老人與海讀后感(15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的老人與海讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感1
暑假時，我偶然間閱讀了一部來自海明威這名硬漢作家筆下的一部著作——老人與海。
作者用真實的筆觸、優(yōu)美的環(huán)境、跌宕的情節(jié)向我們訴說了一個動人的故事。叫我怎能不頓生感慨？
這本書用了極大的篇幅向我們描述了這樣一個故事：一位孤寡老人在一次出海時，捕獲了一只非常龐大的海魚。后來，老人歸航，又單槍匹馬與群鯊大戰(zhàn)，雖然魚肉盡為惡鯊所食，但老人仍安全地帶著魚骨返航。讓這幅龐然巨骨見證了這一勇士創(chuàng)造的.奇跡！這難道不讓人敬佩嗎？
回想以往，在生活、學(xué)習(xí)中與老人相似者也頗多。不過，我自己卻無這樣的氣概。
一次，媽媽在端午節(jié)時，和爸爸一起去看望外公、外婆。他們放心不下我，想帶我一起去�？晌夜φn繁多，實在抽不出身。便信誓旦旦地保證：“午飯問題，我自己解決，你們放心去吧！”爸爸媽媽便被我“哄騙”走了。
說是“騙”是有理由的。后來，在10:00左右，我開始張羅起做飯的事來。雖然我會煲飯，但不會做菜，煎炒烹炸樣樣不會。我翻了翻菜譜，里面的內(nèi)容比棋譜難得多，便放棄了。
接著我又“無師自通”，把白菜摘了摘，洗一洗。等到炒時，卻傻了眼：油放少了，菜還生著就糊了。這時又害怕媽媽回來一瞧，菜沒了，會怨我糟蹋了她的白菜。眼下卻又餓又渴，沒辦法，厚著臉皮，去二叔叔家蹭飯吧！
你看，我的保證空了，這不就是“騙”嘛！
不久，我在電視上看到那些寒門學(xué)子勤工儉學(xué)的事跡，便禁不住慚愧起來：“我連做頓飯，糊自己的口都不會，而他們既要上學(xué)，又要照顧家人，實屬不易�！辈挥尚南耄骸八麄冞@種自強的精神哪里來的？”便下決心要向他們學(xué)習(xí)，決不當(dāng)個“四體不勤，五谷不分”的 人。
老人說：“人可以被消滅，但絕不可以被打敗�！蔽乙膊荒鼙簧顡魯⊙�！
老人與海是一部小說，對我則更是一片啟示錄，而那位老人在我心中就成了頑強的代名詞，讓它在人們心中根深蒂固吧！
老人與海讀后感2
只要努力過,失敗不遺憾
—— 讀《老人與海》后感
讀完《老人與�！�,我深深地折服于老人頑強拼搏,不屈服于命運的精神.
《老人與�！分v述了老人圣地亞哥獨自出海打魚,釣上大魚后,與垂死掙扎的大魚和企圖分食的鯊魚作斗爭的故事.雖然最后他只拖回了一條魚骨架,但他的精神值得我們學(xué)習(xí).
他是個永遠不會灰心喪氣的人——八十四天沒捕到魚還堅持出海,他是個知道”良藥苦口利于病”的人——鯊魚肝油對眼睛有好處,味卻令人討厭,老人仍舊每天喝一杯,他是個不屈服于命運的人——大魚掙扎,鯊魚撕咬,他奮力與它斗爭.手抽了筋,釣線把肉劃破,流出了血,仍然拼盡全力地保護大魚的肉.想一想,你能做到嗎?
幾天幾夜,圣地亞哥一直守著那條大魚.他沒能好好地休息:釣線背在身上,大魚一有動靜他就會被弄醒,然后他就得想盡辦法與大魚斗爭.他沒能補充體力:幾天幾夜只喝了一瓶水,食物來源靠釣魚,一邊吃,一邊還得提防著大魚.斗完大魚,斗鯊魚;斗完鯊魚……斗更多的'鯊魚. 每驅(qū)趕走一條鯊魚,他就損失一些東西.失去了魚叉用小刀,失去了小刀就用棍子敲. 他的手疼得不能使喚,但他堅持著,直到最后一條鯊魚撕掉了這條魚剩下的最后一點肉.他不向命運低頭,奮力拼搏著,沒有什么能打垮他.只要有一點希望,他就不言放棄,朝著目標(biāo)直沖過去.盡管他沒能保住這條大魚,但他已經(jīng)拼盡全力.該做的都做了,問心無愧.努力拼搏過,雖敗猶榮.
