成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得

時(shí)間:2024-09-28 02:56:59 讀后感 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《追風(fēng)箏的人》讀后感心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得1

  《追風(fēng)箏的人》這本書在六年級(jí)的時(shí)候我媽就給我買回來了,原因很簡單:這本書情節(jié)扣人心弦心弦,更是因?yàn)闀泄适抡鎸?shí),震撼人心。

  讀完這本書,心靈已經(jīng)被洗滌、被震撼。戰(zhàn)爭,種族清洗在我們現(xiàn)在中國的`眼里是多么遙不可及,但在我離我們很遠(yuǎn)的東亞,戰(zhàn)亂不斷。書中的阿米爾和哈桑是情同手足的朋友,但實(shí)際上他們是同父異母的兄弟,但因?yàn)楣J枪耍怨J终腥伺懦狻?/p>

  哈桑和阿米爾的故事,讓我想到一句話:真心的朋友是在你離開時(shí)哭泣,虛假的朋友是在你哭泣時(shí)離開。用這句話,形容再合適不過了。知心都是赤誠相待,而虛偽的朋友都是在你最需要幫助的時(shí)候漠然離開。阿米爾難道不是這樣嗎?就是阿米爾虐哈桑千百遍,哈桑還是會(huì)待阿米爾如手足,為他千千萬萬遍。

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得2

  終于故事還是回歸了故事里的生活,對(duì)于阿米爾來說,最后的風(fēng)箏是對(duì)自己的救贖、對(duì)過去的塵封也是對(duì)新生活新的期盼;對(duì)于哈桑來說,風(fēng)箏是對(duì)兄弟、對(duì)自己朋友的忠誠,對(duì)他來說一切只化作一句“為你,千千萬萬遍”的無悔付出。風(fēng)箏就像是人物之間關(guān)系的紐帶,寄托著親情、友情也有愛情,同時(shí)風(fēng)箏也是對(duì)向往生活和他人肯定的追求! 阿米爾的父親,他的一生都像是和不同熊的搏斗,正如他年輕時(shí)那樣;他閱歷豐富、體驗(yàn)了人生酸甜,雖然人無完人,但他最終找到了救贖自己的`途徑,用自己的方式幫助他人,回饋社會(huì)。

  哈桑阿富汗社會(huì)環(huán)境下的不幸者,但他于他而言他有信念,不畏人言的勇氣,自信與果敢,守護(hù)自己所想的那份純真;蛟S是小說主人公對(duì)哈桑的愧疚與懷念,使得哈桑的人物描寫深入人心,但同時(shí)阿米爾的內(nèi)心針扎與變化也具有一定的代入感,或許這也是這本書受很多人喜歡的原因之一吧!

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得3

  剛剛讀完《追風(fēng)箏的人》前6章,我感受最深的就是一個(gè)男孩需要的父愛。

  第六章寫了男孩阿米爾雖然喜歡與仆人的孩子哈桑一起玩,但是他更想親近自己的父親,他希望與父親待在一起說話,所以,他父親要和他出去時(shí),他都不要哈桑。描寫到阿米爾寫了一篇文章,想給他父親看,他父親卻看也不看一下。還有,阿米爾問他父親問題,他父親總是“嗯、嗯”地,不回答,阿米爾就很失望。而哈桑比阿米爾能干,打水漂打的.多、跑得也比阿米爾快,阿米爾的父親也經(jīng)常摟哈桑,因此,阿米爾很生氣,就不喜歡哈桑了。

  由此可見,父愛的重要性,孩子不能失去父愛,父愛對(duì)孩子很重要,它能使孩子感到溫暖、感到父親對(duì)他的重視。阿米爾希望父親用胡子扎他的臉,雖然很疼,但是卻能感受到愛,所以也值得。

