【實(shí)用】讀后感的作文集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
今年寒假的這一個(gè)月以來,每天我都看這本書——《愛的教育》。下面我就當(dāng)一回導(dǎo)游,帶你一起進(jìn)入這本書吧!
這本書描述了作者兒時(shí)所發(fā)生的有趣的故事,既講述了作者與父母之間有趣的事,又講述了作者與朋友之間的`嬉戲玩耍,還描述了國家經(jīng)歷的事。其中利用一些好詞好句把他們之間的事寫的栩栩如生;卡洛斐、洛佩帝、代洛西、卡隆、作者……等人之間發(fā)生了許多有趣新奇的事情。其中開學(xué)時(shí)給我留下了深刻的印象,用了許多優(yōu)美句段把同學(xué)們喜歡上學(xué)的情感表達(dá)得生動(dòng)有趣。我看得專心致志,終于在一個(gè)寒假之內(nèi)看完了。
看完了這本書,我不僅學(xué)會(huì)了做人和寫作文,還學(xué)會(huì)了許多人生道理;做人不僅要學(xué)習(xí)卡隆的樂于助人和學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還應(yīng)該學(xué)習(xí)作者爸爸的熱心腸、好脾氣與負(fù)責(zé),更應(yīng)該學(xué)習(xí)那位為國家而死的男孩的愛國心、不顧個(gè)人安危幫助別人的偉大精神;那位救人的男孩洛佩帝同樣也值得我們學(xué)習(xí)……
這個(gè)寒假我受益匪淺,因?yàn)槟茉谕嬷袑W(xué)習(xí),還能在學(xué)習(xí)中玩。
讀后感的作文 篇2
在書店的動(dòng)物小說一類中,我看見了這樣一本書:《吃狼的羊》嚇了我一跳,羊不是吃素的嗎,怎么吃起狼來了?而且,今天可以吃狼;明天就可以吃老虎;后天還可以吃人呢!再仔細(xì)一看,哦,書名原來是《吃狼奶的羊》啊。
可是,狼的奶,怎么可以讓羊喝呢!不知道喂自己的小狼崽子。坑羞@么傻的母狼嗎?在好奇心的驅(qū)逐下,我把這本《吃狼奶的羊》買回了家。雖然它很貴,22元,可我有我的“秘密武器”—貴賓卡!打六折優(yōu)惠哦!只要十幾塊錢。
這本書寫了一只名叫流火云的羊,剛出生就成了孤兒,三天沒有吃奶了,很餓。而這時(shí),狼群王后烏云飛的'4只小狼崽被突然發(fā)生的泥石流淹沒了,烏云飛在喪幼子的悲痛下,“領(lǐng)養(yǎng)”了小羊流火云。烏云飛給小羊喂奶,以解喪幼子的疼痛。那么,流火云,一只吃狼奶又在狼群中生活的小羊,身體里有一半羊的基因,有一半狼的基因,血管里流的是羊血,而從小受到狼文化的熏陶,精神世界中有狼的影子,既有羊溫婉的品性,又有狼強(qiáng)悍的氣質(zhì),是一只英雄羊。
英雄羊純潔善良,向往和平,不屈淫威,追求公平。它以自己的善良正直贏得了其它羊的尊重、信賴和友誼,但也曾遭受到過強(qiáng)敵的迫害,遭受到過同類的誤解和憎恨。最終英雄羊以悲劇的方式結(jié)束了性命,但是,它追求正義和公平的精神猶如生命中的一束禮花,劃破寧靜的黑夜,閃耀璀璨的光華,讓蕓蕓眾生看到了新的希望。
讀后感的作文 篇3
讀完《拇指班長》這本書,讓我受益匪淺。
《拇指班長》主要講的內(nèi)容是:任何人都想不到,孔東東又研制出了一種可以提前幫助人長大的酵母湯,每喝一口就長大一歲。有了這樣的酵母湯,孔東東提前過上了大人的生活,他成了女孩小鴿子的臨時(shí)父親,也成了朱校長家的保姆,還成功的潛入了一個(gè)叫“繩套幫”的`犯罪團(tuán)伙里當(dāng)臥底。班長孔西西沒閑著,她一會(huì)把自己變成美麗的女大學(xué)生,一會(huì)又把自己變成風(fēng)姿綽約的婦人……
但印象最深刻的還是給小鴿子當(dāng)父親的那一次。孔東東帶小鴿子去游樂園玩。小鴿子一到游樂園,玩了這個(gè)又玩哪個(gè)。終于,整個(gè)游樂園都玩遍了的小鴿子?匆娏他湲(dāng)勞的廣告牌,吵著要吃漢堡了,沒辦法,孔“父親”只好排長隊(duì)去買漢堡,過了十多分鐘,終于買到漢堡了。小鴿子又要喝芬達(dá)汽水了,他只能再去買。從中我體會(huì)帶了父母的辛苦,父親母親每天要上班,做飯,還要給我們輔導(dǎo)功課……
