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《頂碗少年》讀后感

時間:2023-06-13 08:16:16 讀后感 我要投稿

《頂碗少年》讀后感 (15篇)

  當品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《頂碗少年》讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《頂碗少年》讀后感 (15篇)

《頂碗少年》讀后感 1

  那次,老師帶領(lǐng)我們大家學(xué)習(xí)《頂碗少年》,我的心情思潮起伏,課文講了一位少年在表演節(jié)目時失敗,但后來因為堅持,又成功了。當讀到“臺上并沒有慌亂,頂碗的少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度的向觀眾鞠了一躬!边@句話時,我仿佛身在其中,心里像打翻了五味瓶一樣——酸、甜、苦、辣、咸,都有。是啊!失敗并不丟人,丟人的.是失敗后的輕易放棄

  我從中悟得一個道理:人生在于嘗試,失敗又有何妨?

  我讀到少年兩次失敗,第三次終于成功時,我終于長長地舒了一口氣。

  是啊!人生就是這樣的一個游戲:失敗是在所難免的,就是要從失敗中吸取教訓(xùn),吸取經(jīng)驗,才能成為一個更成功的人。

  當我們遇到挫折,要勇于拼搏,不要輕易放棄!

《頂碗少年》讀后感 2

  今日我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,主要講了:二十年前,作者在上海大世界觀看了一場驚心動魄的雜技表演,有一個頂碗的少年在表演時失敗了兩次,但他在白發(fā)老者的'鼓勵下,最終成功的完成了表演。

  課文結(jié)尾的省略號耐人尋味,我從中讀出了作者從頂碗少年的表演中獲得了人生的啟示:應(yīng)對挫折我們要勇于拼搏,不要輕易放棄,失敗是成功之母。還讀出了老者對頂碗少年的寬容和鼓勵,正是這寬容和鼓勵給了少年力量,使他表演獲得成功。

《頂碗少年》讀后感 3

  今日,我們興致勃勃的學(xué)完了《頂碗少年》,這篇課文讓我明白了很多啟迪,也讓我懂得了人生的真諦。

  課文講的是“我”去看表演,一個少年表演頂碗。在經(jīng)歷了兩次失敗后,最終取得了成功,所以我得到了啟迪。

  是的,這個少年是勇敢的,如果是我,我就沒臉去表演第二次,可這個少年沒有氣餒,而是勇敢挑戰(zhàn),最終取得成功。在現(xiàn)實生活中,我們也要勇于挑戰(zhàn),如果你不勇于挑戰(zhàn),等待你的就是一事無成;如果你勇于挑戰(zhàn),力挽狂瀾,等待你的'將是柳暗花明。這個頂碗少年讓我懂得了許多:是他,讓我真正懂得了堅持不懈這個成語的意思;是他,讓我在迷惘、渺茫中想起這位頂碗少年;是他,讓我懂得在失敗中找回自我。我永遠向這位頂碗少年學(xué)習(xí),他的一舉一動深深刻在了我的心里。永遠,永遠抹不下去。我衷心對他表示感激。

  讓我們向這位頂碗少年學(xué)習(xí),一齊學(xué)習(xí)他的良好品質(zhì)。他帶給我們的不只是啟迪。

《頂碗少年》讀后感 4

  讀了這篇課文,我很受震撼。

  這篇課文寫了一個少年在露天劇場表演頂碗的雜技節(jié)目。剛開始他表演得非常好,觀眾們都入了迷。但在最后一組動作中,碗掉了下來,可少年并沒有慌亂,又拿來一疊碗,在輕松的音樂聲中又開始了表演,緊張的.觀眾又陶醉其中。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,碗又掉了下來。臺下有人在大聲起哄,頂碗少年有些不知所措了。這時,一位老者走上臺,交給了他一疊碗,對他說了一句什么。少年鎮(zhèn)靜下來,又一次開始表演,這一次他終于成功了。

  頂碗少年面對挫折,毫不退卻,堅持不懈,最終獲得成功。想想他,再想想我,真是羞愧極了。平時,我遇到稍難的題,也不認真思考,要么空著不做,要么就胡亂寫個數(shù)填上?荚嚊]考好,拿著卷紙呼天搶地,卻又能怪誰呢?頂碗少年面對困難毫不氣餒、堅持不懈的精神令我十分欽佩。我一定要向他學(xué)習(xí),做一個生活中的強者。

《頂碗少年》讀后感 5

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《頂碗少年》,這篇課文講述的是在二十多年前,作者在上海大世界的露天劇場看了一場雜技表演,一位少年頂碗表演的第一次以失敗告終,但他卻不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,又重新開始;第二次碗又掉了下來,少年又鎮(zhèn)定下來,手捧起新碗,再次深深向觀眾鞠了一躬;第三次,他終于把碗穩(wěn)住了,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  文中的`頂碗少年在經(jīng)歷了兩次失敗后,終于,在第三次達到了成功的彼岸,這正印證了那句歌詞——愛拼才會贏。沒錯,不論什么事,有了失敗才會成功,這是無可厚非的真理。

  我曾經(jīng)并不是一個敢于“挑戰(zhàn)”的人,當失敗降臨在我身上時,我曾垂頭喪氣,失去信心。記得有一次,我做一次數(shù)學(xué)思考題,冥思苦想,草稿紙上反復(fù)運算,就是做不出來。我的失敗就在于我沒有“再搏一下”。

  沒有永遠的成功,已沒有永遠的失敗。給自己信心,給他人鼓勵,讓我們共同打造一次次成功吧!

