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海底兩萬里讀后感

時間:2023-06-12 20:47:00 讀后感 我要投稿

海底兩萬里讀后感

  當看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

海底兩萬里讀后感

海底兩萬里讀后感1

  《海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納,他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨角鯨”,為了捕捉“獨角鯨”

  他們叫人們?nèi)兔ΑS幸唤锝型懈5乃忠矃⒓恿诉@次活動。

  有一次,托福不小心掉進了水里,幸虧有一輛潛水艇接住了,而且那輛潛水艇正是他們口中所說的“獨角鯨”。

  托福拿起鏟子就打,那潛水艇連忙潛入水里,托福因沒有抓緊,而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時,阿納克羅斯看到了,把托福救上了岸,自己也暈了過去。尼摩船長看到了,把他倆帶到了船上,去了很多地方,最后,一個旋渦將他們幾個分開了。

  這本書讀后讓我受益匪淺,我長大后也要向尼摩船長學習,造這么偉大的.潛水艇但是造這么偉大的潛水艇之前,我一定要好好學習,不動歪腦筋,向科學的最高峰前進!

海底兩萬里讀后感2

  《海底兩萬里》是我愛看的書之一。雖然是一篇科幻小說,但是卻寫的像真的一樣的,驚天動地!尼摩船長永不退縮的精神深受我的感動。海面上的“海怪”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶。

  所以法國博物學家阿龍納斯教授應邀登上一艘軍艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“海怪”竟是一艘無人知曉的.潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險。當這艘軍艦鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒以后,阿龍納斯等三人才不辭而別,將他們所知道的海底秘密公諸于世。

  看完這本書,讓我知道了珊瑚是不是植物,面包樹產(chǎn)不產(chǎn)面包,海星吃不吃肉,海水為什么又咸又苦,海員們常把哪里比作“鬼門關”…在生活中,我們也要像書中的尼摩船長一樣遇到困難不退縮,笑對生活,勇于思考,探索發(fā)現(xiàn),才能取得最后的成功!

海底兩萬里讀后感3

  暑假里,我讀了好幾本書,其中印象最深的就是法國作家凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》了。

  書中描寫道:一個神秘的“海怪”在海上制造了一系列恐怖的事件,給全世界海上交通安全造成了很大威脅。于是,各國各行各業(yè)的人都卷入了追蹤“海怪”的'行動中。著名的生物學權威阿龍納教授為了弄清“海怪”的真面目,在一艘神奇的潛艇上進行了海底兩萬里的行程。我也隨主人公一起暢游了奇妙的海底世界,領略了豐富多彩的海底美景。

海底兩萬里讀后感4

  寒假里,我讀了好幾本書,有《木偶奇遇記》《愛的教育》《調(diào)皮的日子》……其中,我最愛看的是《海底兩萬里》這本書。

  《海底兩萬里》的主要內(nèi)容是:1866年,大海出現(xiàn)了一艘神出鬼沒的'潛艇,名叫”鸚鵡螺”號。它曾被當成怪物而遭到追捕,阿龍納斯教授在圍捕”獵物”的時候掉進了大海,進入了”鸚鵡螺”號。他在潛艇里見到了性格陰郁的尼摩船長,跟他進行了一次驚險而奇妙的海底旅行。

  這本書里有很多人都值得我們學習,像尼摩船長,是一位出色的科學家,他對陸地上的罪惡充滿憎恨,但對貧苦大眾又滿懷愛心。阿龍納斯教授是一位生物學家,他正直、善良,有責任感,對待工作充滿熱情。他們身上有許多閃光點,我非常敬佩。

  看完這本書,我懂得了一個道理:只要我們探索、探索、再探索,堅定信心并且永不放棄,就能不斷取得進步。

海底兩萬里讀后感5

  《海底兩萬里》,這是一本關于一群人在“怪物”這個奇怪的“船”中游玩探索的趣事。

  這是一本科學與幻想結合的一本科幻類中最有文學價值的著作,它涉及到了豐富的科學知識。

  這本書吸一個人名叫尼摩船長。他是一個古怪的人,他長期居住在海底并用自己淵博的知識和創(chuàng)造力,創(chuàng)造了一艘舉世無雙的潛艇,他渴望自由,對殖民主義統(tǒng)治的強烈不滿,但他也是一個重情重義的人,他的一個船員死時,他流著淚水,用內(nèi)心的`沉思豐富把死員埋在了珊瑚島,使他不再被人和鯊魚欺負。