《拇指班長》讓我學(xué)到了好多知識(shí),也讓我知道了有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
讀后感的作文 篇4
誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠信是雷,震撼著人們的虛偽的靈魂。誠信像土,一畝心之土,為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng),它們開出美麗的鮮花;誠信像水,萬物生長的生命之水,滋潤小樹舒枝展葉。喪失誠信的世界不堪設(shè)想。在家庭之中、親人之間,誠信也是必不可少的。
有一個(gè)真實(shí)的故事:劉霆的媽媽患上了尿毒癥。為了治病,他用掉了家中所有積蓄。爸爸離家出走了。一個(gè)原本幸福美滿的三口之家突然變成母子相依為命。此時(shí),劉霆的大學(xué)錄取通知書來了,他又一下子陷入迷茫狀態(tài),不知如何籌集學(xué)費(fèi),更令他擔(dān)憂的'是,自己走后,母親的生活怎么辦。經(jīng)過慎重考慮之后,他對(duì)母親說:“媽媽,我會(huì)背著你上完大學(xué)的!”在深思熟慮之后,劉霆鼓起勇氣,向校方領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告:我要和母親一起上大學(xué)。起初,校方以為他沒有能力照顧自己,需要母親的幫助。但在得知情況后,校方領(lǐng)導(dǎo)不僅同意他帶著母親上學(xué),還特批他在校外租房,以便更好地照顧母親。雖然照顧母親有時(shí)會(huì)很累,但他并沒有因此而放棄自己的學(xué)業(yè)與理想。同時(shí)他也并沒此而感到自卑,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),一次也沒有遲到。他還擔(dān)任文娛委員、學(xué)生會(huì)的干事、記者。
劉霆在極其艱苦的環(huán)境下,守住了承諾,承擔(dān)了責(zé)任,同時(shí),他也沒有放棄對(duì)學(xué)業(yè)的追求。我很佩服他的勇氣與決心,還有那一份對(duì)母親的承諾與責(zé)任。他使我懂得了:言必行,行必果。
在人生的百鳥花園中,我要采擷其中最美的花朵——誠信。
讀后感的作文 篇5
我讀了《生命生命》后,知道的主要內(nèi)容是:“我”在飛蛾掙扎著想要逃出“我”的手掌和香瓜子在磚縫里不屈向上的生長中感受到了生命。有一次,“我”聽診器傾聽著“我”的生命,使“我”又明白了一個(gè)道理。最后,“我”下定決心讓生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,并且一定要珍惜生命,使它不白白流失。
讀了這篇課文后,我感到了生命是最重要的,我們必須要珍惜生命,不讓它白白流失,我以后要少吃垃圾食品和少做一切讓壽命減少的事,多做保護(hù)生命的'事。
聽老師說,人本來可以活到250歲的,但因?yàn)榉N種原因,變得不可以了,所以我們一定要珍惜生命。
但是,現(xiàn)在很多人都在破壞生命,比如:吃垃圾食品、抽煙、喝酒、吸毒等不良喜好。所以,我們必須得讓這些人后悔,把不良喜好戒了,使得我們能長命百歲。
讀后感的作文 篇6
今年寒假我在家認(rèn)真品讀了吳非老師主編的《一盞一盞的燈》這本教育專著,用心去體驗(yàn)書中的一個(gè)個(gè)教育故事,感悟頗多,受益匪淺。
書中的每個(gè)小故事都是發(fā)生我們教師在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,是我們教師研究學(xué)生心理和探索及創(chuàng)新教育教學(xué)方法的可靠而生動(dòng)的素材。這些故事就像一盞一盞的燈,以小見大深入淺出,提煉美麗雋永的教書育人精神、教育教學(xué)常識(shí)和教師職業(yè)道理,從不同的角度展示了一線教師的思考與智慧。他們用自己的真情,講述了自己從教過程中印象深刻的一節(jié)課、一個(gè)案例、一段經(jīng)歷。讀著這一個(gè)個(gè)故事,仿佛置身于其中,許多故事又似曾在自己身上也發(fā)生過或正在發(fā)生著。閱讀這些故事的過程,仿佛就看到一盞盞的燈在逐次點(diǎn)亮,溫暖著我的心靈,讓我感受著教育工作的幸福。