《頂碗少年》讀后感 6

  當我讀完《頂碗少年》這一課時,那位頂碗少年堅強的精神使我深受啟發(fā)。

  那位少年在表演最高難度的動作是:讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨意抖動,不能讓碗掉下來。那少年失敗時并不灰心,仍然繼續(xù)操練,在第三次的時候他終于成功了。在做的觀眾立刻歡呼起來······

  真不正像我姐姐一樣嗎?在那次她去報名參加歌舞比賽,在排練的.時候遇到了很多挫折,當時姐姐快要放棄了:我見了就跑過去對她說:“姐姐你可不要放棄喔!你一定要堅強。失敗了再來一次!苯憬懵犃擞志毩似饋。果然,姐姐在比賽上拿了第二名;她拿著獎品高興地笑了起來。

  這篇課文告訴了我:人的一生是拼搏一生,只有敢于拼搏的人才可能取得成功,希望所有人都能像這位頂碗少年一樣堅強。

《頂碗少年》讀后感 7

  我學(xué)過《頂碗少年》這篇課文,少年在第一次表演的時候,一次又一次表演高難度的動作,這使少年頭上的碗掉了下來,碗掉下來后,少年向觀眾鞠了一躬。這是一位有禮有節(jié)的少年。

  從他的表演可以看出少年很認真,雖然第一次,第二次都失敗了,但是經(jīng)過老者的'一番話,使少年恢復(fù)了信心,第三次終于成功了,場上響起了雷鳴般的掌聲。

  不只是文中的少年要堅持不懈,在生活上、學(xué)習(xí)上,我們也要堅持不懈,不向困難低頭,像文中那位少年一樣執(zhí)著,不放棄。就像愛迪生說的“百分之一的天賦加百分之九十九的汗水等于成功!蹦俏覀兙鸵贸黾颖兜呐砣〉贸晒。

  這篇《頂碗少年》啟發(fā)了我,以前我遇到困難和挫折,我立馬就退縮,自從學(xué)習(xí)這篇課文,認識這位了不起的少年。我深受教育,不能再向困難低頭,這樣才會成功。

  我要永遠與這位少年交朋友。

《頂碗少年》讀后感 8

  今天我們學(xué)習(xí)了語文書的第四課——《頂碗少年》。這篇課文的作者是趙麗宏先生。在學(xué)習(xí)過這篇文章后,我悟出了一些人生的道理。

  這篇課文主要講了:在二十年前,作者在上海的大劇院里看雜技時,其中有一位頂碗的'少年連續(xù)表演了兩次,可惜都失敗了,當他就要放棄時,一位老者對他低聲耳語了幾句,讓他的自信又回來了,終于,在第三次的時候,他成功了,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  作者悟出了一個人生的哲理——失敗是成功之母,面對挫折和困難,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄。同樣的,我們在平時也要向那位頂碗少年那樣,面對失敗,不要氣餒要去挑戰(zhàn)它,真所謂困難像彈簧,你弱它就強。同學(xué)們今后我們遇到困難一定不要退縮,去挑戰(zhàn)他吧!

《頂碗少年》讀后感 9

  看種樹人給桃花心木澆水,作者悟出了成長的道理!俄斖肷倌辍愤@篇課文寫得是作者看了一場雜技表演后所受到的啟迪。

  一位少年出場了,在表演一個難度極高的動作時,失手把碗從頭頂?shù)袅讼聛,但少年并不灰心,從他歉疚的表情中可以看出對自己的表演有勇氣和信心。但是第二次表演又失手了,他有些不知所措,但是一位矮小結(jié)實的白發(fā)老者鼓勵了他,使他鎮(zhèn)靜下來,手捧著新碗,音樂奏響了!最后,獲得了全場暴風(fēng)雨般的.掌聲。少年之所以成功,是因為少年不畏艱難,不怕挫折,不輕易放棄,也有那位關(guān)愛、寬容、鼓勵他人的老者的功勞。

  有些偶然遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。讀完這篇課文,懂得了以后干什么都要不畏艱難,不怕挫折,不輕易放棄,永不言敗,也要堅持不懈。

《頂碗少年》讀后感 10

 今天早自習(xí),我又學(xué)習(xí)了一篇新課文《頂碗少年》,雖然還沒學(xué)完,但是我卻有很多話想說。課文中講到的是一位不畏艱難、不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的少年,他歷經(jīng)三次頂碗雜技表演,有過兩次失敗,在失敗面前他沒有氣餒,沒有退縮,沒有放棄,最后終于成功了。這足以說明“失敗乃成功之母”。我想:那位少年在輕松優(yōu)雅的樂聲中,頭上頂著一摞金邊紅花白瓷碗,表演著令人驚羨的動作。面對成千上萬的觀眾,心中的那種緊張;面對一次又一次的失敗,可他依然保持英俊的`風(fēng)度。“摔倒了又爬起來”真不簡單!這種敢于拼搏的精神讓我敬佩不已。在往后的學(xué)習(xí)生涯中,我要以頂碗少年為榜樣,學(xué)會堅持、學(xué)會從失敗中頑強地走出來;從摔倒中勇敢地站起來。勇于和困難拼搏,不氣餒、不退縮、不放棄;在前行的路途中,我將會遇到許多無法預(yù)料的艱難和困苦,但有“頂碗少年”精神的支持與鼓勵,我會一直朝著成功的目標走下去!