  突然在采珠場見鯊魚時,他英勇頑強,不畏艱險的與鯊魚拼博。并把采珠人救出海面用同情弱者和心地善良把自己的一包珍珠送給了采珠人。

  這就是追求自己的尼摩船長,這也是作者的一個夢。

海底兩萬里讀后感6

  這個假期,我讀了《海底兩萬里》這本書。我和書中的主人公探險家阿龍納斯一起乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的'亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了超多的科學,文化和地理,地質學。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。

  看完這本書,我覺的得在人生道路上,總會有遇到困難的時候,面對困難的時候,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,就是勝利。

海底兩萬里讀后感7

  這個作品是凡爾納三部曲中的第二部,凡爾納,十九世紀法國著名的科幻小說家,冒險小說家,據(jù)作家詩人代表作為“三部曲”——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》他的作品對科幻文學有著深深的'影響,因此他被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”和“科學時代的預言家”。

  故事發(fā)生在1866年,博物學家阿羅納斯特以及仆人參參加科學考察的活動,當時海上出現(xiàn)了一只疑似獨角鯨的怪物,結束后接動了美國海軍部的邀請,參與怪物的追捕,在過程中,他們與捕捕鯨手不幸落水之后,發(fā)現(xiàn)了潛艇,潛艇船長尼摩為了保守潛艇的秘密,要求他們不準離開他們,只好與潛艇一起周游各大洋。

  這個作品可以說是凡爾納的巔峰之作,他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類通過科學技術認識和駕馭海洋的信心,也體現(xiàn)了科學思想,正義思想和環(huán)保思想。

海底兩萬里讀后感8

  自從說讓讀《海底兩萬里》時,我立刻去買了一本新的,因為之前的版本太過于兒童讀物了,所以新書是必須買的。

  手捧著這本書,那藍色的封皮,白色的字體,以及封面上的圖案都深深地吸引著我。翻開后,我迫不及待地開始,里面的每一章對我來說都是吸引力極強的,從剛開始被人們誤解為的尼摩船長的潛水艇,到后來作者意外登上潛水艇的.過程,描寫的非常詳細,內(nèi)容引人入勝,使人非常容易被帶進去,到了船上,作者很快與尼摩船長取得了交流,他發(fā)現(xiàn)尼摩船長也讀自己的書,而且尼摩船長也對他非常尊敬,并且還帶著他在海底看到了許多新奇的事物,漸漸的,作者已經(jīng)愛上了這里,要是換做我,那神秘的海洋,我也不想走。

  看過這本書后,我對這本書有了更深的思考,此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉趣傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們的對自然科學有更大的。我們應該保護海洋資源,海洋是我們大的,保護海洋就是保護我們?nèi)祟愖约?

海底兩萬里讀后感9

  海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長的復仇……是的,我們來到了《海底兩萬里》!

  拿到這本書,我?guī)缀跏且豢跉庾x完的',不僅是因為它那跌宕起伏,扣人心弦的故事情節(jié)吸引著我,還有儒勒·凡爾納嚴謹科學性的文字是我陶醉。

  《海底兩萬里》通過追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時,凡爾納還用他那神奇的筆為我們設置了很多撲朔迷離而又刺激的場面,使整個小說變得生動有趣。

  讀完這本書,我躺在沙發(fā)上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬里》的影子一遍遍的浮現(xiàn)。我想,這就是成功之作吧。

  游完《海底兩萬里》,才知什么是驚奇!

海底兩萬里讀后感10

  最近快期末考試了但我還是擠出時間讀完了《海底兩萬里》

  讀完了我有幾個問題:一船長為什么那么恨路地人?二在博士被關的那幾天船長干了什么?三潛艇的動力如何而來?

  根據(jù)以上問題我心里想的答案一陸地人很可能殺死了船長的家人因為文中有一段是這樣的:我路過船長的房間發(fā)現(xiàn)船長正向妻子和孩子的畫像痛哭還一邊說道:“路地人,可惡的路地人”二在博士被關的.那幾天船長很有可能用潛艇去撞擊了商船因為文中有一段是這樣的:我突然感覺潛艇大幅度行動然后我頭撞到了床便眼前一黑三潛艇的動力可能是從深海采集的能量而來。

  我很好奇如果船長那么恨路地人他更要常時去跟路地人交流而不是去用潛艇去撞擊商船他的潛艇能潛入深海應該和路地人一起去研發(fā)開采“藍色的寶藏”和“大海的秘密”.

