精選讀后感的作文集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
《我的兒子皮卡》系列是著名作家曹文軒的作品。它生動(dòng)的描寫(xiě)了皮卡小時(shí)候在鄉(xiāng)村爺爺家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小皮卡在五個(gè)月時(shí)就被送到鄉(xiāng)下。他在那里快樂(lè)的度過(guò)了他的'童年生活。那有一群群鴨子、溪流、山川、樹(shù)木……
皮卡的鄉(xiāng)村生活是多么美好呀。真讓人羨慕。白天在那山間游玩，在草叢里捉蜻蜓，看藍(lán)天下飛翔的鴿子，在指甲花開(kāi)的時(shí)候摘一些染紅指甲，看趕鴨人放鴨。晚上抬頭看月亮，低頭看月光下的池塘，呼朋喚友一起去看露天電影……真是快樂(lè)的生活。只可惜現(xiàn)在的同學(xué)都居住在大都市。領(lǐng)略不到那大自然的風(fēng)光。
我十分喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛腋惺艿搅肃l(xiāng)村特有的生活。原來(lái)月亮是十分亮的，鴨子在“懷孕”的時(shí)候受到驚嚇會(huì)把蛋下出來(lái)、在農(nóng)村夏天小孩子是不穿衣服的……
城市里的許多小孩子，平時(shí)一大堆的作業(yè)，寫(xiě)都寫(xiě)不完好不容易到了周末，還要上各種各樣的輔導(dǎo)班……哪有時(shí)間到那美麗的大自然去領(lǐng)略那迷人的景色？
讀了這本書(shū)，我仿佛自己也置身大自然，陶醉在美景里。有多少個(gè)孩子都渴望有一個(gè)像皮卡一樣的童年呀！
說(shuō)到這，我想，你也想讀讀這本書(shū)了吧。一起來(lái)領(lǐng)略大自然的美，感受皮卡快樂(lè)的童年吧！
讀后感的作文 篇2
它是一只啞巴的吹號(hào)天鵝，但它并沒(méi)有因?yàn)樽约鹤陨淼娜毕荻械阶员�，它反倒努力學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。在別人的幫助下，它學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了吹號(hào)，也因?yàn)榇堤?hào)而掙了不少的錢。
當(dāng)它得知自己的小號(hào)是偷回來(lái)的，它的心里感到很難過(guò)，很內(nèi)疚。
它雖然只是一只天鵝，但卻知道聲譽(yù)有多么重要，拼命賺錢來(lái)還債。而當(dāng)它功成名就，在波士頓、費(fèi)城等很多地方出名后，它卻放棄了名譽(yù)，回到了它自己的家，和自己的家人們重新聚在一起，又成為了自由自在的一只天鵝。
路易斯的爸爸：雖然它兒子的那把小號(hào)是偷來(lái)的，但并不代表，它是一只愛(ài)偷盜的天鵝，反而，它是一只誠(chéng)實(shí)、具有高尚品格的天鵝。它這么做，只是為了讓自己的小兒子路易斯能用小號(hào)來(lái)代替他自己的聲音。可以看出，這只天鵝爸爸是很愛(ài)自己的孩子的，為了自己的兒子他不惜自己的聲譽(yù)去偷了一只小號(hào)，而這也成了他的心病。最終當(dāng)他有能力償還小號(hào)的錢時(shí)，差點(diǎn)付出了生命的代價(jià)。薩姆：薩姆很喜歡鳥(niǎo)類，自從遇到了路易斯一家后，他成了它們的好朋友。他很善良，在路易斯的媽媽遇到仇敵時(shí)，他幫助了路易斯的媽媽；當(dāng)他知道路易斯是一只啞天鵝后，他讓路易斯來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)寫(xiě)字。在路易斯需要幫助時(shí)，薩姆會(huì)不遠(yuǎn)千里趕到路易斯的身邊。總之，他幫了路易斯一家很大的忙。
讀完《吹小號(hào)的天鵝》，我覺(jué)得，路易斯身上有許多好的品質(zhì)，是值得我們學(xué)習(xí)的。而我，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的，就是它努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，永不放棄的精神。它學(xué)習(xí)吹小號(hào)時(shí)，雖然沒(méi)有老師教它，但它憑著自己刻苦鉆研，不惜割開(kāi)了自己的腳蹼，最后自學(xué)成才，學(xué)會(huì)了許多非常好聽(tīng)的曲子。我在學(xué)習(xí)小提琴時(shí)，平常在家練習(xí)時(shí)，一個(gè)曲子最多我也不會(huì)拉過(guò)三遍，而且每一遍都很不認(rèn)真，哪里拉錯(cuò)了，也不改正。在以后，我要多多學(xué)習(xí)路易斯認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神。
我更要學(xué)習(xí)路易斯和他爸爸的高尚品質(zhì)，做一個(gè)品格高尚的人。我還要像薩姆一樣，熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，做動(dòng)物們的好朋友！童話里寫(xiě)了一只吹號(hào)的小天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝而發(fā)不出聲音，麻煩就大了。就算是等到有了心愛(ài)的天鵝小姐，也無(wú)法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛(ài)。可是小天鵝并沒(méi)有灰心，它找到了一個(gè)老朋友，一個(gè)牧場(chǎng)的孩子幫忙，孩子讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)讀和寫(xiě)。
就這樣磨練了很多天�？墒且廊灰矝](méi)有用，它看中的天鵝小姐不會(huì)讀，看不懂它在石板上寫(xiě)的意思，就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。這回天鵝爸爸想到了一個(gè)好辦法，它決定沖破一家音樂(lè)商店的'玻璃櫥窗，給路易斯叼回去一把小號(hào)。小號(hào)是偷來(lái)的，這回小天鵝心里愧疚極了。它便學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符之后，就把小號(hào)給戴在了自己的脖子上，便和它那位老朋友一同去夏令營(yíng)掙錢還債了。它在夏令營(yíng)聽(tīng)到了許多優(yōu)美音樂(lè)，于是把右趾蹼割開(kāi)，這樣就能夠按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽(tīng)的曲子來(lái)。夏令營(yíng)結(jié)束后，它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，它的小號(hào)越吹越好，名聞全國(guó)，成了美國(guó)小號(hào)演奏家路易斯·斯特朗第二——它還是叫路易斯，這當(dāng)然是作者給它起的，因?yàn)樽髡摺@位安排書(shū)中人物命運(yùn)的“上帝”——正是注定要它和那位小號(hào)大師并列在一起的。