在書中所有個(gè)故事中,最能打動(dòng)我的是張小兵老師寫的《不一樣的“阿慢”》這篇文章真實(shí)地反映了當(dāng)代社會(huì)以分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生是非常不可取的!恫灰粯拥摹鞍⒙薄分v的是一位凡事比別人慢一拍的“阿慢”,雖然慢一點(diǎn),但總是能做到最好。運(yùn)動(dòng)會(huì)三千米比賽,“阿慢”獲得了第三名是他建立自信的一次契機(jī),他的成功與張小兵老師“縱容”他的慢有著密切的關(guān)系。是啊,教育最像農(nóng)業(yè)和林業(yè),學(xué)生的成長和發(fā)展要經(jīng)歷必需的過程。欲速則不達(dá),學(xué)校和教師不能違背教育教學(xué)的規(guī)律,拔苗助長;要尊重、保護(hù)、發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)個(gè)性,并啟迪他們?cè)谶@一過程中樹立自信心。正是當(dāng)年張小兵老師“縱容”他的慢,使他有了自信心,才有了他博士畢業(yè)和獲得四項(xiàng)專利,到材料研究所去工作這樣的結(jié)局。
教師是太陽下最光輝的`職業(yè),我們應(yīng)責(zé)無旁貸地做好孩子們成長道路上的一盞燈。我們得盡最大努力讓自己亮一點(diǎn),這樣我們的孩子就能走的遠(yuǎn)一點(diǎn);如果你過于暗淡,孩子可能就不得不徘徊。作為教師,應(yīng)該成為孩子成長道路上的強(qiáng)大光源,堅(jiān)持正確的教育觀,恪守教育常識(shí),具有人道精神,培育學(xué)生的創(chuàng)造性人格。教師要用自己挺直的腰桿和教育的光輝,照耀孩子們?nèi)松牡缆?我愿做最亮的一盞燈。
讀后感的作文 篇7
我最近讀了一本書,是法國著名作家大仲馬寫的《基督山恩仇記》。復(fù)仇、寬恕、等待、希望是這部名著的關(guān)鍵詞。這本書告訴我:比復(fù)仇更博大的是寬恕;比絕望更美麗的是希望;比災(zāi)難更持久的是幸福。這是一個(gè)關(guān)于復(fù)仇的故事。主人公是愛德蒙.鄧蒂斯。年輕的水手愛德蒙.鄧蒂斯被陷害入獄,打入死牢十四年。在獄中,法利亞神甫向鄧蒂斯傳授了各種知識(shí),并把基督山島上藏著一批寶藏的秘密告訴了他。法利亞神甫死后,鄧蒂斯鉆進(jìn)長老的裹尸袋里偽裝成尸首,當(dāng)獄卒把他扔進(jìn)海里,他用小刀割開布袋逃脫。迅速換上遇難水手服搭上過路船只,到了基督山島。假裝受了重傷滯留在基督山島,找到了寶藏。
轉(zhuǎn)瞬間富甲天下,并改名為基督山伯爵。他經(jīng)過精心策劃,報(bào)答了朋友莫雷爾,報(bào)復(fù)了仇人費(fèi)而南多、卡德魯斯、騰格拉爾、維爾福。曾嫉妒他的費(fèi)爾南多和騰格拉爾,一個(gè)身敗名裂,自殺了;一個(gè)破產(chǎn)、妻離子散。誣告他的維爾福瘋了。誣陷他的人受到了應(yīng)有的懲罰。復(fù)仇報(bào)恩、懲惡揚(yáng)善并不是故事的全部。當(dāng)他完成了復(fù)仇后,他選擇了寬恕。他寬恕了騰格拉爾,他最終認(rèn)識(shí)到:寬恕比復(fù)仇更偉大。他給莫雷爾的兒子馬西米亞寫的'信中說到:世界上既無所謂快樂也無所謂痛苦,只有一種狀況與另一種狀況的比較,如此而已。只有體驗(yàn)過不幸的人才能體會(huì)到最大的快樂。我們必須體驗(yàn)過死的痛苦,才能體會(huì)到生的快樂。所以,享受生命的快樂吧!送給你們一句話,人類的一切智慧就包含在這四個(gè)字里面:“等待”和“希望”。這個(gè)故事最值得我學(xué)習(xí)的是愛德蒙.鄧蒂斯堅(jiān)持不懈的精神和他博大的胸懷。對(duì)于我的老師和親人要感恩圖報(bào),對(duì)于朋友要熱情幫助,對(duì)于有矛盾的人要化解寬恕。學(xué)習(xí)上遇到困難要知難而上,決不退縮!