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得4

  《追風(fēng)箏的人》更多的描述了人性的懦弱、羞恥、負(fù)疚、后悔、愛情、友誼、寬宥、贖罪。哈桑這個(gè)擁有兔唇的男孩,對(duì)阿米爾絕對(duì)的忠心耿耿,伺候著阿米爾的'生活起居,為他受傷,為他撒謊……他一直當(dāng)阿米爾為朋友,而阿米爾只不過拿他當(dāng)無人陪伴時(shí)的消遣工具,他看哈桑出丑,嘲笑哈桑的無知,善良。騙他,拿他取樂,只因?yàn)榘⒚谞柺巧贍敚J瞧腿,社?huì)地位、金錢的地位不同,朋友只是一個(gè)名詞。而哈桑就是這樣,他真是純潔的該死,跟他在一起,你永遠(yuǎn)覺得自己是個(gè)騙子。他追隨著他,追隨著那一份友誼,那一份忠誠。

  每每拿起書本,心跟著阿米爾和哈桑的命運(yùn)跌宕起伏,自己很感性,替哈桑感到心痛,替阿米爾感到可憐。我們都是追風(fēng)箏的人,那只風(fēng)箏或許是親情、友情、愛情、事業(yè)、夢(mèng)想……而我們一直在路上,一直在勇敢的追。

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得5

  小說《追風(fēng)箏的人》,故事的起源便是一個(gè)阿富汗男孩無法面對(duì)由于怯懦所犯的過錯(cuò),而選擇了謊言和卑劣,終為自己織就了一生的羅網(wǎng)。人到中年,才選擇了"再次成為好人的路"。小說里最

  重要的意象,風(fēng)箏,既象征了兄弟情誼,也暗示著勇氣。在風(fēng)箏放飛的過程中,可能血跡淋漓,但只有最終追到風(fēng)箏的人,才能獲得平靜和安寧。

  對(duì)于打算讀這部小說的`人,我想提出這樣的忠告:如果你不相信靈魂,不相信人天性里有一種清潔功能,那還是別讀為好。

  誠如作者所言,"許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來;厥浊皦m,我意識(shí)到在過去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得6

  讀這本書完全是因?yàn)榕琶吡,而且評(píng)論都不錯(cuò)。在剛開始讀的時(shí)候覺得挺枯燥,前面用了大量的篇幅在描寫兒童時(shí)候的作者和哈桑在一起的細(xì)節(jié),為了未來故事的鋪墊。

  在故事的發(fā)展過程中,情節(jié)越來越吸引人,直到“我”重返阿富汗整個(gè)情節(jié)進(jìn)入高潮階段。峰回路轉(zhuǎn),內(nèi)容動(dòng)人。但有一些情節(jié)我覺得還是有些牽強(qiáng),比如哈桑的兒子在得知“我”為了把他弄回美國而要暫時(shí)把他送到孤兒院的.時(shí)候他竟然選擇了自殺!我無法想象一個(gè)曾經(jīng)歷過集中營般煉獄生活的孩子在逃脫了魔爪之后會(huì)選擇這條道路,即使是孤兒院也遠(yuǎn)比之前的處境要好得多。

  當(dāng)然,也許這個(gè)孩子更看重的是“我”對(duì)他的承諾吧,每人角度不同,我無法感同身受。當(dāng)然,或許我過于糾結(jié)細(xì)節(jié)。這本書講的是勇氣、責(zé)任、信任,還有愛情、友情、親情,穿插在阿富汗一個(gè)動(dòng)蕩不安的歷史周期。值得一讀。

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得7

  在暑假里,爸爸讓我看《追風(fēng)箏的人》這本書時(shí),我十分不情愿,覺得它的題目平淡如水,內(nèi)容也一定沒有意思。但當(dāng)我看完這本書后,我有了很大的感觸。

  故事主人公是哈桑,一個(gè)哈扎拉男孩,是一個(gè)企業(yè)家仆人的兒子,單純無比?赡苊總(gè)小孩都很容易變單純或本來就很單純,但在阿富汗,在階級(jí)社會(huì),種族歧視之下仍然保持純潔善良就尤其不容易了,他面對(duì)小主人阿米爾的一次次諷刺、一次次無名怒火,絲毫沒有動(dòng)搖他忠誠的'心。在別人欺負(fù)阿米爾時(shí),他一次次挺身而出保護(hù)他,有時(shí)不只面對(duì)一個(gè)家伙。