《頂碗少年》讀后感 11

  這幾天我們學(xué)習(xí)了一篇課文《頂碗少年》。

  主要內(nèi)容是:馬戲團里的雜技小孩在頂碗的時候不小心把萬打掉了,觀眾十分驚訝:第二次又把碗打掉了,觀眾想換一個節(jié)目:最后一次他終于成功了。

  讀完這篇課文后,我悟出了一些道理:只有通過失敗才能才能使我們自己變得更加的強大。

  有一次我學(xué)自行車的時候,一直學(xué)不好,要不是車把一直晃,要不是就是登不上,我記得最清晰的是,我正在騎突然沒掌握好車把。我被摔了個四腳朝天,太疼了,我有放棄的決心,一旁的'媽媽告訴我:失敗是成功之母,只有敢于面對失敗,你才有可能學(xué)會汽車。我爬起來,把我騎車摔的原因在大腦里想了想,準備重新騎,我經(jīng)過了一段時間就把騎車學(xué)會了,我十分開心。

  俗話說:失敗是成功之母,大家要勇于面對失敗才能成功。

《頂碗少年》讀后感 12

  今天,我們學(xué)習(xí)了作家趙麗宏的一篇文章:《頂碗少年》,《頂碗少年》中那一句句激勵人心的話,讓我的心久久不能平靜。

  《頂碗少年》這篇文章主要講了:一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了,但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,一切重新開始;第二次,碗又掉下來了,少年又鎮(zhèn)定下來,手捧著新碗,又深深向觀眾鞠了一躬;第三次,終于把碗穩(wěn)住了,全場響起了暴風(fēng)雨般的`掌聲。多少年后,作者每每想起,總會產(chǎn)生一陣微微的激動…

《頂碗少年》讀后感 13

  今天,我?guī)е袊@學(xué)完了頂碗少年這一課。作者回憶了二十多年前一場驚心動魄的雜技表演,不僅作者連我也在當中悟出了許許多多的道理!

  少年在柔美的音樂聲的烘托下,做出了各種高難度的動作,在最后一個高難度轉(zhuǎn)身的一剎那碗掉了,可是,少年沒有放棄,又一次艱難的轉(zhuǎn)身,碗就像跟少年做對一般又掉了下來!一位老者上臺來鼓勵他,少年開始了第三次表演,這場與碗的戰(zhàn)斗,少年贏了!全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲!耙粋人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的。”堅持不懈,永不放棄,這就是我們的人生!

  小時候,當一次次的跌倒,卻一次次的爬起來,卻不肯放棄。在一次次的`失敗,和失業(yè)中學(xué)會成功的奧秘,這就是我們的人生,要不斷挑戰(zhàn)的人生!

《頂碗少年》讀后感 14

  今天,我讀了《頂碗少年》這一課,收到了很大的啟發(fā);“勝不驕,敗不餒”,我們就應(yīng)該勝利不驕傲,失敗不氣餒,如果這樣我們就可以大膽地走向成功的道路。

  文中的頂碗少年他經(jīng)歷了兩次失敗之后,既然沒有放棄,也許,我們也正是需要這樣的.精神,即使遇到困難,遇到了挫折,我們也要迎難而上。在學(xué)習(xí)中我遇到了困難、遇到了困難,我會認真思考,同學(xué)們那么你們呢?問爸爸媽媽或者是打電話問同學(xué)……。但是你們讀了《頂碗少年》之后你還會問爸爸媽媽或者是打電話問同學(xué)嗎?我相信同學(xué)們不會再這樣了是嗎?即使你不會做,你就是想破腦子也要想出來題目的答案,如果硬是想不出來在問爸爸媽媽、同學(xué)。這樣你一定是一個優(yōu)秀的同學(xué)!加油!

《頂碗少年》讀后感 15

  讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發(fā),同時也十分敬佩該少年。因為他在表演中,第一次失敗了他并沒有為此而感到失落,而是很自信的從新來一次;第二次才有點不知所措。

  此時出現(xiàn)一位老者,他在少年的耳旁輕輕的'說了一些鼓勵的話,少年再次從失敗的舞臺上站起。第三次音樂響起了,少年成功了,掌聲響了起來。當我讀到那里的時候異常激動。

  這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵,因為我以有過很多的失敗。讀完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆風(fēng)順,總會有失敗與挫折,在應(yīng)對失敗與挫折時我們要勇氣再次做起來。

  成功就在前面,讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗、鼓起勇氣,再次站起來,向目標成功的方向跑去……

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