力量競(jìng)能使一個(gè)啞巴平生第一次開(kāi)口說(shuō)話?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn),不得不使我再一次去打開(kāi)《青銅葵花》,去尋找答案。

  每日清晨,我翻開(kāi)《青銅葵花》,心中無(wú)比激動(dòng),早已沉浸其中。終于,我找到了答案了!相互信任是他們超越了親兄妹的愛(ài)的基礎(chǔ),哥哥想保護(hù)妹妹的心更堅(jiān)實(shí)了他們彼此的愛(ài)。正是因?yàn)檫@種至愛(ài),在苦難面前他們才變得堅(jiān)不可摧?嚯y是必然的,關(guān)鍵在于對(duì)待它的`態(tài)度。當(dāng)你選擇正視、尊重苦難的同時(shí),它也在正視、尊重你。

  回頭再看看我們,父母讓我們掃個(gè)地洗個(gè)碗,卻是千百個(gè)不情愿。學(xué)習(xí)上更是如此,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就叫苦連天,我心中總想:等玩夠了再寫吧!結(jié)果呢?無(wú)疑,在如今享樂(lè)主義泛濫的今天,《青銅葵花》就是一種聲音。

  其實(shí),書(shū)中還有另一種聲音,那就是青銅盡平生力氣說(shuō)的第一句話:葵――花!短短兩個(gè)字卻道盡了人間的至親至愛(ài),更體現(xiàn)了一個(gè)哥哥對(duì)妹妹無(wú)盡的思念,試問(wèn):又有哪一對(duì)親兄妹能做到如此?也許這種力量才使得一個(gè)啞巴開(kāi)口說(shuō)話。這也是我喜歡這本書(shū)的原因。

  大苦之后必定是大甜,正如福禍相依是一樣的道理,從此,我常常遙望村口蘆葦蕩的盡頭,遙望青銅、葵花的所在地,想問(wèn)一聲:你們還好嗎?

青銅葵花讀書(shū)心得9

  讀一本好書(shū),就是一次充實(shí)之旅。每次閱讀,猶如品味一杯淡淡的清茶,感受世間冷暖;每次閱讀,猶沐浴一場(chǎng)和煦的陽(yáng)光,頓時(shí)心情舒暢;每次閱讀,猶如品嘗一壺甘醇的美酒,令人回味無(wú)窮;每次閱讀,猶如進(jìn)行一次心靈的洗禮,提升自身品味。

  曹文軒叔叔純美小說(shuō)之一《青銅葵花》這本書(shū)我讀了不下四五遍,也印證了上面這段文字。這本書(shū)是曹文軒叔叔在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備至的最新力作。

  這是一個(gè)城里的小女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村的小男孩青銅之間深厚友情的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,7歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng),讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大?12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅得知后,不哭也不鬧,從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這一種完全沒(méi)有結(jié)果的眺望,在青銅那吐字不清的“葵——花!”中結(jié)束了。而那兩個(gè)字,永恒地回蕩在空中,變成了永久的思念。

  《青銅葵花》這本書(shū)有三個(gè)主題——大苦難、大美、至愛(ài)。曹文軒叔叔對(duì)自己的這部作品有這樣一段概括:作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。

  在這里,我想談一談這本書(shū)里關(guān)于“苦難中的至愛(ài)”,希望能夠引起我們的'共鳴。

  葵花,是一個(gè)美麗善良的小女孩。她曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)哥哥,三歲時(shí)得腦膜炎死了。她五歲時(shí)母親因病去世,只留下葵花與她爸爸相依為命。跟隨父親來(lái)了大麥地,后來(lái)父親又落水死亡,她成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。

  青銅,比葵花大,是一個(gè)性格怪異的小男孩。他五歲時(shí)在一場(chǎng)大火之后,因?yàn)榘l(fā)高燒而成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的殘疾人,飽受別人的歧視。

  葵花失去雙親可謂是一個(gè)沉重的打擊。善良的青銅一家收養(yǎng)了她,與她生活了五年,從七歲到十二歲。青銅家里的房子被火燒了,沒(méi)有地方住,只得搭篷子。但青銅一家從未讓葵花受過(guò)苦,他們把葵花當(dāng)作親人。