  當(dāng)阿米爾背叛哈桑,使他和父親失去工作時(shí),他依然為阿米爾辯護(hù),并把他當(dāng)作自己的兄弟來看。換作我,幾次諷刺之后,早就翻臉,會(huì)想:諷刺別人,難道不知道別人會(huì)傷心嗎?所以,哈桑就是那一片黑暗中唯一一個(gè)正圓形的純白光點(diǎn)。

  《追風(fēng)箏的人》由一個(gè)家庭來反映整個(gè)社會(huì),通過一個(gè)人表現(xiàn)了即使在黑暗的社會(huì)中,也一定會(huì)有善良的人性。這真是一本好書。

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得8

  公司樓下開了一個(gè)書店,每天中午的休息時(shí)間我就去翻翻書。

  《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的,她說看了欲罷不能,激起她了解阿富汗的沖動(dòng),于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽》。

  第一本我已經(jīng)讀完,第二本讀到一半,有點(diǎn)讀不下去了。作者的語言太貼近生活,兩本書很相似。

  其實(shí)讀完第一本,我感受頗多,兩個(gè)阿富汗小孩一起長大,其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情,這些故事激發(fā)我思考“朋友的真正含義”。書中真摯、細(xì)膩的語言十分生活化,讓我讀起來很流利;但故事卻很是沉重,讀完讓人憂郁,也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。

  書中男主人公對(duì)兒時(shí)伙伴的感情,從愧疚,自責(zé),到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對(duì)過去自己懦弱的一面,主人公的`心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。

  第二本書還沒讀完,感覺兩本書的情節(jié)很相像,只不過是刻畫了兩個(gè)女性的成長經(jīng)歷,也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果,書中一些場(chǎng)景的描寫都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書的內(nèi)容混了一起。

  總之,兩本書讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國度,了解了那兒人們的生活習(xí)性,經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。

《追風(fēng)箏的人》讀后感心得9

  小小的風(fēng)箏線牽起來人性的善良內(nèi)疚,牽起來跨越種族的橋,牽起來救贖的回鄉(xiāng)之路。后來風(fēng)箏是他走出愧疚的指引。拋棄種族的.歧視,真心去善待對(duì)你好的人,哪怕他很卑微,小小的風(fēng)箏是象征,它是友情、親情,它也是正直、善良、誠實(shí)。

  而對(duì)于阿米爾來說,它更是他人格中必不可分的釋懷,善待。哈桑死了,但救贖自己的路沒斷,當(dāng)他真正大膽地對(duì)所有人擔(dān)起當(dāng)哈桑兒子的叔叔,他已看透的兒時(shí)單純的友誼,當(dāng)他不再稱哈桑為哈扎拉人,他已看透種族等級(jí)。小小風(fēng)箏再次迎風(fēng)接近天際,追,他追到了善良真誠以待。

  去追,為你,為自己,千千萬萬遍!

  也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,或是甜蜜的友誼,回憶;或是執(zhí)著的夢(mèng)想,希冀;或也是走出陰霾的方向,指引……無論它意味著什么,請(qǐng)跟隨它,跟隨自己的心,勇敢去追。

【《追風(fēng)箏的人》讀后感心得】相關(guān)文章:

追風(fēng)箏的人讀書心得04-19

《追風(fēng)箏的人》讀書心得12-19

追風(fēng)箏的人讀后感02-18

《追風(fēng)箏的人》讀后感06-11

讀風(fēng)箏的人有感01-03

追風(fēng)箏的人讀書心得感悟06-10

追風(fēng)箏的人讀書心得大全04-10

追風(fēng)箏的人讀書心得范文01-09

關(guān)于《追風(fēng)箏的人》讀后感05-20