讀后感的作文 篇8
今天,我讀了楊紅櫻的《做夢(mèng)的房子》。讀過這篇文章后,使我深有感觸。
這篇文章主要是說一只丑陋的毛毛蟲,因?yàn)橄胱非笞约旱膲?mèng)想,卻遭到了他人的拒絕、嘲笑。但她并沒有放棄自己的夢(mèng)想,而且還為自己造了一間做夢(mèng)的房子。她便在做夢(mèng)的房子里面做夢(mèng),還成功實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。最后,善良的毛毛蟲把這所做夢(mèng)的房子留給了所有不放棄自己崇高夢(mèng)想的人。
當(dāng)我讀到“‘你也想去芳草地?’花蝴蝶嘲諷道,‘那是屬于我們花蝴蝶的世界,像你這么丑陋的毛毛蟲,只配生活在這潮濕的`草叢里’……毛毛蟲一天天地大了,可她一直沒有放棄自己過去芳草地的夢(mèng)想”時(shí),我覺得這多么像籃球巨星——姚明。身高2.26米的姚明被稱為中國籃球第一人,然而他的籃球之路并非一帆風(fēng)順。姚明剛步入體壇時(shí),除了身高的優(yōu)勢(shì)外,其他方面如力量、技能技巧、靈活性等條件都不算優(yōu)秀,但他克服重重困難,以超乎常人的毅力磨練自己的球技。剛剛加入nba的幾場比賽,姚明打得很糟糕。當(dāng)時(shí)曾有人批評(píng)他是近10年來最差的新秀狀元。但經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,以及不斷反思總結(jié),姚明很快就成為nba最優(yōu)秀的球員之一,被認(rèn)為是最具有統(tǒng)治力的超級(jí)中鋒。
對(duì)!我們應(yīng)該像毛毛蟲和姚明一樣,不畏困難,堅(jiān)持刻苦努力,不終止、不放棄自己的夢(mèng)想!
讀后感的作文 篇9
今天,我讀了《愛的教育》中《愛心(母親的一封信)》受到了很大的教育。
母親利用書信教育安利柯如何去愛別人、如何表達(dá)愛,我深受感動(dòng)。母親說:“你應(yīng)當(dāng)從一些小事做起,從小事可以看出一個(gè)人的心地是否善良。”果然如此。如果一個(gè)人時(shí)時(shí)處處關(guān)心別人,同情并盡自己的'力量幫助有困難的人,她的心地肯定善良。善良是一個(gè)人的美德,他蘊(yùn)含在一個(gè)人的言行舉止中,表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,而集中于一個(gè)“愛”字。所以,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,不忽視身邊的小事。學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩。
母親在信中還說:“你應(yīng)該常常從錢袋里拿出一點(diǎn)錢來,把它放在看不到這個(gè)美好世界的盲人手里,放到一個(gè)連孩子的面包也買不起的母親手里,放到一個(gè)失去父母的孤兒手里!边@是母親在教給我們具體應(yīng)該怎么做,應(yīng)該幫助誰。母親不僅心地善良而且還是那么細(xì)心,考慮問題那么周到,因?yàn)樗f:“窮人更喜歡得到孩子的恩賜。因?yàn)閺暮⒆邮掷锏玫綎|西,他們反而不感到低下,因?yàn)樾『⒆右矔r(shí)常向大人要東西的呀!”“小孩子的給予,除了施舍外,更令他們感到親切,感到孩子們更加可愛呢!”從中我更明白了幫助別人還不要讓人家難堪,要注意細(xì)節(jié)。這是一個(gè)何等有愛心又會(huì)教育孩子的母親啊。想想自己,雖然也做了很多幫助別人的事,如為災(zāi)區(qū)捐款,幫助殘疾人等,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還得繼續(xù)努力。
短短一封信看似一件小事,卻蘊(yùn)含著如何做人、做什么人的大道理,真是開卷有益。我得堅(jiān)持多讀書,讀好書,學(xué)了就做,堅(jiān)持做下去。
讀后感的作文 篇10
我覺得這篇文章寫的不錯(cuò),非常順。讀了這篇文章自后,我想起了我的爸爸。爸爸就像文章里面描述的那樣,嘴硬心軟。爸爸雖然在表面尙看起來很兇但實(shí)際尙卻是很關(guān)心我的。祂做的每一件事都是為了我的利益著想。
這篇文章里侑很多茶敘。文章里說這爸爸外表雖看起來很兇但其實(shí)心里是很關(guān)心孩子的。但作者賴床不肯起來尙學(xué)時(shí),爸爸就對(duì)她重打,因?yàn)樘訉W(xué)是錯(cuò)的。雖然打孩子侑點(diǎn)殘忍但為了孩子好就必須打。爸爸不希望作者做錯(cuò)事。
從文章里,我們也可以看得出爸爸關(guān)心作者的例子。但孩子忘記帶書包時(shí),爸爸在大雨天帶書包給祂。而且也給作者零觽儺。爸爸雖然病了,當(dāng)心里還是很在乎孩子畢業(yè)典禮。祂叫作者不要怕,也提醒祂不要遲。
爸爸跟媽媽的愛一樣偉大,一樣珍貴。
雖然爸爸看起來對(duì)我們比較嚴(yán)格,但祂的心是非常關(guān)心我們的`。我們不應(yīng)該怪爸爸。我們應(yīng)該好好的愛我們的父親,要珍惜跟爸爸在一起相處的時(shí)光。
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