  青銅雖然不能說(shuō)話,但他聰明勇敢,像親哥哥一樣保護(hù)照顧著葵花。青銅家很窮,為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,他賣了媽媽給他做的蘆花鞋,光著腳從雪地走回了家,一雙腳凍得通紅;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去人家家里“借燈光”,青銅又捉來(lái)了螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈;葵花當(dāng)上了主持人,沒(méi)有項(xiàng)鏈,青銅為葵花制作冰項(xiàng)鏈,用蘆竿吹冰凌,兩腮都麻了;看馬戲時(shí),青銅為了讓葵花看到表演,讓葵花騎在自己頭上,直到看完,他也不說(shuō)一聲累;自然災(zāi)害那年,一場(chǎng)蝗災(zāi),把糧食吃完了,讓這個(gè)家庭處于水火之中,青黃不接時(shí),青銅帶著葵花去挖嫩甜的蘆根、抓野鴨,自己卻舍不得吃一口……

  奶奶疼愛(ài)青銅、葵花這兩個(gè)孩子,當(dāng)?shù)羰罪椚Q糧食;在她生命的最后時(shí)光去采摘那最溫暖的棉花,去給青銅和葵花做溫暖的棉襖……

  葵花懂得感恩,用真正的愛(ài)去和青銅一家相處?榱耸″X不把拍照的事告訴家人;葵花上了學(xué),由于家里窮,點(diǎn)不起燈,只能到小伙伴家借光,遭到小伙伴的冷落;葵花發(fā)現(xiàn)青銅一直看著她做作業(yè)時(shí),想方設(shè)法教青銅識(shí)字;蝗災(zāi)過(guò)后,葵花從沒(méi)喊過(guò)一聲餓;葵花為了讓奶奶有錢看病,不怕危險(xiǎn),獨(dú)身一人去了外地?fù)煦y杏賣錢……

  命運(yùn)終歸是不公平的,它把青銅、葵花生命中最后的親人也奪走了。天災(zāi)人禍就像一頭猛獸,始終威脅著這一家人。

  提及這些苦難不覺(jué)凄然淚下,感慨萬(wàn)分。青銅和葵花在幼小的年齡里,就經(jīng)歷了種種不幸與痛苦。我遇到的苦難跟他們比起來(lái),根本不值一提。面對(duì)大苦難,他們并未逃避,而是勇敢面對(duì)、坦誠(chéng)相待、相濡以沫。他們的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)不透出濃濃的情親、濃濃的友誼、濃濃的至愛(ài)。愛(ài)的種子在這個(gè)家庭發(fā)芽、生根、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。

  曹文軒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

  “苦難是人生的老師”、“苦難是最好的大學(xué)”,我們要堅(jiān)信風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。人的一生不可能一帆風(fēng)順,磕磕碰碰,苦難相伴是家常便飯。我們要懂得幸福來(lái)之不易,珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們要向青銅和葵花這一家人學(xué)習(xí),用愛(ài)來(lái)面對(duì)苦難?嚯y只是黎明前的黑暗,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切事物,相信光明就在前方。

  《青銅葵花》,伴我成長(zhǎng)!與書(shū)為伴,你的人生會(huì)更輝煌!

青銅葵花讀書(shū)心得10

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一次偶然,使這兩位純真無(wú)邪的孩子成了朋友,并在變故中成了兄妹。他們一起成長(zhǎng),一起玩耍,一起生活。 經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭,也許,這就是這本書(shū)的可貴之處,就是我喜愛(ài)這本書(shū)的最大理由。

  書(shū)中的兄妹互幫互助,那一個(gè)個(gè)感人的`故事打動(dòng)了我的心:

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)了最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅鼓著腮幫,忍著疼痛,做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

  為了能多編些蘆花鞋,葵花一放學(xué),就去采蘆葦花; 為了給奶奶治病,葵花故意把考試考砸;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……

  生活雖然艱辛,但這一家子卻沒(méi)有一個(gè)人是愁眉苦臉的,他們總是用微笑去打擊苦難,用付出去贏來(lái)歡笑、快樂(lè)。他們心里惦記著的,不是命運(yùn)對(duì)自己是多么的不公平,而是惦記著通過(guò)自己的努力,是否能讓接下來(lái)的生活有所改善,是否能讓家人過(guò)上美好的生活。他們堅(jiān)信,風(fēng)雨后必有彩虹!