我想起了一個人------- 海倫,凱勒.她是一位殘障教育家,被認(rèn)為美國歷史上最偉大的女性之一.在她十九個月大的時候,一場大病奪走了她的視力和聽力.八歲時,海倫的父母為她找到了一位家庭教師------ 莎麗文小姐.在沙麗文小姐、家人和朋友的幫助下,她學(xué)會了說話,并先后進入賴特.赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考入哈佛大學(xué),開始嘗試寫作。她和圣地亞哥一樣,不屈服于命運,努力前行。盡管磕磕絆絆,但她從未放棄過。最后,她成功了。
雖然圣地亞哥這次沒能把魚肉帶回來,但他的精神卻勝利了,戰(zhàn)勝了大魚和許多兇狠的鯊魚。我堅信,他下次一定會成功的。 再說了, 只要努力過,失敗不遺憾!
老人與海讀后感3
《老人與�！烦晒Φ乃茉炝艘粋�經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？
用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。不可否認(rèn)，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的'勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒牵诶硐胫髁x者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者！
老人與海讀后感4
“鯊魚一次又一次地來了，老人用棍子打它們。晚上，鯊魚又成群結(jié)隊了。老人只看到它們上面的磷光，絕望之下用棍子把它們剁了。棍子丟了，他拉下舵，雙手緊握，一次又一次地砍下去。但是鯊魚仍然會從棍子和舵把下面咬下死魚的碎片……”每次看海明威描寫鯊魚和老人打架的《老人與�！�，心里都很感動，久久不能平靜。字里行間我感受到一種前所未有的激動和感動。激動是場景描寫的沖擊力，而情感是老人頑強勇敢的精神帶給我的`。
如果有人問老人是贏家還是輸家，我會毫不含糊地告訴那個人，老人是贏家，是大贏家。
單從結(jié)果來看，老人并沒有帶著一條完整的馬林魚回來，而是把魚的骨頭拖了回來，沒有成功。但是讓我們深入思考一下，老人在釣魚的過程中是否收獲了很多有價值的東西。
在課文中，老人對自己說了些什么，對大馬林魚，甚至對鯊魚。從每一句話里，都可以看出老人對這場殊死的斗爭充滿了足夠的勇氣和力量。他覺得人生就是這樣，要么你死，要么我亡。
我認(rèn)為老人不僅是一個偉大的勝利者，也是一個英雄。他用雙手告訴我們，只要有勇氣，不放棄，就能戰(zhàn)勝一切挫折。
這一刻，我又想起了自己。與老人的經(jīng)歷相反，我得到的結(jié)果是公平的，但在這個過程中我沒有付出應(yīng)有的努力。
忘了是哪一年的期末考試，以為學(xué)習(xí)還可以，就沒好好學(xué)習(xí)。每天玩電腦看電視，一整天都很放松，考前沒有任何緊張。睿智的母親決定“自由放養(yǎng)”我一次，她只是想讓我知道，如果我不努力，就沒有好下場。當(dāng)時我也撇了撇嘴，白了她一眼，說了句：“我看看�！�
結(jié)果試卷一點都不難。數(shù)學(xué)考了95，語文96，英語96.5。從整體上看，這個分?jǐn)?shù)還算公平，但平時沉默寡言的媽媽卻坐不住了。她嚴(yán)厲批評我，說我根本沒有上進心，沒有盡力。在這個過程中，我第一次帶著遺憾離開了自己。就算回報還可以，我也不是一個真正成功的人，因為你沒有。
當(dāng)時我對媽媽的話非常反感，不知道“過程”到底有多重要�，F(xiàn)在看《老人與海》，文章里的老漁夫圣地亞哥告訴我一個決定我人生命運的人生哲學(xué)，“不要以成敗論英雄！”
老人與海讀后感5
近幾天，我看了一本書，感覺很好，這本書的名字叫做《老人與�！�。我十分佩服小說中的老漁夫的意志，他讓我明白堅持不懈是打開成功之門的金鑰匙。