這一來(lái)，它掙到了許多錢。也是無(wú)巧不成書(shū)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨把它心愛(ài)的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費(fèi)城動(dòng)物園的湖上。
讀后感的作文 篇3
上個(gè)學(xué)期，我讀了《魯濱孫漂流記》，我非常佩服書(shū)中的主人公魯濱孫。
《魯濱孫漂流記》主要講一個(gè)叫魯濱孫的人，渴望航海。有一次他在海上遇到了風(fēng)暴，船沉了，同伴都死了，只有他一個(gè)人漂流到了荒島上。
書(shū)中令我印象最深的是魯濱孫列出了好處與壞處的'片段，這讓我明白了：最不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以安慰的事情。
我很佩服魯濱孫在困難面前不低頭的精神。他在島上生活28年，不被凍死，餓死，或被野人吃掉，可見(jiàn)他多么自立更生�？稍谏钪械奈艺侨鄙龠@種精神。又一次我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一道難題，只想了一會(huì)，便不想了。這與魯濱孫的精神比起來(lái)，我多么慚愧。
我們都要學(xué)習(xí)魯濱孫那種在困難面前毫不退縮的精神。
讀后感的作文 篇4
那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩(shī)人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對(duì)事實(shí)，在一次的表演，終于樂(lè)成了。 頂碗少年》這篇文章是作者趙麗宏寫(xiě)的，文中講的是在馬戲團(tuán)里的一個(gè)小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后樂(lè)成的事情，給了我很大的啟發(fā)。
我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會(huì)手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時(shí)候，我還覺(jué)得有些好笑，想：這位少年運(yùn)氣真不好，失敗了二次，可后來(lái)再讀得時(shí)候，我就覺(jué)得少年的行為不是好笑了，相反，我覺(jué)得少年的`行為可敬極了，一個(gè)敢于拼搏的人，才可能，才可能是運(yùn)氣的主人。你若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過(guò)了，但是他卻依然在那兒，你仍沒(méi)有經(jīng)過(guò)這道考驗(yàn)。
“他歉意地笑了，不失風(fēng)度地鞠了一躬，又頂上了一二只金邊紅花白瓷碗，重新開(kāi)始表演，仍舊是那么輕松優(yōu)美，離節(jié)目結(jié)束越來(lái)越近了，馬上就要樂(lè)成了！”我敬佩他，一個(gè)小大年紀(jì)的孩子，竟可以降服心理恐懼，在幾萬(wàn)人的目光注視下泰然自若重新再來(lái)，不怕失敗，多么難能可貴啊！沒(méi)有任何借口。
那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩(shī)人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對(duì)事實(shí)，在一次的表演，終于樂(lè)成了。
“眼看就要樂(lè)成了，碗又一次失了下來(lái)！少年揮汗如雨、不知所措了；觀眾也不耐煩了，嚷著要演下一個(gè)節(jié)目”，讀到這里，我嘆了一口氣，面對(duì)巨大的壓力，他會(huì)堅(jiān)持嗎？是否還會(huì)再次失敗呢？但要是他不堅(jiān)持，以后還有上場(chǎng)的勇氣嗎？
人要會(huì)拼搏！今天老師讓我寫(xiě)這篇征文的時(shí)候，我計(jì)劃逃避。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锊⒉皇翘貏e好，就算寫(xiě)了，得獎(jiǎng)或被頒發(fā)的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我意會(huì)了人要會(huì)拼搏的道理，我便寫(xiě)下了這篇文章。因?yàn)楸活C發(fā)的可能性很小，但你敢去寫(xiě)，去拼一下，那就是好樣的。
我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會(huì)手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。
讀后感的作文 篇5
伍美珍出版的第一本陽(yáng)光姐姐小書(shū)房的書(shū)——《我的同桌是班長(zhǎng)》。
楊自熱在被罰站的時(shí)候，以外的發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的登記表。上面有著同學(xué)們的詳細(xì)資料，生日、家長(zhǎng)姓名、職業(yè)等等等等的資料。楊自熱看見(jiàn)了同桌“獅子王”蔡一心的.資料，發(fā)現(xiàn)了那一天正是猜蔡一心的生日，給他買了生日禮物，賄賂她。
我國(guó)著名的教育家孔子也曾說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)熝伞！边@說(shuō)明了：每一個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，看到別人的缺點(diǎn)后，要想想自己有沒(méi)有這樣的缺點(diǎn)，并努力去改正。做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生。
我們應(yīng)該知道每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
《燈光》讀后感作文_讀后感01-10
讀后感作文05-18
[經(jīng)典]讀后感的作文12-13
【經(jīng)典】讀后感的作文12-04
【精選】讀后感的作文10-30
（經(jīng)典）讀后感的作文11-02
讀后感的作文（經(jīng)典）12-22
讀后感的作文09-24
(經(jīng)典)讀后感的作文10-10
讀后感的作文【經(jīng)典】10-04