  苦難是永恒的,沒(méi)有誰(shuí)能避開(kāi)苦難,我們要學(xué)習(xí)青銅、葵花,這兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)生活的孩子,學(xué)習(xí)他們那面對(duì)苦難的良好心態(tài)。

青銅葵花讀書(shū)心得11

  最近,我讀了一本由國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒寫的小說(shuō),名叫《青銅葵花》。

  書(shū)中主要講了這樣一個(gè)感人的故事:農(nóng)村里的小男孩青銅和城市里的小孩葵花因?yàn)榫壏殖蔀樾置,他們(cè)谕晃蓍芟鲁砷L(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命將葵花再次召喚回城市時(shí),一瞬間的`情感竟使變成啞巴的青銅開(kāi)口大聲叫道:“葵——花!”

  這本小說(shuō)中,我最喜歡的一章是《蘆花鞋》。這一章中說(shuō)明了苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖池毧,所以冬天時(shí)青銅一家才編織蘆花鞋,讓青銅拿出去賣。青銅每天背著十幾雙(二十幾只)蘆花鞋去油麻鎮(zhèn)上賣。青銅不嫌累不怕冷,有股精神力量在背后默默地支撐著他。有一次,北風(fēng)呼嘯,很多人都在家里睡大覺(jué),可是青銅卻不顧家人的勸阻,要去賣鞋。家人只好讓青銅選了一雙蘆花鞋穿上再去賣。當(dāng)鞋賣完時(shí),一個(gè)人失望地走了。后來(lái),青銅思忖再三,最終打算把他腳上的鞋脫下來(lái)給那個(gè)人。當(dāng)青銅赤腳回來(lái)時(shí),所有人都被感動(dòng)了,我也不例外。

  讀書(shū)時(shí),我不由得想到了我們現(xiàn)在的生活:當(dāng)青銅與葵花在種田時(shí),我們?cè)诳措娨;?dāng)他們?cè)谧郎铣源植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷……

  從中我明白了一個(gè)道理:再好的寶石也要雕琢,再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有從痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)真正感受到苦中之美。

青銅葵花讀書(shū)心得12

  最近幾天,我讀了曹文軒叔叔的純美小說(shuō)《青銅葵花》。它講述了青銅和葵花兄妹的故事,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。因?yàn)榍嚆~和葵花因?yàn)闄C(jī)會(huì)異常而成為兄弟姐妹。向日葵12歲時(shí),命運(yùn)又把女孩向日葵召回了她的城市。從此,青銅經(jīng)常遙望蘆蕩的盡頭和女孩向日葵所在的地方……這本書(shū)里有很多情節(jié)讓我感動(dòng)。我最喜歡的是第六章冰項(xiàng)鏈。這一章主要圍繞著一個(gè)詞——愛(ài)。

  有這樣一個(gè)故事,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到大麥地村,今晚要表演。青銅和葵花也去看表演。他們找到了一個(gè)石輪,想站在上面看表演。但是有幾個(gè)男孩也想要這個(gè)石輪,他們看到青銅是啞巴,就和他打了起來(lái)。為了讓妹妹看表演,青銅在她不懂的情況下和他打了起來(lái)。青銅不是他們的對(duì)手,妹妹發(fā)現(xiàn)哥哥,讓哥哥不要打,說(shuō)我們不看。青銅很想讓妹妹看演出,就把妹妹抬高頭,讓妹妹看演出,自己卻看不見(jiàn)。

  看完演出后,向日葵在回來(lái)的路上講了很多表演。她突然想到她哥哥根本沒(méi)有看到表演,眼淚從她的眼睛里流了出來(lái),這就是兄弟姐妹之間的愛(ài)。愛(ài)的力量是如此強(qiáng)大,它可以感動(dòng)周圍的每個(gè)人。

  同學(xué)們,愛(ài)的.力量是無(wú)限的,在生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)。媽媽為你工作,同學(xué)在你遇到困難時(shí)幫助你……這種愛(ài)包括:父愛(ài)、母愛(ài)、友誼……

  讓我們用愛(ài)的力量感動(dòng)身邊的每一個(gè)人!也許有一天你會(huì)被別人感動(dòng)!