小說描寫的`是一個年近八旬的老漁夫，在一次獨自出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾圈后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄，后來又因為大馬林魚的傷口上的血腥味引來了一群鯊魚，但老漁夫仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大馬林魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離岸那么近，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服他，因為在那時他已經(jīng)打到一些魚，而他并沒有結(jié)束一天的打漁生活，而是向著更大的目標(biāo)前進。再看看我們，平時遇到一點小麻煩就放棄。我們是祖國的花朵，是祖國的希望，應(yīng)該像老漁夫一樣胸懷大志，去追求更好，更大的生活。
當(dāng)我讀到“大馬林魚看是快速地圍著漁船游動，小漁船左右搖晃，老漁夫右手高舉著鋼叉，一下向大馬林魚的心臟刺去，一聲哀鳴結(jié)束后，大馬林魚靜靜的死去，它浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常佩服老漁夫那毫不畏懼、持之以恒的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正是因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利，我們也要像老漁夫那樣持之以恒。
記得有一次，我拼裝荷蘭風(fēng)車，我依次拼好了底座、柵欄，在進入關(guān)鍵階段——安裝風(fēng)車，若風(fēng)車安裝好了，就大功告成了。但左裝一次，風(fēng)車掉了下來，右裝一次，風(fēng)車又掉了下來，但我沒有放棄，終于在第 8 次，風(fēng)車安裝好了，我成功了！我想，我能將如此復(fù)雜的風(fēng)車拼裝成功，大概就是受到老漁夫那種堅持不懈的精神的影響。
“堅持不懈、持之以恒、勇往直前，定能成功！”這就是《老人與海》這本書給我的最深感受。
老人與海讀后感6
翻開這本書，我仿佛看見了一片汪洋大海，一只小木舟在海邊晃動，上面是一個枯瘦的老人。這便是那古巴老漁夫桑提亞哥，我隱隱看見，他踏著舟進入了大海。
海面波瀾涌動，時光飛逝，八十四日匆匆的，又慢慢地流逝著。老人的魚桶依舊空蕩，老人的肌膚已經(jīng)近乎包著骨頭。緊接著，魚來了，一條巨大的馬林魚。漁夫與它搏斗，魚竿劇烈的晃動，那上面竟閃爍著老人不屈的光輝。他奮力搏斗，咬緊牙關(guān)，終于將魚拉上岸�？墒敲\如此不幸，那大馬林魚卻已經(jīng)被更大的魚吃的只剩下骨頭……
我仿佛注視著那搏斗時發(fā)著光輝的魚竿，不禁陷入了沉思：我們能像那老漁夫一樣堅強不屈的在海上戰(zhàn)斗嗎？ 能在最困難的時候站起來面對困難嗎？連續(xù)的考試失利便會蒙蔽我們的內(nèi)心，常常被學(xué)習(xí)的困難擊倒。我們真的能像老漁夫桑提亞哥一般嗎？這本書向我們揭示了一個不變的真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。所以我們應(yīng)該學(xué)會克服困難。上帝關(guān)上一扇門時，總會開啟另一扇窗。
“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的�！崩蠞O夫在八十四天內(nèi)都未打到魚，他依舊樂觀。曾任美國總統(tǒng)的.林肯一生遭碰到無數(shù)次失敗和打擊。．他失業(yè)后，他經(jīng)過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。但是，他沒有放棄，他懷揣著夢想與堅持，終于站在了總統(tǒng)的講臺上。堅持就是勝利，只要堅持了，不管結(jié)果如何，只有拼搏過、奮斗過，才會無憾。
我們碰到挫折時，更應(yīng)該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”老漁夫在遇見大魚時的勇氣是多么可貴，那我們在學(xué)習(xí)上遇到的困難在勇氣與毅力之下也都不足為懼！
人生便如老漁夫身邊的海，孤獨與失敗便是海中無魚的日子，每當(dāng)機遇如大魚一般涌來，我們應(yīng)不懼危險不斷前進！
老人與海讀后感7
