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《沒頭腦和不高興》讀后感二年級
當品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《沒頭腦和不高興》讀后感二年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《沒頭腦和不高興》讀后感二年級1
自從我讀了《沒頭腦和不高興》這本書才知道,如果小時候不養(yǎng)成好習慣長大了做什么事都不會好。
我們千萬別像沒頭腦和不高興他們一樣,小時候不好好學習,長大了就不能做好事情。所以我決定要從他們身上吸取教訓,好好學習,千萬不能變的跟他們一樣。
我喜歡這本書,因為這本書教會我們很多道理:我們要熱情地幫助別人,對人溫和,不能亂發(fā)脾氣,還要好好學習,不能驕傲,要當一個對社會有用的人。
《沒頭腦和不高興》讀后感二年級2
《沒頭腦和不高興》這本書里面有很多有趣的故事,其中一篇我印象最深刻。
沒頭腦和不高興都有一個壞毛病。沒頭腦的壞毛病是不是忘了這樣就是忘了那樣。不高興的.壞毛病是別人說什么他就跟別人唱反調(diào)。
一天放學回家,同學們都走遠一點的平路,不高興偏要走都是大水坑的近路,一邊走一邊說:“不高興,不高……”“興”字還沒說出口就倒在了一個大水坑里……
這個故事告訴我從小要養(yǎng)成好習慣,不然長大了做什么事情就都做不好了。
《沒頭腦和不高興》讀后感二年級3
不高興,他一做游戲就不高興。有一次,他們參加歌唱比賽,不高興突然唱的那么慢,結果他們連最后一個名次也沒有排上……
經(jīng)歷過一些事情后,沒頭腦知道了不要做事粗心大意,而不高興也知道以后要開心起來。最后沒頭腦變成了有頭腦,不高興變成了很高興,他們都得到了自己想要的。
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