海底兩萬里讀后感11

  我第一次看到《海底兩萬里》這個名字的時候,我的腦中就充滿了重重的疑問,千古年來,人們對海底的了解依舊很少,帶著一份好奇心,我隨著鸚鵡螺號開始了一場夢幻般的海底之旅。

  這部書的'情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。本書主要說明了1866年茫茫大海中出現(xiàn)了神秘的“海怪”。為了驅趕“海怪”,人們出動了林肯號驅逐艦,作為教授的“我”參與了這次行動。在途中,“我們”發(fā)現(xiàn)龐大的“海怪”廬山真面目竟然一般不為人的潛水艇!“我”與助手康賽爾和捕鯨手尼德,并隨著他一起在不可預料的海底世界里在由地游,邀游見見一望邊的大海,見到了許多海洋生物,同時也經(jīng)歷了不少磨難,,,,,,可是到最后鸚鵡螺號被大海吞沒,但是“我們”三個幸運獲救。

  看完這部書,我真有一種身臨其境的感覺,就好像我真真切切地跟隨教授他們一起做了一次驚心動魄的海底之旅。

海底兩萬里讀后感12

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,這是一本神奇的科幻小說,這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨尼摩船長周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域、大西洋、北冰洋,看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中還經(jīng)歷了擱淺、土圍攻、等許多險情。最后,當潛艇到達挪威海岸時,三人不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。

  看完這本書,我理解到一個人沒有夢想是不行的,有夢想但不能空想,需要實際行動來實現(xiàn),只有想不到,沒有做不到加上行動我們才能實現(xiàn)自己夢想讓我們一路前行,做更好的'自己。

  本書人物勇敢、執(zhí)著、真誠。讓我體驗到海底世界奇觀景象。后來了解到本書作者寫的時候全是幻想,那時候不發(fā)達還沒有游艇。真是太厲害、太壯觀、太佩服。

海底兩萬里讀后感13

  《海底兩萬里》是一本講述科學家探索海底世界的故事,他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國,又穿越極地冰帶,抵達南極點,最終來到大西洋,經(jīng)歷了生與死的`考驗。

  這本書是由少年兒童出版社出版的,是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后,深深被無邊無際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動物、植物和礦產(chǎn)資源,讓我大開眼界。

  在航行過程中,他們還發(fā)生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團結齊心的努力下,終于戰(zhàn)勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。

  從這本書中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索,我想,我現(xiàn)在一定要學好知識,打好基礎,為將來探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。

海底兩萬里讀后感14

  這是一篇深受讀者歡迎的小說。

  首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠行。鸚鵡螺號以飛快航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的'奇異景觀和各類生物:最遠的極地,最深的海溝,最大的珍珠……大蜘蛛,章魚,鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

  其次它是一部出色的懸念小說。從海面“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

  而且作者儒勒凡爾納是法國19世紀科幻小說作家。他在這本書中包含了其他大量的真實科學知識,對海洋動物,植物進行了細致描繪,對海底地理,地質知識做了準確介紹。書中還告誡人們在看到科學技術造福恩人類同時,重視危害人類自身的行為;提出要愛護海洋動物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些使讀者在豐富多彩的歷險與神奇知識的閱讀后,留下對有關人類正義更深層次的思考以及更豐富的心靈的收益。

海底兩萬里讀后感15

  這個寒假里我看了好幾本書,有《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《斑羚飛渡》等等,我就給大家介紹介紹《海底兩萬里》這本書吧,請看:這本書是一本潛入海底、環(huán)游世界的科學小說,大概講的是:阿尤納斯教授和專業(yè)抓鯨魚的尼德,還有阿尤納斯教授的仆人一起,在“林肯”號上抓一個傳說中叫“獨角鯨”怪物,可是他們?nèi)f萬沒想到的是,這個傳說中的叫“獨角鯨”怪物竟是一艘叫“鸚鵡螺”號的巨大潛艇,因為他有超快的速度和巨大的外形,所以才會被人們說成“海怪”,他的.船長叫尼摩。阿尤納斯教授等人和船長尼摩認識以后,便一起乘坐著“鸚鵡螺”號去冒險啦。他們冒的“險”有跟鯊魚搏斗、與大章魚搏斗、遭到別的潛艇攻擊等等等等。

  我相信聽了我的介紹,你們也會喜歡這本書的。

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