最近，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！贰＿@本書給我留下了深刻的印象，整個故事敘述的是關(guān)于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁夫-圣地亞哥的故事，我十分佩服書中老漁夫的意志，他讓我懂得了：一個人一定要有堅持不懈的精神，勇于挑戰(zhàn)困難，才能成功。
圣地亞哥老人一生以打漁為。他在一天早上去海上打漁，一出遠海，小船便被一條咬到魚繩的馬林魚拖走。經(jīng)過兩天兩夜的殊死搏斗，老人終于把這條大魚給制服了，但由于船的面積太小了，所以老人便把魚的前半身掛在船外，誰知在回岸邊的途中遇到了成群的大鯊魚，它們把大魚身上的肉都給啃掉了。老人一氣之下，拼了命與鯊魚搏斗，最后終于把它們打跑了。老人最終拖回去的只是一副大魚的骨架，魚肉都被咬去了。在別人眼里，老漁夫是失敗的，但我認(rèn)為，實際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄。老人這種不氣餒，勇敢面對現(xiàn)實的精神使他成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，他的形象在我心中是高大的`。
在現(xiàn)實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。
以前，我做什么事都沒有耐心和堅持不懈的精神，常常事情做到一半就放棄了。有一次，老師讓我們寫日記，我回家后，找到一本本子就寫了起來，可是，沒過幾天我就沒有耐心了，只好放棄了寫日記的想法。媽媽對我說，你做任何事情都要堅持不懈，要有耐心，如果事情做到一半就結(jié)束，那不是功虧一簣了嗎？比起我，老人更加堅持。他與鯊魚搏斗，得付出多少艱辛和困苦呀！這充滿信心和鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑�(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持。古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠屬于我們自己！今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。
我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個可以迎難而上，向困難挑戰(zhàn)，堅持不懈的人。
老人與海讀后感8
提到那種堅強執(zhí)著，百折不撓，不管是妻離子散還是家財散盡：更或是身負(fù)重傷，眾叛親離。都可以像打不死的小強一樣撐下去的硬漢，就不能不提這本《老人與海》。
在這本書中，海明威表現(xiàn)出了他對故事大局把握力和對細節(jié)高超的表現(xiàn)力。先是以幾句對話大致勾勒出老人的不幸境遇，為后來的出海做鋪墊。同時，也對老人這一生做了大概描述。讓我們初步認(rèn)識了這一擁有高超捕魚技術(shù)和航海經(jīng)歷卻生活困苦的故事主角。而在后來的出海歷程中，海明威將環(huán)境描寫運用得出神入化，描繪了海洋的`博大，渲染了困難重重，危機四伏的氣氛。同時使用了大量的心理描寫及部分語言描寫來對人物精心刻畫。以此突出這一故事的深刻內(nèi)涵——人可以被毀滅，但絕不會被打敗。
我想如果上帝提前幾千年看到這句話，我估計他會毫不猶豫的敲下回車鍵，讓一場沒有諾亞的洪水蕩滌地球。執(zhí)行毀滅。
仔細想想，生活中那些不會被打敗卻應(yīng)該被毀滅的硬漢可不少。例如——權(quán)威。
那傳說中的金縷玉衣，帶來十億貸款。身世之謎，卻一直困擾著民眾。法國的那次大地震有多少鮮活的生命被權(quán)威所蒙蔽，因“在家愉快的品酒”而喪生？眾所周知，四大名著除《三國演義》外的作者一直都是個謎，版本不一，眾說紛紜。而在現(xiàn)今的教科書中，卻已是蓋棺定論。夏朝的建立者，亦是如此。老人從社會這個海洋里捕捉到了極大的一條魚，雖然有更多如方舟子一般的鯊魚被血腥味吸引。但權(quán)威這個老人卻永遠不會被毀滅，總能安然上岸，下次再來。