青銅葵花讀書(shū)心得13

  孟德斯鳩曾說(shuō):“喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。”

  我有許多喜愛(ài)的書(shū)。有的像一束郁金香,沁人心鼻;有的像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧;還有的像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花。而我最喜愛(ài)的書(shū)是曹文軒的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)——曾獲“20xx年十大好書(shū)獎(jiǎng)”的《青銅葵花》。

  全文講述了這樣一個(gè)催人淚下故事:青銅,一個(gè)脾性古怪的鄉(xiāng)村野子。他五歲時(shí),在一場(chǎng)大火后,他因發(fā)燒而成為了大麥地人口中的“啞巴青銅”?,一個(gè)來(lái)自城市的女孩。她的媽媽在她五歲時(shí)得病死了,她的爸爸媽媽又都是孤兒,她,這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去蘆葦蕩勞作,她只能跟著爸爸來(lái)到了在大麥地對(duì)面的那片一望無(wú)際的蘆葦蕩?ò职值.死,使這個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小女孩成為了青銅家的一員。他們以兄妹相稱,一起生活了五年——從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中,兄妹互相幫助,互相愛(ài)護(hù),成功地度過(guò)了眾多歷經(jīng)坎坷的歲月。也就是在葵花十二歲那年命運(yùn)將葵花召回了那個(gè)開(kāi)滿青銅葵花的城市。得知葵花的離去,啞巴青銅沒(méi)有哭也沒(méi)有鬧,只是坐在河邊的大草垛上眺望,這種毫無(wú)結(jié)果的眺望,在青銅吐字不清地大喊“葵花——”時(shí)停止,喊聲盤旋在大麥地的上空,最后,變成了難以終了的思念。

  全文描寫了眾多“美麗的苦難”,而曹文軒本人也說(shuō)“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難?嚯y決不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!彼窍敫嬖V我們一個(gè)道理:凡能體味苦難和歡樂(lè)這兩姐妹的,方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)深刻的道理。而葵花在文中之所以能屢次得到他惹不得幫助,也和大麥地人的熱心腸和愛(ài)心是緊密相連的。這是讓眾多人為之感動(dòng)的原因。

  這本寫苦難——大苦難,見(jiàn)苦難寫到深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫的充滿生機(jī)與情誼的作品便是我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《青銅葵花》,它反映了人間珍貴的真情,聽(tīng)完我對(duì)它的介紹,你也一定會(huì)喜歡它的。

青銅葵花讀書(shū)心得14

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”這句幾乎連幼童都能倒背如流的名言,卻蘊(yùn)含著通向成功的秘笈。讀書(shū),就是成功的鑰匙。我們從書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí),也在書(shū)中感悟著人生,感悟著社會(huì)。

  我曾在一個(gè)記載了精彩文章的書(shū)中發(fā)現(xiàn)了《青銅葵花》這本書(shū),從此便沉迷其中,無(wú)法自拔!肚嚆~葵花》用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言講述了:一個(gè)特別的機(jī)緣,讓女孩葵花與小啞巴青銅成為了兄妹相稱的好朋友。他們一起哭過(guò),笑過(guò),經(jīng)歷過(guò)磨難。他們之間不知不覺(jué)建立起了最純潔的、最無(wú)瑕的友誼。命運(yùn)的召喚讓葵花回到了她的城市。宛如奇跡般的,青銅的嗓子好了,他每天遙望著葵花所在的地方。全書(shū)以“青銅葵花”為主題,葵花的爸爸最心愛(ài)的作品便是青銅葵花。全文因青銅葵花而起,又以“青銅葵花”結(jié)束,文中也提到過(guò),青銅是雕刻葵花的最好材料。也許文中的主角“青銅”也在盡全力雕刻那美麗的“葵花”?冥冥之中似乎自有天意,但唯一清晰的,是青銅和葵花、“青銅”和“葵花”,永遠(yuǎn)都是最好的伙伴。

  在整本書(shū)中,我最喜歡的人物就是主人公青銅了。雖然他是一個(gè)小啞巴,但是他身殘志堅(jiān),性格堅(jiān)韌。為了妹妹,他可以做任何事。被人冤枉了,他就用鮮血換來(lái)鐵證以示清白。我真佩服青銅,因?yàn)槲抑牢易霾坏剿茏龅降氖隆?/p>

  在整本書(shū)中,我最喜歡的是第四章《蘆花鞋》,講了青銅為了讓葵花上學(xué),獨(dú)自一人去賣蘆花鞋。說(shuō)實(shí)話,看完這一章后,我哭了。宣泄完心中的情感,我驚嘆:“這到底是一種怎樣的友誼啊!”我從內(nèi)心佩服青銅,為了讓葵花上學(xué),他連自己的`鮮血染紅了雪地都渾然不覺(jué),哪怕上學(xué)的不是他,他卻比自己上學(xué)了還開(kāi)心。

