- 蠟燭讀后感 推薦度:
- 半截蠟燭讀后感 推薦度:
- 讀《半截蠟燭》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
蠟燭讀后感2篇
細細品味一本名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的蠟燭讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
蠟燭讀后感1
“即便在這里當兒,老婦人也沒有說話,她但是伸出雙眼來,朝這種脫了帽的肅立著的大家看過一眼,十分莊重的對她們深深地一鞠躬;隨后,把她的黑色大圍脖拉直了,顫巍巍得離開了……”
老婦人在這個時候盡管沒有說話,可是她的情緒是極其繁雜的,有對烈士放棄的哀痛,也是有對紅軍戰(zhàn)士的敬意。由于她備受了法西斯的入侵之苦,對侵略軍抱有深仇大恨,因此 她期盼釋放,期盼友誼。對這種為了更好地南斯拉夫老百姓的.幸?鞓范鵁o私奉獻了自身的所有生命的戰(zhàn)士職業(yè),她深懷敬意,因此 她對紅軍戰(zhàn)士“莊重”地“深深地一鞠躬”。
在炮火烤糊了的土壤資源上,在炸變彎的銅器和殺死了的花草植物中間,這名南斯拉夫母親的唯一愛惜的物件――她的結(jié)婚花燭――還是銀光閃閃的點在一個原蘇聯(lián)年輕人的墳上。
這一點花燭是不容易滅掉的。它意味著著媽媽爸爸小孩的深情厚誼――它是大家最幸?鞓返那楦校植磺宄䥽缇,親如母女。它將始終燃著,正像一個母親的淚水,正像一個孩子的勇敢,那般永垂不朽。
蠟燭讀后感2
我讀了一篇文章叫《蠟燭》。寫了蠟燭的形狀和用途,表達作者對蠟燭“燃燒自己,照亮別人”的精神贊美,同時歌頌了人民教師為教育事業(yè)奉獻終身的“蠟燭精神”。
愿蠟燭精神永放光芒!這是對《蠟燭》這篇文章出自內(nèi)心的真實感受。蠟燭是最平凡的東西,但是它做出了不平凡的事。每當停電,人們便點亮蠟燭,使整間房子生輝,當它被點燃時,滴滴蠟珠順流而下,像一串串淚珠。雖然蠟燭流著淚珠,卻在默默無聞地工作,不求回報,直到生命結(jié)束。在燭火下讀書的人們,還能感到一絲溫暖。古人有句古語說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容矢志不渝的精神。人們贊美它,因為蠟燭雖小,但它能用自己的生命,換來光明,奉獻給人們。
我們的.老師像一枝蠟燭,啟發(fā)學生的心靈,嘔心瀝血,為學生的成長操碎了心。老師每天早上很早就回來學校,監(jiān)督學生早讀,給學生上課,晚上放學后,又要留下來批改作業(yè)和輔導學生,晚上直到夜幕降臨時他才回家。他們把青春無私地給了我們,直到白發(fā)悄悄地爬上他們的雙鬢。老師就像蠟燭一樣平凡而有偉大啊!
蠟燭精神永遠值得我們學習。愿蠟燭精神永放光芒!
【蠟燭讀后感】相關(guān)文章:
《蠟燭》 教學設(shè)計11-14
《蠟燭》的教學設(shè)計11-25
蠟燭讀后感09-26
《蠟燭》讀后感04-22
半截蠟燭讀后感03-26
半截蠟燭讀后感12-28
《蠟燭的變化》教學設(shè)計03-30
《半截蠟燭》教學設(shè)計03-07
半截蠟燭教學設(shè)計06-10
蠟燭讀后感(15篇)10-16