再想想，故宮的“撼祖國平安”仍如原樣，神奇的有關(guān)部門一直沒有出場，“研究研究”依然那么令人費解……
人類在上億年的漫長進化史獲得了足夠的抗藥性，使得他如硬漢一般不會被打敗。這讓硬漢生存下來，也使得他在錯誤的道路上越走越遠�！芭椤钡囊宦晿岉懀Ｃ魍约簹缌俗约�，也留下了一個令人費解的問題——走錯了路的硬漢，誰來毀滅？
在這個社會里，到底有多少不會被毀滅的老人？或者說，如何才能執(zhí)行毀滅？
生存，還是毀滅是個問題。
老人與海讀后感9
去年寒假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分欽佩老人的意志與精神。小說給了我許多啟迪，讓我懂得了一個人要有堅持不懈、知難而進、勇于拼搏和樂觀的精神，才能獲得成功。
《老人與�！访鑼懥艘粋�六旬的老漁夫，在一次獨自出海捕魚，釣到了一條比他的小船大很多的大馬林魚，雖然明知難勝，但他卻知難而進。后來在返航途中，馬林魚傷口上血腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍舊不放棄，最終贏得勝利，將大魚的骨架帶回了碼頭，令其他漁夫驚嘆。
“老漁夫想：這里離海岸太近了，也許更遠的地方會有更大的魚……”
讀到這時，我感到十分佩服這位老漁夫，因為當(dāng)他離海岸很近時也打到了一些魚，但他沒有滿足這點收獲，而是朝著更遠、更大的目標(biāo)前進。聯(lián)想到我們自己，我們是否也應(yīng)該像老人一樣胸懷大志，不安于現(xiàn)狀，去追求更好、更大的.目標(biāo)呢？
“大馬林魚開始快速圍著小船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著魚叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力向它的心臟叉去，結(jié)束了大魚的生命……”
老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，令我驚嘆。雖知對手實力強大但他也沒有絲毫退卻，而是迎難而上。正因有了這種精神，老人才獲得了勝利，釣到了魚。我們在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中也會遇到許多困難，但我們要像老人一樣不怕困難，才能取得成功。
大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭先來搶食，老人的左手正好抽筋，他用右手拿木棒、魚叉等一切可以用來攻擊的武器來驅(qū)趕鯊魚，最終趕走了鯊魚，但大魚的肉幾乎被吃光了，但老人卻還幽默地批評自己的左手在該工作的時候休息，而不是自暴自棄。在生活中，有些挫折和損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來面對，不自暴自棄。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力拼搏的精神。想到我們自己，在學(xué)習(xí)和生活中，是否也應(yīng)該像老人那樣，不安于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢呢？只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感10
重溫了《老人與�！�，我再一次領(lǐng)會到這部讓世界各國人民百讀不厭經(jīng)典作品的引人入勝之處。
從作品中老人在最后的堅持與努力的描寫中，能夠體會到老漁民桑提亞哥晚年雖然貧窮、凄涼，可是他內(nèi)心那份強大的驕傲、倔強和不甘。老人的身體已經(jīng)不再能負(fù)荷任何的海上生活，可是他從來沒有對生活放棄信心。在這次出海過程中，他經(jīng)歷了一次次的失敗，在幾近絕望的時候，遇到了這條大的驚人的魚。對于老人，這是他從年輕時就夢想的事情。三天三夜海上周旋，對于一個年輕人都是難以置信的�？墒抢先藞猿种砩媳虐l(fā)出無窮的力量，與大魚進行著殊死的搏斗，每每在力氣一點點耗盡，沒有力量支持的最后關(guān)頭，他都一次次用信念戰(zhàn)勝了自己�！叭瞬皇巧鷣硪o打敗的”。他戰(zhàn)勝了大魚，將勝利的榮光綁在了自己破舊的、守護了他一生的船舷上。