  還記得有一次,我們數(shù)學(xué)老師在下課時(shí)留下了一道思考題,我抓耳撓腮,就是想不出來(lái),內(nèi)心像被撓了癢癢似的。后來(lái),我就放下了這道思考題,先去和父母一起看電影了——我可是期待了好久了?墒牵措娪暗臅r(shí)候,我卻有些心不在焉的,電影好像在我眼中也不那么精彩了。看完電影回家,我又開(kāi)始想題。我換了個(gè)思路,頓時(shí)茅塞頓開(kāi),心里驕傲極了,簡(jiǎn)直想歡呼一聲然后躍起來(lái)。當(dāng)時(shí)我也很奇怪,為什么解出一道題,我卻比看了電影還興奮呢?

  這件事寫出來(lái)也有些拋磚引玉的味道,但這也是我的一些感觸。

  《青銅葵花》這本書(shū),乃至曹文軒這個(gè)作者,贊揚(yáng)的都是一種“苦難才是幸福快樂(lè)的源泉”的精神。追求的都是一種幸福快樂(lè)真正的定義?嚯y幾乎是永恒的,我們每個(gè)人每天都在經(jīng)歷苦難,例如:學(xué)習(xí)中的難題,生活中的困擾,同學(xué)間的糾紛......等等,我們每天大部分時(shí)間都在努力,努力,在努力,或許只為了明天開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,或許為了未來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我們做那么多,概括起來(lái)只為了幸福與快樂(lè),人活著,不就是為了幸福與快樂(lè)嗎?我們的幸福與快樂(lè)從何而來(lái)?從努力學(xué)習(xí),努力工作而來(lái)。去旅游,去看電影,去玩耍......這些,都不能算快樂(lè),最多只能算“享樂(lè)”罷了。真正的快樂(lè),在苦難和努力之后。真正的快樂(lè),隱藏在生活之中。像這本書(shū)中的主人公,他沒(méi)有去看電影,沒(méi)有去玩耍,但他卻一直在笑,辛辛苦苦學(xué)會(huì)寫字了,他會(huì)笑。歷經(jīng)磨難讓妹妹開(kāi)心了,他會(huì)笑。再說(shuō)我,看了場(chǎng)電影,卻興趣缺缺,但解出一道題,卻讓我一蹦三尺高?嚯y,也是一種生活的享受,與快樂(lè)相反,卻和快樂(lè)有密不可分的關(guān)系。這就是真正的快樂(lè),無(wú)色無(wú)形無(wú)味,卻是人們一生的追求。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@句話果然沒(méi)錯(cuò)。讓我們?cè)跁?shū)海暢游,在書(shū)中升華!

青銅葵花讀書(shū)心得15

  我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《青銅葵花》,這是一個(gè)男孩和女孩的。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。當(dāng)葵花被重新召回城市中,有一天,青銅在大草垛上看見(jiàn)了葵花,她正在向他跑來(lái),青銅忘記了自己是在高高的大草垛上,邁開(kāi)雙腿,朝葵花走去,一下子摔在了地上,不知過(guò)了多久,青銅站了起來(lái),他看見(jiàn)葵花還在向他跑著,用盡平生力氣,大聲地喊:葵花!正在放鴨的嘎魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,愣住了。

  青銅又大聲地喊:葵—花!雖然吐字不清楚,但這分明是叢青銅的'喉嚨里發(fā)出來(lái)的,嘎魚(yú)丟下他的鴨群,朝青銅家跑去,一邊跑,一邊大聲地向大麥的的人宣布:青銅會(huì)說(shuō)話啦!青銅會(huì)說(shuō)話啦!通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛(ài)心。

  如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,這比什么都重要。擁有了愛(ài)心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

【青銅葵花讀書(shū)心得】相關(guān)文章:

《青銅葵花》心得05-12

《青銅葵花》讀書(shū)感想02-22

《青銅葵花》讀書(shū)心得領(lǐng)悟感想 青銅葵花的讀書(shū)感受01-10

青銅葵花閱讀心得11-22

《青銅葵花》閱讀心得04-28

青銅葵花的讀書(shū)筆記01-02

青銅葵花讀書(shū)筆記08-07

《青銅葵花》讀書(shū)筆記08-19

《青銅葵花》心得15篇05-12

青銅葵花初中讀書(shū)筆記03-11