從小說的描述中，從他與大魚搏斗的一次次心理活動中，我們能夠看出，老人內(nèi)心那個“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”聲音。都能體會到，老人拼盡全力，用殘存的小船和疲憊不堪的身體，戰(zhàn)勝大魚的驚險與艱難，以及他面對大海的那份光榮，他是真正具有非凡勇氣的英雄。
老人的故事所表達的'不僅僅是人與大海、人與自然的一種簡單關(guān)系，而是我們?nèi)祟愃邆涞哪欠N堅不可摧的永不言敗的精神和勇氣。從老人的身上，我看到了我們?nèi)祟惷鎸Ω鞣N險境，面對復(fù)雜環(huán)境，所保持的堅韌、頑強、執(zhí)著不息的態(tài)度。這也正是《老人與�！愤@部作品能夠百年傳承的魅力所在。
人的一生，怎么可能沒有經(jīng)受過失敗與成功的悲與喜？不論成功和失敗，我們所需要做的就是勇敢接受打擊，并迎風(fēng)而起。在一次次力竭的關(guān)鍵時刻，咬牙堅持、堅持、再堅持，你會就看到勝利的希望。
擁有永無止境的人生追求，才能實現(xiàn)自己的終級目標(biāo)。就象老漁民桑提亞哥一樣，用生命的能量搏擊，最后捕捉到人生中最大、最完整的馬林魚，實現(xiàn)了自己一生最美麗、最輝煌的夢想！這樣的人生無悔！
老人與海讀后感11
堅忍不拔的王者，雖注定命運多磨難，但卻永不言敗，與命運的風(fēng)浪相搏斗，依然傲然屹立于人們心中。
誠然，《老人與�！返拇_有許多不足：與文學(xué)巨著相比，它顯得微不足道；與科幻小說相比，它顯得平鋪直敘。但是《老人與�！返娜秉c卻正是它的優(yōu)點：短小而又精悍，樸實而又無華，表面平淡而又暗流涌動。自言自語和心之所想乃《老人與�！返囊淮筇厣�，全書用大部分的筆墨創(chuàng)就了這兩點，雖然有時令讀者感到乏味，但卻極其生動形象地勾畫出了老人全部的內(nèi)心世界以及故事情節(jié)，細細想來，這一類本無從下手的文章，倒是唯有這兩點方能出色，能創(chuàng)造出如此佳作，已實屬難能可貴。
文章中，開頭和結(jié)尾都曾提到老人夢到了獅子。實際上，我想，這應(yīng)該是作者海明威樹立的一種老人的精神的.象征：雖然老人已年邁，但卻依然與海浪相搏，與鯊魚相搏，與命運相搏；年邁的老人，仍然有著獅子般的毅力與霸氣！
這是一個堅忍不拔、永不言敗的老人，他拖著年邁而又疲憊的身軀，獨自行駛于一望無垠的海面上。大海，已經(jīng)成了老人的家，海里的一切，養(yǎng)育了他，這里的海水，灑下了他的淚，灑下了他的汗，灑下了他的血。海的一切也成了他的親人，成了他的朋友，哪怕是他的獵物，哪怕是他的敵人，都與他息息相關(guān)。他已84天未打到一條魚，卻依然堅持不懈，因為他還有信念，還有家，還有朋友。海包容了他，他銘刻了海，這就是海明威所取的老人與海的含義。海，是老人生命的全部。
記得第一次看《老人與�！窌r我曾天真地說：老人也太倒霉了，好不容易打到的魚都沒了。直到現(xiàn)在再看時，才明白，老人駛向遠海，就注定了將一無所獲，而這，正是海明威所樹立的精神標(biāo)志，也正是海明威寫下《老人與�！返脑�。
我曾捫心自問：生物僅僅只在世界上走一趟便逝去了，生命，又有何意義？直到現(xiàn)在，我才頓悟：生物，代表的是一種精神，每一個生物活著，都是因活出精神而生存，肉體可以消失，但精神永存，失去了精神，生命便沒有意義。
老人，化作了一只永不沉沒的帆船，永遠行駛在人們的心中，而那高傲的風(fēng)帆上深深地刻著四個字：永不言��！
老人與海讀后感12
“一個弓著腰，穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步子，手里拿著餅干丁，喂海鷗的老人”這幾天總浮現(xiàn)在我眼前。他活靈活現(xiàn)，那樣生動，他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴，老人對海鷗產(chǎn)生了真誠而深厚的感情，海鷗也對老人報以深厚的感情，老人死后，海鷗依依不舍的圍著老人的`照片鳴叫，久久不肯離去。
正是因為老人對海鷗付出了真情，海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在，真情無處不需要，人與人的和平相處需要真情，朋友之間的互相信任需要真情，人與動物產(chǎn)生感情需要真情。真情就如一只無形的手，能將兩者相聯(lián)合。
我想起了前一段時間，我們班發(fā)生的一個故事：KL是我們班上一個智力上有缺陷的同學(xué)，每天說話都說不清楚，寫字也讓人有些看不懂，而且特別臟，口水流的到處都是。為了促進同學(xué)間的友誼，老師讓后面的女同學(xué)，每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個女生，這次是輪到她和KL坐，她當(dāng)然非常不愿意。下午她要方塊隊訓(xùn)練，正好不愿意和KL坐在一起，趕緊早早的走，晚晚的回。放學(xué)了，教室里亂哄哄的，忽然KL沙啞的說：“嘿，我?guī)蚙X抄作業(yè)�！彼穆曇裟：磺�，但是卻異常響亮，把我們驚了一跳，紛紛回頭看他，只見他認(rèn)真地握著筆，瞇著眼睛看著作業(yè)，看一下低頭寫一點。ZX回來后，沒想到竟然又哭了，她不希望KL動她的東西，更不希望他寫她的本子。但是KL依然對ZX很好，有時作業(yè)堆到講臺上，KL都會上去拿走兩份作業(yè)，一份是自己的，另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來，有時還幫助他。當(dāng)兩周過去了，老師卻忘了給ZX調(diào)座位，人人都提醒ZX換一下，可是ZX卻笑著說：“沒關(guān)系，KL蠻好的�！�
就連這樣的兩個看似水火不容的人，通過幾個沒有言語的真誠動作，都能產(chǎn)生友誼。真誠是多么重要！我相信，只要對別人付出了真誠，別人也總會回報與你真誠！
老人與海讀后感13
炎夏早已過去，也許你正為擺脫了聒噪與乏味而歡悅不已，也許你正為告別了暑氣與昏沉而暗自慶幸，但我卻回味著這個夏，感悟著夏的收獲。
在諸多滋潤我的心靈的雨露中，最令我難忘的，便是《老人與�！分心莻�老人---桑迪亞戈，他宛如一顆璀璨的星，指引我前進的方向。
因為有他，我懂得了心中樹立堅定信念的重要。失敗是每個人都渴望遠離的，因為它可能會使我們倒下。但對于老人來說，即使在常人眼中視為驚濤駭浪的，長達八十天的失敗，也無法將他擊倒。而且，在他釣到大魚后，孤身一人被大魚拖到了大洋的深處，食物與淡水早已耗盡。是什么使他始終不渝的戰(zhàn)斗？是他對海洋的愛與他強大的`意志。這愛與意志正如兩盞長明燈，使他保持清醒能在昏黑的天地中專心地做手頭的工作而永不放棄。
因為有他，我懂得了堅強的重要。在茫茫大海上，老人被魚鉤劃傷，而且因為長時間的工作致使右手抽筋，但他依舊沒有放棄，始終緊握著手中的釣索，傷痛在他的眼中似乎已經(jīng)因成了家常便飯而顯得毫不在意……再看看我們，或許因打一次疫苗而呲牙裂嘴，或許因跌倒而磕破了膝蓋而流下眼淚，我們所經(jīng)歷的痛楚，遠比老人的少，可我們卻表現(xiàn)得像柔弱的嬰兒，這難道不應(yīng)使我們反思自己，像老人學(xué)習(xí)嗎？
因為有他，我懂得了樂觀的重要。老人臉上皺紋很多，宛如高原上的溝壑，足以見證他生活的艱辛與歲月的足跡，但他眼中依然閃爍著藍色的、不屈的光芒，依然在海上航行，依然親切地昵稱大海為&ldqu;她&rdqu;，不正是他熱愛生活、積極向上、樂觀的體現(xiàn)嗎？不正是我們所追求的美好未來的表現(xiàn)嗎？我曾聽說過一位老人，年逾古稀，年年報名參加高考，屢試不中，但終因他的恒心而被一所大學(xué)破例招錄。也許你會因他不安享晚年而笑他&ldqu;傻&rdqu;，但他這種樂于學(xué)習(xí)，樂于追求心中那份夢想的精神是多么的可貴��！
這就是桑迪亞戈老人，這就是堅定、勇敢、老當(dāng)益壯的代言詞，這就是一種&ldqu;正能量&rdqu;，這就是滋潤我心靈的甘露。從他身上，我學(xué)會了做人；也正是因為有那個老人，我找到了前進的路。
老人與海讀后感14
在一個初春的清晨，我獨自一人在家，走進書房，看見書桌上放著一本包裝精美的書。我走近一看，是美國著名作家海明威的《老人與�！�，它的故事雖簡單，但里面的一個個環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)，讓我感慨萬千。
《老人與�！分饕v述了一位以出海捕魚為生的老漁夫——圣地亞哥，在整整八十四天里他獨自出海卻一無所獲，可倔強的老人并沒有放棄。有一天，他又出海了，憑著堅強的毅力，靠著艱難的捕捉，他終于捕獲到了一條比他的小船還要大很多倍的大馬林魚。但是，在返航途中引來了鯊魚，雖然老人奮力抗?fàn)�，但鯊魚還是吃掉了大馬林魚身上所有的肉，老人最后帶回的是一個巨大的魚骨架。
讀完整本書，我深深地感悟到：我們在生活中有許多困難。正如，最近，我因為我們組成員好學(xué)生的'轉(zhuǎn)走，我逐漸對第一名冠軍小組失去希望，但轉(zhuǎn)念一想《老人與�！分械木渥�，“人可以被摧毀，但不能被打敗�！本陀X得沒什么大不了的，依然充滿信心。
我覺得老人圣地亞哥拖回來的魚骨，不僅僅是一條被鯊魚啃過的大馬林魚，還是他頑強精神和超強意志力的體現(xiàn)，他沒有輸，遇到困難沒有退縮，他是成功的。我們應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對挫折，毫不退縮、努力克服、勇敢對抗的精神品質(zhì)。
你看！愛迪生經(jīng)過了六千多次的實驗后，從失敗走向成功，終于做出了自己滿意的電燈；居里夫人經(jīng)歷過上萬次的失敗，憑借著恒心和毅力，終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳；諾貝爾為了制造出既安全又威力大的炸藥，在幾十次的失敗中，面對失去親人的痛苦和眾人的譏笑、嘲諷，仍然繼續(xù)實驗，為祖國的軍事事業(yè)做出巨大的貢獻。
在面對挫折的時候，我們是不會被打敗的，只要心存信念。我們要像老人圣地亞哥一樣，大鯊魚固然是勝利者，但高于勝利的是老人的精神。勇敢拼搏，絕不低頭！這就是我讀完海明威《老人與�！返狞c滴感想。
老人與海讀后感15
暑假，來到美國佛羅里達半島的海岸邊，走進那座木質(zhì)的古樸的小樓，走進美國著名作家海明威的故居，敬意油然而生。一直以來，《老人與�！飞钌畹匚�。今天，與海明威邂逅在他的故居，心里更有一番別樣的情感。
第一次讀《老人與�！肥窃谑罴�，攜一本書做伴侶，到北戴河旅游，我挑選了《老人與�！�，坐在遼闊的大海邊讀得入情入境。這本書講了古巴的一個老漁夫，名叫桑提亞哥。他獨自出海打魚，但兩月有余，卻一無所獲，被別人看作失敗者�？墒抢先藞猿植恍�，終于有一天，他釣到了一條無比巨大的魚，這是老人從來沒見過、也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。這條魚力大無窮，拖著老人的小船，在海上整整漂流了兩天兩夜，老人經(jīng)歷了難以想象的艱難考驗。終于，老人把大魚刺死，拴在船頭。然而，又遇上了鯊魚，老人又與鯊魚進行了殊死的搏斗，結(jié)果大魚被鯊魚吃光了。最后，老人拖回家的只剩下光禿禿的魚骨架和自己一身的傷痕�！叭四鼙粴纾瑓s不能被打敗�！薄独先伺c海》深深地打動了我的心。
《老人與�！分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕，卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”是的`，人的身體和能力都是有極限的，但是，人的信心和勇氣是無限的。
記得我剛剛學(xué)習(xí)打羽毛球，若大的球場，超大的運動量，跑來跑去，把我累得汗流浹背。每此訓(xùn)練結(jié)束，我都爛得像一灘泥。學(xué)校組織羽毛球比賽，我連參加的勇氣都沒有。難道我的極限就是如此嗎？心里有點兒不服。我忽然想起《老人與�！分械拿裕骸叭四鼙粴�，卻不能被打敗�！鳖D時力量倍增。我鼓勵自己：“世上無難事，只有肯登攀�！眻猿志褪莿倮�！堅持就能超越極限！終于，功夫不負(fù)有心人。我刻苦訓(xùn)練，鍥而不舍，成功了！“人生能有幾回搏？”人不是為失敗而生的。成功永遠屬于勇于奮斗、堅持不懈的人！
《老人與�！愤@本書，給了我面對生活的勇氣和信心。主人公桑提亞哥老人，使我明白了做人不應(yīng)該被任何困難所屈服。站在海明威的書房，看到《老人與�！帆@得的諾貝爾文學(xué)獎證書，一種從未有過的敬畏感，在我的心中升騰著、升騰著……
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